【精品】續寫的作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的續寫的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續寫的作文 篇1
一百多年前的一個冬日，法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊發動攻擊。
將軍讓炮手把德國軍隊的駐地炸毀后，戰爭局勢一面倒，法國軍隊終于把德國軍隊趕出了自己的國家。
在表彰大會上，將軍給做出杰出貢獻的士兵頒發軍功章。士兵們拿著軍功章又激動又興奮，都迫不及待的想趕快把軍功章帶回家，給家人看。但是，只有炮手在角落里默默的流淚。將軍發現后，親切的走過去，問：“伙計，我們獲得了戰爭的勝利，你應該感到高興、激動，但是你怎么哭了？”炮手顫抖著手舉著軍功章，哽咽地說：“將軍，我很高興獲得了這個軍功章，但是，我在炸毀的那個農舍，是我家的房子，是我在這個世界上，僅有的一點財產，也許，我的父母也在農舍里。可是，軍人的天職就是服從，我親手把我的父母……”說著，炮手就蹲在地上抱頭痛哭。將軍拍炮手的肩，嘆了口氣，安慰地說：“伙計，我們就是你的家人。”說完，轉身離開了，讓炮手一人靜靜的'呆著。
半年后，炮手慢慢地從失去親人的痛苦中走了出來。在一個陽光明媚的早晨，將軍把炮手叫到了辦公室，想給炮手一個大大的驚喜。他讓炮手把眼睛閉著，便從外面帶來了兩個人，將軍拍了一下手，炮手睜開眼，便看見了他的父母，炮手激動地說不出話。飛奔過去，抱住了父母。將軍看了看，便悄悄地離開了。
后來，炮手一家在原來的地方，重新修建了一座房子，與家人過著幸福美滿的生活。
續寫的作文 篇2
這個暑假，米蘭結識了吟秋，吟秋的到來，讓米蘭對中國音樂的興趣大增，她對中國的民族音樂更加了解，米蘭要在她的班級里舉辦次介紹會，讓德國的同學們也了解中國音樂。
上課！
此刻，臺下每一個人都期待著米蘭的課，彼得老師已經變成了彼得同學。看，連平時不理米蘭的朱利安，也全神貫注地盯著哩！
“同學們，我今天要講的是中國的音樂。”米蘭首先打破了四五秒的寂靜。
“我們先來講一講中國的音樂歷史吧。”米蘭掃視了一下大家，給人一種神秘感，“有沒有誰指導中國的第一個樂器是什么？”
臺下頓時一片討論聲，有的好像懂一點，與旁邊的同學交流著，有的一臉茫然，面面相覷。從高聲討論到鴉雀無聲，最后，沒有一個人敢舉起手。
米蘭輕輕地笑了一下，仿佛一切都在她的預料之中：“中國的第一個樂器便是賈湖骨笛。它誕生在距今9000多年的.新石器時代，它的做工很精細，有七個孔。最精彩的是，音樂家們竟然用這個古老的骨笛吹出了聲音！”
臺下的同學們驚訝地長大了嘴巴，彼得同學也夸張地瞪著眼。
“但聲音比較不是音樂，”米蘭有話鋒一轉，停頓了一下，吊足了同學們的胃口，“最早的音樂應該說是塤出的，它也屬于新石器時代，但比賈湖骨笛晚出現一點，大約在6000到7000年之前。還有，塤的原形可能是個砸死動物的工具，但到商代塤發展成五個孔，成為正式的樂器。”
“中國有沒有CDEGAFB？”下面有同學大聲提問。
米蘭臉紅了一下，她居然把這么重要的章節給忘了。她連忙補上：“中國有五行，為了與五行相符，中國古代的曲子普遍用五音，是CDEGA，但沒有F和B。五聲是宮商角徵羽（CDEGA），也有七聲，是宮商角變徵徵羽變宮。”
…………
同學們都被中國博大精深的音樂文化震撼了，到了下課，還圍著米蘭問個不停。
續寫的作文 篇3
陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎著透亮的陽光，會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光，不也是這樣嗎？平和、安然而又充滿希望。
也許我們生命中那些人給過我們的溫暖，也是一縷一縷的陽光，聚集在一起會變成手心里的太陽，灼熱，足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關懷，朋友們的.幫助與理解，陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚，足以照亮我們的整片天空，只是我們未曾發現、未曾感動。也許我們在固執地認同人性黑暗的同時，已經不知不覺錯過了大片的幸福花園和鮮亮的陽光。
在這個憂傷與無奈泛濫的季節，我只是個平凡的孩子，相信美好，同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼，但更喜歡席慕容的溫暖柔和，就像我愛雪，但更愛明亮的陽光。
有陽光陪伴的日子里，我內心安寧，更快樂地成長，它是我的信仰和希望。它孕育了一切！
續寫的作文 篇4
最大的豌豆飛啊飛啊，他心想：“我終于飛得讓別人追不上咯！”他好高興啊。可惜沒過多久，正在享受風在耳邊呼嘯的他，突然“撲通”一聲掉下了河去。
他在水里漂哇漂哇，看見了水藻、正在追小魚吃的鯊魚。不知不覺中他已經被泡得比原來的`三倍還大了，他不知道自己隨時都面臨著可能被泡爛了的危險，所以仍然旁若無人地漂著。
直到有一天，一只海鳥發現了他，這只海鳥已經餓的分不清葷素了，馬上沖下去把豌豆叼了起來準備帶回家跟妻女一同分著吃，這時，大豌豆說話了：“你這只海鳥憑什么抓我？”海鳥回答：“因為我太餓了。”大豌豆說：“那你為什么不考慮一下我們下面的一群沙丁魚呢？”海鳥一聽，立刻把頭往下低，果然看見了一群少說也有上萬只的沙丁魚。海鳥馬上把大豌豆扔了下去，俯沖到沙丁魚群里捉沙丁魚去了，大豌豆成功逃離了海鳥的嘴巴，可是，他萬萬沒有想到，在后面等著他的不是福，而是禍。
大碗豆掉進海里后，被一只貪吃的沙丁魚給吃掉了，就這樣他在沙丁魚的肚子里結束了旅行。
續寫的作文 篇5
在地心中，有一首曲子《月光》在蕩漾，沒錯，是她打破了寂靜的環境與這可惡的氣氛。
雖然她已適應了這地心只有十立方米的生活，但在這悶熱的環境中，她過得十分的艱苦。這里除了她沒有任何的生靈，與我們居住的地球表面完全隔絕。這種絕望我們可想而知，但她仍然保持積極樂觀的心態。她曾經對他說，她會在這里過得很好，并不用他擔心，他在地球表面當然也不會毫不掛念，每天腦子里都會浮現那打轉的鉛筆和可愛的臉龐，還有那“我怕封閉”的可怕聲音。在地心里不分晝夜，可他們好像心有靈犀，每當月亮升起時就會彼此掛念，她也相信他一定會去救他，而他正在地球表面四處奔波，尋找各地人才，匯集各種零件，想制造一艘安全的非常去救她。
最近幾天，她感覺飛船中異常的悶熱，心中隱隱有些不安，地心仿佛在縮小，她有一種不祥的`預感，是的，她的感覺沒有錯，巖石層，漿層在不斷的擴大，增厚，周圍，正在向她慢慢擠壓，過不久，她就要被包圍了，她壓力越來越大，巖石層把飛船外面堵死了，她心里越來越慌，怎么辦？她等不到他了，突然，隨著一聲破裂聲，地心空間消失了，那雙美麗的眼睛也消失了。
地球表面雖有接連不斷的地震，但人類還并未預料到這些，他還要到處奔波……
續寫的作文 篇6
大家一定都知道海的女兒愛麗兒吧，她是條勇敢、漂亮的美人魚。棕紅色的頭發、碧綠的魚尾。自從她變成了人類就再也沒有回到大海的懷抱，她現在決定重返大海。，
愛麗兒與人們告別后，就來到久別的大海，她驚奇的發現她的雙腳在接觸海水的瞬間變成了美麗的尾巴，她縱身潛入海底，恨不得馬上就能見到她的姐姐們。
愛麗兒開心的在大海里暢游，漸漸的她發現那些兒時陪她游戲的小魚小蝦不見了，珊瑚的顏色也漸漸退化，原來的珍珠貝殼也不見了蹤影…….
不知不覺中，愛麗兒來到了自己再熟悉不過的貝殼小洋樓里。“姐姐們，你們勇敢地妹妹回來啦！”愛麗兒輕輕的推開門，只見姐姐們都在。大姐聽到了呼喊，連忙出來迎接，“我親愛的愛麗兒，你總算回來了，快過來，嘗嘗姐姐為你做的嫩水藻。”愛麗兒來到餐廳，津津有味地品嘗著美食，姐姐們看著愛麗兒說：“愛麗兒呀，我們都被弄臟的海水不敢出去玩了。”大姐說“對對對，現在我們在外面玩的過程中經常會被濃煙嗆得難受，這好像是被人類的什么游輪排出的氣體弄的”四姐說。“哦…是嘛”。愛麗兒手中的筷子不覺的`停了。“難道你沒有注意那些可愛的小魚小蝦都不見了嗎？它們都是喝了被污染的海水而死亡的。所以這次你回到人類那邊的時候，別忘了提醒他們別再污染任何海洋了！” “嗯，我一定幫你們，放心好啦！”愛麗兒微笑地拍了拍姐姐的肩膀。
回到岸上后，愛麗兒將姐姐們的傾訴告訴了國王，國王答應她再也不讓人們去污染海洋了，愛麗兒的家鄉不久就恢復了生機。
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