【熱門(mén)】描寫(xiě)春天的作文600字匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
春雨貴如油。
可是這個(gè)春天的雨，卻是如此的慷慨。在這樣桃花盛放、楊柳吐綠的清明時(shí)節(jié)，街上的人應(yīng)該是慵慵懶懶的，享受著陽(yáng)光柔和的溫暖，品味一個(gè)冬天之后的愜意的。可是，下午的風(fēng)突然變得很大，接著天便漸漸暗了起來(lái)，桃花在風(fēng)中搖曳，花一瓣不時(shí)零落，讓人不禁想起黛玉憐花的楚楚形象。現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達(dá)了，預(yù)報(bào)說(shuō)有雨的，上午還和同事們討論今天到底會(huì)不會(huì)下雨，有的還等著看氣象臺(tái)的笑話呢，可是這雨說(shuō)來(lái)就真的來(lái)了。
乍暖還寒的日子，這場(chǎng)春雨來(lái)得還是有點(diǎn)突然。好像都還沒(méi)有來(lái)得及好好的準(zhǔn)備。細(xì)細(xì)的雨絲，像是少女纖柔的發(fā)線，在風(fēng)中斜斜地從天際垂下。真想抬頭去好好看看這發(fā)一絲后面的嬌一容。春天的雨和春天一樣，輕輕柔柔，卻又纏一綿不斷。開(kāi)始起來(lái)，便沒(méi)有了停下來(lái)的意思。雨水落在臉上，落在唇上，用舌頭一一舔一，還有點(diǎn)甜甜的感覺(jué)，像是春天的味道。我是喜歡在這樣的雨中漫步的，可我還是加緊了自己的腳步，因?yàn)橹車娜藗兌荚诩贝掖业模谒麄兊母腥鞠拢液孟駝e無(wú)選擇。從眾的心理，總是世俗地?zé)o時(shí)不刻、無(wú)處不在地在身上探出頭來(lái)。那些奇怪的、審視的、想要探進(jìn)我的內(nèi)心看個(gè)究竟的目光，那么輕易地就戳破了我春雨一樣的詩(shī)意。
萬(wàn)物萌發(fā)。心事也會(huì)一件一件地破土。特別是因了雨的緣故，我突然想對(duì)著天空大喊，想要發(fā)泄……天是灰色*的，朦朧的，就像現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人一樣，帶著面具，難露真容，有的是迫不得已，有的是逢場(chǎng)作戲，有的已經(jīng)麻木不知。該向誰(shuí)說(shuō)呢?誰(shuí)知道那個(gè)面具之后是什么樣的真實(shí)?我這樣懷疑這別人，別人一定也在這樣猜忌著我，信任和真實(shí)就在這樣的循環(huán)中，徹底消失。幸好還有這雨，這靜謐的、溫柔可人的雨，把我的一切都告訴你吧，讓你帶著這些無(wú)聊的、無(wú)知的、哀傷的、郁悶的一切，飄進(jìn)那片清澈快活的江水，一同流向遙遠(yuǎn)的東方……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上，那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺(jué)，我們已脫下了沉重的冬裝，穿上了清涼的短袖；不知不覺(jué)，陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力，而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng)；不知不覺(jué)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
街道旁的大叔已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月羞人的禿頭，如今該是非常高興了吧？樹(shù)上有著不知名的鳥(niǎo)兒在開(kāi)著演唱會(huì)，那曲調(diào)可也是很悅耳呢！真是春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)呀！不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，看呀，柳樹(shù)正在春風(fēng)的邀請(qǐng)下與它共舞呢！柳樹(shù)旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲，小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯發(fā)笑。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)。我張開(kāi)雙臂，貪婪地呼吸著這帶著溫暖生氣的空氣。
然后，我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。
我在田埂上慢慢地散著步，看農(nóng)民們辛勤地插著秧，他們彎著腰，速度極快地插著一根又一根，臉上洋溢著快樂(lè)的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子啊！在瓦房的屋檐下，已經(jīng)有燕子在筑巢了呢，讓我不禁想到白居易的那句：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房，我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上，聞著春風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香，聽(tīng)著小溪與鳥(niǎo)兒的交響樂(lè)，看著調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天，多么芳香的季節(jié)，姹紫嫣紅，陽(yáng)光明媚。
不知不覺(jué)，日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí)，剛強(qiáng)的太陽(yáng)才會(huì)收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看，她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手，遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線，卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就猶如我們封閉了自己，隔絕了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己，但卻也放棄了世界，放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”給人的悲觀吧，此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷，但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿活力的，青春更是快樂(lè)美好的，一切煩惱都將隨春風(fēng)而去！
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧，擁抱這份美好，擁抱這份溫暖，擁抱我們無(wú)暇的心靈！讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。不知不覺(jué)中，春天的腳步近了。
上周受過(guò)老師的批評(píng)，心里非常郁悶，便出去走走。不知是我過(guò)于傷心，還是雨過(guò)于柔和，我竟未發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨！春雨，是那樣的柔和，飄在身上，仿佛是輕煙拂過(guò)了你的全身。與其說(shuō)是春雨，倒不如說(shuō)是迷霧吧，它淅淅瀝瀝的.，將整個(gè)世界籠蓋上了一層迷蒙的薄霧，如在夢(mèng)幻的古鎮(zhèn)中行走，全身通透，如釋重負(fù)。真可謂用“煙雨朦朧”來(lái)形容啦！那雨，很柔很細(xì)，如輕煙的柳絮，隨風(fēng)飄落，四處為家。眼前似乎有很多柳絮，伸手一碰，是雨！再試探別處，又感受到了柳絮的活力，真不知，眼前是雨還是柳絮。接受了春雨的洗禮，忽然感覺(jué)全身上下輕松了許多，本想懷著愉悅的心情再次欣賞那柔和的春雨，不料，太陽(yáng)露出了笑臉，只好作罷，但我又在遠(yuǎn)處看到了隱隱約約的粉色的美景。
走近一看，啊！原來(lái)是山上的野桃花開(kāi)了呀。只見(jiàn)那一顆顆野桃樹(shù)，宛如山中的女子，是那樣美麗，卻又是那樣的嬌羞。那些“女子”姿態(tài)各異；有的挺直眺望遠(yuǎn)方景色，有的低頭欣賞小花小草，還有的互相傾訴，攀談自己的所見(jiàn)所感。再走近仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那綻放了的幾多桃花，如稀世珍寶，格外耀眼；還有那含苞待放的花骨朵兒，是那樣的飽滿，急著想要看看外面的世界。桃花那淡淡的粉色惹人憐愛(ài)，綠油油的桃葉將桃花襯的格外嬌美。叛變的幾顆柳樹(shù)也吐出了新芽，這是它給春天準(zhǔn)備的禮物。突然，一陣陣歡笑傳入耳邊，隨著笑聲，我又來(lái)到了熱鬧的廣場(chǎng)。
環(huán)顧廣場(chǎng)，人山人海，熱鬧非凡。瞧！隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，大媽們跳起了健身廣場(chǎng)舞。那陣勢(shì)排列整齊，真不錯(cuò)！看！幾位叔叔阿姨在空曠的地方打起了羽毛球，她們配合默契，打的十分精彩，再向游樂(lè)場(chǎng)所走去：小孩子們跑的跑，跳的跳，瘋的瘋，玩的玩，看起來(lái)精神十足，力氣充沛，真有活力。遠(yuǎn)處還有幾個(gè)大人們匆匆上班的身影，看起來(lái)，十分忙碌。誰(shuí)讓現(xiàn)在是春天呢？春天來(lái)了，希望、光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我心里暗暗想到。
小雨在春天開(kāi)始滋潤(rùn)著大地；植物在春天開(kāi)始發(fā)芽；人們?cè)诖禾扉_(kāi)始忙綠。春，難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽(tīng)許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī)，
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
春天就像一本交響樂(lè)集，灌注了許多美妙的、新生的音樂(lè)元素。
聽(tīng)，這是雨降臨的聲音。叮叮咚咚，歡快地演奏著。江南的春天不僅僅是美妙的，更是動(dòng)聽(tīng)的！這是小雨沙沙地?fù)u著沙錘，為迎接新生的春天而演奏，給這安謐的春天譜寫(xiě)了第一行曲子，給這新生的春天進(jìn)行了一場(chǎng)隆重的洗禮。它們跳到行人們的油紙傘上，歡快地敲打著小鼓，“砰通砰通”的，合起來(lái)就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。它們滴落在小橋的石板上，像是誰(shuí)撥動(dòng)了一個(gè)巨大的風(fēng)鈴一樣，“叮叮叮”，“叮叮叮”，清脆而又響亮，立刻就驅(qū)散了雨中的晦暗。這些聲音和在一起，就像孩子們?cè)谟曛墟覒虻穆曇簦瑲g快而又嘹亮。
聽(tīng)，這是花苞怒放的聲音。輕輕的“嘭”的一聲，一個(gè)新的生命降臨到這個(gè)世界。樹(shù)上突然沙沙地蹦出了一顆綠芽?jī)海瑘?jiān)毅地在風(fēng)中挺立著。過(guò)了不久，它頭上悄悄露出了一個(gè)美麗的、水滴一樣的小生命，輕輕地鉆出來(lái)，“呼——”像一個(gè)人在呼吸一樣，它慢慢露出了它的微笑。突然有一天——“嘭”的一聲，它展開(kāi)了它的所有的笑容，像一位沉魚(yú)落雁的少女。露珠“嘩”地滑進(jìn)去，被它的容顏染成了粉紅粉紅的——露珠見(jiàn)到它也害羞了！這“嘭”的一聲，傾注了生命所有的詮釋，亦是生命中最美妙的聲音之一。
聽(tīng)，這是風(fēng)趕來(lái)的聲音。風(fēng)呼呼地趕來(lái)參加這一交響樂(lè)盛典。她說(shuō)她要來(lái)為這交響樂(lè)和音，讓這曲交響樂(lè)更加悅耳。她吹得樹(shù)沙沙地敲著爵士鼓，她惹得泉水拉起悠揚(yáng)的小提琴曲，她的歡樂(lè)感染了湖泊，湖泊也端起豎琴，撥動(dòng)著生命的樂(lè)曲……風(fēng)就如同交響樂(lè)的指揮家，讓這春天的交響樂(lè)渲染了世界萬(wàn)物。
這部交響樂(lè)是大自然的春天特有的樂(lè)曲，奏出了生命的勃勃生機(jī)，奏起了生命的全部活力！音樂(lè)漸漸停了下來(lái)，女士們，先生們，這部交響樂(lè)好聽(tīng)嗎？
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
一個(gè)多雪的冬天，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。一只小雪兔在大松樹(shù)下，瑟瑟發(fā)抖，無(wú)處可歸。一個(gè)叫小玉的女孩，頂風(fēng)踏雪，放學(xué)回家。她走到了大松樹(shù)下，抱起了小雪兔，把它放進(jìn)了懷里，像是抱起了一個(gè)小孩。
小雪兔在溫馨的呵護(hù)和溫暖的厚愛(ài)中，度過(guò)了寒冬，迎來(lái)了美麗卻悲傷的春天。嫩芽蹦出的時(shí)候，小雪兔從小玉姐姐為它做的愛(ài)心小屋中走了出來(lái)，習(xí)慣性地伸了伸懶腰，然后，蹦蹦跳跳地去找小玉姐姐。恰好，小玉姐姐也來(lái)找它。小雪兔看見(jiàn)小玉姐姐背著遠(yuǎn)行的背包，心里便產(chǎn)生了一種不祥的感覺(jué)。她倆碰面了，腳步停下了，眼神凝滯了。“對(duì)不起，小雪兔！我要到國(guó)外去讀兩年書(shū)，今天就走。”小玉姐姐說(shuō)著，聲音有些顫抖。“一定要去嗎？一定嗎？”小雪兔央求地問(wèn)道。小玉姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，彎腰抱起了小雪兔，用臉貼著小雪兔的頭，眼淚撲簌簌地掉了下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“我很快就會(huì)回來(lái)的，等著姐姐，好嗎？”小雪兔知道自己挽留不了了，也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著小玉姐姐遠(yuǎn)去的背影，小雪兔似乎一下子掉進(jìn)了深淵。
春天的鮮花在小雪兔的想念中凋謝了。悄悄而來(lái)的夏天也在小雪兔痛苦的思念中無(wú)聲地走了。秋天和冬天更是在小雪兔極度難過(guò)中先后離去。一晃兩年過(guò)去了，還是她們離別的那一天，小玉姐姐回來(lái)了。小雪兔樂(lè)壞了，它蹦蹦跳跳地跑到小玉姐姐跟前，剛想跳進(jìn)小玉姐姐的懷抱，忽然，發(fā)現(xiàn)小玉姐姐的懷里抱著一只溫順的波斯貓。小雪兔傷心地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，心里怨恨小玉姐姐忘了它，也忘了自己的諾言。它加快了腳步，飛一般地跑了起來(lái)。完全沒(méi)有聽(tīng)到小玉姐姐那撕心裂肺的喊聲：“小雪兔！我的小雪兔！你快回來(lái)呀！”同樣一個(gè)春天，卻沒(méi)有了同樣的溫暖。
有一天，小雪兔正在草叢中尋找食物，忽然聽(tīng)到了小玉姐姐帶有沙啞的喊聲：“小雪兔，你在哪啊？”小雪兔知道自己錯(cuò)怪了小玉姐姐，后悔的淚水滴落在草葉上。它循著小玉姐姐的喊聲，飛一般地向小玉姐姐跑去。
還是在大松樹(shù)下，還是小玉姐姐抱起了它，放進(jìn)了懷里，像是抱起了一個(gè)小孩。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
世上的花，少說(shuō)也有千百種。每一種都有它的炫麗之處，每一種都有值得欣賞的地方。在我們的校園里，各處都植有花草，雖算不上繁花似錦，但仍稀稀拉拉地點(diǎn)綴著校園的各個(gè)角落。
在我們教學(xué)樓的走廊上，種著小小的杜鵑花，那些杜鵑花好像沒(méi)有季節(jié)之分，一年四季里，總能在走廊上看到那紅紫的杜鵑。冬天，本應(yīng)是花兒凋謝之時(shí)，但是當(dāng)我每每走到走廊上，總能望見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓上深紅的杜鵑花。可能是氣候關(guān)系，這里的冬天似乎不太冷，因此那些杜鵑花才能盛開(kāi)在嚴(yán)寒的冬天吧。對(duì)面教學(xué)樓上是應(yīng)屆快要畢業(yè)的學(xué)生，他們正在埋頭苦干。而那一簇簇紅得發(fā)紫的杜鵑花像是替他們加油打氣般盛情開(kāi)放在走廊上，使他們?cè)谄＞霑r(shí)，能抬頭望一眼，放松一下，解除點(diǎn)點(diǎn)疲勞……到了春天，盛開(kāi)了整個(gè)冬天的杜鵑花們，開(kāi)始慢慢凋謝，像是舍不得那些奮斗的學(xué)生般，一點(diǎn)一點(diǎn)的零謝掉。而在我們這邊的教學(xué)樓上，沉睡了整個(gè)冬天的杜鵑花終于破繭而出，盛放在走廊上。那顏色與對(duì)面的不同，這是淡淡的紫，顯得生機(jī)勃勃，映襯著我們這些稍微輕松一點(diǎn)而充滿活力的學(xué)生們。夏天，是暴風(fēng)雨光顧的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，兩棟相對(duì)而立的教學(xué)樓上的杜鵑花愈發(fā)愈美艷。那深沉、紅紫，那活潑、淡紫由綠葉襯托的杜鵑花們，不再是一邊有，一邊無(wú)的對(duì)立狀態(tài)，而是融合在了一起，任憑風(fēng)吹雨打，他們?nèi)允⑶楸挤牛拖駥W(xué)生們?cè)谂Γ跒槟┛紱_刺奮斗一般；就像在為了自己的將來(lái)，而在緊要關(guān)頭拼死一搏的學(xué)生們一般。那盛放在走廊上的杜鵑花，不再僅僅是供人欣賞，它，還是在激勵(lì)著我們……
杜鵑花，紅紅的紫、淡淡的紫，盛放在一年四季里，就像我們學(xué)生一樣，努力奮斗，不管是在嚴(yán)寒的冬天，還是在狂風(fēng)暴雨的夏天，它，仍然盛開(kāi)著。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
昨天還發(fā)燙的暖氣片，今天已經(jīng)變得冰冷冰冷。時(shí)間定格在暖氣片變冷的瞬間，隱隱約約中我意識(shí)到：春天的腳步已經(jīng)緩緩向我們走來(lái)。
萬(wàn)紫千紅總是春。撫摸著微微泛熱的陽(yáng)光，總想出去尋覓春天。來(lái)到外面，草坪上的枯草還沒(méi)有完全退去，青翠欲滴的嫩草卻已經(jīng)頂破干涸堅(jiān)硬的土地，露出了充滿生機(jī)的嫩芽。隨著陣陣微風(fēng)，嫩綠的小草擺動(dòng)著柔弱的軀體，似乎與這微風(fēng)合奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。那草雖嫩，卻已經(jīng)逼人眼睛，彰顯出了春天的美麗。花圃里雖只有零落的花影在春風(fēng)中晃動(dòng)，粉粉嫩嫩，一時(shí)間溢滿了濃濃詩(shī)意，有一種盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。向上看看，樹(shù)也不再是冬天的單調(diào)色彩，幾片葉子點(diǎn)綴了光禿禿的樹(shù)木，使世界一下子有了生機(jī)。柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，輕輕的甩著柔美的頭發(fā)，像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在為自己梳妝。桃樹(shù)急不可待似的，將花苞露在了春天的風(fēng)中。最美麗的當(dāng)屬迎春花了，一個(gè)個(gè)黃色的花苞擠在一起，花蕊向外面探去，似乎也想看這美麗的春景，它就是春天的使者，為人們帶來(lái)了春天的消息。看著一片百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景，我心中的煩惱已經(jīng)隨著冬天的腳步消失得無(wú)影無(wú)蹤。
來(lái)到湖邊，冬季里結(jié)的厚厚的冰，已經(jīng)在微風(fēng)中消融，取而代之的是一潭清澈見(jiàn)底的湖水，微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。隱隱約約中還可以見(jiàn)到水草在在水中微微浮動(dòng)，像一雙翅膀在藍(lán)天中飛翔。湖底的鵝卵石，已經(jīng)磨得發(fā)亮，向下瞧瞧，正如一條小魚(yú)在游動(dòng)，自己的倒影浮現(xiàn)在水面上，也變得那么美麗。
天空中，一排大雁飛來(lái)，整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩，從遙遠(yuǎn)的南方給人們帶來(lái)春天的生機(jī)。枝頭上又重新?lián)碛辛藧偠鷦?dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，仔細(xì)聆聽(tīng)這動(dòng)人的鳴叫，使人似乎來(lái)到了一片靜地，青山，綠水，花朵，沒(méi)有了渾濁的空氣，沒(méi)有了骯臟的河水，一片天上人間般的美麗，一種從未體會(huì)到得意境。那小鳥(niǎo)似乎飛到了我的心中，啄走了心中的灰塵，為我敞開(kāi)了心扉。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了！伴隨著春天柔與的風(fēng)，嫩綠的草，美麗的花，清澈的水，動(dòng)聽(tīng)的歌，敞開(kāi)心扉，細(xì)心聆聽(tīng)大自然的美！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇9
三月，近郊山頭的雪跡慢慢淡化，樹(shù)木也隱隱有了些青澀的綠意。空氣濕潤(rùn)，天，藍(lán)的像潑了釉的瓷器，幾只悠閑的鳥(niǎo)，低低的飛過(guò)。扯一塊天幕做宣紙，用深情研墨，寫(xiě)一封情書(shū)給春天。柔軟的東風(fēng)，且借我做信使，寄出這殷殷期待：當(dāng)凍土化春泥，請(qǐng)你托付這朗朗日月，照看并保佑這安詳?shù)臍q月山河。好春好愿，你將以欣榮的萬(wàn)物，呈現(xiàn)給世人又一輪盛世繁華。
不遠(yuǎn)的前方，將是桃如朱燦，柳如煙翠的盎然景致，你用你磅礴的生機(jī)，襁褓我的無(wú)助和懦弱。和煦的陽(yáng)光下，雪融冰消的湖面，在春風(fēng)的輕撫中醒來(lái)，舒展一下身體，蕩開(kāi)幾圈細(xì)細(xì)碎碎的漣漪，而后平靜如初。折一枝待放的桃枝，臨水照鏡：和天光云影一起徘徊在這半畝清湖之內(nèi)的，還有幾只悠閑的風(fēng)箏以及幾盞托付心愿的孔明燈。此時(shí)，心情是美的，人也是美的。心存善念，一路花開(kāi)，聆聽(tīng)你將賜予我的福音。
于是，我滿懷希望地播種，你不吝援手地布雨。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨如約而至，我恰漫步在北方的一個(gè)公園里，細(xì)雨拂面，如酒甘醇。那種讓人心顫的快意和溫柔，是我們不用言語(yǔ)的靈犀。漫步在石甬小道上，我向你傾心訴說(shuō)著深埋于心的疲憊，迷茫，失落，一邊是不能割舍的世俗名利，一邊是被擠兌的休閑興趣……你示我以復(fù)蘇的大地，以初長(zhǎng)的新綠，以如絲的清風(fēng)，告訴我萬(wàn)物輪回，沒(méi)有什么不順利會(huì)是永遠(yuǎn)的際遇。在這個(gè)多情織錦的季節(jié)，你以希望和快樂(lè)豐盈我的內(nèi)心，我以柔美的音律撥動(dòng)你的心弦。
夢(mèng)中總有那么一個(gè)地方，來(lái)來(lái)去去了好幾回：夕陽(yáng)嫣紅，俯吻青山，一彎碧水繞亭臺(tái)，你幻化成一身著綠衣青衫的浪子，晚霞披肩，凝神撫琴，我解你琴語(yǔ)，立于你的身旁，和詞吟哦。山靜默，水盈盈……
這一季，我如個(gè)孩子般單純快樂(lè)，雖然滄桑無(wú)盡，可你用這溫潤(rùn)的春風(fēng)，沐浴出我一臉婉容一身陽(yáng)光。這樣明媚的日子，我該有一壺美酒，就著滿目新意，與山水對(duì)飲，你知我心意。這樣的景美，人和，心醉……
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