實用的陽光作文常用（4篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
世界上，最溫暖的就是陽光，它可以指引著我們走出黑暗，還可以照亮人的心房，同學之間更應該收藏陽光。
那天，我與同桌小明發生了爭吵，兩人面紅耳赤，最后誰也沒理誰�；氐郊遥稍诖采�，屋外不知什么時候下起了大雨，雨點“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子，風在嘶吼、在呼嘯，間或還伴隨著驚雷，我又想到他了，他的爸爸媽媽去外地打工了，只有他的奶奶陪著他，在這樣的雨夜里，不知道他會不會恐懼。
曾經我和他是最好的朋友，不論刮風還是下雨我們倆人都會準時在街頭的拐角處相聚，然后肩并肩地去上學，可是自從鬧翻后，我已兩天沒有等到他了，想到曾經的.種種好，還有那些歡樂時光，一絲愧疚涌上心頭……
第二天醒來后，我決定去他家找他，打開家們，走出去，就看到他已站在了我家門口，此時，太陽出來了，金燦燦地照在我們的臉上、身上，我和他彼此相互對視，最后都會心地笑了。
“陽光好暖和”，不知是誰先開的頭，最后我們倆都重重地點了點頭，笑著說：“讓我們來收藏陽光吧�！�
陽光作文 篇2
有陽光就有希望；有風雨就有成長；有云彩就有成功。
有一次，學校舉辦了一場運動會，我也報了名。對于頭一次參加運動會的我，不免有些緊張。眼看著離運動會開幕的日子越來越近，伴著老師，家長的鼓勵，我的信心也增加了。
來了，激動人心的日子來了，我們戴上運動員標號牌，隨著班級的隊伍徐徐走向田徑場。看著一張張不認識的面孔，我突然覺得天地之大，我之小。
輪到我們這一排跑了，我不敢看前面那長長的跑道�！芭椤卑l令槍響了，我們如箭一般射了出去。我又感到自己跑的是那么快。正當我有點沾沾自喜時，突然，我鞋帶松了，把我絆了個大跟斗，疼得我坐在地上半天爬不起來。這時，一雙有力的手把我拉了起來，我回頭一看，是那個跑在第一的女同學。她用關切而又焦急的`眼神望著我，“疼不疼啊？”我搖了搖頭，“那你再堅持一下，趕緊跑啊，堅持到底就是勝利！”她催促道。我在心里對自己說：“堅持，爬起來，堅持就是勝利！”。在她的鼓勵下，我又邁開步踏上了前面那段征程，當我的腳步跨過終點時，淚與淚縱橫交錯在我的臉上。是激動的淚還是感激的淚？我忽然發現，剛才鼓勵我的女同學也上氣不接下氣地跑完了全程，全場掌聲雷動，還有的人在大聲叫好。
這輪比賽，在我的心目中，她就是第一個到達終點的冠軍。
天上一個太陽，灑下一片陽光，有陽光的日子，真好！
陽光作文 篇3
陽光，照耀著萬物生長，而您就是我心靈的陽光，時刻為我閃亮。
——題記
記得在20xx年的元旦聯歡會上，您為同學們演唱了英文歌《你是我的陽光》，這首歌是我記憶猶新的一首歌曲。您在僅有幾寸的講臺上，感情充沛、精神飽滿、光芒四射，就像一縷燦爛的陽光，直射在我們身上。
您就是我們的英語老師“迷死人”（Miss.Ren）。初次與您相見，您穿著一件清新優雅的連衣裙，卷發披在肩上，一副文質彬彬的眼鏡戴在高挺的鼻梁上，而且聲音還很甜美，給我留下了一個完美的印象。
任老師您平時上課也頗有風韻。身著素色襯衫和一條淡藍色牛仔褲，一手拿著耳麥，一手拿著課本，領著大家仔細認真地學習。有時候，英語課會變成趣味課——您說漢語意思，讓同學們迅速起立搶答。有些同學“一蹦三尺高”，此時您總會露出陽光般燦爛的微笑。
初一下學期的一次英語測試，我得到了不理想的成績，晚上回到家，媽媽也給您打了電話。就這一通電話，讓對事業及其負責任的您，第二天就把我叫到了辦公室談話。
“陳雨欣，這次考試失利的原因是什么？”您既溫柔又嚴肅地問我。
“有點馬虎�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。
您拿起我的.考試報紙，把錯題一一講給我聽。分析完錯題后，您又拿起您的“貼身保鏢”——教鞭，對我說道：“為了讓你記住這次的教訓，敲一下還是兩下？”我伸出左手，果斷地說：“兩下，老師。”“啪——啪——”一個紅紅的痕跡印在了我的手上，同時也深深地記在了我的心里。
“這兩下，打在你的手上，疼在老師的心里。你作為英語課代表，老師特別相信你在下次考試中，取得優秀的成績！”我熱淚盈眶，滿懷信心和感激地點點頭。
在期末考試來臨的那段時間中，我聽好每一節課、做好每一項作業、記好每一個筆記。終于，功夫不負有心人，我的英語取得了108分（滿分110分）。在領卷子的那天，任老師和我相視一笑，我們都明白這笑容的含義。
任老師，您宛如黑夜里的一盞燈，為我照亮一切；宛如雨天里的一把傘，為我遮擋風寒；宛如身邊的一道陽光，是我走向夢想彼岸的一縷與眾不同的芳香。
一年前，您唱給我們的歌，現在我唱給您聽——You are my sunshine（您是我的陽光）.
陽光作文 篇4
父親望子成龍。
父親對兒子說：“兒子，爸看你渾身都是缺點，你能不能爭點氣，讓爸爸看到一個滿是優點的兒子?”
“爸，你說陽光中有什么?”兒子指著從窗外鉆進來的一束陽光說。
父親瞪著眼看了半天，說：“什么都沒有啊�！�
“真的什么都沒有嗎?您再仔細看看!”兒子提醒父親。
于是父親又瞪大眼睛，盯著那束陽光，終于發現其中有許多飛舞的塵埃�！坝袎m埃!”父親大聲說。
“那您知道它們會導致什么結果嗎?”
“當然，它們污染環境，危害健康!”父親得意地說，揚起的眉毛似乎在說：“這么簡單的問題我會不知道么?”
“您只講了它們的危害，其實它們還有使陽光變柔和、使天空變藍的作用哩!”這回輪到兒子得意了。
兒子看父親眼里寫滿疑惑，便解釋說：“這些塵埃有折射和反射陽光的作用。在折射與反射過程中，它使陽光不斷地變得柔和、舒適，同時它們還有濾光作用。在光的傳播過程中，它濾去了紅、黃、綠等強光，留下了柔和的藍光，這些藍光被空氣中的塵埃吸收、反射、折射，于是天空變得更加蔚藍。”
兒子又把話題一轉：“這些塵埃就好比我的缺點，天空就是我的優點。天空沒有塵埃，就沒有那柔和、嫵媚的蔚藍色，也就毫無色彩，了無情趣;塵埃若不是有陽光的照射，它們只是環境的.垃圾，絕不可能成為舞在陽光里的精靈，也就是說缺點與優點是共存的，我身上的優點也因為那些可愛的缺點而更突出，更耀眼!”
父親張大嘴巴，驚異地望著侃侃而談的兒子，心里陡然升起一絲愧疚，驀地，他的眼睛漸漸變得明亮起來……
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