描寫心情作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫心情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫心情作文 1
對視無語，輕微的喘息捎著淡藍色的心情飄落到眉宇的天平，微妙的改變了它的平衡，順帶撫落了我手中的煙，一聲蟬鳴打斷了我記憶的長廊，讓夜有了騷動，卻也擴大了寂寞的'版圖，在夜空蕩起了陣陣漣漪，即而又恢復了平靜……
試圖與夜對話，但嗅到了寂寞的氣息，像初戀的味道，很淡……
"我的每一個傍晚，都是你默念我的黃昏；你的每一個黎明，都是我注望你的清晨，勿忘我……"這是我淡藍色初戀的心情……
初戀是陽光的心情，飄落在眉宇的天平，卻使它永遠失去了平衡。
初戀是淡藍色的你，也許我還會想起你，就像想起那朵不會重開的淡藍色花蒂；也許我不會再想起你，就像不會想起那朵永遠不會綻放的淡藍色花蕾……
初戀是淡藍色的淚滴，說好只要現在，不要回憶；說好只有珍惜，沒有遺憾；說好一直單純，不要成熟……
如果聲音記得你，那讓世界的聲音忘記你；而是這樣記得你，在忘卻的立場上用我的聲音記得你，像在你的聲音里，如同這一切的你……
又點了一支，燃起了淡藍色的回憶，氤氳在夜色的西邊……
描寫心情作文 2
前幾天，我們第四單元的試卷要發了，我真是緊張死了。
當那試卷發到我手里時，看到那分數，我完全要崩潰了，我竟然只考了88分，我難過極了！考過試后我就知道自己考得不會很好，但我從沒想到竟然有這么差。
忽然間，我失去了往常應有的自信心，下課也靜靜地坐在位子上，沒有心情出去玩，好不容易熬過了一個下午，踏出了學校的大門，不顧一切地往家里跑。
回到家，我抱起我的玩具小熊，向它訴說我的傷心，眼淚在眼眶里不斷打轉，但一直被我克制住，沒流下來。媽媽見了，走過來輕輕地問道：“怎么了，乖女兒，發生了什么事？”我難過地跟媽媽說：“我考試只考了88分”。媽媽先是一臉驚訝，顯然她也感到十分難以置信，不過媽媽也露出一絲微笑，安慰我說：“別傷心，失敗乃成功之母，在哪兒跌倒就應該在哪兒爬起來，只有堅持不懈，才能達到成功的彼岸，你說，媽媽說得對不對呀？”我點點頭，淚水也收了回去，充滿自信地對媽媽說：“我一定會努力的，放心吧！”媽媽開心地露出了大門牙。
通過這件事，我變得更加自信了，因為我堅信：只有堅持不懈，就會達到成功的`彼岸，我相信我是最棒的！
描寫心情作文 3
我們第一次月考完畢。我考試后的心情，就像發霉了一樣，一點也開心不起來。雖說從小學開始，大大小小的考試便折磨我們的神經。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉，哪怕是有一點背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。
平時數學學得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，我一看那個可憐的分數，心都涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的.叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對不起，路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因為我考不好為我難過……
這次的失敗，更讓我領悟到：真金不怕火煉，只要你平時學習認真，就不怕考試。考試，只是檢驗你學的怎么樣，做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰。可我覺得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實水平，找出缺點督促你以后改正。
雖然我這次考試考得不好，但我不會因此而灰心，以后一定要加倍努力學習，把學到的知識學以致用，爭取考得最好！給自己加油！
描寫心情作文 4
星期三，語文進行了一次測試。到了星期五公布成績時，我知道只考了83分時，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉上……
放學時，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學校的大門。從來沒有覺得放學時會那么不開心過。接我的外婆也發覺了我的異樣，我只能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛吃的零食也不想買，香噴噴的蔥包燴兒也無心吃。可是外婆為了安慰我，還是給我買了兩個。但是我怎么咬在嘴里就是沒有以前好吃了呢。
回到家，和外婆聊了會兒，心情總算好了起來。有心情做回家作業了。真要謝謝親愛的外婆耐心的安慰我。
這次的`83分，是給我一個警告和教訓，告訴我，每次無論是重要的考試還是平常的測試都要認真的讀題，審題，仔細。再就是不要只看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來了。這次考得不好，我自己覺得還是四個字，“粗心大意”！寫了這篇周記后，下次考試，我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數上“8”變成“9”！
描寫心情作文 5
終于盼了兩個月，又可以和同學們在學校里一起學習了，我吃好早點，急急忙忙地趕到學校，因為這是一年中最快樂地日子，可以再一次見到同學，再一次發到嶄新的課本，可以見到以前叫我們的老師和新來的老師。
我又激動有緊張到了學校，我走到原來的.班，自然得坐了下來，可是，過了一會，我不由得覺得奇怪，？則么我們班級出現這么多新來的學生，這也太奇怪了，到了后來，我才恍然大悟，原來，這是現在的四（3）班，我們已經升到五年級了。于是，我找了又找，終于找到了四（3）班，我高興地走進去，說：“大家好，我來啦！”只見同學們有說有笑，根本不理睬我，我沮喪的走進教室，放好書包，過了一會兒，大家忽然叫聲一大片，原來，是馬雨萱來了，我也湊了過去，馬馬和我們說聲笑聲一大片，真是不覺得她離開我們僅然已經1年多了。
在這次返校里，我們的班主任也換了，一個非常優秀的數學老師，姓徐，叫什么還不太清楚，反正很棒就對了。
希望我在以后的日子里，好好學習，過好每一天！
描寫心情作文 6
今天，是學農的第二天。我一起床感覺動都動不了，蹲也蹲不下，要是今天還做生蹲我會死掉呀！但今天安排的是挑糞和野炊，我高興死了。
挑的糞基本上都是水，但我們怕臟就只挑了一點點，結果去澆樹時，因為太少，糞勺都繞不出來什么東西，我們只好用手，因為怕臟結果害得自己更慘。
最有趣也最難受的是野炊。我們先聽教官說怎么做好一頓飯。接著領到一些做菜的材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就開始忙活起來，腌肉的腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，裝盤的裝盤，大家都忙的不亦樂乎。
我們準備好了教官就幫我們生好火了，我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿，然后不斷地翻炒，炒一碗香噴噴的，熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時，煙大了起來。炒菜的`地方成了仙界。可以把人活活的熏死。因為太嗆人我都快熏傻了。可又沒地方躲又為了同學。我們三個炒菜的同學冒著煙霧淚流滿面的炒著。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因為實在太熏了，最后菜都是老師炒的。
先苦后甜，我們是最早做好的。只要做好衛生工作給教官看了。我們擊了掌，我們做的美味佳肴也得到了同學們的認可，大家都很愛吃。這就是團結的力量，團結友愛。
描寫心情作文 7
對于我來說，8月4日，是一個激動、值得高興的一天，因為那天，就是我好朋友的生日。對于我來說，那天雖說不是我的生日，但也很讓人感到興奮。
還有幾天，就是我好朋友的生日了，我既興奮又憂，愁什么呢？當然是禮物的.事情了！畢竟是第一次準備禮物，未必有些小緊張和小激動也是在所難免的。于是，我想了很久，決定做一張賀卡和親手做一個DIY蛋糕。
我從美術袋里取了一些用品，分別是剪刀，彩色紙，卡紙，膠水，彩色筆，彩色鉛筆，和蠟筆，開始工作（五分鐘……十分鐘……半小時……一小時過去了）。
一小時后，賀卡做好了，我看到了五彩繽紛的色彩，見到了了幾只賀卡中的泰迪小熊，感受到了友誼的香甜。
我滿意的點點頭，看著這溫馨的小賀卡，嘴角微微笑了笑，露出了兩個小酒窩若隱如現。
描寫心情作文 8
5月6日下午16時，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下，一行60余人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說：“一定要取得最后的.勝利！”還有的心不在焉，與其他同學談笑風生。
第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來到了比賽場地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇，人山人海，來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老師們為我加油，我的心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節奏，時快時慢，仿佛是快樂的小天使，盡情地享受著……
某年5月7日晚，我們所有參賽的小朋友都懷著激動的心情等待著謝老師宣布比賽結果。“許夢云、張家偉，”隨著一個個名字的點到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時，我激動得差點跳了起來！“我得獎了！我得獎了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來：“女兒真棒！”
描寫心情作文 9
“鈴鈴鈴！”鬧鐘把我從夢中驚醒，眼望窗外，天已經大亮。窗外不時地傳來鳥兒歌聲，于是那種煩躁的心情漸漸地被鳥兒優美的高歌驅散了。“起床吧，我們出去跑跑步，順便看看種子發芽了沒有？”爸爸和藹的望著我說。
我和爸爸很快的來到了樓下，一起來到小操場上開始跑步。我們有時跑跳，有時追逐嬉耍，累了就伸伸懶腰，別提多快樂了！深深地吸上一口清新的空氣，使人更加感到身心愉快，仿佛應著我們大好的心情。過了一會兒，我們就相約著一起來到了小花園。前幾天正是在那里我們種下了幾顆花種，每天我們都來給它們澆水。陽光斜斜地照了過來，讓人感覺一絲暖意。風這時也柔柔的、輕飄飄地拂過臉龐。我在想今天會出現奇跡嗎？當我們圍在園地里，仔細地將目光投向種子地時，我的眼睛猛的一亮，高興地情不自禁地跳了起來“看！發芽了！它發芽了！”果然，在松軟的.土地上長出了一顆小綠芽，頓時我的心里灑滿了快樂，有一股說不出的幸福感。
好心情使人快樂，我愛小區的鳥語花香，更愛小區的景色宜人！
描寫心情作文 10
就要考試了，每天都在復習，因此有些娛樂活動被爸媽禁止不能玩，當然分數也有規定要達到幾分，現在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復習的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒信心，所以我也有去買自修來寫，讓我能更了解一些相關的東西。
到了考試這一天，我們的監考官是忠班的`林建龍老師。考卷剛發下來時，我好緊張，在老師繼續發第二張時，我總會先瞄一下題目，直到寫完、檢查完，才趴下來休息等待時間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因為這樣我們被老師罵，因為有三個人沒有舉手跟老師說檢查完，其他人就直接和老師說好了，還有人睡著了，老師也跟我們說了很多，這樣下次我們就不會提早交卷，或許是因為這樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴重。
考完試因為老師幫我們著想，怕馬上把考卷發下去有人會被罵得很慘，所以沒有馬上發，禮拜一才會發，讓我們有兩天可以放松，但是因為怕考不好，在放松的這幾天總會想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒有提早交，那會造成什么結果。
描寫心情作文 11
“靜靜的深夜，群星在閃耀……”一陣優美的歌聲傳進我的.耳朵里，頓時我又想起幼兒園時教我的老師……
那個老師我也忘了她姓什么了，我只記得她的冷酷無情，但是當時天真幼稚的我卻不恨她，反而整天笑瞇瞇，傻乎乎地她說：“老師，我來幫你吧！”我這樣整天幫老師搞衛生，老師不但不給我表揚，還批評我：“不用搞了，搞得那么差，長大后也不會嫁出去，即使嫁出去也會‘陪了丈夫又折兵’！”老師她不理會我的心情，我那時的心情，我那時是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。
這位老師不愛我，我卻忍，因為我知道，她嫌我矮小，智力低……
這位老師，我想對你說：
我不再是幼兒園時的我，我已經長大了，我已經懂得了世界的親情，師生情，同學情。我現在成績優秀，是老師的左右手。我現在很快樂，并且班集體很幽默，同學們很熱情，我現在不會忍了，一有什么心事，就告訴朋友們，他們幫我，或者告訴小荷，它是我最好的朋友，每當我打開電腦，總是先拜訪它，告訴我的心事……
這位老師，我現在已經忘了她的姓名，但是我永永遠遠不會忘了她對我的冷酷無情，我……
描寫心情作文 12
每個人都有考試的經歷，每個人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。
今天，我們第一單元的試卷發改好了。我懷著一顆砰砰直跳的.心拿到了試卷，“天哪！才83.5分！”怎么辦呢？回家后姑姑肯定會罵我的。我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人，只有4~5個人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考試成績比起來簡直是天堂和地獄之差。
回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著，盡管好朋友怎么叫我，我都感覺沒聽見。到了家里，我本以為姑姑會罵我一頓，沒想到姑姑卻語重心長的對我說：“一次成績不要緊，下次繼續努力，我相信你可以更棒的！”聽了這句話，我的心情頓時恢復了不少。
這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時認真聽課，上課不做小動作，就不怕考試。有的同學會認為考試就像打仗，非常恐怖、困難。其實考試并不可怕，它只是檢驗一下我們的學習程度而已。
加油吧！下次一定要考的更好！
描寫心情作文 13
隨著新年的到來，春節的腳步也越來越近了，這幾天，格外地好。
媽媽已經開始忙著置辦年貨了，每天提溜著一大堆吃的、用的東西。除了魚、肉、香腸外，還有許多我喜歡吃的食品——什么糖果呀、木瓜呀、果呀等等。
過年總是少不了新衣服。中午，媽媽對我說：“走，倩倩，媽媽和給你買衣服去！”一聽要買新衣服，我樂不可支，馬上和媽媽坐上爸爸的汽車，來到“小精靈”服裝店。店里的`衣服真是琳瑯滿目，讓我看花了眼。挑了好半天，我終于選中了一件，那是一件白色的衣服，中間綴了一朵粉色小花，還配了一條小圍巾，真是好看極了。
掰著指頭算算，大年三十也是讓孩子盼望的一天。這天的年夜飯有許多好吃的不說，爸爸媽媽還要給壓歲錢。對于我們小孩子來說，這一天的并不重要，小伙伴們在一塊痛痛快快地玩、放爆竹，這才是令人的事！
描寫心情作文 14
唉！終于挨到了宣布朗誦比賽成績了！只見梁老師走了出來，大家立刻鴉雀無聲，目不轉睛地看著梁老師。梁老師說：“比賽結果出來了，第一個進入決賽的是6號！”大家一聽，都紛紛說：“是誰？誰是6號？”我心想：6號就是我呀！當時，我真恨不得站起來，讓大家看看誰是6號。但由于我膽小，我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂郁的樣子，大聲說：“林藝鵬，6號就是你呀！”大家一聽6號原來是我，都投來羨慕的眼光，臺下的'家長和同學都為我歡呼，拍掌。
獲獎后，最緊張的時刻過去了，我的心情慢慢平靜下來，回想比賽前的情景：我在等候區，坐也不是，站也不是，回頭看看我的同學，他們用笑容掩蓋自己的緊張。為什么我就不行呢？我在深深地檢討著。
啊！這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣啊！
描寫心情作文 15
我的成長過程中經歷了許許多多讓我心兒怦怦跳的時候，驚喜、激動、緊張、害怕……每一次心兒怦怦跳，都像一串腳印深深地印在我的腦海中，讓我至今記憶深刻的是第一次登臺表演的經歷。
那是三年級的“六一”兒童節，我們話劇社團排列了一個節目，要在“六一”節演出。那天，學校的報告廳人滿為患，座無虛席。同學們一雙雙眼睛盯著臺上的每一個動靜。
看到這么多人，我的心跳開始加速了。周老師爭分奪秒地給我們講舞臺上的每個細節。我雖然也聽著，但是腦海里不斷浮現出我上臺表演時出錯的樣子，心都要跳到嗓子眼兒了，汗毛也都豎起來了。我似乎聽不見周圍的聲音，耳朵里聽見的只有怦怦怦的心跳聲。
我緊張，我害怕，我擔心自己說錯臺詞，被別人嘲笑，給我們的團隊抹黑。我的.心兒怦怦直跳，像十五只吊桶七上八下。為了掩飾內心的恐懼與緊張，我只好不斷地和別人說話，努力轉移注意力。
躲得過初一，躲不過十五，終于迎來了我的演出。我緩慢地走上臺，手腳冰涼，頭腦一片空白，不知道自己究竟要干什么。我的眼睛盡量不往臺下觀眾身上看。我一邊表演著自己的角色，一邊在心底安慰自己：不要緊，沒關系。
終于我的話劇表演到了尾聲，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
晚上，我躺在床上，白天的表演一直在腦海中揮之不去，我的心還是在怦怦跳。
描寫心情作文 16
上課鈴響了，老師捧著一疊試卷走進教室，我想：考試呀，這可怎么辦？我一點也沒有復習呀。試卷發下來了，我開始動筆寫，寫著寫著，我一點也不慌了，這些題目我都會都會呀！試卷做好了，開始收試卷了。
第二天，老師報分數了，老師第一個報到我的名字：“王禹瓏，一百分。”老師表揚了我，同學向我投來羨慕的眼神。
這時，我心里比吃了蜜還要甜。
描寫心情作文 17
今天，爸爸帶我去西溪玩，玩了好幾個項目。
先玩了過山車，過山車一會兒向上升，一會兒向下俯沖，有時邊前進邊轉，有時還會360度翻轉。下來的時候，我的小腳都站不住了。后來，我們又去了一趟鬼屋，嚇死我了，里面有僵尸，還有死人的`頭骨。下一個項目是碰碰車，撞來撞去的，我坐在車里都快被撞飛了。
今天真開心！
描寫心情作文 18
今天，我和媽媽一起去做蛋糕。
到了做蛋糕的地方，我和媽媽就開始做蛋糕。我一會兒和面，一會兒攪雞蛋，忙得滿頭大汗……這時，媽媽在旁邊笑，我問她笑什么，她說：“你照照鏡子！”我一看，我臉上沾了面粉、奶油……早已成了一個大花臉。
媽媽問我要不要在上面寫字？我問：“怎么寫？”“今天不是爸爸生日嗎？”我說：“是啊，那我就在上面寫爸爸生日快樂！”我把親手做的蛋糕送給爸爸，爸爸高興地摟著我。
今天，我真開心。
描寫心情作文 19
時光飛逝，一年又過去了。對于初二的我來說，已不是初一剛進格致時的那份憧憬了。這一年，我成長了許多，個子長高了，也成熟了，穩重了許多，也不再像以前脆弱了。
開學8天，我的學習任務重了，但時間卻一點也沒變。比較初一時來說，我的話少了：初一在自習課時總會管不住我的嘴，被記到名字，被老師批評;但到了初二，話少了，不會被記到名字，比起初一，我更加有擔當了。
不知道為什么，初一時我并不喜歡地理，但到了初二，我漸漸開始對它感興趣了。
在一節地理課上，老師讓我們背地圖，默省份。剛開始我覺得很困難，怎么記也記不住，十分煩躁，連放棄的`心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來了，讓我倍感壓力。之后，在陳泉宇的幫助下，我背出來了!這也讓我知道：沒有什么事是做不好的，只要你用心去做，就一定能戰勝它。
語文一直是我的弱項，小學的時候還算好，但到了初二，越來越差，也不知道怎么提升。但我下定了一個決心，現在開始，多看書，養成閱讀的好習慣，向那些語文好的同學學習。
到了初二，我對英語的興趣也下降了，沒有初一那么活躍，那么喜歡了，我也不知道為什么。或許是因為不怎么舉手，或許是因為第一單元沒有吸引到我，也或許是上次考試沒考好，失去信心了……
不管怎么說，初二是個重要的階段，每個人都在努力著，我也應該奮起直追。
描寫心情作文 20
今天，是一個明媚的日子，我興致勃勃地來到了學校。把試卷發下來，我的成績又是不怎么理想。我一、的和考試都考得挺好的`。但我的成績就下降了，可怕的是被爸爸媽媽打和罵，那可真是可怕死了。所以，要我拼命的上興趣班，有作文、寫字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。
我有一個活潑開朗的妹妹，她有一雙炯炯有神的小，像兩顆紅紅的寶石，有一個瘦瘦的身子，像一根長生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時候很。有一次，我們在玩老鷹抓小雞的。有三只小雞，一只老鷹，還有一只母雞，我扮母雞，我妹妹扮老鷹，再找來了一些小扮小雞。老鷹到西，我就到西，老鷹跑到東，我就跑到東。雖然玩得滿頭大汗，但是我覺得很快樂！
描寫心情作文 21
像淚水，感動是會流淌的；像火焰，感動是會跳躍的；像星光，感動是會閃爍的。朋友，你有過感動嗎？生活中我常常感動著。
“哦，天氣預報說今天有小到中雪，你注意點，別弄感冒了，學校不比在家，要照顧好自己。”媽媽叮囑我。
我點點頭，有點不耐煩地看著母親，怪她的啰嗦。媽媽似乎看出了我的心思，摸摸我的頭，沒再說話，轉身下車了。當車正要啟動時，媽媽突然敲打車窗，司機開門后，媽媽從自己的包里拿出一個袋子遞過來，臉上寫滿了歉意。
出租車緩緩駛出幾十米，我回過頭，看見媽媽還站在原地，不停地朝我的方向招手，也不管我是不是看的見。車外的風很大，我隱約覺得媽媽那漂亮整齊的頭發已被吹得凌亂不堪，這時，心里莫名地生出一種抽搐的感覺。
風刮在臉上真疼，我關上車窗，隨手打開媽媽剛剛遞來的袋子。奧，是一條圍巾，還有一副手套，手套里夾著一張字條：天冷了，注意保暖。頓時，猶如一道撕裂冷云的暖陽，直射入我的心底，捧著圍巾和手套，我心中滿是感動。
我抬起頭時，視線早已模糊，昨天晚上那副場景又在眼前出現了。
我坐在燈下溫習功課，媽媽輕輕走過來坐在我身邊。我不經意間抬起頭，遇到的是媽媽充滿慈愛的目光。沉默了一會，媽媽說：“冷吧，我給你去拿取暖器。”過了一會兒，媽媽拿來了取暖器，手里還有一個紅包包。插好取暖器，還沒等我反應過來，媽媽已蹲下身子為我脫鞋了。然后，遞上那個紅包包說：“我把熱水袋縫在了里面，你放在手邊，手就不會冷了。”
回過神，覺得兩頰上濕乎乎的。望著窗外，風似乎更猛了，路上的行人都有些東倒西歪的了。我戴上媽媽為我準備的圍巾和手套，那一瞬間，感覺無比地溫暖，同時又有些恍惚：每個人一路走來，會經歷很多，而讓你難以忘懷的往往是一些很小很小的事，甚至是一句不經意的`話語，于是，人就有了回憶的落腳點和支撐點。
你要是問我平時最怕什么？我會毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當我聽到第二天要語文考試或是數學考試時，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數學第二單元測試了，唉！
晚上，我在家里認真地復習著，做著練習，擺弄著量角器，還默念著一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做著練習，一邊還不時地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個懶腰，下意識地看了看表，呀，八點三十分，該洗漱睡覺了。
第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬囑咐：“一定要做得慢一些，認真看題目，仔細分析，不要怕，你一定行的！”聽了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學校，我剛放下書包，魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來，教室頓時從一片嘩然轉為寂靜無聲。我看了看其他同學，他們都正襟危坐，連最調皮的那個同學也表情嚴肅起來，大家都目不轉睛地盯著魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節課的時間，聽了這話，同學們全都倒吸了一口冷氣。
試卷下發了，我迅速地做了起來，教室里安靜極了，只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著試卷，想拼命地找出點問題。下課后，我們驚奇地發現景千碩的桌子上居然還有一張試卷，大家迅速從四面八方聚攏來，對起了答案。對的同學如釋重負，高興得手舞足蹈，而錯了的同學低著頭，心情沮喪。
下午，魯老師要發試卷了。我睜大眼睛，瞪著魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著試卷上那鮮紅的100分，我的心里樂開了花。再看看同學們，也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場場戰役，如果我們每個人都在戰斗中戰勝了自己，那么你就是最棒的！
描寫心情作文 22
有一天爸爸帶我去魚店玩，我看見許多的小金魚在魚缸里游來游去非常的可愛。
回家后，你帶幾條小魚。真披著一件金色的鱗片的連衣裙，他有著一雙圓溜溜的眼睛，咱也不扎的，就是這周圍的一切，他有著一張張合著的`嘴巴。嘴巴下有一層一層的線條，在它身上最引人注目的，是他的尾巴，他的尾巴像一把小扇子，就像開了坪地孔雀這樣的公主穿著彩色的小花裙，在水里跳舞，美麗極了。陽光照射在金魚的身上金魚身上泛著金光，看起來像一團小金球。
看了一款小鯨魚，然后我發現家里的魚缸很臟，因為懶，我一直不想拿著魚缸走來走去，所以我直接把生水倒在里面。
早上剛起床，我就去看我心愛的小魚，結果死了兩條。我十分傷心，難道是因為我換水不夠勤快嗎？我想，只要我多換了幾次，他們就不會死掉了吧。
結果出乎了我的意料的，小金魚還是全死了，我拿了媽媽的手機尋找其中的秘密，我發現養金魚不能用自來水就算用也不能直接用，要放在太陽底下曬才行。我追悔莫及，如果下次再讓我養小金魚，我一定好好照顧他們。
描寫心情作文 23
在這過去的一周里發生了許多事，讓我有所感觸。有喜，有悲，有悅。
好一個“喜”字在眉梢
上網課已有幾個周了，可我還是不敢在面板搶答第一。盡管我早就在面板上寫好了正確答案，因怕自己的答案有誤，總是遲遲不敢發，而內心卻并非真正地甘于如此。有一次，在數學網課上遇到了一個有關垂徑定理的題，這是一道基礎題。我將答案——B編輯好了后，就在發送邊緣徘徊，等待第一個人發答案。突然，我手一滑，單擊了左鍵，我的答案瞬間傳了上去，緊張得我臉都紅了。隨后，便有一群“跟風者”發了“B”。接著，老師公布了正確答案：“B”。那一刻，好一個喜字在眉梢!
怎一個“悲”字在心頭
我最后一次見他，是在醫院里。馬上就要見到他了!我和父母快步向醫院深處走去，就連醫院刺鼻的消毒水味，也好似田野中的芳香。因為醫院要求隔離，只能讓陪護推著他，到電梯間來和我們見面。見到他的那一刻，我所有的幻想都破滅了。這哪里是昔日那個我眼中高大魁梧的姥爺?——瘦骨嶙峋，他變得那么羸弱;移動病床，此刻變得如此碩大。腦海中忽然閃現出一只螞蟻弱小、無助的樣子。他的眼睛已沒有星光，剩下的只有渾濁與茫然——他應該是看不清了。我的眼眶濕潤了，盡力控制著眼淚不落下。我傾覆在他的耳邊，喚道：“姥爺，姥爺，您還記得我們的.約定嗎?中考后我們要一起去放風箏，你可一定要快點好起來呀……”他慢慢睜開眼睛，看了我片刻，又閉上了眼睛，眼角滑出一道淚水，所有的人都哽咽了，和著我如泉涌般的淚。這次第，怎一個“悲”字在心頭!
舞一個悅影在天空
“草長鶯飛二月天”，一家人乘著春風來到城郊的小山丘踏青。我帶著那個姥爺做的風箏，我想提前完成那個約定，盡管中考還沒有結束，盡管我是一個人，不，他在我的心里。
支起風箏，一只栩栩如生的老鷹呈現在我們的面前。助跑、拉線、放線……我看著風箏一點點從草地上飛向天空。突然，老鷹開始盤旋，我暗叫道：不好，這是要掉下來的征兆。“老爸——快來——”果然，經過老爸力挽狂瀾。風箏開始繼續上升，應該是突破了那個氣流厚重層，然后在更高的空中悠悠地飄著，我將線軸交給表妹，坐在田間一隅，靜靜地看著風箏在藍藍的天空浮升。
——姥爺，你在那邊還好嗎?你看到了嗎?我已經把風箏放飛起來了，我知道你為我做這個風箏的希望。是的，學習中遇到點困難算什么，中考只不過是人生路上一道小坎，我一定能像那風箏一樣沖過險阻，飛向更高更遠的天空……
“姐姐，快看!風箏要‘登頂’了!”表妹興奮地朝我喊道。看到風箏“登頂”時，我的心中閃過了所有親人們的笑容。這一程，定要舞一個悅影在天空。
喜、悲、悅，這一周的感觸，又何嘗不是人一生中或許有的感觸呢?
描寫心情作文 24
今天，6月28日，是一個特殊的日子。
今天是我們一年兩次的大考。我們早早得來到了學校，教室里聚集了許多的同學。一個個都聊著天，好像一點兒也不緊張的樣子。只有少許的`同學，拿起語文書再讀。
考試了。鈴聲響了，同學們坐在老師安排的位子上，停止了說話，教室里鴉雀無聲。“請監考老師分發試卷。”廣播響了。老師發試卷，我們寫好了名字。學號。班級。學校。開始做試卷，一眨眼70分鐘過了，最后的十分鐘很難熬，度分如時，考試終于結束了。但我們一個個愁眉苦臉，紛紛議論。這個你寫了沒有啊?一個個擔憂的樣子。
英語考試開始了。“請監考老師分發試卷，考生寫上學校。姓名。班級。考好。”鈴聲響了，我們開始答題，做完了筆試，就耐心的等待廣播報四年級的聽力。只聽一聲“四年級期末考試第二學期英語聽力現在開始。”我們就開始聽聽力。15分鐘的聽力結束了，離考試結束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓，認真檢查。考試結束了，不等老師收試卷，我們就像一陣風似的沖出教室，奔出校門……
下午，數學考試就開始了。我放松心情，認真答題，做一道檢查一道。科考試結束后跟同學對答案，又有錯題，都是粗心惹的禍啊!
今天，我悟出了一個道理：無論做什么事都要認真。仔細，千萬不要粗心，做好題目要認真檢查。
描寫心情作文 25
足球比賽有時是讓人痛苦的，就像今天的這場比賽，對于中國的球迷來說是遺憾的。全場比賽結束后，我感到整個體育場都彌漫了傷心的.氣氛，坐在看臺上的我，心情也與你們一樣，我為中國足球而感到難過。
比賽開始階段中國隊踢的不錯，但是運氣欠佳，沒有利用這種氣勢取得進球。足球比賽就是這樣。我們回想一下，中國隊在客場因為門柱逃過了一劫，但是這一次中國隊同樣是因為門柱而喪失了進球。這就是足球，或許也是生活吧，我們在患得患失之間享受著過程所帶來的心情。
中國球員必須學會控制好自己的心態，在喪失機會和機會到來時，我們要平靜的面對，做好準備去迎接他。這也是我為什么所強調心態的原因。很多時候都是自己擊敗了自己，想一想不是嗎?
中卡兩支球隊實力很接近，只要誰能更好的控制心態誰就能取得勝利，這一場卡塔爾人做的更好。在我看來，中國隊只要把心態放松，把平時訓練的東西發揮到80%就能取勝。我們不要指望用100%的發揮或是超水平發揮去贏取勝利，還有一點，只要我們能夠做到減少低級失誤，我們就會有好的結果。
這場比賽過后，卡塔爾隊已經7分了，他們不用再看別人的臉色了，他們把主動權握在了自己的手里，但是，請中國隊隊員不要泄氣，趕快調整心態，小組賽每一場比賽過后都會讓局勢發生變化，沒到最后一分鐘就不要放棄，尤其在這一小組，中國隊還尚存出線可能。
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