描寫神奇的芥菜作文300字_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫神奇的芥菜作文300字_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大頭菜也叫孔明菜，具有1800余年的歷史和文化。
相傳東漢末年，諸葛亮隱居古隆中，每當(dāng)寒冬臘月，他就把稱為“蔓莖”的野菜挖回來，涼拌下飯。有一次，諸葛亮出門訪友，臨走前做了一盤蔓莖絲，數(shù)天后回家，見沒有吃完的蔓莖絲無異味，就試嘗了一下，一吃感到又脆又嫩，非常可口，立即悟出了其中的奧妙：新鮮蔓莖用鹽多腌一些時間就能變成美味佳肴。故相傳諸葛亮是腌制大頭菜的創(chuàng)始人，所以大頭菜也叫孔明菜。
今天，我親眼見到了傳說中的'“蔓莖”——芥菜。來到芥菜種植廠，映入眼簾的是一片片綠油油的蔬菜。“開拔了！“不知誰喊了一聲，大家興奮地拔起來。老師不是說拔芥菜嗎？怎么都是白蘿卜！我暗暗地想。過了一會兒，聽旁邊的小記者說：“這是芥菜，前面的才是白蘿卜，它們雖然長得像，但是芥菜比白蘿卜更圓一些，你看這個芥菜，好像一個大圓球哦。”原來是這樣。老師告訴我們芥菜露出土的越多就越大。我盯住一個，這個露出來的多，拔！我興奮地都不敢看了，誰知卻是一個很小的，還沒有我的一個手掌大。我一連拔了5、6個后，上天不負(fù)有心人，終于拔到了好幾個大的，真開心呀！接著，我們來到了東津鎮(zhèn)孔明菜制作基地。一進(jìn)門，就聞到了一股香味，而且還有一點酸味。隨著這味道，我們看見了上百個大壇子，里面放滿了還沒腌好的大頭菜。再往前，只見幾個人正給許多的“大頭菜”撒鹽，不一會兒，這些“大頭菜”全都成了“白發(fā)老人”。
歡樂的時光好像一眨眼就過去了，我們個個都滿載而歸。只是在去的路上，我所乘坐的車因為走錯路了，多開了一個小時，但是，就因為走錯路了，我們幾乎把全襄陽都走遍了呢。
【描寫神奇的芥菜作文300字_小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
神奇的音樂_小學(xué)生作文10-15
神奇的科技小學(xué)生作文07-14
神奇的童話作文01-22
神奇的生日作文02-23
描寫理想的作文_小學(xué)生作文12-24
描寫人物的小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生描寫剪紙的作文02-03
小學(xué)生描寫霜的作文01-16
描寫姑姑的小學(xué)生作文10-11
小學(xué)生描寫雪的作文12-18