續寫龜兔賽跑作文六篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的續寫龜兔賽跑作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續寫龜兔賽跑作文 篇1
一天，一只小兔找烏龜比賽跑步。
小兔子看見烏龜跑得慢騰騰的，小兔子很自豪地說：“烏龜，我們比塞跑步吧。”烏龜說不久，龜兔賽跑的'消息傳遍了整個森林。大象、老虎、猴子等動物們高興地來到比賽場地。
比塞開始了，小兔子像飛起來似的兒就跑到了前面，把烏龜遠遠地落在了后面。小兔心想：“烏龜跑得那么慢，我得睡上一覺。"說著，小兔子便躺在了一塊石頭上美美地睡上了一覺。小兔子又做了一個夢它夢見自己比賽得了第一名，高興地舉著獎杯烏龜利用這一點時間跑到了終點，動物們都為烏龜歡呼。小兔子醒了，往后一看，咦？烏龜到哪里去了？
小兔子跑到終點，看見烏龜已經到達了終點。
從這個故事中，小兔子明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
續寫龜兔賽跑作文 篇2
最近，動物報紙上又登出一條火爆新聞，兔子再次向烏龜發出挑戰，如果輸了，誓不為兔，為此，兔子也付出了沉重的代價，如每天繞操場跑10圈共計10000米，并在路途中放上自己愛吃的各種美食，在跑步的過程中，訓練自己的意志力，絕不受美食的誘惑，而烏龜呢，卻和兔子的表現恰恰相反，每天在家自由自在，想干嘛干嘛，清閑得很，而且還有很多人來找烏龜拍廣告，如：某某運動鞋，穿上以后，立刻跑得比兔子快等等，烏龜似乎對兔子的挑戰很不屑一顧。
很快，比賽那天來臨了，賽場上人山人海，各自支持自己的偶像，有小龜小龜你最棒，有兔子，兔子加油！次時裁判員猴子出場，他清了清嗓子，說道：“大家安靜，今天是兔子和烏龜的'第二次會戰，勝負未定，讓我們拭目以待吧。”“各就各位！預備！開始！！”話音剛落，兔子便像離弦的劍一樣飛了出去，而烏龜卻不慌不忙，慢慢吞吞地爬了起來，讓烏龜的支持者們為它捏了一把汗，兔子跑到一半的時候，心里沾沾自喜，想到：自己跑得這么快，而且什么也引誘不了自己，就等著自己拿金牌吧！烏龜任然不急不慢地爬著，并且更清閑了，甚至坐在了地上休息，讓觀眾們丈二和尚摸不著頭腦，烏龜在休息中窺視著兔子，準備在兔子還有一步之遙就要登上獎臺時，自己便出動秘密武器，讓兔子看看烏龜的本領，到了，烏龜一迅雷不及掩耳之勢拿出了火箭發射器，快速座上去，一眨眼的功夫，烏龜已經登上了領獎臺，兔子一看，傻眼了，簡直不敢相信自己的眼睛，只好垂頭喪氣。
續寫龜兔賽跑作文 篇3
一天，兔子的兒子小明接到叔叔的一封來信，信中寫道：小明，你今年已經5歲了，跑得像風一樣快，上次長跑比賽中你的爸爸輸給了小殼的爸爸，這回你來和小殼比一次賽，為你爸爸爭回面子！小明看了來信，心想：“對呀，我怎么把這事給忘了，我要和烏龜小殼比一場馬拉松！”小明要挑戰小殼的消息很快傳到了小殼的耳朵里，小殼是一只心地善良的'烏龜，它想：這正是使龜兔兩家和好的好機會，于是便愉快地接受了挑戰。在一個風和日麗的上午，只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了。
小明如離弦之箭，還未等小殼緩過神來，就已經跑得無影無蹤了。小明越跑越快，心想：小殼，我贏定你了。跑著跑著，忽然小強被一條大河攔住了去路。水又深又急，河面又很寬，跳也跳不過去，怎么辦呢？小明急得直跺腳。有了，小明折了兩根樹枝，又拿出隨身攜帶的繩子，把樹枝綁在腿上，做了一副“高蹺”。慢慢地，小明一步一步地向河中心走去。河水越來越深，突然，小明覺得自己的毛濕了，趕緊手忙腳亂地向回返，結果不小心滑倒在河里。小明不會游泳，撲騰好一陣子才爬上了岸。第一次沒成功，小明并沒有灰心，他望著自由飛翔的小鳥，靈機一動，拿出一條彈性很大的皮筋，牢牢地綁在并排的兩棵大樹上，然后用身子拉動皮筋，飛快地朝來路方向跑去，直到皮筋再也拉不動了。他迅速抬起雙腳，小明被皮筋“嗖”地彈射出去，一下子飛到了河面的上空。可是皮筋的彈力有限，小明還沒“飛”到一半就掉到了河里。當小明再次疲憊不堪地爬上岸邊時，小殼已經趕上來了，小明這回徹底泄氣了。“我來幫你過河吧。”小明還以為自己聽錯了，但當他看到小殼真摯的眼神時，他明白了，小殼是認真的。
可是小明太重了，小殼不能馱著他游過去。小殼凝視著河面沉思著。“小明你有繩子嗎？”小殼興奮地問。“有啊，干嗎？”“快拿出來，綁在這邊的樹上，然后我帶著繩子的一頭游到對岸，拴在那里的樹上，你順著繩子爬過去不就行了嗎？”“對呀，小殼你太聰明了！”兩個小伙伴高興得跳了起來。就這樣，兩個人順利地過了河。為了報答小殼，小明想背著小殼跑到終點，可被小殼婉言謝絕了。小明依依不舍地告別了小殼，大步地向終點跑去。小明贏得了比賽。晚上，小殼正在家中看報紙，忽然聽到敲門聲，開門一看原來是小明，小明捧著獎牌激動地說：“這塊獎牌應該屬于你，我把它帶來了。”小殼握住小明的手說：“你已經給了我一個最大的禮物。”小明不解地望著小殼，小殼意味深長地說：“我得到了你這個好朋友，這個禮物還不算大嗎？”
續寫龜兔賽跑作文 篇4
自從上次小兔子和烏龜賽跑輸了后，兔子每天都下苦功練習跑步。它堅持上午跑、下午跑、晚上跑，甚至連學也不上了，只練跑步。它覺得自己是跑得最快的，就和烏龜說：“十天后我們再比一比跑步。”烏龜慢條斯理地答應了。
正好十天后學校舉行趣味運動會，兔子和烏龜都報名參加一百米跑。兔子更加刻苦地練習，而烏龜照樣天天上學，一點兒也不著急。小兔子怪聲怪氣地對烏龜說：“你還學什么呀？還不去練習。等我勝了，你可別哭啊！”烏龜邊爬邊慢吞吞地說：“學習比什么都重要。”兔子不解地搖搖頭。
到了比賽那天，操場上打掃都干干凈凈，觀眾席上擠滿了人，好熱鬧。大象伯伯上臺宣布趣味運動會開始，臺上臺下掌聲雷動。它接著說：“我是這次比賽的裁判。下面歡迎一百米跑的小兔子、小烏龜入場！”看到它們都準備好了，大象宣布比賽規則：“趣味運動會就得有趣味，在五十米的.地方，我會出五道算數題，答錯了繼續答，答對了才繼續跑。”聽到這，兔子心里涼了大半截，想：唉！這些天我也沒上學啊！早知道，就好好學習了。小烏龜卻胸有成竹，美滋滋地想：這幾天剛剛學完算數，我一定會贏的。
“預備！開始！”隨著一聲令下，兔子和烏龜奮力向終點跑去。烏龜還沒跑出幾步，兔子已經跑了一半，到了大象伯伯那兒，說：“大象伯伯，出題吧！”大象伯伯笑瞇瞇地說：“好，三加五等于幾？”“六！”“不對，五加五等于幾？”“八！”大象伯伯搖搖頭繼續出題。就這樣，兔子一連幾道題都沒答對。這時烏龜已經追上了。大象伯伯笑呵呵地問烏龜：“一加一等于幾？”“二！”“正確。三加二等于幾？”“五。”大象伯伯笑著點點頭。小烏龜一口氣答對了五道題，繼續向前爬。兔子呢？一道題都沒答對。烏龜已經到了終點，它高興地對兔子喊：“學習是有好處的！”
小兔子耷拉著腦袋，自言自語地說：“干什么也不能不學習啊！學習比什么都重要啊！”
續寫龜兔賽跑作文 篇5
自從上次烏龜贏了兔子以后，兔子并不甘心。就在三年后，森林又舉行了森林運動會。
這時不甘心的兔子說：上次是我在路上睡著了才輸了，這次一定要跑過他。于是他又驕傲地對烏龜說：烏龜老弟，你要不要再比一場？烏龜還是謙虛地說：好的。于是他們一起去參加了森林運動會。
這次運動會里，恰好兔子又是跟烏龜一組賽跑，就安排在農場邊舉行。大象裁判一聲令下，兔子像一只離弦的`箭飛了出去。兔子還得意地想，我這次肯定會贏了這只烏龜。就在這個時候，地面上不知何時出現了一個香蕉皮。兔子哎喲一聲，滑了個四角朝天，但很快又爬了起來。它想：這次如果我爬不起來，肯定又輸了。同時，烏龜一不小心踩到了一個機關，頓時將他送到了終點面前，而且烏龜又贏了這次跑步。
那時，兔子還不知道烏龜已經到達了終點。他一看后面，烏龜早已不見蹤影。他又看了一眼，發現了一個蘿卜地。我看烏龜肯定比不過我了，我吃一個蘿卜吧。于是他來到蘿卜地里，仿佛個個蘿卜都在說：你快來啊！我可好吃了！于是，兔子拔了一個最大的蘿卜，吃了起來。不一會兒，蘿卜就被吃完了，于是他接著跑起來。
可兔子跑到終點時，烏龜早已耐心等了他十多分鐘。兔子看著烏龜站在領獎臺上，心里很羨慕。要是我不驕傲自大，那該有多好呀，這回就是我站在那里了。
續寫龜兔賽跑作文 篇6
自從上次兔子快快輸給了烏龜慢慢，心里就一直很不服氣，這天他終于下定決心再次找烏龜比賽。
于是他再次找到烏龜說：“烏龜慢慢，上次比賽是我太輕敵了，今天我們再比一次，你敢嗎?”烏龜爽快地答應了。
第二天，大象先生和孔小姐按約來到了。小兔說：“誰先過河到達岸邊誰就算贏，怎么樣?”“好啊，”烏龜笑了，一臉得意。比賽開始了，烏龜一會兒蛙泳、一會兒仰泳、一會兒自由泳，悠閑自在極了。而小兔則一直在岸邊跑，好不容易看到一座小橋，可剛一上橋，大象就宣布說：“烏龜獲勝!”這一次兔子又輸了。
兔子回到家中，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你這次比賽，選的場地有點太為難自己了，以后你可要記住這一點呀!”小兔聽了媽媽的話后，決定再一次找烏龜比試。
這一次，比賽場地為一個叢林小道，小猴一聲令下，小兔就拿出他的秘密武器——加速器飛了出去。路上他遇到了猴媽媽，猴媽媽就立刻匯報給了小猴。小猴知道后，大聲宣布：“這次比賽烏龜勝!”先到終點的.小兔立馬提出抗議：“是我先到的呀!”“你使用加速器犯規了，比賽冠軍自然屬于對方。”小兔聽了很不服氣，“敢再比一次嗎?”烏龜笑著點了點頭。這一次，兔子不顧一切地往前沖，終于，“功夫不負有心兔，”他勝利了。
我們要向小兔學習那種永不服輸，堅持到底的精神。
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