【推薦】高中敘事作文匯總10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的高中敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中敘事作文 篇1
回想起上學的日子，我印象最深的要數那條熟悉的小路了。
小時候幼兒園、小學、初中都是在鎮(zhèn)子里上學習的。由于那時候條件沒有現(xiàn)在好，還是會走一些鄉(xiāng)間小路的。在那樣的路上行走，難免會遇到很多事情。其中多數自然是會為自己帶來不便的。印象最深的就要數雨天了。那時候，一下大雨，整條小路都會變成泥濘。要去學校只是帶一把傘只是防雨，但是鞋子和褲子有大半邊都會濕透，也會沾上泥巴。但是現(xiàn)在回想起來，那樣的日子并不是吃苦，而是對于知識的渴望，對于生活的享受。
在那條熟悉的小路上，我還能遇到許多有意思的人，督促著自己健康成長。小時候調皮，總是愛拖著鞋子走路，發(fā)出一陣難聽的摩擦聲。而有一次遇到了一對夫妻一般的陌生男女，當時他們沖我走來還對我搭話。這可把我嚇了一跳，生怕他倆是壞人。結果那個叔叔也只是很溫和的對我講，走路要抬好腿，把鞋子穿好，不然以后就很難改掉了。盡管我現(xiàn)在依舊回憶不起來那一對夫妻的模樣，但是我還是很感謝他們兩位，讓我在人生路上少了一個缺點。
而當時的小路，是極為富有人情味的。許多時候，家里人擔心孩子一個人走出現(xiàn)什么意外，不放心，就會在課程結束之后親自接孩子回家，或者送孩子去學校。我當時算是獨立比較早的了，沒有經常讓父母接送的習慣。不過，每當我一個人走在路上，總會有一些同學的爸爸媽媽之類的親人也把我拉到他們身邊，說“一起走吧。”那時候，感覺那種安全感是十分難得的，十分的溫暖和美好，我至今仍然能夠感受得到。
還有一些情況就更加有趣兒了。
在這條路上，時常能夠看到一些小動物的身影，盡管不多。有時候雨天過后，會發(fā)現(xiàn)一個黑不溜秋圓滾滾的小家伙，渾身是刺，但是當它舒展身體，又能夠看到它細膩的，粉紅色的皮膚。沒錯，這個動物就是刺猬。還有的時候，能在樹上看到會爬樹的老鼠，當然，這老鼠是棕黃色，比家里的老鼠可要可愛好多倍了！是松鼠。至于小白兔什么的，我其實小時候一直有期待遇到，只不過遺憾的是并沒有遇到過。
遺憾的是，后來我念高中到了縣城里讀書。在縣城里的路和市區(qū)一般無二，并沒有了曾經的那些人情味。偶爾會遇到闖紅燈發(fā)生意外的車輛。這讓我不免心生出了幾分哀傷。長大之后，幾乎所有的人都想要去更遠的地方，更大的城市。而對于我們這種普通農村的`小家庭里的孩子來講，努力念書才是唯一的出路。我時常會因此而暗下決心，當我以后如果能夠有所作為，一定要為家鄉(xiāng)做些什么。讓和我一樣鎮(zhèn)子上的孩子們能夠享受到更加美滿的生活。
后來，我走那條路的機會越來越少了。我也很少往曾經的小學里去了。在某一次無意間聽聞，那條小路已經沒有了，周邊的樹木也被清理，如今已經變成了柏油馬路。我的心里一震，不知道該高興還是失落。條件變好了，以后孩子們也不用再踩著泥濘的小路去學校了。但同時，我兒時的回憶也會逐漸湮沒于時光。未來再想重新回到曾經舊時光的機會，已經沒有了。
而今，我正在一條康莊大道上繼續(xù)努力的成長，可我依舊會記得那條小路。它不僅是我童年的美好回憶，更是一代人成長的道路，我想，在未來的某一天，許多人都會和我一樣吧。懷念著過往，心里想著那條熟悉的小路
高中敘事作文 篇2
哪怕世界流言蜚語，風雨傾瀉而下，相信美好，就如同相信冬日暖陽復蘇世界。———題記
我已經討厭那個門衛(wèi)大爺好久了。
第一次，他因為我沒有穿校服，而不讓快要遲到的我進校門。第二次，我回學校拿作業(yè)本他卻不給我鑰匙。后來我才發(fā)現(xiàn)學校的同學和老師都對他敬而遠之。（伏筆）
他佝僂著背，臉削瘦而棱角分明，他的頭發(fā)總是亂作一團，眉毛倒豎著，我看見他時，他總穿著那件白色的短襯衫。學校的門房只有幾平方米，我“有幸”進去過一次，里面只有一張沙發(fā)，一個柜子和一張陳舊的書桌，狹小的環(huán)境中散發(fā)著潮濕的霉味，也難怪門衛(wèi)大爺每天都脾氣暴躁，我默默地想。
大雨一瀉而下，整個燥熱的世界都被淋得濕漉漉的。我無助地站在學校的大廳里看著放學散去的`人群，沒帶雨傘的我只祈求雨趕緊停下來。當人群散去后，我突然發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)的老大爺正從門房的小窗口里看我，他不僅是在看我，他在惡狠狠盯著我！我回想起前兩次和他不愉快學生傻站在這里干什么，或者直接將我趕出校門——趕到絲毫未停的大雨里去。（很自然，為下文順暢地過渡）
我想到這里不由得挪動了腳步，我可不想成為這個脾氣暴戾的怪老頭的出氣筒。在他徹底憤怒之前我將書包舉在頭頂，深吸一口氣沖入了雨中。我能感到背后他不耐煩的目光推著我前進，雨濕了我的褲腿，我卻加快了腳步。
我回頭看了看，突然發(fā)現(xiàn)一個身影在追我，等我看清那是門衛(wèi)大爺時，我的心跳得更快了，我究竟做錯了什么？我不就是晚一點離校嗎？他難道要追出來教訓我？“丫頭，等一下！”一個唦啞的聲音徹底覆蓋了密集的嘀嗒聲。我僵在原地，果然是門衛(wèi)大爺追了上來。他的眉毛倒豎著，手中撐著一把黑色的雨傘，因喘息雙頰不自然地抽動著。“傘借你吧！”他生硬地將黑傘遞到我手中，不容我說一個字，他就跑了回去。（神態(tài)、動作描寫簡潔而有力地刻畫出人物形象）
我拿著那把黑傘，看著門衛(wèi)大爺隱匿在雨中的背影，我居然就這樣被我最討厭的人拯救了。我走在回家的路上，雨仍然打在地上濺起一地水花，我卻被傘柄上的余溫深沉地感動。那種美好的感覺就像久雨的天空被陽光籠罩一樣。
接下來的一周，我經過門房時，都沒見到那位老爺爺，后來我得知他突發(fā)腦溢血被送醫(yī)院了。當然他后來再也沒有來上班，我不知道他究竟去了哪里。（結尾再起波瀾，留下回味）
那一年，我十歲，五年后的今天，我不知道門衛(wèi)老大爺是否還在人世，而那把黑傘還躺在我的抽屜里，如同被塵封的記憶，讓我懷有一顆相信美好的心。
那顆相信美好的心在無數個雨天擋在我心頭，風雨離我很近，寒冷離我很遠。（有力收束全文，余味悠長。）
高中敘事作文 篇3
抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶
難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春
答：有哭有笑，有失敗有成功，有失意有示詩意，有過放棄有過努力，這是我的.初二應該也是每一個人的初二。因此，我的結論是：我的初二意義非凡，我喜歡這個初二。
第二題：
依舊是糟糕的成績和略微失望的自己加不稱心的一些事，問：如果初二可以重來我會怎樣？
已知：糟糕的成績，略微失望的自己
求：如果初二可以重來我會怎樣度過
解：一向不服輸的我在物理和數學面前一次次低頭，一向不愛哭的我為成績多次打破自己的原則，一向讓我引以為傲的語文一而再再而三的讓我想到退縮。如果初二可以重來，我又會怎樣度過？我想，有過歡笑有過淚水的歲月有多可貴應該每個人都知道。如果初二可以重來，我仍一樣度過。
答：在成長的道路上每個人都不會一直是上帝的寵兒，同樣的，成長的道路上也未必會一直一帆風順。所以，有過失敗才懂得下一次加倍努力，這次哭的多狼狽下次就會笑的多輝煌。我不后悔我曾經蹉跎的歲月，我不后悔我極度失意的歲月，我不后悔我的初二。
結論：如果初二可以重來，我仍一樣度過！失意時仍有詩意，哭泣時仍能大笑，這樣的青春，我無悔。
時光老人逝去的背影逐漸模糊，成長的路上越走越遠。在青春這趟列車上沒有返程票，坐上就無法回頭，逝去的歲月雖有失意，雖有失敗。但我始終堅信，失敗過后的成功更加燦爛！
高中敘事作文 篇4
千年負債，前世輪回的苦！好想問蒼天，誰能拯救？
地老天荒，一變再變！曾是落日野狼，以為可以獨嗷，可以獨走，可是為什么，要給我這世間最復雜的愛？我有要過么？
轉折如風，也如空氣，經不到我的認可。這些年，風也過，雨也走，沒認輸，沒流淚。因為我是狼，狼行千里！可是，不小心，被人挑穿心房，從此，蛻變成傷痕狼子。
我不要你的承諾，不要你的永遠，只想要你好好久久愛我一遍，就算虛榮也好，貪心也好！可我最怕你用沉默當作是對我的回答！
相遇在人海，又是不是老天來的安排？！
有多少人，值得等待？有多少愛，可以從來？有多少相遇，能夠攜手明天？
就算安排，又怎么能左右情感？
深陷泥潭，我無法自拔，我打不開困我的枷鎖！所以，我得為你在泥濘里翻滾！在現(xiàn)實里落淚！
我已一無所有，拿什么來拯救那份已成記憶的愛情？
關上了連著世界的門，又整理著記憶，卻把心放在一邊，讓它在睡夢中死去。這一路過來，它太倦了？
要做我自己，原原本本的一個追夢人，不會改變，但會堅持！時常會沉默，不會哭，不能笑。像一遵塑像。我明白，我就應該這樣對著時間，阻止不了它來替我清刷情絲，給我滄桑的'面龐。一段一段過后，憑著千溝萬壑的笑容回頭看遙遠的今生，可能那時候便是真正的笑…
關于回報和付出，關于得到和放棄，到底孰輕孰重？也或者，它們本就是觸不到的兩邊…
哪里是盡頭？哪里是出口？誰會來拯救？
誰能來拯救？
高中敘事作文 篇5
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的，是年輕隱隱的傷感。
當時間的車輪慢慢駛過青春的歲月，我們終于走過歡樂純真的小學，青春萌動的初中，來到了夢中那閃動著圣潔之光的象牙塔前——我們的高中。在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時，我們能感受到什么？我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息，能感受到自由放飛的青春腳步，更多的是我們感覺到了一種從未領略過的心情那種就是獨自面對成長的從容。生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀，一個青春不老的誓言，奏響著一曲開放在夏季的歌。
是的，在這個陌生的校園中，我們行走在路上，遠離自己熟悉的一切，會有一些迷霧籠罩住雙眸，未來冥冥不可知。
高中屬于理想，屬于夢。作家約翰?卡雷說：從書桌上了望世界是危險的。打開心扉那扇虛掩的`窗，沐浴陽光的洗禮，與天為伴，與風共舞。我們會發(fā)現(xiàn)，等待在風中的擁抱，還有那如沉甸甸的稻穗的希望，都在風平浪靜的日子中泡著五彩繽紛的圖案。高中是還你自由，教你思考，給你選擇，讓你奮斗，促你成長的生命天堂。高中是人生中最有價值的生活階段，它會永遠活在年輕的歲月里。梭羅在《種子的信仰》中曾寫道：人，無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。所以，在這個寧靜、逸遠的精神家園里，在這樣一種氛圍的陶冶下，我們更需要堅守心靈對理想的渴望與追求，對自我的完善與提升。
當我們終于站在象牙塔前時，我們也同時站在了人生的另一段起跑點上。那冥冥不可知的未來，那一去不返的歡笑，那偶爾會感傷難過的脆弱的心靈，一切盡管茫然，但我們心底某些火勢的激情會引領著我們揚帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的彼岸。一切，只因為成長，我們毫無畏懼。
長大，總有一些東西會變，總有一些東西不變。偷一點徐志摩的瀟灑，讓那些珍貴的足跡，那最初的愛和最初的熱情，都化做天邊的絲絲云彩，陪伴我們在旅途中慢慢長大。
就讓我們毫無畏懼地，揚帆起航吧！
高中敘事作文 篇6
昨晚的思緒還在腦海里縈繞，甜酒巧克力紙飛機麥芽糖小時候的種種再次浮現(xiàn)眼前。不知我是怎么了？那樣的想翻開那些泛黃的相片。睫毛在不停的閃爍，往事卻像是云霧后的晴天，慢慢的掀開遮住的簾，帶我回到那個記憶中的童年。我不能說每個人的童年都是在笑聲中度過的，但我相信每個人都有那么耐人尋味的純真年代。
回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空，那時的我們看天總是那樣的藍，水總是那樣的透，魚兒總是有眼睛有鼻子的在對我們微笑。依稀還記得，那年夏天，哥哥帶著我和姐姐去那座老高老高的由紅色磚堆砌而成的拱橋，每一次的見到它，我總會說那么一句話，好高丫。我們爬進橋洞，真不知當時哪里來的小勇氣，能靠著橋柱這個僅有的依靠，爬進那個與水相鄰的橋孔，那對當時的我來說是一次不小的挑戰(zhàn)吧。我們在自己的小世界里吃著冰棍，看著河里依稀過往的船只，漁夫放鳥捕魚，聽著橋上參差不齊的腳步聲，腳踏車的車輪聲，還時不時的拿著手里的石子有技巧的扔向河里，迭起的羅漢在水面泛起層層的漣漪。而我卻總是那個被哥哥和姐姐說笨的孩子，泛起的不是水花，而是匑隆的巨響，濺起的河水打濕了我們的臉龐，淋濕了我們的發(fā)絲，我們就這樣唇紅齒白的笑了輸了的`我只好屁跌屁跌地聽他們差使——當跑腿。那里算是我們的秘密基地，一個總有歡聲笑語的天堂。
姐姐說，我小時候就很愛吃糖果，每次帶我去小店，要是不給我買，我就會不走，原來我從小就這樣的愛賴皮啊，難怪一直那么胖，搞不好就是愛吃甜食惹的禍吧。
小時候的東西好像總是那樣的好吃。
一角一個的甜酒巧克力，一口氣買個一把，坐在閉跟廊慢慢撕開一層五顏六色的包裝紙，總是先聞一聞，巧克力的幽香伴著酒精的作祟，一口一個，臉角微微泛著紅暈，笑容在我們的臉上蕩漾；小的時候，差不多每天我們都要睡午睡，夢中卻總有一個聲音在牽絆我們——麥芽糖的老伯。紅的，黃的，綠的，我好像最愛吃紅的了，一邊吃一邊攪，吃的越快，攪的也就越快，因為有人說會越攪越多，我想多的不是糖，多半是我們的口水吧，口水和糖的混合物，如此廉價，我們卻是如此的幸福。我想那些年，即使，是黑白的電視、手做的彈弓、樹枝的寶劍我們還是能玩出屬于我們的色彩。
我不在是那時的我了，你也不再是那時的你，我們更不是那時的我們了。但是，我們卻是當年的我們。想想，現(xiàn)在，如果當年的那些令我們心神不寧的玩意還放在我們眼前的時候，我們還能吃出當年的那個味道，玩出當年的那份樂趣嗎？如果不能，那么是東西變了，還是人變了，還是我們都蛻變了？我們沒有時光機，我們穿越不了過去，對于那些美好的歲月我們有的只是懷念，懷念，在懷念，直到銘記。打開塵封的相蒪，帶我們領略童年的時光，游走在幸福的海洋，心里的甜蜜或許還會再次的發(fā)酵，膨脹，只是已不及當年。合上過去的相蒪，帶著滿滿的不舍和絲絲的惆悵嘆一口氣，閉上雙眼，在片刻的沉思中找到重新面對這個世界的點點的慰藉。
誰還記得那年夏天？
江蘇蘇州常熟市常熟電大五年級:陸愛珍
高中敘事作文 篇7
人生就像看書本中的故事，每一個頁總是要翻過去的。
“我再也不要理你了”伴隨著重重的摔門聲，我沖出了家門，留著媽媽一個人紅著眼睛呆站在房間里。
那是我很用心，花了很多時間才寫完的作業(yè)，卻被媽媽打掃衛(wèi)生的時候給扔掉了。一邊想著，一邊來到了朋友家。把事情的起因進過告訴他之后，他便把我拉進他的房間。我們一起開始寫起了作業(yè)。時間一分一秒的.過去了，慢慢的黑色吞噬了藍天，朋友催著我趕緊回家，可我卻還在生媽媽的氣。
走在回家的路上，我看見了一個賣花的阿姨，歲月在她的臉上留下了些許了痕跡，生活的辛勞是她的頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香味，看起來煞是慈祥熱情。
望著她滿車的康乃馨，心里猛地一驚，原來今天是三八婦女節(jié)。霎時一絲愧疚涌上，我有多久沒為媽媽過節(jié)，我今天還那樣和他發(fā)脾氣，那樣說她。媽媽為我付出了那么多，我怎么可以如此的吝嗇我的愛呢!
那位阿姨看我愣在那里，眼睛直勾勾地望著花，忙上前招呼道：“小姑娘，要買花嗎?瞧，多新鮮呀。”我看著這嬌嫩欲滴的花兒，點了點頭。我特別高興挑起了花，紅的，黃的，粉的…...
“一共二十塊。”阿姨一邊幫我包裝花朵一邊說道。聽完我一摸口袋，呆住了，霎時一抹紅霞染上了我的臉頰。
我出門忘帶錢包了。
本想不買，但我又想買了花回去哄媽媽。我站在那支支吾吾的說不話。
阿姨看了我的表情，心中便宜了然。她頓了頓，然后笑嘻嘻地說道：“這花送你了吧!你這孩子我看著歡喜。”“這話送你了。”我聽完后臉更紅了。說：“不用，不用。”
阿姨說：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我收下了花。
回到家，我把花給了媽媽，和媽媽道了歉，還把花給了媽媽，媽媽高興的點了點頭。
我翻過了這一頁。
高中敘事作文 篇8
在動物園里的猴子因太調皮，媽媽老是責備它，動物園管理員也經常打罵它。它想：我受夠了！我要自由！一天，皮皮趁管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出去。
哈哈，地大任猴闖，皮皮決定好好享受這來之不易的自由生活。它一路跑一路跳，好不愜意。經過一家服裝店門口，看見里面花花綠綠的'，很好奇，就鬼鬼祟祟地走了進去。女主人見突然闖進來一只猴子，還用它毛茸茸的手拎著她才進的衣服左看右看，不禁怒從心生：“你這潑猴！不在動物園好好呆著，還到這兒來搗亂！”說著操起拖把就把皮皮趕了出去。皮皮想：咦？這人怎么比管理員還兇？
帶著問號，皮皮來到了一家寵物商店里。老板見來了一只活蹦亂跳的猴子，不禁喜上眉梢：現(xiàn)在猴子可是稀有品種，如果把它給賣了那可就發(fā)財啦！想到這兒，他立即沖向皮皮，一把拽住了它，把它塞進了籠子里。皮皮可是嘗過囚禁于鐵籠的滋味，急忙從沒關好的籠門里竄了出來，一溜煙跑了。跑了許久，見四下無人，它才歇下來，大口大口地喘著氣，嚇得驚魂未定：“好險哪！差點又進魔爪了。”
這時，皮皮的肚子“咕嚕咕嚕”開始抗議了。它見前方有個大果園，興奮極了，急忙沖了進去，拿起一串摘好的香蕉，剝了皮就吃。恰好這一幕又落入了前來巡視的果農眼里，他扯著嗓子大叫：“抓賊呀！抓賊呀！可不能讓它跑了！”說時遲那時快，門口閃出十幾個大漢，直奔皮皮而來。皮皮正吃得起勁，還沒來得及逃跑，就被捆了個嚴嚴實實，栓在了大門口。正巧，一只流浪狗經過，看見了被捆縛得嚴嚴實實的皮皮，用好奇的目光打量著它：“你這猴子怎么在這兒？”皮皮便把事情的來龍去脈告訴了流浪狗。流浪狗很同情皮皮，趁主人不注意，把繩子咬斷，將皮皮放了。
經歷了這些遭遇后，皮皮陷入了沉思：我這樣離家出走對嗎？媽媽雖責備我，動物管理員雖打罵我，但至少衣食無憂啊！至少生命安全啊！外邊雖然精彩，雖然自由，但危險重重。我也沒找到向往的自由，外邊比里邊也好不到哪里去啊……想著想著，它停止了腳步，開始了回家的行程。皮皮沖過大街，鉆過人群，越過高墻，終于又回到了它日思夜想的媽媽身邊，看著媽媽憔悴的臉龐，它一頭扎進媽媽的懷抱里，紅著臉說：“我再也不調皮了，再也不離家出走了。
高中敘事作文 篇9
過了一會兒，他好像找到了戰(zhàn)機，突然向我發(fā)起進攻？小兔的生日過得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個解不開的謎？媽媽聽到我的哭喊，來不及穿鞋，光著腳就往外跑，并把我抱到附近一家的醫(yī)院。
我們在網上查閱了有關“燃放煙花爆竹”的注意事項和有關資料，將它們分類、歸總，打印成宣傳單。并且，針對“安全燃放煙花爆竹”寫了活動倡議書。最后，我們進行了分工。有的負責拍照，有的負責調查，有的負責對調查進行筆記……萬事俱備，只欠東風。
我們走出校門，可是，天公不作美啊！
天如墨，水如淚。雨水籠罩著大地，顯得格外潮濕。我們邁著輕盈的步伐走上街頭，淅瀝淅瀝的冬雨微微地下著，絲絲細雨順著屋檐、樹葉調皮地滑落下來，砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發(fā)出來，然而，我的心里卻異常興奮，沒有委屈，沒有埋怨，沒有冤恨，只有高興！
不知不覺中，我們來到了街上的一家店鋪前。我們左看看右看看，不知所措。這時，范拿著手上的倡議書，迫不及待地走了進去。只見她很有禮貌地說：“您好，叔叔！我校正開展有關‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動，請您配合我們本次的活動。謝謝。”
“好的。”
“嗯，這是我們的活動倡議書。”范繼續(xù)說，“叔叔，您看，快過年了嘛。為了喜慶一下，難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會選擇哪些場所進行燃放呢？”
“一般都會在家門口吧。”叔叔不緊不慢地回答。
“叔叔，您看，倡議書上寫的。”說著，范用食指指了一下倡議書，“燃放煙花爆竹最好在空曠的地方進行燃放，以免造成人員炸傷或物品被損壞。”
“誰說不是呢！昨天，有一個小孩在我的店鋪前玩擦炮，結果把我的兩個包炸壞了。”
“損失嚴重嗎？那有沒有造成人員的燒傷呢？您怎樣解決的呢？”范問道。
“損失倒不是很嚴重，當時，覺得他是一個小孩，何況比我兒子都還小，所以教育了他一下，沒追究他什么責任。”叔叔和藹的說道。
“叔叔，您做的真好！不過，您看，這位小孩可真危險啊！身邊沒有父母的陪伴，這只是炸了您兩個包，萬一炸傷了人，可怎么辦啊！您一定要勸解您的兒子和其他小孩，少放煙花，最好不放煙花！現(xiàn)在，有很多人因為燃放煙花爆竹而被炸死的案件很多啊！”范語重心長的說道。
“是啊，燃放煙花爆竹確實應小心謹慎。不放煙花爆竹，盡量少放啊！”叔叔也意味深長的說道。
“好的，叔叔。不要忘記提醒您身邊的人。再次感謝您的配合！叔叔，再見！”范微笑著說。
隨后，我們又采訪了幾位阿姨以及孩子們。因為我們的宣傳與教育，使他們也明白了什么，我們的努力也看到了回報。正準備我們回去時，一位阿姨走了過來：“小朋友，這些宣傳單子不要亂貼啊！貼在人家的家門口，可不好看了呢！”然后就走了。
聽這位阿姨說完，良久，我們才回過神來。接下來我們離開了，結束了本次的倡議活動。
生活中，生活不如意十有八九，就比如遭人誤解。我們應用正確的'心態(tài)來對待，別人可以否決我們的今天，但不意味著可以評判我們的昨天，覺得我們的明天！既然是一顆金子，早晚會發(fā)光，又何必為別人的話語所困惑、所爭辯呢？
然而，我們也必須知道：如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實，那么我們就算是遭受誤解，也是值得的！
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”這是冰心告訴我們的。我們每一個人都渴望成功，那么我們就應在追求成功前，做好充分準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
在新經濟時代，我們要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地！
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然而所學的是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的活動我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富！
高中敘事作文 篇10
我曾經跨過山和大海
也穿過人山人海
我曾經擁有著一切
轉眼都飄散如煙
我曾經失落失望失掉所有方向
直到看見平凡才是唯一的答案
穿越山與海的回憶
我喜歡一切美好的東西，比如天氣，還有你。
又是一個晚自習坐在課桌前思考著當天的收獲，你湊過頭來拿著一張×××的明信片，笑嘻嘻地沖我說：“嘿，快看新一屆小鮮肉!”我轉過頭白了你一眼，面無表情地說了一句：“花癡。”便又扭過頭去想自己的事去，你自討沒趣，便拿出一張物理卷子低頭琢磨起來。
我們認識有六年了吧，從小便是同學，到了高中有在一起，所以我們都在各自的心里有了不可或缺的地位。嘿，你還記得小學畢業(yè)照“背后的故事”嗎。
那天我滿心歡喜地從教學樓前拉著你跑向操場的途中，你很無辜地被一塊大石頭絆倒。你那顆“假門牙”掉了下來，那時候我整個人都懵了，你拿著那顆牙拍了拍身上的土對我笑了一下，便拉著我去了操場。于是在那個原本美好的適合放在紀念冊里的下午，竟然就真的被放進了回憶里——卻只是因為一個并不美好的場景。
每每在出現(xiàn)新的事物時，那些舊的總會自然而然地被遺忘，然后某天再看到相似的場景被記起，再被裝進記憶里。
向前走，就這么走
偶爾的一次表彰大會讓大家處于低沉狀態(tài)的心一下子沸騰起來。大會上年級主任用不太標準的普通話表揚著成績優(yōu)異的某某學生，聲音伴著風聲在喇叭里刺耳地響，我們都是臺下幾百名普通學生中的一個，羨慕著他們能夠站在領獎臺上戴著耀眼的光環(huán)沖我們笑，心里頓時像被淋了檸檬汁一樣酸澀。我故意不向臺上看，和周圍的女生聊天借以轉移注意力，可我們都知道，榮譽是他們的，我們什么都沒有。
臺下的同學們一個個地都縮進去了脖子，只微微露出一雙手在風中鼓掌。
“最后請×校長講話。”表彰大會進行到最后一項，也把我的思緒從幻想中拉到現(xiàn)實。大家在大會結束后安靜地走到教室，思考著自己的不足和努力的方向。接下來的日子里感受到的'便是大家積極學習的濃厚氛圍和課間圍著老師問問題的場面，我也投入到這種緊張的學習氛圍中和他們一起競爭。
無論如何，要堅定地走下去，別忘了支撐自己這么多年的那個夢想!
路依然遠
距離不過是速度乘以時間，不能提高速度那就增加時間吧。
每天頂著熬夜積累下來的黑眼圈，即使在冬天也用冷水洗臉，刷牙。匆匆忙忙地穿上衣服沖到操場跑操。早自習，背單詞。下課。吃飯。一天忙碌的學習生活從睜開眼的那一刻開始。你可以一天上九節(jié)課，三節(jié)晚自習，你可以一天寫完兩支筆芯，做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記住幾個單詞和物理公式，你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題，用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀，你可以把聊天k歌的時間都用在學習上。可是六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心來很困難。但總有一些人，他們可以五點起床，一天背六課單詞，耐心做完三套卷子，誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情，你以為沒有了路，事實上路可能就在前方一點點，整天念叨著后悔選理科，卻還是在課下拼了命似的拿著筆在草稿上算個不停，既然自己不如那些聰明的同學，那就笨鳥先飛吧。
初中化學老師要求我們記住的前20號元素，已不能支撐我們高中的課程了，高中要求掌握的英語單詞也不再是那幾個簡單的“father”“mother”了。身上要承擔的學習任務更重了，我們不只是為了自己在學習，還有在背后默默支持我們的爸爸媽媽，不要以為自己這樣就夠了，總有人比你努力，更可怕的是比你牛的人比你還努力!
在一個很沉悶的晚自習上，宣傳特長的老師在講臺上演講的唾沫橫飛，教室里頓時炸開了鍋，有愛好的同學便想著自己學習特長后的光明道路，但卻忽略了我們都只是沒有家世的平凡人，僅憑努力也不夠，也別忘了路上的辛苦并不是每個人都能堅持下來的，要走捷徑，一定會付出比學習文化課多一倍的汗水，沒有一條路是毫無障礙的，尤其是通往高考那條路，更難。
我們應該知道，努力了不一定會成功，但不努力的人一定不會成功。我們雖是平凡人，但即使平凡到塵埃里，也要開出最美麗的花!
明天在眼前
“從明天開始，從18歲生日開始，從今晚8點開始，從元旦凌晨零時開始，從新年的第一天開始，從10.1開始，從各種各樣奇妙的吉祥的日子或時刻開始……在我的筆記本上，書上充滿了各種各樣這樣的標記，但就是找不到這樣的良辰吉日”，但最關鍵的是在于你必須從今天開始真正付諸行動!時間永遠不會停下來，機會錯過不再來，我們要把握住現(xiàn)在，不要三分鐘熱度，不要沒有耐心的堅持，媽媽能能堅持十年做一萬頓飯，我們就能堅持學習三年來用高考成績報答她!
用一個本子記上自己每天的收獲和不足，慢慢改正，不要把什么事都拖到明天，現(xiàn)在就是明天，明天就在眼前!
時間久了，也就開始漸漸羨慕那些形單影只的人，因為他們一定和別人不一樣，他們心里有著和別人不一樣的一片天空，越是平凡的路也就走得越久!
【高中敘事作文】相關文章：
敘事高中作文03-10
高中敘事作文11-28
關于高中敘事作文03-20
（推薦）高中敘事作文01-25
800字高中敘事作文05-15
精選高中敘事作文4篇02-23
高中敘事滿分作文12-25
高中敘事作文15篇02-07
高中敘事作文2篇(精選)12-06
【實用】高中敘事作文4篇02-20
