敘事的作文600字

敘事的作文600字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文600字3篇，歡迎大家分享。

敘事的作文600字 篇1

　　彈指一揮間，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，留給我們點(diǎn)點(diǎn)回憶；蹣跚學(xué)步時(shí)，時(shí)間稍縱即逝，留給我們件件往事；長大成人后，時(shí)間一去不返，留給我們絲絲溫暖。翻開成長集，那份永駐心間的溫暖，被輕輕喚起。

　　小時(shí)候的我，總是很任性，有點(diǎn)公主脾氣，覺得不管是誰都必須聽我的。我總想把事情做到完美，卻總是被我破壞。

　　一天，我在家待著十分無聊，就去找姐姐玩兒。到了姐姐家，玩兒的時(shí)候，我不小心把姐姐最喜歡的風(fēng)鈴打碎了，姐姐十分傷心地哭著。我不但沒安慰姐姐，卻冷嘲熱諷地說姐姐是個(gè)愛哭鬼。姐姐聽了十分生氣地把我推倒在地。最后，我哭著跑回了家。還發(fā)誓以后再也不和姐姐玩兒了。

　　那天晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直睡不著。于是我又想起了白天的事。我想我是不是做得太過分了，姐姐明明就很傷心，我卻對(duì)她冷嘲熱諷，是不是太傷姐姐的心了。想了許久，我終于決定，明天去找姐姐道歉，這才安心睡去。

　　第二天早晨，一陣清脆的風(fēng)鈴聲把我從睡夢中叫醒。我慢慢地睜開雙眼，透過溫暖的晨光，我看到了那個(gè)昨天被我摔碎的風(fēng)鈴。我立刻從床上跳了起來，去看一看那個(gè)風(fēng)鈴，它已經(jīng)被粘好了，像新的一樣。我便拿著風(fēng)鈴跑到了姐姐家，向姐姐道歉。姐姐笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，我早就不生氣了，我昨天也不該推你。這個(gè)風(fēng)鈴送給你了，讓它提醒你不要再發(fā)大小姐脾氣。”我們倆開心地抱在一起。姐姐的話溫暖了我的心，讓我從一個(gè)任性霸道的母老虎變成了溫順的小綿羊。

　　回到家后，我把風(fēng)鈴掛在了窗戶上。從那以后，它負(fù)責(zé)叫我起床，陪我享受第一縷陽光，聽著我的抱怨，看著我開心地跳舞，它也開心地為我伴奏，它成為我生活中不可缺少的一部分。每次提起它，心里總是絲絲溫暖。

　　合上時(shí)間集，那件事早已成為回憶，但那份溫暖一直永駐心間，無法抹去。我不會(huì)再讓時(shí)間稍縱即逝，我會(huì)抓住時(shí)間，用行動(dòng)去溫暖他人，讓每一個(gè)人的心間都永駐著我給他們的.那份溫暖。

敘事的作文600字 篇2

　　今天是國慶節(jié)，媽媽說：“今天我們做南瓜餅吃，你不是一直嚷著要學(xué)嗎，待會(huì)兒我教你。”“好啊！好啊！”我一聽可高興了。

　　中午，媽媽準(zhǔn)備好了面粉、水、南瓜。準(zhǔn)備就緒后，媽媽說：“先把南瓜放進(jìn)面粉里攪拌均勻，再加上適量的一點(diǎn)鹽，再用手把粉捏成餅狀。”哦，聽起來好像挺簡單的，我一定能做好的！可是，做南瓜餅，我畢竟是大姑娘上轎——頭一回啊，我又有些擔(dān)心。

　　我拿起一些面粉捏成了一個(gè)餅，放在鍋里炸。炸好后，我撈起來一看，蔫了——餅不僅不脆，而且就像生了病一樣扁扁的。再看看媽媽的一個(gè)個(gè)精神飽滿，就如一位位腰肥肚圓的紳士似的，我開始的興奮勁一下子少了幾分。媽媽說：“別灰心，對(duì)我來說這是張飛吃豆芽——小菜一碟，對(duì)你來說是凡事開頭難。不過，有志者事竟成，你加把勁吧！”

　　我振作起來，又捏了一個(gè)餅放在鍋里炸炸了一會(huì)兒把餅翻了個(gè)身，又炸了一會(huì)兒，撈起來一看，焦了！我又失去了一半信心。“這回你翻隔的時(shí)間太長了，要勤翻才可以。”我聽了，又繼續(xù)做。俗話說：事不過三。這回還沒到第三次呢，放棄了多不好呀，再來一次吧。我心想。

　　第三次開始了!我把餅?zāi)蟮酶鼒A潤些，把它放在鍋里，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，不停地翻著它，當(dāng)快要出鍋時(shí)，我的心提到了嗓子眼。盤子里一個(gè)金燦燦的南瓜餅在朝我微笑。“成功啦！”我興奮得歡呼起來。接下來，我又炸出了一盆南瓜餅，望著這些南瓜餅，我心里甜滋滋的。晚上，大家吃著我炸的南瓜餅，個(gè)個(gè)臉上都樂開了花。這還真應(yīng)了媽媽“有志者事竟成”這句話了！

　　雖說以前常吃南瓜餅，但我覺得今年國慶節(jié)吃的南瓜餅格外香甜！

敘事的作文600字 篇3

　　長這么大，我學(xué)會(huì)了很多東西，最刻骨銘心的是學(xué)騎自行車。

　　學(xué)騎自行車那年我七歲，我看到許多小朋友都會(huì)騎自行車，心里癢癢的，我跟爸爸說想學(xué)騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是奶奶很不放心，讓爸爸幫我，還跟在我后面不停地嘮叨。

　　我們到一塊空曠的地方，爸爸在后面扶著車，我笨拙地上了車，可是我扶不穩(wěn)車把，車子搖搖晃晃要倒，我嚇得渾身是汗。爸爸說：“宇坤，別怕，我扶著車呢！”我使勁地扶著車把，小心翼翼地坐上了車座，可是腳卻不敢蹬。爸爸鼓勵(lì)我說：“不怕，不怕，扶正車把，眼往前看，腳放在車蹬子上面別移開，往前蹬。”可是我還是想往腳下看，我照著爸爸說的方法慢吞吞地去做……哈哈哈，我真的能騎幾步了，這時(shí)前面有一個(gè)小朋友在跑，我一害怕，車又歪了，這時(shí)我已經(jīng)渾身是汗，不想騎了。爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”于是我又開始騎了，可是不知什么時(shí)候爸爸松開了手，我發(fā)現(xiàn)以后慌了神，一下子摔了下來，頭上磕了一個(gè)大包，真疼啊！哇哇地哭了起來，奶奶心疼得不得了，讓我不要再學(xué)了，長大再學(xué)，可是爸爸很堅(jiān)定地說：“這算什么呀，別哭，男子漢大丈夫，流血不流淚，起來再練，哪能遇到一點(diǎn)困難就灰心了呢！以后人生中的困難多著呢！”

　　我就這樣不讓爸爸扶，摔了一次爬起來，再騎，再摔，再騎……不知摔了多少次，終于能自由自在地騎了。全家人都為我高興，我也明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢？沒有人能隨隨便便成功！

　　再騎，再摔，再騎……