下課飛走啦-敘事作文700字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的下課飛走啦-敘事作文700字,歡迎大家分享。
那天,在綠樹成蔭、花草成群、生機(jī)勃勃的校園里,一片明朗,卻乍暖還寒,令黑暗無(wú)處躲藏。
第一節(jié)語(yǔ)文課,我們開(kāi)開(kāi)心心地等著,誰(shuí)知老師抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。我們?cè)孤曒d道,老師臉如寒霜:“誰(shuí)在嘆口氣,就給他再加一張?jiān)嚲怼!蔽覀兡亟邮苓@個(gè)事實(shí)。下課鈴響起,我們可以交卷完吧,老師如那料事如神的諸葛孔明問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)做完?”乖乖的`,差不多半班的人舉了手,“你們繼續(xù)寫試卷,其他人下去跑步。”可老天爺似乎不想爭(zhēng)取,我們從操場(chǎng)回來(lái),居然還有一半同學(xué)沒(méi)做完。就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去,所有人都做完試卷,收上去時(shí),上課鈴如火警般拉響。花園里,朵朵康乃馨吐著花蕊,也默默收起幽幽的芬芳。
我們趕緊去上個(gè)廁所,回來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師也抱著一堆試卷,我們不禁嘆息:“不是吧?又來(lái)!”就這樣,第二節(jié)下課又飛走了。英語(yǔ)隨后趕到,結(jié)果還是考試。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,送走了上午;忙忙碌碌中,忘記了下課。中午,一群白鴿在空中鳴囀,翩翩起舞。我們追逐著,歡笑著。啊?語(yǔ)文老師抓住機(jī)會(huì)給我們上課,還說(shuō)什么上午沒(méi)上課過(guò),唉,又是兩個(gè)下課沒(méi)了。下午第一節(jié)課是科學(xué)課,我們樂(lè)呵呵——科學(xué)不怎么考試,可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,又是考試課,我們心態(tài)崩塌了,轉(zhuǎn)念一想,下節(jié)課是體育,立刻充滿了斗志,奮筆疾書。誰(shuí)知這張?jiān)嚲磉@么難,凈是給刺兒頭理發(fā)。下課又泡湯了,唉!
“體育課,不下去,看電影——!”我們歡呼雀躍,專心看著電影,不想浪費(fèi)分分秒秒。20分鐘后上課了,我們眼睜睜地看著語(yǔ)文老師將電影關(guān)掉,又發(fā)下試卷來(lái):“四張是家庭作業(yè),每門科一張,還有一張考試。‘我們不停地哀嚎,心不甘,情不愿,慢吞吞地做著。
放學(xué)了,我們?cè)谛@發(fā)出了各種撕心裂肺的殺豬叫,宛如屠宰場(chǎng)。
黃昏降臨,天空變得灰蒙蒙的一棵棵枯樹,一堆堆花草,無(wú)力陰森恐怖地立著,似乎起了雞皮疙瘩,渴望著打雞血飛奔回家。有些同學(xué)的頭、臉腫了,一臉可憐的樣子,不理性直接跑。我們疑惑地對(duì)視:“誰(shuí)能告訴我怎么了?”我想,奧斯卡還真欠了他們一人一個(gè)小金人。
那天,又是被考試支配的一天。