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我的學校描寫學校作文550字(精選35篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的我的學校描寫學校作文550字,希望對大家有所幫助。
我的學校描寫學校作文550字 1
我不知道是不是時間過得太快了。大學生活給了我很多的感受。
上大學,是人生的一大轉折點,我是懷著喜悅的心情來到這座美麗的校園的,這里有朱自清筆下的“荷塘月色”,有郁郁蔥蔥的樹林美景。有新生的好奇,也有畢業生的忙碌------
今年暑假去了廣州,開學的時候才回來。離開喧囂的城市來到嘉園,一切都顯得那么的平靜、那么的安詳,它使我忘記了暑假時候的心煩意亂。大學校園就是這么的靜謐,靜靜的林陰小道,靜靜的小山,靜靜的周溪河。有時候靜也使得我體會到大學生活別有的那番韻味。真的算不錯的啊!
大學生活是清醒的忙亂,簽到、整理內務、上課、參加課外活動,環環緊湊,有條不紊,也許這就是大學生活。還有你可以參加很多的活動。除了日常的活動以外,當然有自己的私人活動了。
有一種說法是“小學生是一班班的,中學生是一堆堆的,大學生是一對對的。”這個觀點我是很認同的。我班里的一些人都認定我有女朋友了。其實我沒有的。我只有一個比較要好的女性的朋友。我把她的相片發過給我的高中同學看過,她們都說是個美人來的。其實我倒是不覺得她很美麗,我覺得她是很可愛的那種類型的女孩子。托爾斯泰說過:“人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”我覺得在我青春跳動的心里,在靈魂深處有了輕輕的愛的萌動。但我很沒用,我什么都沒有表示,只是默默的關心著她罷了!
在一般人看來,我是一個相對算是比較安靜的.人。其實,我也喜歡動的,我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節拍中跳動,讓自己陶醉于英語角的歡聲笑語中,平常我也會一有時間就爬爬山,跑跑步,有時候逛街也能讓我不亦樂乎。或許大學生活就是如此的輕松與無憂無慮。時間過的真的是很快,離放假的日子又只有兩個月的時間了。現在的心中有點神經質的緊張。
我的學校描寫學校作文550字 2
為了迎接上級的到來,兩節課后,我們學校組織了一次大掃除。
下午,同學們把大掃除用具準備完畢。他們有的提來塑料水桶,有的拿來刷子、鋼絲球,有的帶來抹布……看,現在他們摩拳擦掌,躍躍欲試。只要班主任宣布大掃除開始的令聲一響,我們就開始分工打掃。
大掃除開始了,大家有的擦窗戶,有的提水,還有的掃地。瞧!掃地的同學們先把水灑到地面上,不讓灰塵飛走,然后再揮動著掃把,不一會兒就把地掃好了,瞧他們那神情,真像一位打了勝仗的將軍誰也不甘落后,較著勁,埋頭苦干,恨不得把整個教室一下子就清洗干凈似的,連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見王明力氣大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”地拖起地來。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱,把東西都擦得明亮幾凈,買力的干著,臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦,個個累得氣喘呼呼。你瞧!劉玲覺得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,瞇著眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來了。
不覺之間,同學們就把教室打掃得干干凈凈,盡管同學們個個都汗流浹背,但干得很開心,也很快樂。我們用實際行動迎接上級的'到來。
看!提水的同學們飛快的跑來跑去,水打濕了他的臉,他隨手一抹,又飛快的跑了起來,水弄濕了他的衣服,他連看也不看一眼,又跑走了。當他把水送到擦窗戶的同學手中,他的臉上立刻出現了笑容。
我的學校描寫學校作文550字 3
春游對于我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長那勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛。
因此,當吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學們的時候,頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿整個教室。吳老師拍三下手,示意大家安靜下來聽她說,教室里剎時變得鴉雀無聲,吳老師這才說:“由于明天我們春游的目的地是含暉洞,比較遠,所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點吃飽,多帶點水。”
第二天早上,陽光明媚,風和日麗,同學們像一個個剛獲得自由的小鳥,背著一大袋的零食,拿出十二分精神步行兩個多小時終于來到含暉洞口,大家順著蜿蜒的.小路向前走,最后在一條小路上扎營。我趕緊選好一塊空地,鋪上報紙,放下書包,一邊吃著零食,一邊欣賞著春的美麗景色。
到下午,吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到山頂下的一個涼亭,在那里休息一會兒,大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來,而在小路旁邊是懸崖,可真是危險啊。好不容易爬上山頂,我向下俯視,眼前一片明艷,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得那么惹人喜愛,讓我感覺它們像一群活潑可愛的綠色小天使,又讓我感覺它像一位和藹可親的母親,巴不得能隨時投入到它的的懷抱!一陣陣春風輕輕地吹過,讓人神清氣爽,春風還帶來一陣陣樹葉的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。
春游結束,這一次的春游不僅鍛煉我們的意志,還讓我們感受到春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂而又辛苦的旅程,它會使我終身難忘。
我的學校描寫學校作文550字 4
我的學校——育紅小學雖然只有幾棟小樓、幾棵老樹,可它卻是一所歷史悠久,滿載著一代又一代人情感的百年老校。
在學校的東南角,是一棟三層教學樓——誠信樓。紅瓦綠墻,再加上粉色的柱子與石制欄桿,色彩顯得十分和諧。它與我們的行政樓相連,整棟樓整潔干凈。每層樓上有一間間寬敞明亮的教室,里面時而傳來整齊的讀書聲,時而傳來悅耳的音樂聲,偶爾還會聽到老師清晰響亮的講課聲,給原本寂靜的校園增添了幾分生機。
在教學樓的前面,是四棵四季常青的廣玉蘭樹。兩棵高大粗壯,枝繁葉茂,大約有兩三層教學樓那么高,綠葉直伸到樓層上,你只需稍一伸手,便可摘到一片,還有兩棵秀美挺拔,像兩位翩翩少年,肩并著肩,和我們一起學習生活茁壯成長。然而,最引人注目的,還是廣玉蘭樹的花朵。五月,春未夏初,大而潔白的玉蘭花悄然綻放,如一只只展翅欲飛的白鴿。這時,你坐在樹下,深吸一口氣,清新的空氣與沁人心脾的`芳香撲鼻而來,讓你不禁浮想聯翩。有些同學喜歡在樹下捉迷藏,跳繩;還有些同學喜歡在樹下你一言、我一語的聊天。這時,樹葉便發出“沙沙”的響聲,似乎也在竊竊私語。
在廣玉蘭樹前面的不遠處,有一個小而功能齊全的籃球場。男孩們從早到晚都在那里打籃球,好不熱鬧。女孩們也不閑著,在一旁加油助威,校園里一片笑聲。
校園一角的景色真美啊,我們的校園處處都是美景,我愛我的校園,因為它充滿了我童年的美好回憶。
我的學校描寫學校作文550字 5
我是一顆小小的種子,在泥土里沉睡了很久。春雨來了,我拼命吸取著雨水,吸著吸著,我露出了芽。我對你表示感謝,你卻對我說:“不用客氣,我的使命就是讓你生長,使大地披上五顏六色的衣服。”
慢慢地,我每天吸取雨水與養分,終于見到了光明的世界,感受到了陽光的溫暖,這一切都得感謝雨。此后,我通過葉綠體將水和陽光給合成養料與氧氣。我要學習雨,為大地的各種動植物奉獻一點點氧氣。
就這樣,我每天快樂成長著。有一天,我的頭上突然長出一個東西。我擔心的問你這是什么,你笑笑說,這是花苞,說明你要開花了。我聽了十分開心,努力地吸取養分。沒過多久,我的頭上果然長出了一朵美麗的花。你過來了,然后向我道喜。我很高興地對你說:謝謝你,要是沒有你,我怎能開出如此美麗的花來啊!”你說:“不用那么客氣,我只是在盡我所能來幫助你。”當我問你為什么總是不求回報的幫助他人的時候,你卻笑著回去了。
我懂了,人就是應該幫助別人,而不是想著去傷害別人。為別人做些力所能及的.事,為這個世界奉獻自己的一點點愛心,雖然都很微小,但如果人人都去做的話,這個世界將會更加美好。雖然,你走了,但你卻讓我懂得了這個道理,我由衷地感謝我的好朋友-——雨。
為了報答你對我的恩惠,我也要為他人做一些我力所能及的事來。我要讓周圍都充滿花香,讓大家都能夠心情愉快。
我的學校描寫學校作文550字 6
是誰,一年四季都在校園里保衛同學們的安全?是誰,日日夜夜都在保護著學校的財產?是我們學校的保安叔叔們。
我們學校有七八個保安,可令我印象深刻的是那個保安隊長胖叔叔。他不高不矮,皮膚黝黑,胖胖的。他一頭烏黑的頭發躲在帽子底下,一雙大眼睛炯炯有神,但長年累月的工作使他臉上布滿了皺紋,看上去像60歲,可聽爸爸說,他才40多歲。我每次看到他,他都穿著保安工作服,顯得很威嚴。
每天上學時,保安叔叔們都會拿著器械整齊地站在校門口保護老師和同學們。我一眼就能從保安隊伍中認出那個胖叔叔。他永遠都是站得最挺拔的那一個。他顯得很嚴肅,讓我感覺有點害怕。每個課間,我都能看見他在走廊里巡邏的身影。放學的時候,胖叔叔又會護送同學們平安地離開校園。
有一天,我放學回家后才發現落了一本作業本在學校。我急急忙忙地跑回學校取。遠遠地看見是那個胖叔叔在值班,于是膽戰心驚地走上去對他說:“叔叔,您好!我落了一本作業本在學校,我想進去取,可以嗎?”胖叔叔和顏悅色地說:“小朋友,不行哦。教室已鎖門了,要和家長一起來才可以上去取。”我很失望,只好無可奈何地回家了。爸爸回來后,我把這件事告訴了他,我們又回學校去取。還是胖叔叔在值班。他讓爸爸給老師打電話。爸爸按他的要求,給老師打電話后,我們順利地上去取下了作業本。我們離開的時候,胖叔叔還對我和爸爸點頭微笑。回家路上,我不明白他為什么把簡單的取書這事,搞得那么復雜?爸爸告訴我,他不讓我自己去取,是保護我的安全;要給老師打電話才可以取,是為了保證學校的.安全。我聽了后,感覺胖叔叔的形象更高大了。
我喜歡保安隊長——胖叔叔,他是一個負責任的人。有了他,同學們和學校都會很安全。
我的學校描寫學校作文550字 7
我理想中餓學校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學校。
學校是自由自在的。整個學校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復蘇,草木生長,一派生機勃勃的景象,鳥兒們在樹上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花兒們爭奇斗艷,昆蟲的叫聲悅耳動聽,空氣清新,這是最美的季節;校園的秋天,碩果累累,同學們會在此季進行實踐課,豐收果實;冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。
在這個學校中,不會有好學生和壞學生之分,因為每個學生都有自己的優點,都會在各個方面展示自己的風采,不會有早戀現象,因為每個學生都懂自己來學校的目的。每天的計劃都由學生自己定,至于學什么科目,通過什么途徑學,都不會有課程表來束縛。每個學生都會在期末通過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風采,展示自我的.學校成果。
學校是完全義務教育,所有費用都免去,校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學園服務社,小賣部”之類賣垃圾食品的地方,學生都不會抱著這些“美食”走進走出,因為學校將會把學生的營養搭配得很合理,校園也不用一周大掃除一次,更不會有亂丟亂扔現象,每個學生都將是高素質的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困學生也不用苦惱學費,不會因為家境而輟學。
沒有一張張成績單,沒有發在家長手機上的短信,學校追求的是全面發展,讓學生無憂。如果可以,我想當校長,取名為“無憂中學。”
我的學校描寫學校作文550字 8
在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學校:鎮海應行久外語實驗學校。這是一所優秀的學校,能夠在這樣一所學校里學習,是多么自豪,多么快樂呀!
走進我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象征著我們能夠在知識的海洋里快樂地暢游,在人生的道路上乘風破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,里面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓,里面有媒體室,舞蹈室,實驗室,機房……在綜合樓前,有一尊應行久老人的銅像,當太陽從東邊升起,放射出萬道金光,照射在應行久老爺爺的銅像上時,他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的.左側有八個金光閃閃的大字:勤奮、博學、文明、強身。這是為了激勵同學們要做到好好學習,天天向上。
雕像的左邊是一棟教學樓,是我們學習知識的地方。每當上課鈴一響,教學樓便會變得安安靜靜的,不久,教室里就會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。下課了,教學樓便成了歡樂的海洋,快樂的天堂。
沿著水泥路向右邊走,那有一個大花壇,里面栽種著珍貴的銀杏樹,挺拔的楓樹,百年常青的松樹……春天,山茶花綻開了笑臉,那淡淡的清香撲鼻而來,招引來許多小鳥;夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝中把花壇封得嚴嚴實實;秋天,銀杏和山茶樹的葉子都黃了,只有那松樹迎著秋風筆直地站在那里;冬天,樹木的枝頭光禿禿的,每當那雪花飛舞的時候,樹木枝頭積滿了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續向前走,那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成,另有六個籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根桿子,鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚。下課鈴聲一響,操場便成了孩子們的天地。
我愛我們的校園!歡迎大家來我們學校來做客。
我的學校描寫學校作文550字 9
學校是我們收獲知識、快樂、友誼的地方。我理想中的學校,是一個充滿競爭,但是卻又互幫互助的地方,一個到處都充滿了綠色的地方。
早晨,一走進校園,就會有一股筆墨書香撲鼻而來,初三的學姐們在樹下看完書后,順手撿起幾片落葉夾在書中,然后匆匆地走進教室,不一會兒,就傳來了朗朗的讀書聲,而低年級的學生則邊哼著歌邊走進校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場上有一團廢紙,立即跑過去撿起來丟在垃圾桶,然后又繼續哼著歌,一邊走一邊跳,一會兒摸摸小草,一會兒看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上課了,同學們坐在椅子上,挺直身板等待老師來臨,上課時,老師提出問題,同學們爭先恐后的舉手搶答,即使答錯了,也不會灰心,調整好心態重振旗鼓,遇到不會的問題,馬上舉手問老師,生怕考試時落后于別人,老師也會細心的指導,絕不會表現出不耐煩的樣子,這使師生之間的關系十分融洽。下課后,同學們互相討論問題,互相指導,團結友好,如果有哪兩個人出現了矛盾,班干部們都會積極地進行調解,分析他們的問題所在,解決問題。
下午是一天中最為輕松的時刻,小學生們會在操場上玩耍,有的會帶幫助清潔阿姨打掃衛生,而高年級的則坐在幾棵大樹下,拿著復習資料仔細的.看,有時實在有點疲憊,就躺在草坪上休息一會兒,然后又繼續做復習題,一刻也不敢松懈,但是看見小學生打水,都會主動地幫忙去提。
這就是我理想中的學校,時時都會展現出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動去實現它吧!
我的學校描寫學校作文550字 10
提起我的學校,我得好好寫寫它,它可是我成長路上的第二個“家”。走進高大的校門,正面和右邊兩棟是教學樓,左邊是行政樓、報告廳和食堂。什么?你說這些好像和別的學校沒什么區別?那你就錯了!
我們學校最特別的地方就是隨處可見的書架:在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著整齊的`書架,里面擺放著五花八門的圖書。下課或休息時,同學們可以隨時隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書,不時地小聲交流著,是不是很有意思呀!
看完書,我們該運動一下啦!在教學樓的后面有一個很大的運動場,有塑膠跑道、足球場和籃球場。同學們可以跑步、踢足球和打籃球,今年我們還在那里舉行了拔河比賽呢!運動場上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。
運動完是不是有點餓啦,來我們的食堂吃飯吧!告訴你們一個小秘密,我們學校食堂的飯菜干凈又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛吃的,Yummy!
老師們也都和藹可親,比如我們的班主任曹老師,對班上的每一位學生都很好。每當我們遇到了不懂的問題,她總能耐心地教導我們。除了課本中的知識,她還教我們做人的道理和培養我們的能力。語文老師張老師,是一位非常幽默的老師,讓我們在快樂中學到知識。對了,他的字寫得特別漂亮,還擅長電腦和攝影,真是多才多藝呀!
這就是我的學校——青陽縣第三小學,一所非常棒的學校!它教會我們“做最好的自己”,我可喜歡它了!
我的學校描寫學校作文550字 11
恬靜園和野趣園中間是一座花壇,花壇里種著各種顏色的月季花,各式各樣,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。花壇中間有一尊塑像,主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩,手里拿著小衛星和小火箭。他們出神地望著遠方,對未來充滿了信心。
花壇后面是一座“凹”字形的教學大樓。教學大樓的頂上有八個大字:“尚德、崇實、和諧、活潑”,每個字的中間都有一面彩旗,最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的.瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區域。大樓的南面是教學區域,我們在這里學習更多的知識;東面是辦公區域,教師們在那里備課,批改作業;北面是活動區域,同學們在這里發揮著自己的聰明才智。樓的最底層,中間是正門,正門前面左右有兩根大柱子很粗,要兩個小朋友才能合抱過來;很亮,能把人的樣子映出來。正門兩側還各有兩個門。我們每天上學都是從南門經過,南門口的墻上貼著七個鑲著金邊的黑色大字:“成功從這里起步。”當我跨上臺階看到這句話我就想:“在這一流的學校,我一定好好學習,今天,我為有這樣的學校而驕傲,明天,我要讓學校為有我這樣的學生而自豪。”
教學樓的后面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候,這里不但是同學們鍛煉身體的場所也是同學們游戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美,給我們的校園增添了許多色彩。
教學大樓的西北面是階梯教室,同學們在這里開會,看電影,演講……
這就是我的學校,也是我童年知識的搖籃。
我的學校描寫學校作文550字 12
我們學校內校門旁邊西側面有一個美麗的生物園。
生物園有一條一米多高的黑乎乎的長欄桿圍起來,大門也用黑色的小方鋼制作而成。
生物園約有半個籃球場大,里面有許多各種各樣的樹木、花草和盆景。樹木有大有小,有高有低,長著綠油油的葉子。春天花草真綠呀,仿佛像一塊無瑕的翡翠,花卉開著各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬紫千紅。盆景有各式各樣的姿態,漂亮極了。
生物園中央有個水平如鏡的小池塘,池中有個怪石嶙峋的假山。黑溜溜的小蝌蚪在池中愉快地自由自在地游來游去。一塵不染的荷葉浮在水面上。假山的正前方還有一個花亭呢!
往里走,第一眼看見的是一棵高大的.芒果樹,大約有三層樓高,樹身粗壯,有很多樹枝,長著厚厚的棕色的樹皮,葉子密密麻麻的像一把大傘把陽光擋住。
芒果樹的后面是一棵茂盛的榕樹,大約有十米高,有許多有力的枝干,像個巨大的哨兵在站崗。
再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個美麗的小姑娘,穿著金色的衣服,長著長長的金色頭發,仿佛在花園中參觀著里面的各種生物。
金絲竹的后面有一棵大約1。8米高的仙人掌,綠色的葉掌一個接著一個往上長,活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的,身上還長著鋒利無比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準會被扎傷流血。我見過五彩繽紛的仙人掌,也看過銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來沒見過象我們學校生物園里這樣美麗的仙人掌。
這里的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們在這里學到了不少知識。
我的學校描寫學校作文550字 13
沿著通往學校的延安路,在新華書店旁邊有一個幽靜的小路。小路的盡頭有個門,門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠,這就是離家最近學校的東門。
進了門是一個小操場,正對面是一棵銀杏樹立花壇中間,好像是一個哨兵守護我們的學校呢!秋天的時候銀杏葉飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上的葉子鋪的地毯松松軟軟的,很舒服。
在前面有一座小花園,一走進去是用石子鋪成的路,路的兩旁有著獨木橋獨木橋的旁邊有一塊土地,有許多花,藍的`,黃的,白的……色彩明麗,像一個個小娃娃在開舞會每個娃娃都穿著漂亮的衣服。
在小花園的對面是教學樓。五幢教學樓像一雙手緊密連在一起永遠不分開,這五幢教學樓穿著藍白外套整潔干凈,不時的傳來讀書聲這就是——教學樓。
在這個校園里春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片——這就是我們的校園!
新學校
換了一個年級,換了一個班主任,換了一個新同學,還換了一個新學校。
新學校的中心公園四周有樹木、小水塘、小橋等景物。和老校區相比更是別有一番風味。
樹,校園里有各種各樣的樹!高的有三層樓高,也不知道那些樹活了多少年了;粗得要幾個小孩才能抱的住的樹;秀得如一位少女,立在草地上的樹。
水,清澈見底,雖然沒有魚兒但我很喜歡這里的水。
橋,有點像古代的橋,走在橋上望著橋下,感覺神清氣爽。
草地上更是美麗。瞧!那是什么?是一把用石書堆成的椅子。平時玩累了,就坐在上面,很舒服,很自然。看!那是什么?是一個大大的竹簡,摸一摸上面的字,好像回到了古代,看見了劉備似的。
對了,對了,還有寢室。寢室可有大變化,樓層變高了,外人還以為是教學樓,這么高!房間變多了,密密麻麻的!而且每間房子有8個人。
這就是我們的學校,一個我喜歡的學校!
我的學校描寫學校作文550字 14
前幾天,實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發現,對我們學校也有全新地認識。
一群小朋友進了我們的班級。全班都像是拉客似的,請小朋友坐到自己的位置,不過我還是“守株待兔”吧,就這樣我“莫名其妙”地當起了小導游,開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學校的亮點——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比,令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷,整幅畫雖然簡單,但是里面的內容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中,形成了一條亮麗的風景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發現幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫,好像十分吃驚似的,看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經過一段“曲折”的旅程,終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上,到了“海豚園”這塊石頭前,我便想起了我們的校徽。我凝視著我的徽章,中間的白色小海豚仿佛有靈性,快活地在海洋中嬉戲,不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個光環,映襯著小海豚,仿佛象征著它智慧勇敢,樂觀進取的品質。我聽見小朋友在問:“這‘海豚園’是什么意思呀?”看著小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的.樂園,還讓我們學習海豚的品質。”
最后,便向學校門口進軍。這塊寫有“向上”的石頭,我怎么以前一直沒有注意呢?看來,我對我們學校的了解還不夠。這是我們學校的一大特色,象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學校的認識還不夠,而這次讓我重新認識了我們的學校,真是受益匪淺。
我的學校描寫學校作文550字 15
展望未來的學校,我會遐想,我會陶醉,我會……
未來的學校是一座美麗的學校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!
未來的學校是一座高科技的學校,走過教學大樓,緊閉的大門會自動地打開,碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學!乘上手扶電梯來到教室里,只見教室內的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳,太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里,幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的`超大食堂,不見一位服務員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!
未來的學校是一座網絡學校。叮鈴鈴,上課了,同學們在寬大的電腦前只需望著屏幕,它會把老師說的都輸進去,并幫你全部
我的學校描寫學校作文550字 16
我的學校是楊閣老小學,我每天都高高興興地來到學校學知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個快樂美好的生活,學習環境!
我的學校校園內有一個古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽的照耀下,閃閃發光,美麗極了!下課的時候,我和同學們都來這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!
穿過小亭子,就可以看到一個美麗的水池,水池里的水非常清,我看見池底的小金魚兒,非常可愛,有的在吹泡泡,有的`在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個水池增添了不少的景色!
校園內矗立著三座雄偉的教學大樓,樓內有現代化教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機,實現了視頻教學,為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派,這里可是我們課余的樂園,在屬于我們的時間里,這里就會有同學們活動玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中,在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現各自的球技,也許他們當中就會出現未來的乒乓球健兒。
我熱愛我們的學校,更要感謝學校里辛勤的園丁!
我的學校描寫學校作文550字 17
我愛我的校園,這里有漂亮的教學樓,和藹的老師,親切的同學。在校園里,我不僅收獲了很多知識,而且收獲了友誼和快樂。
早晨,我們披著金色的陽光,愉快地走進安靜的校園。操場上,五星紅旗嘩啦啦迎風飄揚,像是對著我們歡笑,又像是熱情地跟同學們打招呼。看著鮮艷的五星紅旗,我們感覺非常親切,非常自豪。
操場的正南面就是我們的教學樓,同學們一到校,就迅速回到教室。一時間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲,同學們激情昂揚的呼應聲,從各個教室傳出,匯成一支優雅的曲調,跟室外的清風、鳥鳴呼應著。
操場左邊有一個音樂教室。上課時,老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優美的樂曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺好像是人生最美的享受。
再往里走,是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的.家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時間課余時間,綠草如茵,各種花競相開放。課余時間,我和同學們最愛在這里玩耍,乘涼,讀書。
我愛我的學校,愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光,好好學習,長大后把校園、把我們的家鄉建設的更加美麗。
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我喜歡我的學校。我的學校很好。
學校很講究衛生,到處都是干干凈凈的,垃圾非常少,還會定時讓清潔工阿姨來清理。
學校很美觀,大廳后面的花園里,有許多花草樹木,草叢修剪得很整齊,樹木養殖得很好,看著非常舒服,還很看重植物,從不允許同學們亂摘樹葉。
學校還非常非常看重學生的安全,對同學們非常負責,再三再四地囑咐我們要注意安全,生命最寶貴,不能拿生命開玩笑,還禁止學生家長開車到學校門口接送,以免不小心傷到了同學。
學校在升旗儀式的時候經常對我們說一些感恩父母、保護植物之類的故事,把那些美好的品德變成了同學們愛聽的故事,把著名人物有趣的童年經歷講給我們聽,讓我們做事堅持到底,面對有困難的人要伸出援助之手,要保護動物植物,等等。升旗儀式時的故事讓我懂得了不少。
有時候過節時學校會組織活動,都組織得非常好,我很期待這些有趣的'活動,還有每學期一次的跳蚤市場(大概是每學期一次),雖然都是高年級在賣東西,但學校也有不少功勞,我可喜歡跳蚤市場了,各式各樣的東西,跟真的市場一樣。
學校就是好,我非常喜歡學校,而且教學能力還很好,并且我們學校只見轉來的學生,不見轉走的學生,學生越來越多,從不越來越少。學校的老師也很好,我非常喜歡我們學校的任何老師,特別是我們班的蔚老師、方老師和董老師。
學校真好!我喜歡我們的校園!
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剛進學校時,操場還是水泥路,要是不小心摔上一跤,就會蹭掉一層皮,弄得滿身塵土,讓人苦不堪言,我可是深受其害。
教學樓的電視機也相當令人難受,被安置在一個角落里,坐得稍微遠一點的同學都看不見屏幕。
春去冬來,花開花落無數,我們學校里的銀杏樹,也從“愣頭青”變成了“壯實青年”,我也從懵懂無知的“小豆包”成長為了兩千多學弟學妹的'學長了。我的母校座落于蔡家崗鎮的兩江名居小學,在這幾年里,也經歷了多次蛻變
某一年開學后,我們的學校變成了“雙胞胎”,原來的兩江名居小學分成了一小和二小。我在兩江名居第一小學,這里有知識的海洋立愛樓、美食圣地五味樓、“健身俱樂部”大操場和小操場。
特別要提的就是我們的大操場。為了防止像我這樣的“齊天大圣”“大鬧操場”時受傷,新操場特意重新裝修,鋪上了柔軟的塑膠,紅綠相間,紅色的是跑道,綠色的是足球場。在上面運動、玩耍可帶勁了,摔下去簡直“毫發無損”。(當然,還是不能太“板”)而且,操場周圍新種了好些樹木,放眼望去,校園更加的生機勃勃。
升級后的操場讓同學們更加的向往,只要一下課,操場上總能傳出許多歡呼聲和笑聲,此起彼伏,從來沒有間斷過。一年一度的運動會可是所有同學心目中最快樂的時光,那時無論是參加比賽的人,還是觀賽者都可以感受到運動的激情。
這就是我的學校,它變得越來越好,我也在這里變得越來越好。
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學校,是我們成長的天堂;學校,是我們學習的樂園;學校也是我們通向社會的橋梁。
我的學校座落在太原市漪汾橋東,緊靠少年科技城。學校的大門很小,如果你不注意,是不太容易發現這里還會有所學校。
如果適逢上下學時,你來到我的學校,首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們,他們不論嚴寒酷暑,都會準時到校,認真檢查進入學校的同學們紅領巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況,并在值周記錄本上做詳細記載。他們一絲不茍、認真負責的身影在校門口形成了一道獨特的風景線。
走進過廳,墻上展覽的各種版面保準令你眼花繚亂。“追夢星空、群星璀璨”是我每次走過時都會駐足觀看的。看,照片上的同學們笑的多么燦爛。我好羨慕他們啊!他們,因為多才多藝,所以有機會站在各個舞臺上。我也要全方面發展,也要爭取做個多才多藝的好女孩。
走出過廳,就來到了操場上。每當上課時分,朗朗的讀書聲就會從雪白的教學樓中傳出;而等到了課間十分鐘時,嬉戲聲、打鬧聲就會溢滿了整個操場。
教學樓前,是主席臺。在主席臺紅色地磚和綠色墻體的映襯下,那銀色的.旗桿和旗桿上迎風高高飄揚的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴。
教學樓的墻面上,“用放大鏡尋找每一個孩子的閃光點”這幾個紅色大字非常醒目。它是我們學校的辦校總值,也是大家的教學理念。
這就是教我育我的學校。我為我的學校驕傲,我為我的學校自豪。我愛我的學校,不論是現在,還是將來。
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想念,它是一條條直線,牽引著我的心;想念,它是一汨汨清泉,沁入你的心脾;想念,它是一張張畫片,在你淚水模糊的雙眼里劃過。
學校,一幅用童年的畫筆繪出的絢麗,給我們留下了歡樂與美好。因為疫情,讓我想念學校的一切……
以前,我認為學校是一個讓我整日學習的“牢房”,但經過這么一個超長寒假,讓我明白了學習的美好,使我更加想念以前在學校里學習的美好時光。
課堂,曾經是我極其厭倦的`地方,總盼望著,快點下課,快點放學,讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵,如果現在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定,這絕對不再是“洪鐘”,而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音,我現在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊,那是怎樣的一份滿足,怎樣的一份快樂啊!
操場,那是我和同學們在一起嬉戲的地方,那里裝著我們的歡聲笑語,裝著令我們一輩子都不想忘記的事物,那里有老師給我們上課的一幕,有同學在一起玩耍的一幕,有同學在一起做課間操的一幕……
現在,我明白了,學校它并不是學習的“牢房”,而是快樂的“天堂”,病毒!請你走開,讓我快點進入“天堂”里,和我的伙伴一起學習、玩耍吧!讓我回到那里,再次聆聽那諄諄教誨!我想念學校的一切,那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。
我想念我的學校!
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我的學校是個非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學生的笑聲,有讀書聲,有打鬧聲、有……
當我們走進校園,首先看到的是景觀石,景觀石上面的四個大字映入我們眼簾,它時刻在提醒著我們,那四個字的含義。跨過景觀石往前走,兩邊是我們的.教學樓,你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室,你的右手邊是一二年級的教學樓和辦公室、會議室。在教學樓前面有著供學生們觀看的圖書角,里面有各種各樣的圖書,比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。
我是城東路小學四年級的學生,每天在我進教室前,路過樓道時,我都會看到墻上各種樣式的宣傳語。它時刻在提醒著我。作為一名學生,應該做什么,作為一名字生,應……。
在我們教學樓后面,有一個很大很大的操場。操場中間是一個籃球場,籃球場四周有跑道,跑道外面有學生臨時休息的地方。看上去特別的氣派。
操場上在舉行活動演出時、體育課時,無比熱鬧。好多學生在操場上站著,聽著老師的安排,井然有序地完成老師布置的任務。課外時,有的學生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等,連續不斷。總是給人一種積極向上、踴躍參加的心態。
這就是我的學校,城東路小學。聽了我上面的講述,你是不是感覺很想參觀啊!歡迎隨時來我樣參觀。我們時刻恭迎您的到來。
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綠草如茵,綠樹成蔭,紅葉綠花,這是我的學校,一個充滿綠色的世界。我們在這個絢爛的世界里快樂地學習、生活、度過每一天。
走在校園的路上,郁郁蔥蔥的梧桐遮住了藍天,陽光透過綠葉一滴滴地落在地上。風輕輕吹來,那一點點陽光在地上蹦蹦跳跳,像半夜里閃耀的星星。梧桐樹腳下剛剛被雨水沖刷過的樹葉看起來更有活力。每個人都挺直了自己纖細的腰肢,仿佛想讓我欣賞他們雨后的魅力。看,那片寬闊的葉子上有一滴雨,在無邊無際的樹葉海洋中來回徘徊。哎,華壇中心早就有一對含苞待放的玫瑰了。抬頭一看,花兒盛開了。為了給我們一個良好的學習氛圍,你在風雨中前行。
“北京有擅長口語的人,他們會有一個很大的宴會。”我們在課堂上聽到了讀書的聲音,隨著風吹過樹林的聲音,我們唱了一首美麗的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里變得熱鬧起來,笑聲、交談聲、喊叫聲一下子爆發出來,讓安靜的校園如火如荼。經過緊張的學習,享受快樂的十分鐘。
西下的學校特別醉人,它在展示著它不為人知的神秘的.一面。在余暉下,學校變成了金色,夕陽在屋頂的角落,教室的一邊,操場的旁邊留下了最后的瞬間。我欣賞這一面。新的發現會趕走一切煩惱。它有無限的魔力。
有月亮的夜晚,星星閃爍,寂靜的學校入睡,只有蟋蟀在草地上歌唱,迎接太陽的升起。
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跨入學校大門,首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場。操場的四面有高高的圍墻,圍墻下面還有花草樹木。春天一到,京桃開花,柳樹發芽,花草散發出一陣陣濃郁的香味,不時地飄到教室里,這就是我的學校。
一直朝前直走,就是“風雨廊”,在這兒擺放著很多桌椅,放學時有好多同學在那兒做作業,玩耍。穿過“風雨廊”就可以看到一個石碑,上面刻著意味深長的兩個字——希望。看著那騰飛的雕塑,再看看四周稚嫩的鮮花,你會不由自主的感到一股力量在心頭聚集,“一定要好好學習,將來成為一個有貢獻的人。”我暗暗下了決心。在那兒往前看,紅的跑道,綠的球場,兩邊是一棵棵剛長出嫩葉的樹,你會不由地驚嘆:真美啊!
怎么,情不自禁地往那兒跑去吧。看,樹上那一片片翠綠的'葉子,仿佛是一塊塊無瑕的翡翠,在陽光下顯得那么可愛,那么耀眼。一棵棵大榕樹挺立在球場兩邊,整整齊齊的,是那么漂亮,像是一個個士兵,又像是一條圍繞著操場的青色綢帶。吃過晚飯后,我習慣到學校散步,走在跑道上,一邊聞著樹木發出的清香,一邊吹著輕柔的風,真是人生一大享受啊!
春天,學校的樹木變化真大啊!剛開學,樹葉是黃的,可不幾天,樹葉就落光了,只剩下光禿禿的枝丫,有點難看。可不消幾天,樹上就抽出了一個個芽苞,轉眼,芽苞就變成了一片片的新葉子,真美,真嫩!很快,那綠,把整個學校都染遍了。
這就是我的學校。
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學校是我們心靈最好的歸宿,我們在那里成長,快樂的生活。
今天,就有我來當大家的小導游,在我的小學紹興北海小學里游歷一下吧!
來到學校門前,就能看到四個由金色油漆寫的大字:北海小學。走進大門右拐,就是一片綠油油的.景象,那里綠樹成蔭,里面有桃花樹、櫻花樹、竹子、枇杷樹等甚至我名字都叫不出來的樹。中間種著一棵非常龐大的梧桐樹。小鳥們在這里嘰嘰喳喳的唱歌和同學們的朗讀聲形成了一首歡樂的歌曲。低年級的小朋友更是一下課就到這花園里玩耍:躲貓貓、抓人等。一棵棵大樹為他們遮擋,就是小鳥看見活潑的孩子躲在這里又停止了歌唱。
接下來就是教學樓了,學生們專心聽講,老師有認真上課。偶爾有幾位淘氣的學生開小差,但看見老師用帶著“刀”的眼神看著自己,也就認真了起來。
“全體立正”這洪亮的聲音貫穿了走廊,游客們也看到了放出聲音的源頭。我帶領他們走去,原來是課間全校同學在排隊準備去操場上體育課。操場上,個個同學都異常興奮,這邊幾個六年級的大哥哥正在打籃球,他們在拼搏自己的最后一絲力氣,希望贏得勝利。那邊一聲哨響響起,50米跑開始了,他們像離弦的箭一樣,速度是多么快,就像要拿下世界冠軍這個稱號了一樣……
北海母校,仍是每個少年的歸宿。愿你出走半生歸來,仍是少年。
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一進大門,首先映入眼簾的是雄偉氣派的教學樓,紅的墻藍的瓦讓人一眼就愛上它。樓頂的瓦片一節一節的,就像大學的階梯教室,再加上學生朗讀的聲音,使整個學校都充滿了濃濃的學習氣氛。繼續往前走,哇!是博學石,博學石象征著學習一年比一年高,博學石的花壇里種的月季也正在怒放,像是要和博學石一比高低。
“踏、踏、踏”隨著我的腳步聲,看到了我們寬闊的操場,每到課間同學們就在這里快樂的游戲,盡情地奔跑,猶如匹匹駿馬在大草園上自由自在地奔跑著,繞著操場的'環形跑道上有幾個同學正在進行百米賽,個個雖然累得滿頭大汗,但依然奮起直追。
操場旁邊是一片矮樹林,這是我最喜歡的地方。樹林里有好幾戶人家呢,比如知識淵博的貓頭鷹,愛搬家的螞蟻,慢吞吞的蝸牛……等都在這里安家了。
有一次,我看見有好幾只螞蟻一直在奔跑,后面不家好多只螞蟻追著,其中兩只螞蟻,一個頭上有一個王冠,另一只穿的非常漂亮,我猜它們分別是王后和國王。只看見那幾只奔跑的螞蟻累得氣喘吁吁的了,可后面的軍隊仍然在追趕,我也跟著喊“加油、加油”,別人都說我是不是生病了,可我并不在乎,只顧著看螞蟻大作戰了,最后,那幾只螞蟻還是被追上了,我失望的嘆了一口氣。這次的經歷使我以后更加喜歡觀察昆蟲了。
校園就像我的第二個家,在這里我學習知識,認識老師和同學,我愛我的學校。
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永福小學是我的學校,它位于三亞市三重區永福街。在校門的斜對面有一座公園,公園里有附設活動中心及圖書館,每天上、下學都必須經過的公園,早上就有做運動的人,下午則是小孩的樂園。
學校的校徽如同永福小校地的輪廓,是一個五邊形的外框,提倡五育并重,多元化的'發展。我們學校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑,用顏色區分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女,她不僅個性溫和不會隨便對我們發脾氣,也很愛干凈, 老師也為我們準備了一些下課可以在教室里玩的游戲,例如:象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的柳榮達老師,因為有時候上課 老師會播放影片給我們看,例如荊軻刺秦王,食破天驚……等。還有柳榮達老師上課時喜歡拿同學的名字開個玩笑,不僅為上課制造好的氣氛,也提振了大家的精神。我最喜歡的同學是排球社的梁羽維同學,因為我們比較談得來,我也希望每一位同學都是我的好同學。
我愛永福小學,所以我現在要專心讀書、快樂學習做個五育均衡發展、品學兼優的好孩子。我將來要做個有用的人,對社會、國家有所貢獻。身為永福的學生我以永福小學為榮,將來也希望永福小學能以我為榮。
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看著這些不熟悉的地方,心里有點害怕,總想些好奇的問題,“這個學校這么大,吃飯在哪里吃?廁所在哪里?我們新學生住在哪路?在那間教室上課,我們的班主任會是誰?一天會上幾節課?”等許多的問題。
這里有好多的樹木,學生也多。忽然看到這些,我在耐心的等待分班,希望有幾個小學同學和我在我初入學校,有點陌生,有點激動,有點好奇,新的`同學行的老師他們都令我感到陌生。第一時間想到的還是小學同學,大約三個月沒有見到他們了!巴不得馬上見他們。
分班以后,我認識了許多的新同學和老師,我開始有點開朗活潑,后來分到了沒有以前的小同學了。但是這是為了學習而不是為了貪玩。
幾個星期后,我逐漸認識了他們,開始在一起開心的玩耍,我喜歡上了這個陌生的學校,它很美麗,曾經有許多的人來過這里讀書,他們都有過優異的成績,七年級的我應該學會獨立要學會堅強,不要依賴別人。
新老師我也逐漸的熟悉了,每天都能看到他們為了我們只是疲憊的身影,比如我們班同學有哪里不舒服,她特別的關心。而且這學校有這么多好的環境,不好好讀書及時在向我的人且下“戰書”發奮學習,報效國家,報答父母,感謝鬧事多我們的一點一滴,感學同學給了我們歡快,感謝將伴隨這我一起度過三年的學校!
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大家好,我的學校在城東路的東邊,他叫城東路小學。
一到門口就看到一個高達七八米的大門,這個大門使用圓柱石頭和一些拱形的門面組成的,抬頭一看,看見幾個金光閃閃的大字上面寫著中牟縣城東路小學。
過了大門兒就來到我們學校的景觀石,是小山行動的樣子,上面寫著楊善善和后面寫著幾行字,這是對這兩個詞的解釋,從這里看做人要善良,有心不欺辱別人。
再往前走就到了電子屏的前面,電子屏可以播放同學們上課的圖片和過其他節日會有幾條祝福語,還可以通知大家上安全課
看一看四周有許多花壇,花壇是用木頭做的,里面裝滿了五顏六色的花,只要吸一口氣,鼻子里滿是花香,校園里還有8顆銀杏樹,每四棵之間的地底下就有一個書架,樹上都有小椅子,愛讀書的同學可以讀書。
花壇的4周有兩座教學樓南邊是一二年級的樓,北邊是三四五六年級的樓,同學們在教室里朗讀,胡傳出美妙的讀書聲,上課時老師站在講臺上做,我的同學坐在下面認真聽講,下課的同學們到操場上玩,真熱鬧,非凡真是無法形容。
穿過,左邊的`教學樓就來到了操場,操場長100米寬,一般的同學們可以在上面跑步,打乒乓球,打籃球和排球。操場上還有一個升旗桿,周一的時候我們要升旗
這就是我的學校,希望你能來我的學校讀書。
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今天,我起了一個大早,來到學校,剛踏進了學校的大門,哇!這哪是我們學校!難道兩個月學校就被工人們改造地這么漂亮?在仔細一看,是實驗小學,哦!還好!這是我的學校,只不過,這是我的“新”學校。
校園里換上了新裝。花池里有玉蘭花,有紅色的、黃色的、白色的。才開的時候像只小手,開放后像蓮花,真是美極了!丁香、榆梅爭相開放。柳樹、梧桐一片碧綠,整個操場煥然一新,棒極了!各種體育健身器材是學生們下課后最喜歡的地方,同學們有的在寬闊的`操場上打籃球,有的打乒乓球,有的在聊天,有的在追逐打鬧,玩得不亦樂乎,個個滿頭大汗,但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽,墻面分成白墻三面,中間橘黃色線條映入我的面前,中間寫著“厚德博學,篤行創新”八個燙金大字。樓前是升國旗的地方,五星紅旗迎風飄揚。進入樓內,樓梯兩側有警示語,時時讓學生講文明,注意安全。樓道里有中外著名書畫家的介紹,激勵我們向他們學習。教室內也煥然一新:白色的墻面,天然色的圍裙,九根日光燈排列有序。前面是國旗;后面是一句激勵我們學習的名言;北面是雛鷹展翅費和書香園地;南面是我國名人名言,真是我們學習的好地方。春暖花開,走進多媒體教室,映入眼臉的是現代化教學設施,在里面上課直觀,再加上欣賞著音樂,更激發了我們的學習興趣。給我們帶著一種神秘的感覺,吸引著我們去發現,去探索……
新學校,我的新目標,讓我們伴著書香,踏入學習的禮堂!
我的學校描寫學校作文550字 31
我的學校坐落在縣城東街,當我高高興興地去上學,走到大門口,立刻被“中寧九小”四個金光閃閃的大字所吸引。電動門早已打開,迎接我們去上課呢!
當我步入校園,首先映入眼簾的是紅色八邊形的旗臺,旗桿上一面五星紅旗隨風飄揚。四周的景色更加吸引人,一排排小松樹像衛士一樣,挺立在干凈整潔的教學樓門前。
旗臺兩邊都有圓形和長方形的花池,花池里鮮花盛開。玫瑰花,牡丹花把醉人的芳香灑滿校園。你看:蝴蝶在花叢中飛來飛去;小蜜蜂忙著采蜜呢!柳樹在微風的吹拂下跳起舞來;操場四周的白楊樹挺起高大的身軀,吸取著大地的養分,茁壯成長。
每當上課鈴聲一響,教室里就會傳來一陣陣朗朗的'讀書聲和老師講課的聲音,老師那親切的話語就好像一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤我們的心田。當下課鈴聲響起,操場上頓時熱鬧起來,同學們有的踢足球,有的打籃球,還有的做游戲。同學們的歡聲笑語久久回蕩在空中。
學校就像一個大家庭,老師就好比親切的長輩,同學就是這個家庭的兄弟姐妹,如果沒有老師,就好像這個家庭沒有了主心骨,失去了方向;沒有同學,就如同生活里失去了陽光,沒有了笑語。大家歡聚一起,使我們的生活更加燦爛,使我們的校園充滿了歡聲笑語。
我們的學校是美的,為我們營造出美麗的學習環境,學校老師和藹可親的教學方式更是我們終身難忘。我愛我的學校,更愛精心教育我們的老師。
我的學校描寫學校作文550字 32
我的學校是一個環境優美綠樹成蔭的地方,如果你不相信,就讓我來帶你去看看吧。
學校銀白色的大門是用鐵做的,兩邊對稱,大概有三米高,相當于兩個我家的門。大門中頭間為了方便人進出,就有一扇小門。
學校鐵旁邊有一個像金子做的牌子,牌子上面寫著龍師附小幾個字,陽光照在上面,牌子就閃閃發光。
往里面走,你會看見一間小屋,那就是學校的傳達室,傳達室里面住著一位老爺爺。他的頭發黑白相間,這位老爺爺長關一副慈袢、可親的樣子。
再往里走,就是我們的教學樓了,我們有六棟教學樓,有的教學樓有三層、有的教學樓有四層、有的教學樓有五層。我們班在教學樓的第三層,教學樓周圍種了些花、草、樹……站在教學樓那里看,看的最清楚的就是操場了。學校的操場是長方形的,我們經常在操場上做各種各樣的'游戲,如:跳繩、打羽毛球、跑步等。
學校當然不能少了老師的辦公室了,語文老師、英語老師、數學老師的辦公室都在教學樓第一層。每當我到老師的辦公室,我心里就緊張地很。來到老師的辦公室,看到老師辦公桌上攤滿了備課書和同學們的作業本,我不由的想對老師說一聲:”老師你辛苦了。”
學校讓我印象最深刻地地方是搬獎舞臺,因為在那里常常有我在那領獎的身影、因為在那我就會想起那些在舞臺上美好故事。
這就是龍師附小我的學校,我愛龍師附小。
我的學校描寫學校作文550字 33
來到七賢一中已兩年多了,在這兩年多里學校無時不刻地發生著變化,它正由一個小女孩成長為一個漂亮的姑娘。
近段時間,我校一系列的教育基礎設施建設上著實下了一番功夫。我校本著一切為教育讓路的原則,在有限的經費里,辦了許多實事。學生宿舍以前十分簡陋而且破舊,為了照顧離家遠的學生和不影響學生學習進步,蓋起了新的宿舍樓,同時又新挖了蓄水池,裝上了壓力罐,解決了多年來學校用水難的問題。為了讓教師和學生更好的感受現代化教學帶來的便利,我校率先在七賢鎮各學校中安裝了“班班通”,不僅豐富了教學內容,更重要的是提高了學生的學習興趣。
學校還特別關注教師們的工作環境,時刻把教職工視為學校的財富,及時的多年陳舊的辦公設備予以更換,方便教師們備寫教案,批改作業。在冬季來臨之際又換上了嶄新的煤球爐,給老師們送來了安全和溫暖,更有利于教師們更好的教書育人。
在此期間,我校還不斷地組織各種文體活動。聽,一聲聲嘹亮的歌聲,那是學生們正為“感恩歌曲比賽”做準備;看,一張張斑斕的畫報,那是孩子們正在繪制心中的色彩、美麗的夢;瞧,一個個整齊的.動作,那是學生們正在積極參加各種健身活動。這些活動不但陶冶了學生的情操而且增強了學生的體質,為我們培養德、智、體、美、勞等全面發展的高素質人才奠定了基礎。
我們的學校正在井然有序的向前發展,它越來越壯大,越來越美麗。預祝七賢一中的明天更加美好!
我的學校描寫學校作文550字 34
深遠天空像一塊湛藍的寶石,一望無垠的大海像融化了的巧克力,在天地之間矗立著一組造型別致的建筑群,仿佛一艘即將揚帆遠航巨輪。在著門實校的學子,駛向知識的彼岸,這就是我們的學校《中午縣城東路小學》。我們的學校在城東路東側。沿著平整的馬路來到我們的學校西大門,放眼望去,那有兩根大石柱,上面有一塊供圓形的大條石上面刻著幾個金光閃閃的燙金大字中牟縣城東路小學,在燦爛的陽光下閃閃發光,校門邊兩棵柳樹油綠蔥翠,枝葉茂盛猶如衛士一般守衛著我們的學校,保衛著實校學子。
跨進學校大門,兩邊栽滿了鮮花,你深吸一口氣,仿佛進入花的海洋感到心里美滋滋的,往前走,前面有是一座假山。上面刻著楊善.善和幾個字讓我明白了到了之后了學校一定要守規矩,做個文明的.孩子。
校門的南面是別具一格的藝術走廊,猶如一條長龍,披著橙色的外衣臥在操場上。走廊中每格一個班級都有各式各樣的藝術品,一幅幅精美的畫。
在寬敞明亮的教室里,一個個學子專心致志的聽講,那一雙雙明亮的雙眼透露出智慧的光芒,辦公室里安靜極了,老師們在一絲不茍地為學生們批改作業……
“叮鈴鈴”大課間到了,操場上頓時沸騰起來,同學們在操場上跳起廣播體操,同學們一會左搖右擺蹦蹦跳跳那一個個動作真可愛!
我們的學校就在這如花似玉的學校里健康快樂的成長!
我的學校描寫學校作文550字 35
我的學校是一所知名的小學,它座落在敏華的市中心,但學校周圍栽滿樹木,顯得整個學校非常幽靜,真是鬧中取靜的一所學校。
穿過寂靜的馬路,來到寬廣的.大門前,右邊是一排長長的公告欄,上面是我們各級各班選出的最優學生——最美長青人,希望我的照片有一天也能出現在上面。走進大門,一眼就看到學校標志性的建筑———希望之星,代表我們全校學生都是祖國未來的希望。希望之星的左邊是綜合樓,我們在這里上電腦課,學會了打字和用電腦畫畫,度過了一節節快樂有趣的電腦課。綜合樓前是一個四季如春的小花園,春天月季勝開,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天常青樹郁郁蔥蔥,我們總喜歡在小花園嬉戲游玩。希望之星右邊是第三教學樓,我在那度過了美好的二、三年級,那是多么快樂的兩個學年。第三教學樓前是我們的國旗臺,每個星期一我們都會穿著統一的校服,排著整齊的隊伍,懷著激動的心情,在這鄭重的舉行升旗儀式。國旗臺旁是我們的多功能操場,有乒乓球臺,籃球場,網球場,中間一塊綠草如茵的足球場,一到放學,同學們都會在這揮灑汗水,他們每天在這辛苦的練習,為學校增添了許多光彩。希望之星正前方是第一、二、四教學樓,里面還有許多的學生正在認真的上課,你聽那朗朗的讀書聲,如山間的潺潺流水,其音清脆悅耳,是否讓你也想走進教室和他們一起呢?
這么美麗的學校,你知道他是哪個學校嗎?他就是我最愛的學校——長青小學。
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