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有關續寫的作文400字合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的續寫的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
續寫的作文400字 篇1
小木偶在藍女巫的幫助下，終于擁有了豐富的表情，他多高興啊！他正興沖沖地走著，滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡，小木偶左顧右盼。忽然，他看見了先前利用他沒有表情而騙去他的背包的小紅狐。
小木偶走到小紅狐面前，小紅狐被小木偶嚇了一跳，愣住了。小木偶嚴肅地對小紅狐說：“把背包還給我吧，做人要誠實啊。”小紅狐微微一笑：“我憑什么還給你啊？這背包是我的。”小紅狐撒腿就跑，但被小木偶牢牢抓住。
小木偶認真地說：“小紅狐啊，其實我也很想與你做朋友。只是我認為朋友之間是要真誠相待的。如果你真的喜歡這個背包，我可以送給你，你不要以欺騙的'方式來獲得自己想要擁有的東西。”
小紅狐停了小木偶這么一說，感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對小木偶說：“對不起，小木偶，我把背包還給你。”小木偶大方地說：“沒關系，背包送給你好了，我們是朋友了，不用斤斤計較。”
小紅狐很感激小木偶能原諒她，用紙折了朵玫瑰花送給小木偶，小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪，開始玩游戲了。
續寫的作文400字 篇2
藍鼻子小女巫給了小木偶人類的表情后，小木偶高興得不得了。他站在小河邊，望著清澈河水中自己的影子，擠眉弄眼。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，不敢想象那豐富的表情是自己做出來的。他決定立刻回家，讓爸爸——老木匠見識見識他的表情。
在回家的路上，小木偶遇到搶他包的小紅狐，心想：這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前，攔住了他的去路。可是仔細一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，走路都有點站不穩了。小木偶的心一下子就軟了，他親切地問：“小紅狐，你病了？”小紅狐有氣無力的點點頭。
小木偶趕緊扶著小紅狐回到家中，去請醫術神通的森林醫生——馬醫生給他看病。原來是小紅狐跟森林里的小動物搶東西吃，仗著自己機靈，把其他的動物騙走，自己吃獨食，沒想到那些都是過期的.食品，結果鬧肚子了。小動物們都不幫小紅狐，那他該多傷心呀！于是他細心地照顧小紅狐，為小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天，小紅狐的病好了，他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了，最后更與跟大家成了好朋友。
“生活是多么美好啊！”擁有了豐富表情的小木偶嘆著。他不知道：正是他的寬容和愛，才改變了原來的一切。
續寫的作文400字 篇3
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠結實。”鳥太太說完就拉了拉胡子，它確實足夠結實，就剪了一段用來晾尿布。
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過土豆先生的門前，土豆先生正在找繩子捆稻草人。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠堅固。土豆先生說完就拽了拽胡子，它確實足夠堅固，就剪了一段用來捆稻草人。
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過狗媽媽家門前，狗媽媽正在找繩子跟小狗玩拔河。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠堅硬。狗媽媽說完就薅了薅胡子，它確實足夠堅硬，就剪了一段用來拔河。
胡蘿卜先生繼續往前走，因為他近視，所以沒有看見前面有個坑，一不小心就掉了進去。
碰巧，地上有一個鉤子，胡蘿卜先生的長胡子就纏了上去。當胡蘿卜先生正在呼救的.時候，他忽然停下來了。胡蘿卜先生還以為是有人來救他，就順著坑邊上去了。
續寫的作文400字 篇4
可汗沒有抓到神鳥的事傳到了可汗的哥哥阿泰那里。他想：“我今天一定要捉到神鳥顯顯我的本事！”
阿泰一大早起來，騎著駿馬就朝北邊的山里奔去。路上，阿泰自言自語：“弟弟是唉聲嘆氣的才會讓神鳥逃走，我一定要謹記不能嘆息呀。”剛說完，就聽見了婉轉的鳥啼，阿泰急忙順著歌聲騎去。果然，在一棵弟弟描述下的萬年古松下找到了神鳥。這鳥飛行色彩繽紛，還有一副響亮的歌喉。神鳥乖乖地讓阿泰捉住了。神鳥對阿泰說：“我給你講個故事吧，但你要保證不會唉聲嘆氣和悶頭不語。”阿泰答應了。神鳥說：“從前有個婦女養著一條狗。有一天，婦女外出，讓狗看著家中的錢財，防止讓小偷偷走。婦女走后，真的有小偷來了。狗為了不讓小偷發現錢財，就悄悄地把錢財藏在了狗窩里，小偷找不到錢財就走了。婦女不久就回來了，她首先云放錢的'柜子里看看，發現所有錢財都沒有了，認為是狗沒有看好門，讓小偷偷走了錢財。這只狗剛要把藏在窩里的錢刁出來，不料卻被一氣之下的婦女給打死了。等婦女為狗收拾窩時，才發現狗窩里的錢財。她抱著狗的尸體痛哭起來。”
阿泰聽完，滿懷感慨地說：“唉，好可憐呀！”神鳥說：“你違反了規則”，說完就飛走了。阿泰本想再回去捉神鳥，可是碰見一個農夫，農夫告訴阿泰：“你不可能捉到它的”。阿泰百思不得其解，后來才恍然大悟——因為人畢竟是有同情心呀！就讓這神鳥在樹上永遠地啼叫吧！
續寫的作文400字 篇5
小木偶自從有了人類的所有表情后，就打算找一天去和誤會了它的熊警官解釋。
一天，小木偶放學就看見小紅狐和誤會了它的熊警官在說著什么。于是小木偶就跟在它們身后，聽聽小紅狐在和熊警官說什么。
小紅狐說：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶給偷的！”
熊警官說：“嗯，我也是這樣想。小木偶都敢偷你的紅背包了，為什么不敢偷我妻子的包呢！”
小木偶聽了這些話很憤怒，說：“我一定要找到偷熊太太包的人！”后來，經過小木偶的仔細調查，結果顯示：是小紅狐偷了熊太太的包。小紅狐沒想到熊警官會嚴查這件事，所以小紅狐就誣蔑小木偶，說是它偷的。
第二天，熊警官來抓小木偶了，小木偶把小紅狐偷熊太太包的經過告訴了熊警官。
“那你為什么要偷小紅狐的'紅背包呢？”它問。
小木偶就把小紅狐騙走了它的背包，熊警官、小兔子丶老婆婆誤會它的事說清楚了。
“好了，現在一切都清楚了。”熊警官說：“把小紅狐抓起來！”
它們正要抓小紅狐，小木偶攔在小紅狐的前面說：“請你們不要抓小紅狐，這兩次的事情就當作是一個教訓吧！”
聽了小木偶的話，熊警官就帶著其他的動物警回警局了。
小紅狐感激地對小木偶說：“小木偶，謝謝你。我害了你這么多次你還幫我。”小木偶說：“老木匠以前老是教育我一定要寬容，你已經知錯了那我也沒必要怪你了。不過，下次不要再犯了！”后來，小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友。
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