手機風波作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的手機風波作文，歡迎閱讀與收藏。
手機風波作文1
午后的陽光灑在地上，暖洋洋的。而我，卻無心享受。哎，昨天和同學約好的一起在網上玩游戲，可是，媽媽聽到這個請求后，怒發沖冠。說我又開始不認真學習了，立馬把手機收走了。
偷雞不成把啄米。我終于體會到這句話的深刻含義。這說的不就是現在的我嗎！作業也寫完了，坐在凳子上發呆，簡直是太無聊了！加上同學昨天把游戲說的那么的津津有味，我昨天還信誓旦旦的說一定會和她一起上線，怎么能毀約呢？再說了，玩不到，我的心總是癢癢的。
我小心翼翼的潛進媽媽的房間，手機會在哪呢？床頭柜上？沒有。抽屜里？我慢慢的拉開抽屜，也沒有。到底在哪兒啊！我懊惱的抓著頭發，腦子快速旋轉。
咦，對了，枕頭底下還沒看呢！我一拍腦袋，可是……怎么拿呀，媽媽還睡的上面呢！
我小心翼翼地移開枕頭。呼，還好，媽媽貌似暫時沒有醒。還睡得很沉呢！移開枕頭，哈！果然手機就在枕頭下面！
我伸出手去抓手機，結果嘞，媽媽突然睜開了眼睛，“你想干什么？”哎呀媽呀，這可把我嚇得魂飛魄散，被發現了，只好老老實實的交代經過。
最終，媽媽自然是教訓了我一頓，她告訴我，不是不讓你玩，是怕你影響學習。只要你把作業寫完了，學校的知識點都弄會啦，還是會給你玩的，是啊！我們現在是學生，當即的任務是要學習，怎么能耍小聰明，玩游戲呢，為了以后更遠的道路著想，從現在開始努力吧！
手機風波作文2
一回到家，就看到媽媽在抹眼淚，連平時特別淘氣的小狗這時也變得特別安靜，原來，媽媽新買的手機丟了！
家人正在七嘴八舌地議論。爸爸說：“手機肯定是找不到了，現在社會里沒那么多的好心人，誰會揀到一部手機，還特地送回來啊？不信你撥打試試，肯定是關機！”
爺爺也隨聲附和：“對！對！就拿我來說吧，錢包丟了好幾次了，可哪一次有人給送回來？我那錢包里還特意留了咱家的地址和電話呢，丟了就丟了吧。”
不過我還是不死心，撥通了媽媽的手機號，果然關機！
“怎么樣？我說得對吧？上次你老嬸丟了手機，發現后撥打就是關機！”爸爸一副理所當然的模樣。“不過你別說那賊還挺仁義，把她一起丟的工作證和考勤卡給郵到單位了。我聽說這種情況很多還要拿錢去贖呢。”
媽媽更傷心了！我狠狠地白了爸爸一眼，“烏鴉嘴！”
“依我看，算了吧！別再傷心了，不就是一部手機么？破財免災！改天咱買個更好的！”奶奶安慰媽媽。
“叮鈴鈴”，電話聲打斷了大家的議論，我湊過去一看，咦？竟然是媽媽的手機號碼！
“我揀到了一個手機，電話簿里有這個號碼，請問是你們家的人丟的么？”
對方是一個女高音，說話像連珠炮似的。大體的意思就是她要確認一下失主的身份和手機的特征，然后約個地方將手機還給失主。剛才手機因為沒電自動關機了，現在充了些電就打電話來聯系了。
傍晚，手機拿回來了。沒有爸爸說的“贖金”，那位阿姨也沒接受媽媽給的“感謝”。
手機“風波”結束了，但在我心中，這何嘗不是一場道德“風波”？
手機風波作文3
晚上8點，本是應該洋溢著幸福笑聲的客廳，卻彌漫著緊張氣氛。沙發一角，熟悉的面孔在由一個四方屏幕里發出的`熒藍色的微光的照射下，顯得冷漠又呆板。
“媽，簽字。”我把一根簽字筆和一張卷子放在茶幾上，媽媽卻沒把目光從屏幕上移開。“哦，放那兒吧，等會兒簽。”我覺得心中十分不痛快，又回道：“能不能現在就簽？我現在整理書包，我怕等會兒忘把卷子放進去，明早又得挨說。”手機屏幕里好像有一雙無形的手，把媽媽的視線牢牢固定在它上面。媽媽刷著微信朋友圈，漫不經心地說：“你先進去學習吧，簽完了給你送過去。”“哦。”我悶悶地應了一聲，走進了書房。過一會兒，仍不見媽媽把簽好字的卷子送過來，我便按捺不住走了出去。一看，卷面干干凈凈，根本沒有媽媽的字跡！我的火蹭地躥上來了，我氣沖沖地朝媽媽喊：“讓你簽個字就這么難嗎！都多久了！”媽媽也怒了，放下手機說：“我不說了等會兒再簽嗎？”“手機手機，都是手機惹的禍！您的女兒就不如一個電子屏幕重要！”我說完就跑進屋里，“砰”地一聲把門關上了。透過一扇小小的木門，我隱約聽見了爸爸和媽媽的爭吵聲。唉，小小的手機真是禍害人！
這場家庭風波中，我的任性胡鬧或許是錯的，但這能全怪我嗎？的確，微信編織了一個龐大的社交網，能將遠在千里之外的情況掌握在自己的手機屏幕上，但與近在咫尺的親人卻愈走愈遠。不妨將手里的小屏幕放一放，與親人朋友們推心置腹一番，這遠比寄情于虛渺的數碼世界要來得真實，不是嗎？
手機風波作文4
星期三我們上了一節體育課，老師讓我們做青蛙跳，媽媽給我買的手機就在我的口袋里，可我并沒有注意到“災難”即將來臨。
在老師讓我們自由活動時，我一摸口袋，大驚失色——我的手機不見了！！！我立刻慌亂了起來。摸摸這個口袋沒有，那個也沒有，都快哭了出來，我想：我自己找也不是辦法，還是讓同學們幫我一起找吧。想到這些，我立刻把這件事告訴了我的好朋友，她一聽，非常震驚，可是我告訴她這是真的。這件事也就一直傳了下去，一直傳到了老師的耳朵里。老師讓我去教導處跟大隊輔導員說，可是大隊輔導員很兇，學校不讓學生帶手機，我真害怕老師會罵我。就在這危急時刻我的好朋友站出來說要幫我頂罪，我有點不太相信，因為沒有一個人喜歡被人罵。可是我的心中還是暖暖的。不過令我沒想到的是還在下面，她真的去了大隊部而且告訴了校長。我手機丟了的消息長了翅膀似的傳遍了全班，大家也行動起來投入到了緊張又激烈的找手機行動之中。不一會兒，我的身邊全都成了同學們。“張可心你的手機是什么樣子的？”“張可心你的手機是在什么時候丟的？”“張可心……”“……”我連回答都來不及了，沒有想到同學們都這么熱心，更沒有想會有這么多同學都關心我，心里更暖了！！！
同學們的這種表現使我感到了同學之間的相互關愛，也使我對有的同學們改變了看法。最后我的手機還是找到了，真感謝同學們的幫助！！！
手機風波作文5
明媚的陽光透過陽臺的玻璃窗照射到電視機上、茶機上、沙發上……照亮了整個客廳，使得整個客廳都充滿了陽光，無比暖和。我懶洋洋地窩在沙發的一個角落里玩著手機，手機里時不時地發出“吱吱”的聲響。
時間一分一秒地過去，我仍然無比忘我地沉浸在手機里。不知道過了多久，媽媽從房間里走了出來，我卻渾然不知，因為我一直專注地玩著手機游戲。突然，我感覺空氣似乎一下子冷了很多，不禁打了個寒顫，愕然地轉過頭一看，媽媽不知何時已經來到了我的身后，一直盯著我瞧。我連忙放下了手機，看見媽媽幽深的眼神，心下一慌，“這下完了。”緊接著，媽媽的聲音響起：“你今天的作業都完成了？”“沒……沒有……”我心虛地回答。媽媽的臉頓時黑了下來，嚴肅地對我說：“手機可以適當地玩，但前提是完成自己的所有學科作業之后，你的第一任務是完成作業，然后適當地放松。而你現在在做什么，光記得玩了，罔顧學習，你自己想想看，自己做得對不對。”我羞愧地低下了頭，然后慢慢地打開書包做起了作業。
用了近一個小時的時間，我終于完成了作業。我長長地吁了一口氣，內心無比輕松。媽媽看了，過來問：“作業完成了？”我笑著說：“都好了。”于是，媽媽拿出手機說：“只能玩半小時，時間到了就必須放下。”我興奮地接過手機，開始了新一輪的游戲。
我知道，媽媽一直很愛我，很關心我的學習，怕我玩物喪志。媽媽，謝謝您的提醒。我很自豪，我有一個好媽媽。
手機風波作文6
我原來有一個手機，牌子是Htc的。是我爸充話費得的。不過有些問題，這手機有一個“絕活”：大變臉。這個功能你的手機絕對比不上：我的手機可能在我要使用任何應用時，變成白屏，紅屏，黑屏。甚至黑中有白屏，白中有黑屏……到后來，這個問題越來越大，手機已經修煉成了“點啥都不靈”的境界。我實在受不了了：“我要換手機”。
爸爸媽媽堅決不同意，還說等我再大一點給我買。“等我長大一點”是多長時間？一年？十年？還是一百年？不！我現在就要手機！可我的銀行卡卻在媽媽的手里，現金又不夠，攢錢？不行。壓歲錢我媽媽肯定存銀行，零花錢算到過年，才剛夠買個手機電板。唉！啥都不成，我干脆叫“張無計”得了。一開局就已經出師不利，于是我暫時打消了這個念頭。
那天放學回學，我到超市里買東西吃，走出超市時，余光掃到了一個新開的手機店，我心念一動，便走了進去，手機店中的商品真是琳瑯滿目呀！一看見手機，我雙眼立刻像兩只雷達般瘋狂地掃射起來。突然，我的目光落在了一款名叫“小蘋果”的手機上。它的外表酷似我爸的土豪金，只是手機上的蘋果沒被咬一口，再看看價格：1399元，在智能手機中算是價格較低的了。好想要一個……。
“小朋友，要不要買一個。”老板問我話時，我才尷尬地走出了店門。一路上，買新手機的念頭又在我心中萌生了起來。
等爸媽回來之后，我就開始死纏爛打了起來：“給我買個手機唄”！“21世紀的青年，不買個好手機那可是萬萬不能滴！”“爸爸最帥了，媽媽最漂亮了，給我買一個嘛”……
面對我狂風般的進攻，爸媽卻仍是那三個字“不可以！”前一秒以為必勝的我所有遐想都已化成夢幻泡影。唉！但愿他們看了這文章會給我買。
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