成長需要的小學作文500字

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【實用】成長需要的小學作文500字3篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的成長需要的小學作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】成長需要的小學作文500字3篇

成長需要的小學作文500字 篇1

  記得有人曾經這樣說過:“一塊好毛鐵,要把它煉成鋼,不能下錘過猛,一個好孩子讓他健康成長,必須有屬于他自己的獨立的健康的空間!”是啊,一個孩子的成長需要父母給予他無限的空間,才能讓這個孩子健康快樂的成長。

  在我們班,就有一名同學,他就有著屬于自己的獨立空間,因此,他每天都過得很充實,很有趣,無拘無束,這樣的生活我們是多么向往啊!

  人人都需要一點空間,大人需要,孩子也需要!空間是獨立的,我們雖然小,但是也需要屬于我們自己的獨立空間,現在的家長們都在施加孩子們無限的壓力,題海戰術讓孩子們累得喘不過氣;壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績,還自以為是的想著:“難道是卷子不多?還是管得不嚴?······”所有的想法幾乎讓他們想了個遍,但他們永遠也想不到,沒有空間的感覺是什么樣子的,一天只知道成績,成績是個啥?成績再努力不就能有了么!成績能當飯吃么?成績只是一個是實踐,看看孩子們的掌握情況,真正努力的并不是家長,而是孩子們的切實行動!在中國家庭中,這樣的家長不在少數,而真正明白事理的家長是不會這樣做的!還是圣埃克蘇佩里的那句話是真理啊:“大人自個兒什么都不懂,要一遍一遍的給他們解釋,真夠孩子累的。”誰不知道擁有一點自己的'空間是多么無憂無慮,是多么的快樂,不僅學習成績提升,而且工作效率也快。希望空間永遠會停在我們這里,讓我們在屬于自己的空間里快樂玩耍!

  擁有空間,不再讓自由失去意義;擁有空間,讓家長永遠不再看管我們;擁有空間,尋找在空間里屬于自己的那份快樂、那份童真、那份熱情······

  空間,是每個人都能擁有的,任何人都不能侵占它,雖然你是長輩,但也不能侵犯我們的自由權!愿廣大家長們留些屬于孩子自己的獨立的健康的空間,讓他不受約束,在屬于自己的空間里盡情歡快地成長!

成長需要的小學作文500字 篇2

  在成長過程中,我們總會遇到許多挫折與失敗。這時,我們就需要一些鼓勵的陽光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時成績還可以,但還是有“考砸”的時候。記得那一次,老師把我的數學試卷發下來的時候,我望著上面的成績,頓時傻眼了。“天哪,才80多分!這么低的分數,回家肯定得被媽媽罵了。”我心想。放學后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發現一點破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發了短信通知家長。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發”并沒有出現。看過試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分數考得不好,有什么感想?”“覺得成績很差,自己很粗心。”我輕輕地說。“知道自己那些做的不好,那下次就會注意了,就不會再犯這樣的.錯誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態度令我疑惑不已。“其實這次的成績也沒什么大不了的,反正就當是一次錯誤總結嘛。但是你要記住——錯誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點點頭:“嗯,下次我一定會注意的!”

  其實媽媽的話多簡單啊,沒有嚴肅的批評,只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵我的語言,總會使我的心情一點點恢復,也激勵著我“下一次”做得更好!

  這便是鼓勵的力量——我們在成長過程中缺不了的那束光。

成長需要的小學作文500字 篇3

  經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的`壯觀。

  張海迪如果沒有經歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個人會多有出息呢?

  我剛剛讀小學的時候,成績經常名列前茅,幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了。可從三年級開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。現在我讀六年級了,偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣,我的成績才一直往下跌。我媽媽就對我說:“現在是小學的最后一年,快要畢業了,你要認真一點,不要一直去玩。”說實在的,我現在真想取得優異的成績,我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發奮圖強。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。現在我要認真學習,“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長需要挫折。

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