有關敘事的作文集合7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
和你同桌的日子里，五年同窗的點滴，在這寸雨中陰霾的日子里漸漸散去。再回首，沒有停留。記憶在腦海里游走——有如別離呵！只是真正別離時，眼中已沒有淚；只是真正離別時，已來不及說聲再會；只是真正離別時，我們已為肩上的行囊所累。”
這是我在小學畢業時留在我的同桌的紀念冊上的一段文字。字跡很潦草，之所以又能被我記下來，是因為那本子在畢業的前幾天又傳到了我們寢室。相互翻閱傳看的時候，大家伙兒都說我寫的東西統統是不太好懂的，說那才是真的好。我也真是不明白，為什么人們總是把自己看不懂的東西認作是好的……看不懂的性格是個性，看不懂的畫就是藝術，看不懂的書是好書，看不懂的人就是新人類。估計這是人性區別于動物的又一性征了。
很清楚地記得，我從小學到大學，有過那許多的同桌，至今都能一一叫出他們的名字，每每想到一個人，他（她）清晰的面容就能浮現在我的.腦海里，在一起的喜怒哀樂都歷歷在目。而我卻是那個容易讓人忘卻的人，我確信我的那些個同桌，十有八九是不記得我了。不過這些都是不重要的，重要的是每一個在我生命中出現過的人，我都用心去珍惜。所有的相遇都讓我覺得很可寶貴。
在我們家里，我最喜歡出外面去轉一轉，尤其是跟我媽去買菜，我爸經常都放我跟媽媽一起去。但是有一次，雖然有客人來了，但不知為什么，我媽去買菜時，我也要去。我爸卻怎么都不放我出去，我已經穿好鞋子出了家門口一米遠，我爸居然都把我叫了回來。
我爸將我拉回家的客廳后，嚴厲地訓斥了我。吵了三分鐘左右，就繼續去炒菜了。我趕緊趴在窗臺上看媽媽，媽媽已經走遠了。我非常失望，鉆進書房里，在大床上坐著，燈也不開，就一直在那里，心里不停地埋怨我爸。
我爸出來，見我已經早沒了影，就理直氣壯地叫道：“李天下，你又去哪了？給我出來！”我裝著一副有氣無力地樣子說：“我在房間里。”
我爸聞聲趕來，見我一個人在黑乎乎的房間里，更是大怒。我爸厲聲問道：“你是不是賭氣？這么小心眼，一點男子漢的胸懷都沒有！ ”
我立刻狡辯：“誰說我賭氣了，你經常都這么說我，都是你自己猜測的。”我裝著一副可憐的樣子。
可惜我瞞不過我爸。我爸見我這樣，就氣上加氣，還我打了一下，把我拖到餐廳去了，我無奈的坐在沙發上，眼淚像斷線的珠子一樣往下不停地落。
不知過了多長時間，我爸做好菜后，對我說道：“像你今天這樣子，就沒讓你去買菜的這個挫折，你就不能接受，賭氣半天。等你將來長大后，受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的話，那你還做什么大人物？你沒見很多人，不能在逆境中頑強的生活，都跳樓自殺了嗎？只要堅強，心胸寬廣的人，才能活得愉快，健康。才能為別人帶來歡樂！”
聽了爸爸的這一番話，我似乎懂得：是我錯了，我剛才應當沉住氣，不去買菜不就是一件小事，爸爸想通過這件小事教育我：生活中有許多挫折，只有不怕挫折，才能成人。因為想自己長大、氣量大、不怕挫折的話就得從我現在小小的年紀做。
敘事的作文 篇2
晚上，終于可以看到盼望已久的大馬戲了，我非常高興。
入場了，我們找好座位，演出就開始了。
這里每一個節目的表演都是那么精彩，那么吸引人。其中，我最喜歡看的就是焰火表演。只見演員們手里拿著五彩燈棒，在空中拋來拋去。流動的燈火一會兒像飄動的樹葉，一會兒像一座城堡，一會兒又像一個愛心，看得我眼花繚亂，忍不住鼓掌歡呼起來。
還有，空中飛人、摩托騎士的`表演更是驚險刺激，看得觀眾們尖叫連連，大聲叫好。
演出結束了，大家都久久不愿意離開，都想還能再看一遍，但也只能等待以后有機會了。
敘事的作文 篇3
“起床啦！快樂的六一到了！”一大早我被一陣叫喊聲驚醒了，原來是媽媽。哦，對了，今天是快樂的六一節，昨天還在扳著指頭倒計時的我興奮地跳下床，開始洗漱。
今年“六一”我們學校的活動是以“獻愛心”為主題的“大賣場活動”，就是將同學們捐獻的書籍、玩具、工藝品以賣場的形式來義賣，并將義賣所得的收入捐獻給淳安縣的白馬小學，讓那里的`同學們也能和我們一樣渡過一個快樂的六一節。
到了學校，大賣場活動已經開始了，我們分為賣主和買主，都是由小朋友來擔任，賣主要大聲吆喝為自己的攤位招攬生意，而我很幸運成為了買主，可以光顧各個攤位盡情挑選自己喜歡的商品。
一開始我很無助，在大賣場里轉來轉去不知道買些什么好，看看別人手里很快有了“戰利品”，我也終于鼓足勇氣大膽地問起了價格，很多攤位張貼的海報上都寫著“清倉價”“大甩賣”“走過路過不要錯過”……我及時下手，很快也滿載而歸，突然我發現了一個眼熟的身影，原來是著名的節目主持人—阿六頭，他們看我買了這么多東西就來采訪我（阿六頭可真是伯樂啊！）記者問我：“小朋友你為什么買這么多東西啊？”我不假思索地回答：“買東西就等于捐了款，就相當于為白馬小學出了一份力。”阿六頭也被我們的精神所感動，也出錢購買了義賣的物品。最后大賣場的活動在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過這樣的活動我們懂得快樂不一定是得到，付出愛心幫助別人也同樣很快樂。在此我也希望白馬小學的明天會更美麗、更美好。
敘事的作文 篇4
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書"不僅僅只有李苦禪一個人這樣想，書，也同時是我們全世界人民的精神食糧，是無價的瑰寶。一本好書，就是一名良師，就是一位知己，一位閨蜜，我們不僅僅這樣去想了，也同時這樣去做了。
讀書，可以讓我們快樂，讓我們憂傷，也可以讓我們陶醉其中，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯我們想要登上人生的頂峰，還得靠讀書來一步一步地攀登。
當一個人專心致志地靜心讀書時，真的可以做到把一切都置之度外的程度。記得有一次，我去書店里，看見大家不是在專心挑書，就是在潛心讀書，絲毫沒察覺我的到來，我也踮起腳尖，穿梭于書叢中，一頁，兩頁，我很快置身于書海之中......
突然一聲響，我猛然從書的海洋中清醒過來，原來是我把書柜上的幾本書碰掉了，我頓時大為尷尬，可抬頭一看四周，大家正安靜地看書，仿佛沒有這件事一樣。
我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上夜已深，我卻仍然餓著肚子在燈下看書，八時，九時，四周真安靜啊。只有時鐘上的秒針仍在像我一樣一刻不停地動著，我們都忽略了對方的存在，
等我看完最后一頁，合上書本，方才發覺已是深夜，我摸摸空空的肚子，卻感到從未有過的飽，我笑笑，高爾基說的真不錯，書就像面包，豐富我們的胃口，現在想來，任何的美食比起它們，也許都會黯然失色的`吧，書不僅豐富了胃口，也豐富了靈魂。
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉其實，黃金、如玉，怎能比上書那無價之寶。一個個扣人心弦的故事，一個個豐富多彩的詞匯，一條條深入人心的哲理，哪一個不比黃金屋，哪一個不比顏如玉，只是當我們看到它們時，忽略了它們的存在，忽略了.....
我讀書的時候，總是一目十行，一氣呵成，可要是說我對書的態度就是如此，那可不然。每看完一遍，我都會將印象淺的地方在一字一頓地看，書讀百遍，其義自現嗎，要讀出書的意味，就要精讀、細讀。
書，就像是一位知己，萬兩黃金容易得，人間難覓一知音。我有煩惱，書中也有煩惱，書讓我學會了傾訴心聲，也讓我學會了傾聽。
書真是重要，重要到像是供我們呼吸的心臟一樣，有了它，就好比有了萬物，失去了它，你就是世界的一切都擁有也會黯然失色。
我很慶幸，我并不是那個擁有萬物而無書的，也許我得不到世間的一切，但我有好書，書讓我的精神受到凈化，書猶藥也，善讀之可以醫愚就如同劉向所說的。
人在世，為讀書最重要；人一生，應讀書最勤奮。
敘事的作文 篇5
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”我雖然不在它鄉，但是我卻非常掛念她。
她是我一至三年級的班主任，她在三年里教了我許多數學知識，做人的道理。
記得是上三年級時的一個下午，我正在騎自行車，一不小心摔車了老師家的樓下，我一看，腿流血了，怎么辦呢？正在我想怎么辦時，遲老師回來了，她快步走到我的旁邊，慢慢地蹲下，看著我受傷的腿，她的心里很著急，她慢慢地站起來，快步地跑回家里去拿了五個創可貼，一個貼到了我的腿上，其余的`四個她輕輕地放到了我的手里，對我說：“其它的每天換一次。”“知道了，遲老師”。我對老師輕輕地說。然后，老師幫我扶起自行車。我扶著對老師說：“再見老師。”“再見”。老師回答。說完了我也走了，回家的路上我覺得她對我就像對待她的親兒子一樣。回去以后媽媽知道了就給老師打電話，非常感謝她。
我雖然和她一年沒有見面了，但是我還記著她那親切的面龐，因為她對我非常好，所以我非常掛念她。
敘事的作文 篇6
十歲那年的春節，我去外婆家過，一入小區大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什么聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲，我心里癢癢的，在征求媽媽同意后，我拿著錢去買了一盒。
買完后，我直接在樓后的`草坪上放起來。我拿起打火機，點燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一只，兩只，三只……我越玩越高興，等我放完最后一只紙炮后，我突然看見不遠處的草坪上冒著紅光，我以為是什么會反光的石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由于害怕并沒有去滅火，而是像兔子遇見狐貍一般逃上了樓。
火勢越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個房間，最后又看了看廁所，但什么也沒發現。于是她又回到了陽臺，“嗯？燒焦味怎么變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！著火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然后“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看著，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了。“嘩”又一桶水澆下來，火勢小了一丁點，我抬頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終于被撲滅了，我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。
現在我一看到那大火后重新長出來的綠草，總會想著：如果當初在小火苗時，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會造成如此“壯觀”的火海！
敘事的作文 篇7
今天除夕節前后下了一場鵝毛大雪，倒置馬路上結起了厚厚的冰雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去奶奶家的一段路程，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往路上倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人們走到這里都會嘆氣，然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺都會大搖大擺地走過去。我和媽媽每次走到這里也會情不自禁地嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經過這條路去姥姥家，剛想繞道行走，可是在不遠的地方我們看見在有一個弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發出“咔咔”的聲音，傳出很遠很遠。只見他的額頭上滿頭大汗，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風吹得他站不穩，立不牢，好像會被風吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的.兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著干干凈凈，沒有積雪的路面，我的眼睛頓時迷糊了，想起年輕人給老人讓座，老人把撿垃圾的所賺的零用錢全部放入捐款箱……啊！身邊的感動可真是不少啊！許多人所有的助人為樂的品質真令我感動。
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