大掃除作文（通用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大掃除作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大掃除作文1
“后天就要去高樓了，今日我們要進行一次家庭大掃除，快起床呀！“老爸在我房間里叫道，把我從睡夢中叫醒了，我轉了個身：“再睡十分鐘！”老爸不一樣意，我又打了個哈欠：“五分鐘，能夠吧？”“哼！”老爸斬釘截鐵地說，“五分鐘把衣服、褲子、襪子……全穿好！”軍令如山，我只好飛快起了床。
吃了早飯，全家總動員，開始大掃除。看著老爸、阿姨、老媽干得那么起勁，我也找了一份“工作”擦墻角木板。我用力擦著木板上的'黑點，可怎樣也擦不掉，“也許是它上頭的花紋吧。”我自言自語。我正想叫老爸把梯子搬過來準備擦窗臺，“轟”地一聲，我趕緊回過頭來，發現床板斷了。原先老爸站在床上擦天花板，因為太用力，把床板都踩斷了，看來他今晚沒地方睡了！
我爬上梯子，感覺有點兒搖擺，細心翼翼地擦著窗臺。之后，我又去洗燈罩。我弄了點水倒進燈罩，用抹布抹了抹，然后把臟水倒掉，用干布把它擦干，最終又干布把外面揩干。
經過大家一個早上的辛苦工作，家里頓時煥然一新。
大掃除作文2
昨天，媽媽看到我家非常臟亂：書桌上，我的作業本和書籍被我隨意丟在上面了，非常混亂，都沒辦法寫作業了，有些書都找不到了；桌子底下，全是我平時寫作業用橡皮擦時掉下來的橡皮屑，這些橡皮屑密密麻麻，像是一個個很大的斑點；地面上已經被垃圾和灰塵“占領”了。于是，媽媽要進行一次大掃除，我也加入了。
首先，我要開始收拾我的書桌了：我先把我的書整齊地放在書架上，然后把作業本擺放整齊，再用布把書桌擦得發亮，桌面干凈得像一面光滑的鏡子，最后我把書桌底下的“斑點”——橡皮屑都給掃掉。清理好了我的書桌后，我趕緊和我的媽媽拿起我們的“武器”——掃帚，把“占領”地面的垃圾和灰塵清除，然后拿起拖把把地面擦得干干凈凈。接下來，我和媽媽拿起布，把每一個窗戶和門擦得干凈整潔。我和媽媽又把家里的廢物，如，我小時候的玩具、沒有用處的'書本找出來，這些能賣掉的就把它賣掉，不能賣的就扔掉，或者再利用他們做一些手工作品。終于，我看到我家窗明幾凈，一塵不染，心里感覺十分高興。
勞動最光榮！高爾基曾經說過：“只有人的勞動才是神圣的。”我要多勞動，幫媽媽做一些力所能及的事情。
大掃除作文3
又到了每個星期一次的大掃除時間了，大家都摩拳擦掌，期待著經過自我的努力，讓學校煥發新的容顏。
教師把我分配到了擦玻璃組，我興高采烈的拿起臉盆和抹布，找了一個桌子，迫不及待的站到了窗臺上。我們班最能干最勤勞的蘇夢宇被分到了擦玻璃組，他更是閑不下來，只見他一會洗抹布，一會又端起水盆去水房打水，還在底下給我們“遙望”哪有不干凈的地方。有這么一位技術型選手的加入，我們擦玻璃組干的更賣力了。
一扇扇黑乎乎的玻璃，在我們的努力下變成了一個個明亮的鏡子。突然，我發現了邊角處有一個黑乎乎的臟物，我胳膊加了一把勁，抹布有力的向黑團抹去，可是黑團像個調皮的小孩，爬在玻璃上一動不動。正在我犯愁的時候，蘇夢宇的`作用又一次顯現了，只見她大喊著：“救世主來啦，救世主來啦!”手里拿著一個袋洗衣服向我沖來，我高興的差點從窗臺上掉下來，這下，這個“玻璃攔路虎”可被我清楚的干干凈凈了。
看著明亮的玻璃，煥然一新的教室，我們別提有多高興了!
大掃除作文4
吃完中飯，同學們開始大掃除啦！他們有的擦黑板；有的對桌子；還有的掃地……
我們班的小芯同學拿起黑板擦，開始動手了。老師寫過的字都被他擦干凈了，可是，黑板就像一只大花臉貓。小芯自言自語：“這樣可不行，如果哥哥姐姐們來檢查的話，肯定會扣分。”忽然，他眼珠子一轉，連忙去接了一盆水，拿來一塊抹布，用濕抹布擦。這下，黑板肯定能擦干凈了。擦完之后，黑板就像一面鏡子一樣干凈、滑亮。
小明開始對起了桌子，他先來到第一排，用他的手抓住桌子的那塊板，把它抬起來后，用力往邊上一推，但還沒有對齊，小明就用自己的小腳踢了一下桌子的腳。就這樣，他把每一張桌子都對得整整齊齊的。
小多又要開始掃地了，她手握著掃把的`柄，彎下腰用力地掃了起來，每一個小小的角落都不放過。可是，地上有一塊黑黑的臟東西，不管小多怎么掃都掃不掉，臟東西就是乖乖地躺在地上呢，好像在說：“快來掃呀，你是掃不掉我的。”小多非常聰明，就把掃帚倒了過來，用掃帚的柄把那臟東西給踢掉了。
同學們熱火朝天地干著，很快，大掃除結束了，他們滿頭大汗的。看著干凈的教室，同學們開心極了。
大掃除作文5
今天，我們班主任于老師讓我們“活動活動”下自己的身體——大掃除。
剛開始，有很多人拿起掃把，抹布……我卻還在猶豫。我看見他們都這么辛苦的在干活，我至少也跟著他們一起干活，要知道，我不喜歡勞動，尤其是讓我做一些體力活，可是這次是班主任于老師安排的，我們能不聽嗎？
剛開始嘛，挺輕松的.，可是沒過多久，我的手就開始“枯萎了”了，媽媽說過：“成功就是等于汗水和付出和努力”，對，成功也是要付出代價的，所以如果輕易放棄，前面的努力不都白費了嗎？所以，加油吧！我和同學們合作把教室給掃了一遍，可擦窗戶的同學還沒擦完，我相信，他們馬上就可以擦完的！
這一次掃地我雖然很累很累，但是我也知道大家也很累，但是教室干凈了，不再是以前那個臟兮兮的教室了，讓我們都很開心。
這次大掃除，我們的教室變的十分tidy（整潔的意思），讓我們的“家”變美了！大掃除雖然口上說簡單，實際起來不簡單，但是我們做完后，像做了一件大好事！我明白了，成功中真的缺不了付出！
大掃除作文6
星期一下午第一節課，是我們學校規定的大掃除時間。我上了教學樓，看見一番特別的景象。
同學們可真速度、真勤快啊！進教室就開始打掃衛生，有的同學在掃地，他們用最快的動作把地面掃的最干凈，連桌子腿下面也不放過；有的同學在擦玻璃，看他們擦的多認真，多干凈呀！用抹布擦過再用報紙接著擦一遍；有的同學在擦桌子，他們一絲不茍的表情足以證明他們的'仔細；還有同學在擦黑板，黑板被他們擦的一塵不染；我也迅速加入了掃地這一項勞動。
教室里，同學們還在忙碌著，凳子都被擺在桌子上，擦玻璃的同學站在桌子上，這邊兒擦擦，那邊兒擦擦，不放過任何一個角落，掃地的同學們把地掃了一遍又一遍，只見她們彎著腰，拿著掃帚把地上的灰塵掃得干干凈凈。灑水的同學也不甘落后，在門外接滿了水，認真仔細的把教室灑了個遍。不一會兒，一片嶄新的景象出現在我眼前，鮮紅的門，潔白的瓷磚，干凈的黑板，整潔的課桌，晶亮的玻璃，這些都是同學們努力獲得的成就呀！
打掃衛生區的同學們個個神采奕奕，精神抖擻，紅黃的瓷磚被掃得干干凈凈，紅色的墻磚也給我們擦得亮晶晶。那扇又高又大的門，讓我們給穿上了深紅的西裝，小樹在同學們的照料下茁壯成長。
通過這次大掃除，我知道了：雖然大掃除流下了汗水，但是我們卻看到了煥然一新的校園，從中得到了鍛煉，也體會到和大家合作的快樂，我覺得很開心。
大掃除作文7
由于4月7日我們學校要招收一年級的新生，而且還是一年級的家長開放日，所以年級要求我們在下午第三節課大掃除。
老師先讓我們整理桌子，整理好了再涮抹布擦桌子。然后老師讓把所有垃圾扔到垃圾桶，并讓我去倒掉，倒完了以后。老師已經把我們班打掃的地方分工完了，然后我就去問老師：“田老師，我做什么呀？”“問你們組長去”老實回答道。于是我便去問我們組的組長王子軒，可是王子軒也不知道我要干什么，于是田老師讓我坐到自己的位置上歇一會，以后再去倒垃圾，然后我回到自己的'座位上，發現我的凳子不見了，還有我們組的李浩也在，原來他是沒有活干了，于是我便去找我的凳子了，我左找找右找找。就是找不著，最后我才知道，我的凳子在呂子研的腳下。
我先用了張澤洋的凳子看了會書。過了好大一會兒，老師讓我們出去看書，然后主任來查了，發現我們打掃的不干凈、不徹底。我們進教室以后，老師讓邊上的同學撿垃圾，讓打掃水房的同學看著水房，誰也不讓進，除了老師。
晚自習第一節課上完，我們才打掃完衛生，其實我們沒任務的同學看了一節課的書。
大掃除作文8
今天是開學的第三天，我們班要大掃除了，我們先把椅了放到桌子上面,然后開始掃地,擦窗戶、擦黑板,把講臺整理一下。
男生們掃地和擦黑板,女生們擦窗戶和整理講臺,十分鐘過后男生們把地掃完了,也把黑板擦完了，女生們把窗戶和講臺擦好了也整理好了,最后我們把地上的狗皮膏藥也打掃干凈了,現在我們的教室干凈的`不得了,這樣我們就可以在教室里面好好的學習了在這次大掃除我們都同心協力,互幫助他人,理解地人的道理，這次大掃我們男生女生都非常的努力打掃。
每一個同學都有自己的一份任務，有任務的同學都像聽到圣旨”一樣,他們馬上帶著自己的工具，去完成自己的任務了。我也想有一份任務，所以，等老師說到誰來擦的時候，我毫不猶豫地走上前說:“老師，我帶了抹抹布，我來擦吧!”老師說:“那你負責后面墻壁吧，記住一定要擦于凈哦!”我聽到自己也有任務了，高興地都要跳起來了呢!我馬上帶著自己的小抹布開始戰斗了。我把自己的墻壁擦干凈之后，我又去幫助了其他同學完成了他自己的任務了。
大掃除之后，我們早已經累得是滿頭大汗,連講話的力氣也都沒有了。雖然大掃除非常消耗體力,但是看到被我們好不辛苦打掃干凈的教室,大家心里也都肯定美滋滋的。
這可是我們用汗水換來的結果，我們保證我們以后決不再亂扔了。
我們要好好愛護環境，我們要好好愛護環境。我是永遠也不會難記這個開心難志有趣的“大掃除。
大掃除作文9
今天是星期一，下午第一節班級大掃除，同學們都積極行動起來，有的拿掃把，有的拿抹布，有擦黑板，有的……我和幾個同學負責擦窗戶。
教室里同學們忙得不亦樂乎，凳子在桌子上排隊休息，掃地的同學瞪著大眼睛不放過地上一張小紙屬。黑板擦在同學手里飛舞，它飛過的地方瞬間變干凈了。擦墻磚的同學也不放過一點污漬，整個教室里到處充滿歡快的氣氛。
樓梯上提水的同學來來往往，我們班在四樓，要到一樓的水池接水。回到教室我把一塊毛巾放進水里又擰干，我拿著濕毛巾伸著胳膊，把玻璃上的浮土、污點擦掉后，把臟抹布用清水洗干凈又擦了幾遍，看看玻璃干凈多了，可是還不夠亮。我和一個同學又拿著紙，他在里面，我在外面，我們用紙團反復地擦，玻璃越擦越亮，陽光照在干凈的玻璃上閃閃發光，我和同學開心笑了。
有了同學們團結的'力量，每次的大掃除才使整個教室整潔明亮。看著教室里干凈的黑板，干凈的墻面，干凈的課桌，老師和同學們的臉上都洋溢著會心的微笑。
大掃除作文10
今天，我們家要開始大掃除啦！我十分興奮，終于能幫媽媽忙了！一吃完早餐，我們就干了起來。
我先來洗我們家的鞋柜。媽媽幫我打了一盆水，里面撒了許多洗衣粉。用手一鼓，里面就會產生一個個小泡泡。我把抹布浸在盆里，又拿起來往鞋柜上一擦。鞋柜上厚厚的一層灰塵就被我擦干凈啦！于是，我就用抹布使勁地擦下去，擦出了許多小泡泡。它們到處亂飛，這兒仿佛成了跑跑的樂園。我的頭發上、鼻尖上、袖子上都沾滿了小泡泡，用手一指，它就會“啪”地一聲消失了。擦到一半，我突然擦不下去了。為什么？因為鞋柜上有一塊塊污漬是用抹布擦不掉的。這可怎么辦呢？我眼前一亮，拿出了我的秘密武器，那就是牙刷！嘿嘿！牙刷一定能清除掉這些污漬的。我心里想。于是，我就用牙刷刷鞋柜。呵！還真見效！鞋柜上的污漬馬上消失得無影無蹤了。最后，我用清水把鞋柜沖了一遍，就完事了。
洗完了鞋柜，我緊接著開始洗鞋柜旁邊的玻璃門。玻璃門雖然不臟，但也要洗。我把抹布帶著水托上去，水像瀑布似的流下來，漂亮極了。于是，我就用指頭沾了點水在玻璃上寫道：媽媽，您辛苦了。可媽媽卻是一副不解的.神情。我就跑出去看，呵！我在里面寫，媽媽在外面看，當然看不懂了。最后我也用清水把玻璃門洗得干干凈凈了。
洗完了窗戶，我又洗了櫥柜、椅子、水壺等東西，累得我滿頭大汗。雖然我很累，但是我卻體會到了媽媽的辛苦，我長大了一定要好好孝敬媽媽，讓她過上幸福的生活。
大掃除作文11
上星期二，學校舉行了開學后第一次大掃除，我們每個人的情緒都很高，你帶抹布，我帶刷子，準備大干一場。
我的任務十分簡單，和鐘、方一起組成掃地三人組。陳老師說掃地就是掃死角，需要把兩張課桌間縫隙掃干凈，所以才需要三個人分工合作。我和鐘負責拉開課桌，方負責清掃，之后我們再把課桌恢復原位，簡單歸納起來就是“拉——掃——拼”三步。我們的配合十分默契，不一會兒就消滅了教室的`衛生死角，之后就去支援外面擦洗走廊的同學了。
走廊是這次衛生打掃的重中之重，陳老師特地部署了最多兵力。只見同學們一個個蹲在地上，全副武裝，洗潔精、臉盆、抹布、板刷齊上陣，干得熱火朝天。乍一看，同學們真像南極的企鵝，笨拙地窩在一堆取暖。小任同學左右開弓，右手拿起板刷蘸上洗潔精，朝著黑黑的污漬來回刷了幾下，左手再操起抹布一抹，嘿，地面恢復了它本來的面孔，綠了！
我和鐘趕緊加入這勞動大軍，經過50分鐘奮戰，走廊變得越來越干凈，勞動的力量，不可估量！
大掃除作文12
星期一我們展開了一次別開生面的大掃除。一聲令下，同學們各施所能的展開了行動。
只見同學們拿起掃把開始神“掃”飛揚，嚇得我們教室的陳年老灰滿天飛，就像下了霧一樣，弄得同學們滿身土。可過了一會，各式各樣的垃圾已經回到了他們的家—垃圾桶。地面一塵不染。
下面該拖地了，我們拿起拖把，左一下，右一下地拖了起來。有的同學還唱起了歌：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……”不過一會，地面換上了一身干凈的白紗裙。不過同學們倒成了“灰姑娘”。水臟了，我趕快提著桶去換水了，我費了好大的力氣，終于把水打了回來。接著該擦黑板了，我們把黑板上上下下擦了個遍，黑板擦好了。我們仔細一看，呀！好亮啊！那些沒活干的同學只能干瞪眼了！真可憐。教室打掃完了，看著干干凈凈的黑板和地面，還有那透亮的窗子，我們開心的笑了。這是我們的.勞動成果啊！老師對我們說：“你們打掃的真干凈啊！下次也要這樣做。”
我開心極了，因為我們把教室打掃的一干二凈，同時也凈化了我們的心靈。
大掃除作文13
一學期出來，家中亂的一些不堪入目，真是便是垃圾場豬窩的融合嗎？所以我爸爸媽媽立即決策大掃除。
媽媽仿佛一位領導干部人物，將大家職責分工以下：媽媽負責清除物件及其管理方法好路面環境衛生；可是我負責梳理餐桌的物件，最終爸爸負責把我與媽媽整理出來廢棄物統統到掉。職責分工結束，剛開始大掃除了。媽媽最先拿起毛巾朝左邊走去，用勁地抹起了餐桌。我也不甘示弱士，三部變為二步，迅速來到桌邊。可爸爸卻坐著臥室床玩著手機上來，可突然老虎一樣的'哄叫，讓爸爸馬上站起來剛開始干活兒，終究軍令如山嗎！梳理完后臥房，只剩余最難搞的餐廳廚房了。
迅速，我也就擁有新每日任務一一掃餐廳廚房和擦瓷磚。我半喜半憂，喜地是由于掃地非常簡單，憂的是由于擦瓷磚可沒有那麼非常容易。我拿起掃把，三下五除二就買地面上掃的干凈整潔丶一塵不染日。但瓷磚可沒有掃地這么簡單便捷了，媽媽見了，就仿佛多啦A夢取出洗潔精和洗潔球。我情不自禁的開心起來。最先我將洗潔精到在洗潔球上，隨后用洗潔球在墻面上用勁搓小黑點，過了一會兒總算所有清掃完后。家中也越來越明亮起來。
大掃除的一天，也讓我懂得了一個大道理：不可以在搞亂家中，給媽媽提升壓力。由于大掃除那麼的累。
大掃除作文14
天哪，教室里是怎么了？滿地是紙屑，零食包裝袋，還有桌面都是筆水，臟得和豬圈有什么區別？看來有必要大掃除了。
班長一聲令下，大家分工合作，男生拖地，女生擦窗戶。我發現地上有一塊污漬，怎么拖都拖不干凈，我心想看來我要用絕招了。我大叫一聲“看我的如來神拖！”那塊黑污漬馬上消失得無影無蹤，它仿佛在說：“饒我一命吧，大俠。”但我不心慈手軟了，對它說：“誰讓你無法無天，橫行霸道的？”女孩子們就更加細心了，她們不放過任何一粒灰塵。灰塵看到了她們，就變得面如土色，還加緊對同學們說：“快跑啊，這里的危險性太高了，我們還是換一個住處。”最后，玻璃窗被女孩們擦得一塵不染。輪到推桌子了，桌子橫七豎八的.，我們還要一一歸位，大汗淋漓的我已經很累了，但是為了讓教室煥然一新，所以我咬咬牙，繼續賣力地推桌子。
這時，老師走進了教室，看到了干干凈凈的教室，對我們說：“你們真棒，眼前的一切整潔有序，感覺非常舒服，你們要時刻注意保持。”
大掃除作文15
本周四上午第四節課，我帶領一年一班的小同學們進行一次徹底的大掃除。
我們先把分工安排好，按照值日表上每個人的分工，先讓大家清楚自己負責的區域。孩子們年齡小，為了讓掃除有實效，每項衛生該怎么做，老師都做了必要的示范。孩子們聽說要自己動手打掃除，都很興奮，他們都樂于參與勞動，樂于動手將教室打掃干凈。老師一聲令下，大掃除開始了。孩子們的表現出乎我的意料，他們比前兩次大掃除都更認真、更用力，很多孩子干起活兒來已經有模有樣。多可愛的.孩子呀！一個個挽起袖子，有的手里拿著小抹布把課桌擦得雪白，有的拿著笤帚把地掃了一遍又一遍，有的拿著橡皮認真地擦墻……。半個小時很快過去了，大掃除也接近了尾聲。
勞動結束了，我讓孩子們站在樓道里，五個人一組站在教室門口看看掃除后的教室，孩子們都高興地說：“真干凈！”我發現，自從孩子們自己動手勞動后，很多同學都不再隨便抹黑課桌，或是把紙扔在地上，他們不知不覺地就懂了要珍惜自己的勞動成果。雖然低年級的孩子做起衛生來沒有那么干凈，但我會堅持讓孩子們自己動手做下去，讓他們熱愛勞動、積極參與勞動，在這個過程中我們的孩子們會大有收獲。
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