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【必備】續(xù)寫(xiě)的作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，香茶沁芳，素箋墨舞，思緒翩飛。靜靜的閉上眼，心就飄飛在想你的旋渦中，幸福甜蜜蕩漾著每一縷空氣，如此美好。研一池墨香，獨(dú)為你譜寫(xiě)唯美詩(shī)行，任芳菲熏染著懷想，在婉約的時(shí)光里綻放一段刻骨銘心的真意。寄一脈幽思，蔓延我的彼岸；泛一葉輕舟，擺渡我的流年，鋪一紙素箋，舞一段情愫，把你揉進(jìn)清淺的文字里。
隔岸燈火點(diǎn)燃寂寞，霓虹婉約清淺如歌。回想與你相遇相知，那一季的風(fēng)，牽引著我的裙裾，像一朵百合，為你綻放。當(dāng)所有的天涯，近到咫尺，便將所有的清喜，寫(xiě)成風(fēng)情萬(wàn)種。在鋪滿花香的小徑，在寫(xiě)滿小楷的素箋上。你在行間，我在字里，我們?cè)谕欢挝淖掷飾⑾肫鹆四悖阋焉钌畹亓粼诹宋业男睦铮业哪罾铮乙沧碓谟心愕募t塵里。一城詩(shī)意，在相映成趣的寂寞里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伸手，將那一抹融融的溫度，收入掌心，便是一份沉淀的收獲和閃亮。
有一種相逢，一抹淺笑，便醉入眼眸；有一種情感，一抹溫柔，便溫馨入心。愛(ài)，無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)季節(jié)，驅(qū)逐了薄涼，安暖了心扉。心湖，涌動(dòng)著一絲絲暖流，夜未映，情難寐，一根網(wǎng)線，情系兩端，感知著你的氣息，哪怕萬(wàn)水千山，再也無(wú)法阻擋彼此的凝眸間的脈脈含情，只愿青燈長(zhǎng)明，照亮錦瑟年華里，互相靜守著永恒的愛(ài)。
腦海中便是你的一顰一笑，訴說(shuō)彼此的點(diǎn)滴心事，以情相許，以情相悅，以心相依偎。拈一朵花，輕踏細(xì)碎的陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，一切清新都充滿活力。夢(mèng)若春開(kāi)，宛如清泉叮咚著喜悅，一些浪漫，就在靈魂深處漸漸旖旎成芳菲，嬌艷欲滴。觸摸著那些真誠(chéng)，咀嚼著那些感動(dòng)，讓一抹溫馨明媚在時(shí)光里，讓一些美好蔓延在生命里，讓一種溫情纏綿在流年里。
紅塵深處，靜水流年，攜三千溫婉，許你一世安暖。琉璃般的心事，淺藏于扉頁(yè)。季節(jié)，自顧自的蔥蘢著，沒(méi)有虛張，也沒(méi)有聲勢(shì)。就像我們?cè)?jīng)靜靜的`相伴，無(wú)聲無(wú)息，卻心心相印。時(shí)光清淺，心染塵香。即便沒(méi)有繁花，也會(huì)帶著念你的初衷。愛(ài)，是不老的神話，愛(ài)，是夢(mèng)幻的童話，滋長(zhǎng)的愛(ài)穿越心靈的半徑在月亮之上，期盼著在這穹頂之下與你交匯心靈，在這一抹清涼的夜色里與你中漫步天涯。
臨水而居，清風(fēng)徐來(lái)，水波微瀾，折一紙念，泛舟心湖，讓琴韻古老的靈性，在波光瀲滟里悠然成風(fēng)。捻一葉暖，滋養(yǎng)身心，讓生命蔥蘢的靜好，在漫長(zhǎng)清寂里默然前行。溫一盞歲月的茶，讓清香致遠(yuǎn)，塵煙裊裊，我在一杯香茗裊裊中游逸思緒，你清晰跳躍于我的每根神經(jīng)。日子，因著你而靜美如詩(shī)，因著你而落字生香。擁著生香的文字，淡看風(fēng)月，挽著悠長(zhǎng)的詩(shī)韻，續(xù)寫(xiě)流年。
感知安暖，讓那些唯美的擦肩浸透生活里的甘甜，在未來(lái)的日子里凝香沉淀芬芳著笑顏。想必，這蒼茫的塵世，總有些相遇，會(huì)溫柔了歲月，嫣然了一段唯美的記憶。將歲月的詩(shī)意，融入一朵花的馨香里，勾勒出一方晴空，赫然明媚著，泰然綻放著；將時(shí)光的情愫，滲入文字的韻腳里，悠然書(shū)寫(xiě)人生，自持清淡，綻放生命旅途中最從容的姿態(tài)。
季節(jié)更迭，流年翩然，幾許歲月，幾縷柔情飄飛，蕩漾起了溫柔恬靜的詩(shī)意與美感。遙看一朵花的嫣紅，揮動(dòng)風(fēng)中蘊(yùn)涵希望詩(shī)意的筆，在凝思的眉睫之間，任珍藏于心靈深處最濃的情思，靜靜于指尖綻放，將心遇的美麗寫(xiě)成今生無(wú)悔的完美。想象著，十指緊扣，漫步花前的溫馨；等待著，四目相對(duì)，含情脈脈的凝眸。倘若，我在，你亦在，時(shí)光不老。那么，剩下的流年，且容我陪你擇一籬墻竹屋，尋一在水之湄，在光陰中慢慢老去，在相濡以沫中永不枯萎。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
柴斯特走后。不久，又一個(gè)夏天來(lái)臨了！
這個(gè)夏天的來(lái)臨，使塔克和亨利更加想念他們的老朋友——————柴斯特。終于，在八月中的一天，塔克說(shuō)：“我說(shuō)，兄弟，我覺(jué)得我們有必要去鄉(xiāng)下看望我們的音樂(lè)家柴斯特了！”“嗯！我想這是一個(gè)好主意。”亨利微笑說(shuō)道。經(jīng)過(guò)一晚上的商量，他們決定明天出發(fā)，因?yàn)樗鼈兤炔患按南胍?jiàn)老朋友了。
第二天一大早，它們就準(zhǔn)備出發(fā)，坐上了第二天最早的列車，塔克小心翼翼的把自己的包放在腳下，那里面裝的都是柴斯特最愛(ài)吃的食物。安頓好后，塔克便這邊走走，那邊看看。在它看來(lái)，列車上的一切都是新鮮的。忽然，它停下腳步，它看到了一個(gè)男孩，那男孩安靜得出奇，那男孩也看到了它。男孩說(shuō)：“你好，我叫瑪瑞！”塔克笑了笑說(shuō)：“我是老鼠塔克。”它知道這男孩不會(huì)傷害它。
塔克告訴了男孩這一切，男孩聽(tīng)后十分羨慕塔克、柴斯特和亨利這份美好的友誼。不一會(huì)兒，塔克和亨利到了目的地，便告別男孩下了車。一下車，它們就被眼前的場(chǎng)景給迷住了，白云、藍(lán)天、小溪，沒(méi)有城市的喧囂。大自然，是那么美。但，一陣歌聲讓它們回過(guò)神來(lái)。“那是柴斯特的歌聲。”亨利說(shuō)道。它們順著歌聲找了過(guò)去。“柴斯特，我們來(lái)找你了。”塔克大叫。這叫聲把欣賞歌聲的動(dòng)物們驚住了；這叫聲使柴斯特又驚又喜：這叫聲回蕩在大自然中。
它們見(jiàn)到了柴斯特，它們擁抱，它們歡呼。它們十分高興！
瘋玩了幾天，它們漸漸的'愛(ài)上了這里。有一天，柴斯特對(duì)它們說(shuō)：“噢，兄弟，我是說(shuō)，我的生命已經(jīng)很短暫了。我想，在最后的日子里，我想辦一場(chǎng)演唱會(huì)。你們，可以幫我嗎？”“當(dāng)然，”塔克開(kāi)始小聲哭泣，它已經(jīng)說(shuō)不下去了。
這幾天，它們沒(méi)有大哭，因?yàn)椋鼈冎溃欢ㄒ韧瓿刹袼固氐男脑浮Ｋ鼈冞@幾天一直在忙著音樂(lè)會(huì)。終于，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，大家都在十分認(rèn)真的欣賞著屬于它命中的最后一曲。
沒(méi)過(guò)幾天，蟋蟀死了，鄉(xiāng)下的最美歌聲消失了。但，在這里，又會(huì)有一段段音樂(lè)傳來(lái)，亨利、塔克會(huì)永守這里，在這里建一個(gè)歌聲更美的樂(lè)隊(duì)。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
自從女巫給了小木偶一系列的表情，小木偶就不再委屈了。
這一天，小木偶來(lái)到警察局找到黑熊警察，讓黑熊警察幫他找到小紅狐，要回自己的紅背包。
黑熊警察問(wèn)為什么？小木偶說(shuō)：“因?yàn)槟鞘俏艺f(shuō)我背包，以前我只有笑一種表情，所以您才以為我會(huì)撒謊，但現(xiàn)在你們有的表情我也都有，所以你們不能再誤會(huì)我了，如果你相信背包真的是小紅狐的，我們到了她家再說(shuō)吧。”到了小紅狐的家門(mén)口，黑熊警官敲了敲門(mén)，小紅狐一看是小木偶和黑熊警官，所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)，但是黑熊警官三下兩下就把門(mén)打開(kāi)了。
門(mén)開(kāi)之后，黑熊進(jìn)去問(wèn)小紅狐：“是不是把小木偶的背包騙走了，所以一見(jiàn)到我就心虛了？”“當(dāng)然不是，他騙我的`背包，沒(méi)騙成功我心虛什么呢？”小紅狐說(shuō)。
糾結(jié)了半天，小紅狐死不承認(rèn)，沒(méi)辦法，小木偶決定去找自己的證人，警官同意了。
來(lái)到了老木匠家，老木匠說(shuō)背包是小木偶的，于是小紅狐被抓了，紅背包又回到了小木偶手中。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
“嗯，我覺(jué)得這種叫聲學(xué)起來(lái)很容易，”小狗說(shuō)，“當(dāng)然，你試試，哞……哞……，哞……哞……”小狗學(xué)者母牛的樣子叫，“哞……”
它試了一天又一天，三天……五天過(guò)去了，它已經(jīng)學(xué)得很好了。小狗笑著想：哈哈！現(xiàn)在應(yīng)該好了吧！別人一定不會(huì)取笑我了。
第六天，小狗叫的聲音是多么響亮，多么好聽(tīng)啦！這時(shí)，一位農(nóng)夫聽(tīng)見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是前幾天丟的`小母牛來(lái)找我了，我得趕緊找到它！”那位農(nóng)夫是一個(gè)盲人，看不見(jiàn)路，所以過(guò)了好一會(huì)兒，他才找到了那頭“小母牛”。小狗沒(méi)有看到農(nóng)夫，而是專心致志地繼續(xù)練習(xí)。突然，農(nóng)夫把“母牛”抱了起來(lái)，“找到你啦！”說(shuō)完，就抱著“小母牛”回家了，小狗跟著農(nóng)夫，過(guò)上了幸福的生活！
——褚思妤
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
第二年，那個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫想起了上年的錯(cuò)誤，心想：這年我種的禾苗應(yīng)該沒(méi)事了吧。農(nóng)夫拿起灑水壺在小河里取了一點(diǎn)水，急忙跑到田邊給禾苗澆水，澆完了一次又澆一次。
從中午一直忙到天黑，累的`是滿頭大汗。
回到家中，他對(duì)兒子說(shuō)：“兒子啊，明天你跟我到田邊走一趟，我保證讓你看到禾苗都長(zhǎng)的壯壯的，今年一定大豐收。”
第二天，農(nóng)夫很早就起來(lái)了，他一心想著禾苗，著急的跑去田里，忘了叫上兒子一起。農(nóng)夫到田里一看，禾苗又枯死了。他急忙跑回家，打開(kāi)門(mén)跑到兒子房間。
疑惑的對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，我今年種的禾苗怎么又枯死了？我沒(méi)有像上年那樣揠苗助長(zhǎng)，怎么就全死了呢？”兒子問(wèn)道：“你這幾天有對(duì)禾苗做了什么嗎？”農(nóng)夫說(shuō)：“我看到太陽(yáng)
這么大，想給它多澆點(diǎn)水，好讓它長(zhǎng)的快點(diǎn)，怎么啦？我有做錯(cuò)嗎？”兒子說(shuō)：“我知道它們是怎么死的了，是因?yàn)樗葸^(guò)多，被淹死的。”農(nóng)夫說(shuō)：“上年不是需要水份嗎，為什么
今年我澆了水會(huì)死呢？”兒子解釋道：“水澆一點(diǎn)就可以了，不能過(guò)多，多了反而會(huì)被淹死。”
農(nóng)夫聽(tīng)了兒子的話后，心想：這次我又做錯(cuò)了。真倒霉！