【實用】續寫的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的續寫的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
續寫的作文 篇1
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么應對這個世界。
石頭最早不是現在的樣子，他不重也不硬，而是一團松軟。但是這個敏感的新世界，一片輕飄飄，她需要堅硬，需要力量擔當。于是，石頭站出來了，擔負起這個任務。從此，他就學著變硬、變重，一直在變
風兒不知道學什么，他就靜靜的，就好像不存在一樣。突然，他發現自己可以吹，他能把小花吹彎了，把柳樹吹成另一種漂亮的姿勢。風兒很驕傲，他想把石頭也吹一吹，怎奈這個時候的石頭，已經力大無比了，任憑風兒再怎么吹，也巋然不動。
小草急于想見這個世界的模樣，她開始瘋狂地冒著芽兒�；▋阂膊桓适救酰箘诺赝侣斗曳�，向這個世界展示著她的美麗。
很快，這個世界上的所有植物都加入到大世界的陣營中來，整個世界頓時一片新綠，到處欣欣向榮。
就這樣，世界慢慢地豐富了起來。
這個時候，動物們也來了，有長頸鹿，有野牛，有羚羊，有小兔子，很多很多他們迫不及待地長大，也迫不及待地與世界正面接觸。他們的一言一行都好像在和這個美麗新世界打招呼。
哦，當世界還小的時候，人類呢，他們在哪里，我還不知道，大概還在醞釀階段吧！
續寫的作文 篇2
皮諾喬穿上了新衣服，新鞋子，戴上了新帽子，就背著新書包高高興興地上學去了。
一路上，皮諾喬看見了他的許多好朋友，有：白雪公主，七個小矮人，喜羊羊，灰太狼……他興奮地和他的好朋友打招呼。
不知不覺地就來到了教室門口了，他一進教室，同學們看見了，頓時驚訝地叫了起來。他們說：“這個人是誰家的孩子呀？長得這么古怪，真像個木偶，但是，木偶不會走路，不會跑，也不會說話呀。他不但會走，會跑，還會說話？”
在學校里，他過得很不開心。就這樣，小木偶皮諾喬一直在被別人欺負和嘲笑著。
不知過了多少天，同學們漸漸認識并了解了皮諾喬，就不再欺負小木偶皮諾喬了。
在一個12月里，圣誕節快要來臨。學校將要舉行一個聯歡會，皮洛喬一聽到這個消息，就大呼萬歲，他仿佛已經看到了美麗的圣誕樹，仿佛已經看到漫天飛舞的雪花。
圣誕節到了，外面下著大雪，可這一點也打擊不了皮洛喬的積極性，他穿著新衣服，別提有多高興了。
街上，人來人往，車水馬龍，路邊掛著美麗的彩燈，五顏六色的熒光燈照著大地跟白晝一樣似的，到了學校，皮洛喬止不住內心的興奮：“哇塞，學校和城堡一樣美麗！”
過了一個多小時，校園里傳來煙花，鞭炮的聲音，原來聯歡會開始了，好吃又美味的點心已發到每位同學的手里。輪到小皮洛喬表演魔術了。小皮洛喬高興地走上舞臺，為大家表演了他的魔術。他的魔術的名字很奇怪——日月如梭……贏得了同學們一陣熱烈的掌聲。
表演結束了，皮洛喬回到家里，給爸爸說了今天發生的事情后，杰佩托和 皮洛喬都笑了。
皮諾喬穿上了新衣服，新鞋子，戴上了新帽子，就背著新書包高高興興地上學去了。
續寫的作文 篇3
地震了！大地開始震動了，阿曼達的同學都各自跑開了。
阿曼達依靠著他豐富的經驗帶著他的13個同學，向生命三角——墻角跑去。緊接著，整幢教學樓一下子倒塌了，無數的瓦礫、石塊從天而降。突然，房頂也塌了下來，正好把阿曼達他們給埋在了下面，但所幸的是，他們都沒有被砸傷。瓦礫仍像雨點般向下落著，把房頂也掩蓋住了，但陽光穿透石縫，照進了阿曼達被掩埋的廢墟堆。雖然如此，可阿曼達他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見五指，非常黑，阿曼達不免有些驚慌失措，突然，阿曼達想到了父親曾經對他說的一句話：“不論發生什么，我總會和你在一起！”就這樣，勇氣又漸漸回到了阿曼達的心里，讓他不再驚慌了。突然，傳來了一聲尖叫，阿曼達摸著黑走過去，原來是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳，出不來了。于是，阿曼達腳了幾位男同學，一起用力搬動石塊，這才把石塊搬開了，女同學的腳終于出來了。
為了讓那些受驚的同學不再害怕，阿瑪達鼓舞同學們：“大家別害怕！我爸爸一定會來救我們的，只要我們保存體力，堅持住，就一定會獲救的！”就這樣，同學們開始了鎮定的等待。
續寫的作文 篇4
我冒著凜冽的寒風尋覓那個修鞋姑娘，我走遍長街，望穿深巷，可仍沒有找到她。修鞋姑娘，你在哪兒？
我繼續尋找修鞋姑娘，騎著車子不知不覺地走上了一條偏僻小路。路有些陡，很窄,碎石頭很多，一不小心，車子被一塊石頭絆倒了，我一下子翻倒在地，車子壓在我身上�！鞍ミ希鬯牢伊恕蔽蚁氚炎孕熊囃崎_，可是腳上、手上的疼得厲害，動彈不得。就在這時，一位姑娘急匆匆走來，把我身上的自行車搬開，又把我從地上拉起來，關切地問：“怎么樣？傷著沒有？”我感激地抬起頭來，說：“沒什么事兒�！薄澳蔷秃�。”這時，我才發現，那位姑娘矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一對圓圓的眼睛，凍腫了的手背……咦，這不是修鞋姑娘嗎？
果然是她！是那個修鞋姑娘！我連忙從錢包中拿出一些錢來，表示我的謝意和慚愧。當我雙手遞給她錢時，她把錢抓住，然后敏捷地把錢塞入我的口袋，說：“先生，這錢我不要�！币宦犨@口氣，我想她一定誤會我了，連忙說：“這是上一次的修鞋費，我還給你……”“你是那個欠我三角錢的人吧，你給了我信任，這是無價的，這錢我說好不要了……”她轉身就跑向一條小胡同，我連忙追過去，遠遠地看到了她的背影……
續寫的作文 篇5
小男孩傷心地回到學校。下課的時候，小男孩心里想：放學后我一定要拿回膠卷，給高爾基先生照相。
“鈴——”放學的鈴聲響了。
小男孩整理好書包，飛也似的回到家，七手八腳地找起膠卷來，終于在“百寶箱”里找到了膠卷�？上У氖�，一踏出家門，他就發現天已經黑了，只好停住了腳步。沒辦法，因為小男孩的作業還沒做哩。
第二天，小男孩五點就起來了，給牙齒、臉洗完“澡”，很快背起書包，把膠卷裝進相機，就馬上沖出家，攔住一輛電車，朝高爾基家駛去。
在車上，小男孩心怦怦直跳，心想：高爾基先生會不會責怪我浪費了他寶貴的時間呢？他還會給我第二次機會嗎？想到這，他不由自主地緊張起來。
不知不覺，小男孩已經到了高爾基的住處。他不知道怎么辦才好，在門口不停地俳徊。
這時，秘書看見了小男孩，說：“你是昨天早晨來照相的那個孩子吧�？爝M去，高爾基先生正在等你呢！”
“是真的嗎？”小男孩聽呆了，簡直不敢相信自己的耳朵。
“當然是真的�！�
“耶！”
小男孩飛快地跑向高爾基的'房間。
高爾基早知道小男孩會來，所以早準備了坐姿。
小男孩舉起照相機，“咔嚓”，“咔嚓”，一連照了好幾張。突然，小男孩“啪”地一個立正，又向高爾基先生深深地鞠了一躬，說“高爾基先生，謝謝您！”
高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了，高爾基也笑了。
續寫的作文 篇6
皇帝在百姓的議論中戰戰兢兢地結束了這場史無前例的游行�；氐綄m中，大臣們討論起了百姓們之前所議論的事，老大臣沒看見衣服，但他不敢聲張，生怕丟了頭上的這頂烏紗帽。于是，他試探性的問了一問老大臣——皇上的另一位得力助手，你們到底有沒有看見陛下的新衣服？”說實話，我是真的沒看見。老大臣聽后，心里稍微輕松了一點，說：“說真的，其實我也沒有看見，難道我們都是愚蠢之人，我們都不稱職嗎？”兩位大臣的話都被傳開了，皇宮里上上下下，老老少少的人都在談論這件事，這事被傳到了皇帝的耳朵。于是，皇帝叫來了兩位大臣，單面詢問，說道：“這是怎么回事，兩位愛卿能給朕解釋解釋嗎？”
大家都看不見新衣服嘛？這究竟是怎么一回事？”兩位大臣相視一下，齊聲說：“陛下，恕我們無能，我們是真的沒有看見你的新衣服�！薄袄咸欤@究竟是怎么一回事�！薄氨菹�，我們懷疑，那兩個人是不是騙子�！甭犃藘蓚�老大臣的話，皇帝怒道：“來人，去把那兩個騙子給我殺了，切記，不要聲張。”
第二天，皇帝照樣上朝聽政，都城上下沒有什么不同之處，只是城墻上多了兩個人頭，沒人知道到底發生了什么，也沒人敢多問。皇帝也不再愛穿新衣了，他之前的那些衣服，被封鎖在一個屋子里，再也沒穿過�；实圩源艘院�，十分體恤民情，每天口頭上說的都是國事，人們問皇帝在哪時，侍衛再也不會回答陛下在更衣室里了。
改過自新的皇帝，深受百姓的愛戴，國家也從此繁榮昌盛起來了，城墻上的那兩個人頭一直懸掛著，一直給人們敲響警鐘！
續寫的作文 篇7
自從小木偶上了小紅狐的當后，就千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶通過小兔子和老婆婆的幫助，終于找到了小紅狐，可小紅狐還是抵賴，小木偶只好把小紅狐告上了法庭。
法庭開審了，先由原告小木偶說清原委，小木偶便滔滔不絕地說起了小紅狐騙走自已紅背包的真相：“那天，我背著背包走在街上，然后碰見小紅狐，小紅狐……“法官聽了，把眼光轉向小紅狐，問“他說得對嗎？”小紅狐死活不承認，還說“真是豬八戒吃西瓜-----倒把一耙�！狈ü儆謫栃∧九肌坝凶C人嗎？”“有！”小木偶說著，便朝門口叫了一聲，狗熊警官和藍鼻子女巫一同進來了。法官一面嚴肅地說：“狗熊警官，你先說�！惫沸芫俦惆阉吹降恼f出來，法官大人搖搖頭，說：“你沒有證據，我不能完全相信你�！彼{鼻子女巫掏出魔鏡，把真實情況放出來，法官和聽眾們一邊看一邊用憤怒的眼光看著小紅狐，小紅狐慚愧地低下了頭。
過了一會，法官宣讀判決結果：
1、小木偶的背包由小紅狐賠償；
2、小紅狐要被拘留十天進行教育。
法官說完，小木偶的朋友擁在一起慶賀，小紅狐的親人和朋友則嘟嚷著離開會場，這時，狗熊警官紅著臉對小木偶說：“對不起，小木偶，是我誤會了你�！毙∧九紖s說：“我不會責怪你，我要感謝藍鼻子女巫，是她給了我喜、怒、哀、樂。人生的挫折多于天上的星星，我們不能向命運低頭，相信正義一定會戰勝邪惡。”
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