【必備】陽光作文600字9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的陽光作文600字9篇，歡迎大家分享。
陽光作文600字 篇1
一抹陽光，帶來的是什么？是溫暖，是快樂，是希望？ 我心中的那一抹陽光便是我的語文老師——姚老師。
她有時嚴肅，有時溫和，有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，緩緩流過心田。
她從小學一年級一直教到我五年級，一直孜孜不倦。還記得有一次語文測驗，我考砸了，原以為她會狠狠地批評我，卻不想她只是在發卷時輕聲叫我去她辦公室。下課后，我拿著自己的試卷，懷著不安的心情敲開了辦公室的門。姚老師坐在辦公桌前，見我來了，隨手將桌上的書本理了理，親切地招呼我坐下，而我卻是十分緊張，心中似有一個小鹿在跳，拿著試卷的手也冒出了汗，眼睛盯著地面，不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹，隨意地將手勾在我的肩上，好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，說道：“你這次雖然沒考好，但老師相信你有實力，你不會讓老師失望的，對嗎？”我聽罷這話，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有著期盼，信任……它似乎給了我莫大的信心，如同一抹陽光，射進我冷卻的心，使之慢慢恢復、愈合……我握緊了拳頭，用力地點了點頭。“好，那么我們來一起研究一下試卷，來看看為什么會錯，好嗎？”我點點頭。
試卷上留下了她紅筆的標注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上，更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后，不管是失敗還是成功，我都不曾灰心，驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量，催促我前進，前進，前進！那是一抹明媚的陽光，直直照在我心底，姚老師那鼓勵的話語、眼神、動作，銘刻在我心底……
那一抹明媚的陽光，是那美好的老師；那一抹輕柔的陽光，照亮了我的心房；那一抹溫暖的陽光，溫暖著我，照亮著我……
我在陽光下，愈走愈遠……
陽光作文600字 篇2
陽光是無處的！春雨是花兒的陽光，春雨的滋潤，花兒才可以綻放；清風是風箏的陽光，清風的陪伴，風箏才可以飛翔；眼睛是心靈的陽光，眼睛的閃爍，心靈才可以開啟。卻依然快樂，也被陽光所照耀，只可惜幸運了......
鳥兒充滿了幻想，大海充滿了激情，而的生活充滿了陽光！初中的生活，七彩四射，律動著陽光之歌。陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的是微妙，陽光下的成長是溫馨！陽光在臉上跳動，為補充了青春的能量。當一縷新鮮的陽光射進眼簾，就好比蜜蜂尋蜜，的幸福生活。生活萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。的世界是那樣五彩，卻是那樣溫暖！
黑黑的，都不世界的五彩，被別人用異樣的眼神注視著，想好心人都長樣卻從未過……這盲人的世界、盲人的生活！每天活在黑色的世界里，人會到的生活，就不人的模樣！也靠著想象來刻畫出從未見過！在的，總有那一縷耀眼的陽光在照耀著，讓歡樂，比常人還要快樂！的天真、純潔、爛漫！但總愛踐踏的天生殘缺！
在雨蒙蒙的傍晚，盲人拄著拐杖在到處是水的公路上摸索前進，一灘很深的水，而路的旁邊有陰溝，盲人靠拐杖到這灘水的，但不知水深，躊躇了，他聽見身邊有一幫小學生有說有笑地，他渴望小學生能幫助扶一下他，可……在他失望的，青年，看出了盲人的'困惑，便走牽扶盲人。可誰知，盲人沒走幾步，便踏了個空，人摔陰溝里，引起了路人的哄堂大笑，那笑聲濺到，彈到空中，落進，引起許久的回音……掙扎爬的盲人，淚水布滿了臉，不知這淚蘊涵了苦，辛酸......
故事是我曾經過的，它是的，也讓我為之震撼！盲人天天都要忍痛的譏諷和嘲笑，的那一抹陽光卻是誰也擦不去的！眼睛，可卻陽光的心靈！
陽光作文600字 篇3
我們生活在一個美好的社會里！享受著的父母的恩愛、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會的陽光每分每秒都淋浴著我們，但與此同時，卻有那么一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內心中……
殘疾人，想必大家都再熟悉不過了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不能享受世界的美好，如：聽不到鳥兒清脆的歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸摸不了身邊的一切……當你在進行這種種聯想時，你是否會對他們產生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但是他們不管怎么樣，都擁有生活的權利！他們不想生活一直都是那么黑暗，絕望。他們迫切地需要社會的關愛！我曾在網上看到這么兩篇報道，一個十歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發現他后，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，后來在各路愛心人士和孤兒院的朋友鼓勵、幫助下，他擺脫了心里的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學！而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個家庭、擁有朋友，可是家人對他一直不冷不熱，朋友們對他也漠不關心，最終他由于心中的陰影和山區環境不衛生染上重病，由于親人們一開始又并不怎么關心，最后病死了！
一樣的兩個殘疾人，都擁有著如花般的生命，第一個人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，后一個人雖然擁有家庭，但由于缺少關愛，還是病死了。其實他只需要游絲般的關愛就還能堅強地活下去！殘疾人也十分熱愛自己的生命，只要我們能獻出一點愛，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛對他們來說是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！
殘疾很難避免的，他們也許永遠也不能擁有正常人所擁有的，但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活著，去享受世界的美好、生活的樂趣！
陽光作文600字 篇4
成長的路上即使烏云滾滾，也要相信它是阻止不了來自遠方的陽光的。陽光，其實就在身旁。
初晨的暖陽
不知不覺，我上初二了，至今那束暖陽還在與我同行。胥老師，開始認識的時候我就覺得她“不簡單”，她總能把一些復雜繁瑣的問題化解為通俗易懂的語言講解給我們聽。記得那個初晨，在講《藤野先生》這一課時，我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句，正當我逐漸氣餒時，胥老師輕輕地走過來，通俗地解釋了幾句，便讓我舉一反三，我瞬間恍然大悟。“不懂沒關系，這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨。”她安慰道。后來，在她的幫助下，我把整篇文章都深深地印在腦海里。
我不禁感嘆：雖然胥老師是新成員，但我的一些壞習慣和不懂的問題都一一被她解決。她就像初晨的一束暖陽，呵護我們成長。
正午的烈日
不知不覺，就到期中了。從前的暖陽在時間的洗禮下已變成烈日。胥老師，在熟識后我就覺得她“不容易”，她總是把班上的每一位同學抓得都很緊，不讓我們在學習上打馬虎眼。記得那個正午，作為課代表的我在和其他兩位課代表組織同學們默寫。不久，她來了。我們這群小鬼趁老師不注意就有點懶，所以默寫成績當然不會給我們好臉色了。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯誤都是字，其實你們都很好，都會背，所以以后讀書的時候一定要仔細看字，要知道默寫在考試中錯了字是沒有分的……”胥老師嚴肅地說道。她已經了解了班上每一位同學的優缺點，變得更加嚴格。
我不禁感嘆：雖然胥老師對我們很嚴格，卻也是為我們好，把我們當成了自己的孩子。她背后的不易又有誰知呢？她就像正午的烈日，仔細陪伴我們成長。
在成長的路上，總有陽光陪著你向上，陪著你懂事，陪著你成長。老師，你就像那一縷陽光。其實，你一直和我在路上。
陽光作文600字 篇5
你是一縷陽光。溫暖著我，十年前，我的身體是那么的虛弱，而你卻毫不在意你的工作情況，每天早早地回家照顧我，并且帶我往蘇州及上海各大醫院來回奔波，疲憊不堪的你為了我而受盡了折磨，而我這個小調皮鬼也天天給你找麻煩。
有一次在醫院里，我發著高燒，看見醫院里有彈彈機，就讓你陪我去搖。當時醫院里人很多，如果走開了就沒有位置的。可盡管這樣，你還是做好了準備，和我一起去玩了，果然，就在我們離開后的那會兒，我和你的座位便淹沒在了人海之中，而你卻毫不在意，因為即使自己沒位置了，只要兒子開心，就是最大的欣慰。那一刻，一抹陽光透過暗窗，照在你消瘦的臉上，我是那么得天真。
現在，十年過去，我的身體再也沒有那么脆弱了，我變得高大了起來，而你，卻是那么操勞。我的“翅膀”有點硬了，開始想要飛了，可即使這樣，你依舊寬恕我，依舊那么慈愛。每周要上學了，你都會親自上陣，幫我整理好我所有必備的物品，因為這樣，才肯安心地放手讓孩子去學習，你想的是那么的周到；而我，卻讓你獨自承擔著，自己卻十分悠閑自在。
在你心里，兒子有多重要，只有你才知道，而我卻一直是那個被你寵在家里的寶貝兒子，每當我想要出去玩時，你總會叮囑我在路上要小心安全，別被小偷“搜身”。于是我便在坐公交時不由自主地產生一種防范意識，在過馬路，逛街時格外注意自己周邊的狀況，叮囑著自己要時刻保護自己的人生及財產安全。你的話對于我來說好似點點甘露般滋潤著我。而我在不知不覺中長大了。
媽媽，你是一縷陽光，照料著我；你是一縷陽光，滋潤著我；你是一縷陽光，呵護著我。讓我的生命中充滿溫暖，在至今為止的這段人生旅途中，是你和爸爸把我從嗷嗷待哺的嬰兒，變成如今陽光率真的“大男孩”。
媽媽，謝謝你。
陽光作文600字 篇6
有一位非洲老師曾經對他的學生做了這樣一個測試，他拿出一張上面有一滴墨水的白紙，然后問學生看到了什么，學生都說看到了黑點，他又拿出一張除了一點，其余全部涂黑的紙，又問學生看到了什么，這次，學生都回答是亮點。
生活其實就是這樣，有風有雨，有陰有晴，當你只追求“陽光”時，你往往容易發現其“陰影”，而當你懷著正確的心態去觀察時，你會發現“陽光”就在不遠處。
人生是一條不平坦的大道，其中有數不清的坎坎坷坷。有的人只希望成功而害怕失敗，不敢正視挫折，那他的人生就如漫漫黑夜，而有的人知道黑夜是一時的，他們不怕挫折，敢拼搏，那他們將看到黎明的曙光。
美國總統林肯，曾經三次競選，三次落選；有的人對他說：“你的政治主張是不是應該改一下。”他說：“不，我的政治主張是正確的。”終，他成功了，他成為美國歷史上最受愛戴的一位總統。
姜尚，在70歲以前，總是干什么都干不好，甚至連他的老婆都看不起他，但他卻沒有因此沉淪，終在70歲時遇到文王，受到他的重用，文王去世后，他又輔佐文王的兒子武王，并幫助他成就一代帝業。
貝多芬，鐘情音樂，但當他失聰后，他頂住了這突如其的巨大打擊，以他旋風般的音樂，扼住命運的咽喉，而奏出生命的交響。
在與挫折、命運的抗爭中，他們不懼失敗，毅然走出了挫折的陰影，最終看到燦爛的陽光。
今天，我們依然會碰到考試、就業、家庭、婚姻等各種煩惱，人生不可能一帆風順，但我們不能畏懼它，不能因為生活中的一點挫折，而看不到光明的前景。
冬天了，春天還會遠嗎？
黑夜過后，不就是光明嗎？
朋友，讓我們抱著堅定的信念，戰勝黑夜，去迎接陽光，迎接那燦爛的陽光！
陽光作文600字 篇7
夏天來了，有人喜歡碧波蕩漾的湖水，有人喜歡波濤洶涌的大海，還有人喜歡青翠欲滴的柳樹，還有人喜歡瓜果飄香的果園。然而我卻喜歡熱情似火的陽光!
早晨破曉時分，東邊第一縷陽光和天邊的云霞，做最好的配襯，將天空映得五光十色，構成了一幅雋永綺麗的畫卷。萬物漸漸的褪去了睡意開始蘇醒，感受新的一天，陽光熱情的撫摸和溫柔……
當陽光灑在公園公園的花草樹木像披上了一件光衣，溫風習習，他們扭動著身姿搖曳在風里，在陽光下閃閃發光，極其美麗! 當陽光灑在果園，西瓜、梨、桃子、楊梅、葡萄、香瓜等水果，都被陽光熱情照射以至成熟被人們采摘食用享受各種水果的味道。呵呵，只是想一想就垂涎欲滴了!夏天的水果品種不要太多了，果園是人們向往的地方。
一個個大西瓜，像乖巧的小豬兒躺在地上睡大覺，一動不動，十分可愛。一棵棵梨樹掛滿枝的梨兒，像一個個小葫蘆，有青色的、有半綠半紅的、有金黃的，色澤鮮艷，來來往往的路人順手牽羊采一個，嘗一口，口感十分爽，汁多甘甜，分分鐘就直入腹中彷佛吃到陽光的味道，甜又爽!這得感謝陽光的功勞。
還有許許多多的水果都極其美味，他們都染有陽光熱情似火的成分。人們拿著桃吃一臉的滿足，還不忘補一句：“夏天的水果真不錯，可惜詞窮無法用華麗的辭藻形容一番。”哈哈，一群人齊聲大笑了，“是啊，多虧了夏天的陽光火辣熱情!”一個大爺說道。幸福的味道彌漫整個大園……
傍晚，陽光變得溫和些許，西邊的天上云霞布陣，開始上演一幕“霞光染天邊”的盛景，如同一餐精神食糧，正要把人直逼蠱惑了!如同一幅壯麗的圖畫，令人流連忘返。此時的海邊，雋寫著一對對有情人的幸福的微笑，洋溢著浪漫青春，猶如陽光一樣明媚、嬌艷!
夏天的陽光就是這么熱情，溫暖!他的鬼斧神工，造福人類啊!我愛你夏天的陽光。
陽光作文600字 篇8
風雨過后或許沒有彩虹，但不要灰心，陽光總會來臨的。
——題記
有一位作家說道：“每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能，它日后可能成長為參天大樹，還可能止步不前，它們的成長都需要陽光的呵護和風雨的照拂，沒有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽光就能成長的。”這句話我有很深的感悟：是啊，在我的成長路上，如果沒有父母的陪伴，老師的呵護，你就永遠不可能長成參天大樹。
那是六年級時候的一件事，我至今也難以忘懷。
馬上要考期末考試了，班上的學習氣氛很濃，別人都在埋頭苦干地復習。只有我悠閑自在地玩耍。
天道酬勤也罰懶，玩得不亦樂乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優秀的成績，然后灰溜溜地回家，一回到家就少不了爸爸暴風驟雨般的毒罵。我簡直抬不起頭了。想發奮直追，可是我落后太多。那段日子，陰霾密布。
有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的了：語文60分，數學62分，英語就更加不堪入目，更差，55分！
那天回到家，我從爸爸的眼神中可以看出，他已經火冒三丈了。我本來以為爸爸會再次狠狠地罵我，我忐忑不安，等待一場冰雪暴。
但我錯了，爸爸看見我進門后，只是“唉”了一下，也沒有罵我，語重心長地對我說：“兒子，如果你再這樣下去，你就會考不上初中，考不上初中，就考不上高中，你的夢想就無法實現，你自己想想該怎么辦吧。”
爸爸說完，用一種非常擔憂的眼神盯著我。像一縷陽光透過層層陰云灑落我心田，我感覺我突然從噩夢中驚醒，我覺得我錯了！
那一刻，我決定從現在起我必須努力。
在最后的二周中，我幾乎沒什么休息，爭分奪秒，把一切能夠用得上的時間都去搞復習，功夫不負有心人，在老師的教導和我的努力下，我終于成功了，考上了我喜歡的初中。當時我開心得不得了，我的爸爸也很開心，那滿臉的笑啊，比陽光更燦爛。
爸爸的關愛，讓我見到了陽光，那是多么的耀眼。
陽光作文600字 篇9
“我查一下，看看你考到公辦班了沒……”爸爸拿起手機翻看著。
但現實總是那么地殘酷，公辦班與我無緣，我的心涼了半截。還記得那一個個畫面，我是那么地努力——每天都爭分奪秒地來學習，一點時間都不放過，生怕比別人學少了什么，每天早上都早早地起了床來做題。
可是，為什么就是偏偏沒有考進呢？但也許只是一時的失利，所以才沒取得好的成績吧。我也總是用這句話來安慰自己，老師也總說：“沒取得優異成績的同學，不要灰心，你們的‘春天’還在后面，只要你們一直堅持努力地走好每一步路，就一定會成功的！”
自己回想著以前的努力，心里不禁顫了一下，鼻子一酸，眼淚濕了眼眶。雖然是哭了，但有了一種強烈的欲望——既然是這樣，那我就堅持住，走好每一步路，這樣可能“春天”就離我不遠了。
接著，我又告訴自己：“無論遇到什么挫折，一定不能趴在地上不起來，要站起身來總結一下自己哪里做得不夠好，然后努力改正，再定下一個目標，踏踏實實地走好每一步路。取人之長，補己之短。”
于是，我開始制定一個計劃：1、每天學習要做到今日事，今日畢。2、每天都要做一些數學題，探索自己不會的知識。3、每天都爭分奪秒，保證學得比別人多。4、每天堅持背一首古詩。不懂就問。
在這個暑假，我將要彎道超車，不貪玩，把時間多花在學習上，不浪費時間，把之前落下的功課補回來。
那一滴滴眼淚，讓我領悟到了：想要取得優異的成績，就得克服一切困難，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
跌倒了，沒關系，爬起來繼續往前走……
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