神鳥(niǎo)續(xù)寫作文

時(shí)間:2021-07-04 17:53:56 續(xù)寫 我要投稿

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的 神鳥(niǎo)續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

 神鳥(niǎo)續(xù)寫作文

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文1

  自從伊爾特戈?duì)柨珊棺缴聒B(niǎo)失敗后,就再?zèng)]人去捉神鳥(niǎo)了。有一天,一位皇帝在去蒙古赴宴的路上看見(jiàn)萬(wàn)年古松上的神鳥(niǎo),便一伸手將神鳥(niǎo)捉住了。

  突然,來(lái)了一個(gè)老乞丐斗膽向皇帝要吃的。善良的皇帝叫人準(zhǔn)備了五道上等好菜給乞丐吃,乞丐見(jiàn)了忙喊謝謝,之后便狼吞虎咽起來(lái)。皇帝又派人拿了十兩金子給老乞丐安度余生。便又繼續(xù)趕路。忽然,隨從大喊:“不好了!不好了!皇上,洛陽(yáng)鬧旱災(zāi),禾苗都枯死了!那里的人們沒(méi)有飯吃,整天饑腸轆轆。”皇帝聽(tīng)了,說(shuō):“傳朕旨意,發(fā)糧五千車送往洛陽(yáng)!”眾大臣恭維道:“皇上英明!”神鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這幾件事,最終徹底折服于這位圣明的君主,便隨他回國(guó)幫他輔政。使這個(gè)國(guó)家的人民過(guò)上了上了幸福生活。

  “人之初,性本善。”我們要做善良的人才好!

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文2

  在一棵萬(wàn)年古松上有一只神鳥(niǎo)。有一天,他被一戶人家捉到了,神鳥(niǎo)見(jiàn)他們穿的衣服很破,就問(wèn):“你們干嘛要捉我?”大家看到鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話,吃驚地問(wèn):“我們只是靠捕捉鳥(niǎo)來(lái)生活。”神鳥(niǎo)說(shuō):“那——孩子你來(lái)許個(gè)愿吧,然后叫你爸媽放了我吧。”小男孩說(shuō):“好吧,我的愿望是像富人家的孩子一樣能去上學(xué)。”

  神鳥(niǎo)讓他的愿望實(shí)現(xiàn)了,剎那間,小男孩穿著新衣服,背著新書包,穿著一雙新鞋子,高高興興地去上學(xué)了。可是,小男孩的父母不但沒(méi)有放了神鳥(niǎo)還起了貪念。男人說(shuō):“我想成為世界首富。”女人說(shuō):“我想成為皇后。”神鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的愿望,嘆了一口氣,一念咒語(yǔ),不見(jiàn)了,小男孩的父母沒(méi)有發(fā)生變化。不變的是小男孩仍能上學(xué)。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文3

  在路上,神鳥(niǎo)又講了一個(gè)故事:

  “從前,在森林里,住著一群動(dòng)物。一天,森林里的動(dòng)物舉辦了一個(gè)龜兔賽跑比賽,烏龜明知自己跑不過(guò)兔子,但還心甘情愿的答應(yīng)了。兔子驕傲地像是脖子上已經(jīng)掛上金閃閃的獎(jiǎng)牌。”

  “比賽開(kāi)始了,兔子瞬間竄出很遠(yuǎn),沒(méi)了影兒,只剩下烏龜在后面慢慢地爬著。兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)地,停下了,心想:”反正烏龜追不上來(lái),我先睡會(huì)兒再說(shuō)吧“呼嚕、呼嚕……兔子睡著了,后面的烏龜一步步趕上來(lái)。到達(dá)了終點(diǎn),可兔子還在睡覺(jué),動(dòng)物們紛紛向?yàn)觚斪YR,兔子被驚醒了,當(dāng)知道烏龜戰(zhàn)勝自己并且跑到終點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)晚了。”

  可汗聽(tīng)完,就說(shuō):“唉,兔子真是的,小看別人,最后因?yàn)樽约禾湴粒×恕!鄙聒B(niǎo)又“呼的一下飛走了。

  ”唉,我怎么又上當(dāng)了,看來(lái)沒(méi)有辦法捉到它,改天碰碰運(yùn)氣再來(lái)吧!于是,可汗騎著馬走了。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文4

  在路上,神鳥(niǎo)又講了一個(gè)故事:

  從前,在森林里,住著一群動(dòng)物。一天,森林里的動(dòng)物舉辦了一個(gè)龜兔賽跑比賽,烏龜明知自己跑不過(guò)小兔子,但還心甘情愿的答應(yīng)了。小兔子驕傲地像是脖子上已經(jīng)掛上金閃閃的獎(jiǎng)牌。

  比賽開(kāi)始了,小兔子瞬間竄出很遠(yuǎn),沒(méi)了影兒,只剩下烏龜在后面慢慢地爬著。小兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)地,停下了,心想:反正烏龜追不上來(lái),我先睡會(huì)兒再說(shuō)吧呼嚕、呼嚕小兔子睡著了,后面的烏龜一步步趕上來(lái)。到達(dá)了終點(diǎn),可小兔子還在睡覺(jué),動(dòng)物們紛紛向?yàn)觚斪YR,小兔子被驚醒了,當(dāng)知道烏龜戰(zhàn)勝自己并且跑到終點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)晚了。

  可汗聽(tīng)完,說(shuō):唉,小兔子真是的,小看別人,最后因?yàn)樽约禾湴粒×恕I聒B(niǎo)又呼的一下飛走了。

  唉,我怎么又上當(dāng)了,看來(lái)沒(méi)有辦法捉到它,改天碰碰運(yùn)氣再來(lái)吧!于是,可汗騎著馬走了。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文5

  依爾特戈?duì)柨珊故』貋?lái)的事情傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn)。人們心想:這神鳥(niǎo)可真厲害呀!就連聰明的依爾特戈?duì)柨珊苟紱](méi)抓住,我們平民百姓就更抓不著它了。

  事情傳到了國(guó)王那里,國(guó)王想:如果這神鳥(niǎo)真的有神力,我把它抓來(lái),我想要什么就有什么了。

  國(guó)王帶著鳥(niǎo)籠,騎著駿馬來(lái)到萬(wàn)年古松下,毫不費(fèi)力的將神鳥(niǎo)捉進(jìn)鳥(niǎo)籠里。國(guó)王笑著說(shuō):“就算你再怎么神,也不可能飛出鳥(niǎo)籠。”神鳥(niǎo)畢恭畢敬地說(shuō):“親愛(ài)的國(guó)王陛下,我知道你一直想要一匹有翅膀的馬。我可以幫你變出一匹有翅膀的馬。”國(guó)王兩眼放光,高興地說(shuō):“那快給我變出一匹有翅膀的馬吧!不……我要十匹!”“那么,國(guó)王陛下請(qǐng)把鳥(niǎo)籠打開(kāi),讓我出來(lái),我才能使出神力。”國(guó)王急忙把鳥(niǎo)籠打開(kāi),讓神鳥(niǎo)出來(lái),神鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了,它高興地說(shuō):“我根本就變不出東西來(lái)。我只是一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)而已。”國(guó)王聽(tīng)了,后悔自己太貪心了,搖搖頭回家了。

  從此,再也沒(méi)有人去抓神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)過(guò)得舒舒服服。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文6

  大家都知道,在蒙古族的一片山林里,有只會(huì)說(shuō)話,聰明伶俐的`神鳥(niǎo),但是沒(méi)人能捉住它。

  這件事一傳十,十傳百,傳到了富翁的女兒愛(ài)麗的耳朵里,她聽(tīng)后垂涎三尺。第二天一早,她就急匆匆地趕

  那片山林,從萬(wàn)年古松上捉下神鳥(niǎo)。神鳥(niǎo)說(shuō):“我來(lái)考考你吧!如果你贏了,我就跟你回去。”“好啊!”愛(ài)麗說(shuō),“但考什么呢?”“考腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”“沒(méi)問(wèn)題。”

  “哪種軍最少?”“冠軍!”愛(ài)麗說(shuō)。“獅子,老虎,橡皮哪個(gè)差?”“橡皮,因?yàn)橄鹌げ粒 睈?ài)麗大聲說(shuō),“那。。。。。。茉莉,玫瑰,百合哪個(gè)最沒(méi)力?”神鳥(niǎo)說(shuō)。“茉莉。因?yàn)椤靡欢涿利惖能岳蚧ā?”神鳥(niǎo)考了一會(huì)兒,已經(jīng)好累了,因?yàn)閻?ài)麗太聰明了!“我跟你回去!”“好啊!”

  他們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,不一會(huì)兒就走到家了,大家都夸愛(ài)麗好聰明。從此,神鳥(niǎo)就和愛(ài)麗一家人幸福生活在一起。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文7

  可汗回到部落,小王子追了上來(lái),問(wèn)可汗抓到神鳥(niǎo)了沒(méi)有。

  可汗搖搖頭,說(shuō):“神鳥(niǎo)是抓不住的,它不屬于這里。”接著,可汗就把抓神鳥(niǎo)的過(guò)程告訴了小王子。

  小王子不信邪,一天,他偷偷溜出去,想著親手抓住神鳥(niǎo),給可汗一個(gè)驚喜。

  于是,小王子來(lái)到千年古松上把神鳥(niǎo)捉了下來(lái)。

  路上,神鳥(niǎo)說(shuō):“尊貴的小王子,我給您講個(gè)故事吧!不過(guò)您可不許嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ),不然,一眨眼我就會(huì)逃走的。所以,一路上咱們應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么才好。”

  小王子對(duì)神鳥(niǎo)說(shuō):“那就你說(shuō)吧!”說(shuō)完,神鳥(niǎo)就開(kāi)始講故事了:“從前,有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了兩只貓,一只叫小白,另一只叫小黑。一天,兩只小貓吵架了。它們我打你,你打我。小白不小心把自己的爪子弄傷了。

  “農(nóng)夫回來(lái)一看,小白的爪子受傷了,就以為是小黑弄的,于是,就把小黑打死了。”

  小王子嘆了口氣說(shuō):“真是太可憐了!”

  這下,神鳥(niǎo)對(duì)小王子說(shuō):“你嘆氣了。”于是它就頭也不回地飛走了。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文8

  在北邊的萬(wàn)年松樹(shù)上住著一只會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。在一個(gè)鄉(xiāng)村里有著兩兄弟,他們因?yàn)橐淮纬臣埽跃褪值牟缓停瑸榱死P(guān)系,他們便去找神鳥(niǎo)的幫助去了。

  路途十分的遙遠(yuǎn),他們兄弟兩他國(guó)一座有一座的山,淌過(guò)一條有一條的河,翻山越嶺的。終于再一個(gè)樹(shù)林找到了萬(wàn)年松,可是突然奔出了一只大蟲(chóng),張牙虎抓的撲向弟弟,哥哥這急了,隨手拿起一條大木棍錘向老虎。唉,剛剛還真是危險(xiǎn)呀。他們兩為了躲避老虎的追機(jī),就猛跳狂跑,突然前方出現(xiàn)了一片沼澤,他們互助的在沼澤上走。幾經(jīng)周折,終于見(jiàn)到了神鳥(niǎo),便向他請(qǐng)求幫助。

  神鳥(niǎo)說(shuō):“你們不是和好了嗎?你們看,這一路上你們都是互助的,其實(shí)那些老虎什么的都是我編出來(lái),考驗(yàn)?zāi)銈兊模 ?/p>

  兩兄弟聽(tīng)了,恍然大悟。從此兩兄弟不再吵架了。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文9

  遠(yuǎn)古時(shí)代,大地一片漆黑,看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,看不見(jiàn)綠綠的樹(shù),也看不見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物朋友。有一只神奇又聰明的小精靈,決心要尋找光明,解救大地的所有生命。它飛過(guò)大山,飛過(guò)小湖,飛過(guò)大海,尋找了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)見(jiàn)到光明,它非常失望。有一天,它遇到了一座火山,火山爆發(fā)著可怕的火焰,到處都是火的海洋,天空被火山照耀著,亮極了!它小心翼翼地走過(guò)去,竟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)火球在火山里放射著光芒。這不就是光明嘛!小精靈決定把火球推出來(lái),把大地照亮!小精靈飛過(guò)去想抓住火球,可火球太燙了。小精靈又使盡全身的力氣去推火球,推一點(diǎn),再推一點(diǎn),可是自己的力量太小啦,剛剛推到半空中小精靈就被火球熔化了!小精靈的靈魂附在火球上,依舊推著它往天空上移動(dòng),一點(diǎn)又一點(diǎn),就這樣形成了一天、一月、一年的時(shí)間。

  后來(lái),得到了光明的人們就把這只精靈稱為了“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”。

神鳥(niǎo)續(xù)寫作文10

  可汗回到家,還是不甘心。心里想:我這么厲害的一位可汗,現(xiàn)在連一只小小的鳥(niǎo)都捉不住,我還是什么可汗啊!

  于是,他又從萬(wàn)年古松上捉下了神鳥(niǎo)。在路上,神鳥(niǎo)說(shuō)的還是那個(gè)條件,不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語(yǔ)。神鳥(niǎo)說(shuō):我給您講個(gè)故事吧!

  從前,在森林里住著一只烏龜和一只小兔。一天,小兔去找烏龜,說(shuō):我們倆比賽跑步如何?烏龜知道自己跑不過(guò)兔子,但還是答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。

  森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子要賽跑,都紛紛趕來(lái)觀看。猴子教練嘟的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。兔子一下子可躥得沒(méi)影兒了,只剩烏龜在后面慢慢地爬。兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候,突然停住了。它心想:烏龜肯定跑不過(guò)我,我先在這兒的大樹(shù)底下睡一覺(jué)再說(shuō)。呼嚕,呼嚕……兔子睡著了。這時(shí),落后的烏龜已經(jīng)到了,可是兔子還在睡覺(jué)。烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),動(dòng)物們都在祝賀烏龜。兔子聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們的歡呼聲,不由得驚醒了。它看見(jiàn)勝利者原來(lái)是烏龜?shù)臅r(shí)候,它后悔也晚了!

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