最難忘的相識(shí)瞬間記敘文500字-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的最難忘的相識(shí)瞬間記敘文500字-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
最難忘的相識(shí)瞬間記敘文500字-記敘文1
一個(gè)真正真心幫助自己的才是朋友，一個(gè)真正了解自己的，才是知己。
說(shuō)實(shí)話，我并不知道她是誰(shuí)，可以說(shuō)，他是我過(guò)路的一根救命稻草，同時(shí)，她也是真正真心的來(lái)幫我。
一個(gè)炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一直睡到八點(diǎn)多才醒。“完了，今天要考試啊！”我抱怨著，背上書包就往外沖，還好沒(méi)遲到。“同學(xué)們，把書都收起來(lái)，還有兩分鐘考試。”我突然想起鉛筆盒在沙發(fā)上忘拿了，本想借一借，可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
考試過(guò)了十分鐘，我想，不能就這么呆下去吧，這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍，找死嘛。就算死，我也得借把槍。考試時(shí)有監(jiān)控的，老師只把試卷發(fā)下去，其他什么都可以不用管。要是這么盲目張膽的借了，可是要被取消考試資格的，這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了，我仍沒(méi)有借。這時(shí)，一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上，是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看，一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑，我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。
最難忘的相識(shí)瞬間記敘文500字-記敘文2
生活中的點(diǎn)滴瞬間之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，那孤獨(dú)感覺(jué)，分明就是個(gè)錯(cuò)。
卷子發(fā)下來(lái)了，那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿淚水的心上。漸漸地，它猶如在放大鏡下，而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的，可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過(guò)臉頰，便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣，很響，驚動(dòng)了同桌。幾分鐘后，一張紙條傳了過(guò)來(lái)，很輕的，很輕的。隨后我便感覺(jué)到她在為我拭淚。不一會(huì)兒，她伸出手，捏了我一下，很有勁，很有勁。她朝我搖了搖頭，又微微一笑。彼此并沒(méi)多言，只是多了一絲默契。
“哇，好大的雪呀！”我拍手跳著，像一個(gè)看見(jiàn)媽媽下班回家時(shí)的小孩子。不過(guò)當(dāng)在冰凍的路面上騎車趕著上學(xué)堂之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜有趣的事。我看見(jiàn)前面有幾個(gè)行人，便移動(dòng)那幾乎不聽(tīng)使喚的手指準(zhǔn)備按車鈴。可鈴聲還未響起，前面的行人便主動(dòng)讓路給我。那一瞬間，我真的很感動(dòng)。便送了個(gè)微笑給他們，也許這并不珍貴，但的確是發(fā)自內(nèi)心的。正在這時(shí)，我的車后輪一打滑，我趕緊手下用力，可誰(shuí)知這一捏更加糟糕，差點(diǎn)來(lái)了個(gè)人仰車倒。“小心呀，當(dāng)心點(diǎn)，慢慢騎，路太滑，遲到一會(huì)兒不礙事的。”慈愛(ài)的老爺爺向我送上一句關(guān)心。
我注視著路面，又望著那位和藹的老人，笑著說(shuō)道：“謝謝您，爺爺。”一聲“爺爺”自然而然地從心底里滑出，今天的一聲“爺爺”，只為了那慈愛(ài)的指責(zé)，只為了那涌進(jìn)心田的.暖流，只為了交出我那顆感激的心。這雪，把世界凈化了；這瞬間，把心靈滋潤(rùn)了。啊，其實(shí)不需要轟轟烈烈，不需要驚心動(dòng)魄。你只要刻意地收留那無(wú)家可歸的、令人容易忘卻的瞬間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨(dú)”相識(shí)，只要你用心地讓這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的人生故事。
變瞬間為永恒——最美！
最難忘的相識(shí)瞬間記敘文500字-記敘文3
到了新的學(xué)校，身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻，我真覺(jué)得我就是一個(gè)“舉目無(wú)親”的孤兒。
剛到校的第一天，我們都坐在教室里，我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，心里很不是滋味兒：以前的同學(xué)不是分在別的班里，就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉，現(xiàn)在不是以前，還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，臉上一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有，身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際，身后有一枝筆戳了我一下。我扭過(guò)頭去看：是一個(gè)女生，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，看著我。她仿佛被我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)身給嚇著了，我正要開(kāi)口，她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我的筆不小心扎著你了。”我正準(zhǔn)備回答，身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢？怎么不說(shuō)一句話就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了？這樣子多沒(méi)禮貌啊！想著想著，身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過(guò)身，身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說(shuō)：“又碰著你了，對(duì)不起啊。”我連忙回復(fù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的。”
下午，開(kāi)始軍訓(xùn)了，我正要離開(kāi)教室，身后的那個(gè)女孩兒說(shuō)：“我們一起去吧。”“嗯，好。”我們雖然沒(méi)有手挽手那樣親熱的走著，但是，我們肩挨著肩。下樓了，我問(wèn)她：“你叫什么名字？”那個(gè)女孩說(shuō)：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨。”夏雨，這個(gè)名字便埋在我的心里了。
就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時(shí)也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。
有時(shí)候，與一個(gè)人相識(shí)，并不需要多長(zhǎng)時(shí)間，也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn)椋还苁侨A麗還是樸實(shí)，這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。
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