續(xù)寫(xiě)窮人作文匯總3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)窮人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇1
“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。
漁夫看著這兩個(gè)正在甜睡中的孩子，桑娜對(duì)他說(shuō)：“你還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，我出門去看，想起了西蒙，她一個(gè)人孤苦伶仃的，真可憐啊。但她對(duì)孩子的愛(ài)卻依然還在，她在臨死之前給孩子們蓋上了衣服，幸好西蒙有這么做，不然恐怕這兩個(gè)孩子會(huì)被凍死。以后的`日子，他們就只有咱們倆了，再苦，咱也得熬下去�。 薄耙院笪視�(huì)更拼的，只是最近這天氣也真是折煞了我了，這鬼天氣，還不知何時(shí)才能晴。今天家里就沒(méi)什么好吃的了，你去跟鄰居要點(diǎn)東西來(lái)吧，咱們自己餓沒(méi)關(guān)系，可別餓了孩子們的啊！”
桑娜點(diǎn)了點(diǎn)頭，光著她那皸裂著的腳，一步一步地向鄰居家走去。
“廖娜，我是桑娜，家里沒(méi)什么吃的了，想跟你要點(diǎn)�！薄班�！是桑娜��！來(lái)了來(lái)了！家里啊也沒(méi)什么好吃的，這是我親戚剛拿來(lái)的一點(diǎn)紅薯，你要是不嫌棄，就拿去吧。聽(tīng)說(shuō)你們收養(yǎng)了西蒙的孩子�。磕銈兗乙呀�(jīng)有五個(gè)了，再收養(yǎng)兩個(gè)，你們的日子可得有多苦？”“這不是沒(méi)辦法嘛，西蒙死了，她的兩個(gè)孩子在那里，如果我們還不肯收養(yǎng)那兩個(gè)孩子啊，那兩個(gè)孩子真得被活生生地餓死。”“也是，你們倆啊，是村里出了名的好心，這樣吧，我也沒(méi)什么能幫你，家里還有幾塊餅干，你拿去吧�！薄斑@怎么行，我已經(jīng)拿了你這么些紅薯了，怎么還好意思要你的餅干？”“你們可以不吃，但餓了孩子們可不行吶是吧？”
桑娜只好勉強(qiáng)地拿了下來(lái)。
他們每天辛勤地工作，七個(gè)孩子在逐漸地成長(zhǎng)……
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇2
自從桑娜把鄰居西蒙的兩個(gè)孩子抱回來(lái)以后，家里本來(lái)很窮的生活，現(xiàn)在更加貧窮了。
為了生活，他們夫婦兩人不分晝夜地忙碌著，省吃儉用，含辛茹苦地養(yǎng)育著七個(gè)孩子，雖然，他們的日子很貧窮，平日里饑一頓飽一頓，可這七個(gè)孩子還是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人，健健康康，尤其是西蒙的兩個(gè)孩子，更加活波，可愛(ài)。
這一天，吃過(guò)晚飯，七個(gè)孩子都去睡了，桑娜對(duì)漁夫說(shuō)：“你說(shuō)，我給那兩個(gè)孩子說(shuō)，我們不是他們的親父母，他們的媽媽已經(jīng)死了，他們會(huì)怎么樣?”漁夫說(shuō)：“可能會(huì)傷心的哭起來(lái)吧，”桑娜嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，還是在等他們長(zhǎng)大一些再說(shuō)吧。”在兩位大人說(shuō)話時(shí)，西蒙的兩個(gè)孩子中的老大，在去上衛(wèi)生間時(shí)，聽(tīng)到了桑娜和漁夫的對(duì)話，立刻驚呆了，等他清醒后，回到臥室對(duì)弟弟說(shuō)：“我剛才路過(guò)爸媽房間時(shí)，你知道我聽(tīng)到了什么嗎?”弟弟迷惑的問(wèn)：“聽(tīng)到了什么呀?”哥哥說(shuō)：“我們不是媽媽親生的`，而且我們的親生媽媽已經(jīng)死了，”說(shuō)后，扒在床上哭了，弟弟聽(tīng)了，腦子里一遍空白，眼晴瞪得圓溜溜的，弟弟也哭了。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“爸媽現(xiàn)在還不知道我們已經(jīng)知道這事了，我們要像往常一樣啊，”弟弟擦擦眼淚說(shuō)：“行。”
又過(guò)了兩年，桑娜把兩個(gè)孩子叫了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，有一件事我想該對(duì)你們說(shuō)了……”沒(méi)等桑娜說(shuō)完，兩個(gè)孩子異口同聲的說(shuō)：“媽媽，你不要說(shuō)了，我們?cè)缫呀?jīng)知道了，您就是我們的親媽媽，”桑娜一驚，哥哥接著又說(shuō)：“媽媽，等我們長(zhǎng)大后，一定會(huì)孝敬您的，”桑娜聽(tīng)了后，感動(dòng)的淚水流了出來(lái)，將他倆抱在懷里，幸福的說(shuō)：“好，懂事的好孩子，以后我就是你們的親媽媽了。”
這七個(gè)孩子長(zhǎng)大后，個(gè)個(gè)都很有名氣，家里也很富裕，桑娜和漁夫也穿上了豪華的衣服，吃上了世界上最豐富的飯菜，他們不再是窮人了。尤其是西蒙的兩個(gè)孩子，對(duì)桑娜和漁夫更是無(wú)微不至，百依百順。從此，桑娜和漁夫過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇3
桑娜拉開(kāi)帳子，漁夫看見(jiàn)了那兩個(gè)正在熟睡中的孤兒，心里感到十分溫馨，好像一股暖流沁入心田，讓人回味無(wú)窮。
第二天，桑娜看著床前七個(gè)小腦袋猶豫不決，不知道他們醒來(lái)怎么跟他們解釋。忽然，最大的孩子迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，習(xí)慣性的向左邊翻了個(gè)身，不料卻碰到了西蒙的兩個(gè)孤兒。他徹底清醒了，立馬跳起來(lái)，問(wèn)媽媽：“媽媽，那兩個(gè)小弟弟是誰(shuí)�。俊边�沒(méi)等桑娜解釋，孩子就說(shuō)：“我知道了，是媽媽晚上給我們新生的小弟弟�！闭f(shuō)完，立馬叫醒剩下的孩子，逗西蒙的`兩個(gè)孤兒玩。桑娜想：就讓他們一直以為兩個(gè)可憐的孤兒是我的孩子吧。
晚上，漁夫回來(lái)了，“魚(yú)打的怎么樣？”桑娜上去慰問(wèn)。“今天打漁的人太多，我的漁網(wǎng)太破了，大魚(yú)都破網(wǎng)而逃了，只剩這個(gè)——”漁夫邊說(shuō)邊指著手中的桶——只剩下幾條小貓魚(yú)。晚飯時(shí)漁夫端著這幾條小貓魚(yú)，分來(lái)分去，還是不夠。最后還是漁夫和桑娜給兩個(gè)孤兒省下的。
日子就這樣一天天熬過(guò)去了。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了，孩子們都長(zhǎng)大成人，事業(yè)也各有功就，該由他們好好孝順漁夫和桑娜了。
于是他倆輪流在七個(gè)孩子家住，孩子們也對(duì)父母百般孝順。輪到當(dāng)年的兩個(gè)孤兒家時(shí)，漁夫和桑娜覺(jué)著他們長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再瞞著他們了，于是就把他倆叫來(lái)，意味深長(zhǎng)的對(duì)他倆說(shuō)：“孩子，其實(shí)你們不是我的親生兒子�！彼麄z愣了，漁夫和桑娜就把真實(shí)情況給他倆說(shuō)了一遍。他們沉默了。
過(guò)了一會(huì)兒，他倆說(shuō)：“爸、媽，不管什么時(shí)候，你們永遠(yuǎn)是生我養(yǎng)我的親爸親媽！”
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