下課飛走啦-敘事作文700字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的下課飛走啦-敘事作文700字，歡迎大家分享。
那天，在綠樹成蔭、花草成群、生機(jī)勃勃的校園里，一片明朗，卻乍暖還寒，令黑暗無(wú)處躲藏。
第一節(jié)語(yǔ)文課，我們開(kāi)開(kāi)心心地等著，誰(shuí)知老師抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。我們?cè)孤曒d道，老師臉如寒霜：“誰(shuí)在嘆口氣，就給他再加一張?jiān)嚲怼！蔽覀兡亟邮苓@個(gè)事實(shí)。下課鈴響起，我們可以交卷完吧，老師如那料事如神的諸葛孔明問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)做完？”乖乖的`，差不多半班的人舉了手，“你們繼續(xù)寫試卷，其他人下去跑步。”可老天爺似乎不想爭(zhēng)取，我們從操場(chǎng)回來(lái)，居然還有一半同學(xué)沒(méi)做完。就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，所有人都做完試卷，收上去時(shí)，上課鈴如火警般拉響。花園里，朵朵康乃馨吐著花蕊，也默默收起幽幽的芬芳。
我們趕緊去上個(gè)廁所，回來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師也抱著一堆試卷，我們不禁嘆息：“不是吧？又來(lái)！”就這樣，第二節(jié)下課又飛走了。英語(yǔ)隨后趕到，結(jié)果還是考試。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，送走了上午；忙忙碌碌中，忘記了下課。中午，一群白鴿在空中鳴囀，翩翩起舞。我們追逐著，歡笑著。啊？語(yǔ)文老師抓住機(jī)會(huì)給我們上課，還說(shuō)什么上午沒(méi)上課過(guò)，唉，又是兩個(gè)下課沒(méi)了。下午第一節(jié)課是科學(xué)課，我們樂(lè)呵呵——科學(xué)不怎么考試，可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，又是考試課，我們心態(tài)崩塌了，轉(zhuǎn)念一想，下節(jié)課是體育，立刻充滿了斗志，奮筆疾書。誰(shuí)知這張?jiān)嚲磉@么難，凈是給刺兒頭理發(fā)。下課又泡湯了，唉！
“體育課，不下去，看電影——！”我們歡呼雀躍，專心看著電影，不想浪費(fèi)分分秒秒。20分鐘后上課了，我們眼睜睜地看著語(yǔ)文老師將電影關(guān)掉，又發(fā)下試卷來(lái)：“四張是家庭作業(yè)，每門科一張，還有一張考試。‘我們不停地哀嚎，心不甘，情不愿，慢吞吞地做著。
放學(xué)了，我們?cè)谛@發(fā)出了各種撕心裂肺的殺豬叫，宛如屠宰場(chǎng)。
黃昏降臨，天空變得灰蒙蒙的一棵棵枯樹，一堆堆花草，無(wú)力陰森恐怖地立著，似乎起了雞皮疙瘩，渴望著打雞血飛奔回家。有些同學(xué)的頭、臉腫了，一臉可憐的樣子，不理性直接跑。我們疑惑地對(duì)視：“誰(shuí)能告訴我怎么了？”我想，奧斯卡還真欠了他們一人一個(gè)小金人。
那天，又是被考試支配的一天。