敘事作文400字

時(shí)間：2022-01-25 13:59:15 敘事我要投稿

【精華】敘事作文400字匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】敘事作文400字匯編7篇

敘事作文400字篇1

　　“求求你放過(guò)我，這不是我做的”

　　從那張潔白的面孔，真摯的雙眼中我仍然無(wú)法相信，那是他做的。但是，我是一名警察，我無(wú)奈的將那說(shuō)過(guò)千遍的話(huà)再次說(shuō)出口：“你有權(quán)保持沉默，你的話(huà)語(yǔ)將會(huì)做為承堂證供。從現(xiàn)在開(kāi)始，你只需回答我問(wèn)的問(wèn)題，多余的話(huà)你無(wú)權(quán)說(shuō)。知道了就點(diǎn)了點(diǎn)頭。”

　　他點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“首先你叫什么名字？”

　　“JD霍銳。”看得出來(lái)他很害怕。

　　“多少歲？”

　　“17。”

　　“你認(rèn)識(shí)被害人嗎？”

　　“認(rèn)識(shí)”

　　“跟他什么關(guān)系”

　　“朋友，請(qǐng)相信我”

　　“閉嘴，請(qǐng)回答我的問(wèn)題，那么，請(qǐng)告訴我，你為什么要害他”我大喉到，我一向討厭打斷我問(wèn)題的人。

　　他似乎知道些什么，聲音更加緊張了“警，警，警官請(qǐng)相信我，我沒(méi)有殺他，是那個(gè)人殺的”

　　“那人是誰(shuí)”

　　“他，他，他”

　　“不要害怕，說(shuō)！”

　　“他叫高中。他，他殺死了我的朋友，希望，理想，創(chuàng)新，現(xiàn)在扼殺了純真”

　　“什么！高中！！”我不由得心中一驚，他是S級(jí)通緝令上的榜首。他是給予人知識(shí)，并扼殺其朋友的怪人。但是這機(jī)密，內(nèi)部有一個(gè)不成問(wèn)的規(guī)定，凡是高中殺的人，其罪則必須由得到知識(shí)的人承擔(dān)。

　　“孩子，對(duì)不起。”說(shuō)罷，警員們把他帶上了車(chē)。

　　沒(méi)有人能看到高中的真面目，也是所有人都看到高中真面目。上帝啊，希望能抓住他。但永遠(yuǎn)不會(huì)有人抓住他，因?yàn)楦咧芯褪俏遥@個(gè)孩子只是被我?guī)牡那f(wàn)個(gè)之一。

敘事作文400字篇2

　　早晨起床的時(shí)候，我看見(jiàn)屋外陰沉沉的，雖是夏天，但是陣陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，我還是忍不住打了個(gè)寒顫。今天碰巧爸媽都不在家，只留了錢(qián)在桌子上給我買(mǎi)飯吃。早上起來(lái)的我肚子饑腸轆轆，打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。我只好出門(mén)去家附近的一個(gè)小吃店買(mǎi)一點(diǎn)小籠包回來(lái)吃，等到我走到那里發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有關(guān)門(mén)，附近也沒(méi)有什么可以賣(mài)吃的地方，我只好到超市買(mǎi)了面包，胡亂地啃了啃。

　　上午在家寫(xiě)了半天的作業(yè)，中午打算自己在家煮面條吃。我把方便面和調(diào)料倒進(jìn)鍋里，然后就坐在旁邊刷著手機(jī)等它熟，但是卻因?yàn)橥娴奶^(guò)投入之到面條里面的水燒干了我才發(fā)現(xiàn)。于是，我中午只能吃著干癟癟沒(méi)有水分的面條。下午我打算去附近的一個(gè)圖書(shū)館還書(shū)順便再借一點(diǎn)書(shū)回家看。我打開(kāi)手機(jī)看了看天氣預(yù)報(bào)，上面說(shuō)下午6點(diǎn)才會(huì)有陣雨，現(xiàn)在才三點(diǎn)，來(lái)回的路程肯定趕得緊，于是我便沒(méi)有帶傘出去。借完書(shū)回家的路上，天龍突然間飄起了雨，先是小雨后來(lái)就是豆大的雨滴滴在你身上，我捂著書(shū)四處找地方躲著，好不容易才找到一個(gè)可以避雨的亭子。我摸了摸濕潤(rùn)的頭發(fā)，亭外大雨如注，還不知道有多久才能回家。我坐在亭子里，直到6點(diǎn)多雨停了我才回了家。回到家，我看著鏡子里狼狽的樣子，哭笑不得。

　　唉，今天真是倒霉的一天啊！

敘事作文400字篇3

　　打開(kāi)我記憶的窗戶(hù)，仰望天空讓我想起那快樂(lè)的事，它們正在向我招手呢！看，有的是和好朋友玩比賽爬天梯，有的是上課講小話(huà)被老師罰掃地，還有的是踩著一泡狗屎。它們是我不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友。特別是那一次快樂(lè)的事讓我刻骨銘心。

　　這件快樂(lè)的事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。我和我最要好的伙伴一起到七花廣場(chǎng)玩，我們先坐海盜船。我和歡歡就付了錢(qián)買(mǎi)了門(mén)票，我們倆費(fèi)了九年二虎之力才坐上了海盜船。海盜船開(kāi)始了，海盜船由慢漸漸飛得越來(lái)越高。像一支支小船在大海里飄著，浪潮來(lái)了，小船就越飄越遠(yuǎn)。我和歡歡也不是的發(fā)出了快樂(lè)的笑聲。從最高快速的降落下來(lái)，心都發(fā)癢，冷汗都被嚇出來(lái)了。海盜船又由快漸漸的停下，下了海盜船，我和歡歡有說(shuō)有笑的，還想再玩一次。后來(lái)我們又去開(kāi)碰碰車(chē)，我做黃車(chē)，歡歡做紅車(chē)，我們兩互相撞來(lái)撞去，有時(shí)撞屁股都撞紅了，有時(shí)又撞到了鏡子，我們倆快樂(lè)的笑聲回蕩在游樂(lè)場(chǎng)的上空！

　　那一次快樂(lè)的事，雖然過(guò)去了半年，但是在我心里還是昨天，因?yàn)楹１I船讓我明白了童年的快樂(lè)，讓我刻骨銘心。

敘事作文400字篇4

　　有沒(méi)有那么一段光陰，閑暇時(shí)你會(huì)偶爾憶起？——題記在街角的轉(zhuǎn)彎處，我遇到了他，那個(gè)在我的童年時(shí)光里扮演著重要角色的男生。他穿著一件白色的襯衫，洗得發(fā)白的帆布鞋，背著一個(gè)深黑色的肩包，頭發(fā)被雨打濕，掩過(guò)額頭，那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看著我。我心下一怔，這是他么？我小時(shí)候玩得最好的伙伴？

　　他朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喊我的名字，說(shuō)了一聲“真巧”，便如我的童年時(shí)光一樣揚(yáng)長(zhǎng)而去，再無(wú)回頭。是不是人都這樣涼薄而無(wú)依無(wú)戀？而我卻不否認(rèn)剛才那一瞬間的心悸。童年數(shù)年光陰，如此流逝而去，而我只能在閑暇時(shí)光偶爾憶起，端起一杯香郭的茶，淺淺地嘗。我懷念那個(gè)兒時(shí)陪我笑陪我鬧的小伙伴，卻更珍惜現(xiàn)在陪我哭陪我走的知心人。畢竟，時(shí)光清淺，歲月荏苒，我們都不再是當(dāng)年那個(gè)在街頭追逐嬉鬧的孩子。我們成長(zhǎng)了，懂事了，那么多那么多的擔(dān)子壓著我們的`肩膀，那么多那么多的責(zé)任需要我們來(lái)承擔(dān)。我們，早就沒(méi)有了哭泣求助的資格。我們一直走，一直走，直至忘了來(lái)時(shí)的路，于是便沒(méi)有理由地繼續(xù)走下去。

敘事作文400字篇5

　　從小，媽媽就教我讀書(shū)，因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書(shū)，我從心靈深處愛(ài)上了書(shū)中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。我愛(ài)書(shū)中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書(shū)給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家，如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本，一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看，反正就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看書(shū)，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)：“哈哈哈。。。。”地笑個(gè)不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我，雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，但還是對(duì)書(shū)很著迷，只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書(shū)看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈。。。笑死我了！這個(gè)書(shū)呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！

　　盡管媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷，爸爸說(shuō)稱(chēng)我是書(shū)呆子，迷也好，呆也罷，我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書(shū)呀，真是我最最最好的好伙伴！

　　也許在別人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！

敘事作文400字篇6

　　等待是什么？它是希望的拐角；是成功的試金石；是通向生活之門(mén)必經(jīng)之路。它是人生帶來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)岔路口，在拐彎與選擇的同時(shí)，你要學(xué)會(huì)去耐心等待。

　　書(shū)上說(shuō)，哈爾濱的丁香花會(huì)似人一樣等待時(shí)機(jī)，存足力量等待著“柳暗花明又一村”的氣候然后將自己蘊(yùn)藏的力量一口氣爆發(fā)出來(lái)，令原本沉寂的哈爾濱頓時(shí)充滿(mǎn)了芳香，令人流連忘返。

　　花兒都能如此了解等待，等待重新的希望；等待爆發(fā)后的結(jié)果；等待雨過(guò)天晴后的那一道燦爛的彩虹。

　　那我們?nèi)祟?lèi)呢？我們?nèi)耸遣皇且惨蒙牡却咳松牡却磕枪諒潟r(shí)的或短暫或漫長(zhǎng)的等待呢？當(dāng)然人生并不是一味的等待，等待再等待。雨過(guò)天晴后都會(huì)有彩虹，就如“冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這樣找來(lái)我們柳岸花明后的“一村”吧！

　　它是等待，它是命運(yùn)的調(diào)味劑。

　　生命就如丁香花那樣，它的等待是為了怒放時(shí)的飛翔，我們的等待是為了綻放后的飛翔。不要為了一時(shí)的面子而忘記了等待的重要性。我們的人生怎么能少了等待呢？等待讓人們反思；等待讓人生燦爛；等待讓人心美麗。適時(shí)的等待是為了積攢力量，是為了能更好地向下一個(gè)人生目標(biāo)前進(jìn)！

　　它是等待，它是人生中希望得到拐角。耐心等待，等待你人生中另一個(gè)岔路口。

敘事作文400字篇7

　　愉快的寒假到來(lái)了，一天早上，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們趕緊請(qǐng)清潔工擦擦玻璃吧。”我聽(tīng)了心想，學(xué)校里老師教過(guò)我們?cè)鯓硬敛ＡВ乙矐?yīng)該學(xué)學(xué)干家務(wù)了。”

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)任務(wù)，您就教給我吧，讓我也鍛煉鍛煉。”媽媽聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我的兒子真懂事，那就試試吧！”說(shuō)干就干，我馬上打了一盆清水，拿了一塊抹布，媽媽幫我搬來(lái)梯子并且囑咐我說(shuō)：“一定要注意安全。”

　　我先把抹布放進(jìn)水里投濕，用力擰一下，拿著抹布小心地爬上梯子，把窗框邊的灰擦掉。然后開(kāi)始從上往下擦，沒(méi)擦幾下，就感覺(jué)干凈了，心里不由得意起來(lái)：擦玻璃真容易，也不過(guò)如此嘛。可是過(guò)了不一會(huì)兒剛才擦過(guò)的玻璃上的水跡干了，我再一看，糟了，玻璃上橫七豎八地出現(xiàn)了一道道水印，這怎么能交代了媽媽。再看看抹布，窗框上的灰都在抹布上，我連忙爬下梯子，把臟抹布洗干凈，再次站到梯子上，心里琢磨怎么能把玻璃擦得更亮呢？我忽然想起以前媽媽擦玻璃是先用濕抹布把玻璃擦一遍，再用一塊潮濕點(diǎn)的抹布……好，就這樣做，我又細(xì)心地擦起來(lái)，漸漸我的脖子發(fā)酸，胳膊又困又累，但我想到米老師曾經(jīng)告訴我們做事不僅要堅(jiān)持，尤其要做好細(xì)節(jié)。我認(rèn)真地擦拭每一處邊邊角角，透過(guò)玻璃我欣賞著外面明麗的風(fēng)景，心情也變得更加愉悅。

　　同學(xué)們，這一次擦玻璃，我懂得了善于動(dòng)腦，擦玻璃這樣的小事也能做得最強(qiáng)，做得最好。

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