（精）陽(yáng)光作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
童年的夢(mèng)，是多彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多許多的事情。孩子們，自我們相遇后，我--里有你們對(duì)大自然“生靈”、對(duì)身邊伙伴、親人發(fā)自心靈深處的表白，還有那忘也忘不掉的“趣事”，這里的一切讓你的心再次變得柔軟，讓你不愿離我而去。
曾記得一位小朋友這樣傾吐心聲：
“一場(chǎng)大雨過(guò)后，有一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它每爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次的又掉下來(lái)……
第一個(gè)人看到了，他說(shuō)：“這只蜘蛛真愚蠢，他從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去了。我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是他變得聰明起來(lái)。
第二個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，并從中得到了啟示。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
第三個(gè)人看到了，他嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌卻無(wú)所得。”于是他日漸消沉。
看的是同一只蜘蛛，他的內(nèi)心如何我們無(wú)從得知，可是三個(gè)旁觀者卻從他身上悟出了三種不同的道理，進(jìn)而有了三種不同的.人生態(tài)度。
在生活中有太多的無(wú)奈和不可選擇，我們無(wú)法選擇自己的父母、家庭等等，但有一樣是我們可以自己掌握的，那就是對(duì)待生命的態(tài)度。李白的“人生得意須盡歡”是一種豪邁豁達(dá)的態(tài)度，杜甫的“一覽眾山小”是一種積極面對(duì)的態(tài)度……相似的境遇卻可以活出不一樣的精彩。
順境也好，逆境也罷，只要我們心中沒(méi)有荒蕪，埋下一顆陽(yáng)光的種子，樂(lè)觀淡定是他的水分，積極健康是他的氧氣，只要堅(jiān)持，終會(huì)等到花開(kāi)的那天。”
孩子們，相遇，讓你們變得陽(yáng)光；相識(shí)，讓你們充滿快樂(lè)；相知，讓“我”與你一起銘記著你們成長(zhǎng)歷史中深深淺淺的“足跡”：從學(xué)海生涯的蹣跚稚拙，至而后的一路飛舞輕揚(yáng)，在陽(yáng)光下追夢(mèng)。孩子們，多年之后，當(dāng)你在捧起我，走進(jìn)我，你記憶的觸角定會(huì)伸向每一個(gè)角落，溯流，咀嚼，滿齒留香！
陽(yáng)光作文 篇2
午后的陽(yáng)光，是暖洋洋的。
不似正午時(shí)分，熱氣逼人；也不似傍晚時(shí)段，黯淡灰敗。它應(yīng)該是屬于15歲的，屬于我們這群處于十字路口的“小大人”的'：既不無(wú)知無(wú)畏，也不老練沉穩(wěn)，總是對(duì)一切似懂非懂，帶著一絲年少輕狂，又夾雜著些許自卑；有時(shí)不顧一切奮勇向前，有時(shí)又懷疑自我躊躇不前；總是手握陽(yáng)光望著遙遠(yuǎn)，總愛(ài)說(shuō)著放棄又默默堅(jiān)持；總是口口聲聲要標(biāo)新立異，又害怕與別人不同顯得孤獨(dú)另類；總是一路跌跌撞撞，又不肯甘于平淡；總想把生活過(guò)成小說(shuō)，又總為普通的美好欣喜，總是帶著鋒芒和暖意……
就像這陽(yáng)光，既跳躍于草尖，又停留在樹(shù)梢；既喜歡平靜的潭水，也陪著奔騰的溪流尋找海洋；有時(shí)調(diào)皮地隱于云層，又會(huì)從其空隙中探頭微笑；可能也會(huì)隱匿于風(fēng)雨，但總會(huì)在晶瑩雨絲停歇后被洗得耀耀生輝；可能會(huì)被連綿的森林拒絕，但總努力從夾縫中撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑。
如果把所有的青春故事編成詩(shī)篇的話，那么每個(gè)人啊，都應(yīng)該是一縷陽(yáng)光吧，不論是尖子生，還是吊車尾，不管是乘寶寶，還是壞學(xué)生。無(wú)論平凡，無(wú)論耀眼，無(wú)論另類，總是有著眼淚與汗水，總是有著陪伴與獨(dú)行，但沒(méi)關(guān)系啊，艱辛與榮光，都是上一秒了，總有一腔熱情，去創(chuàng)造下一秒，即便身陷泥濘，也從不去放棄。
大概因?yàn)椋?5歲的我們都站在陽(yáng)光下吧。
陽(yáng)光作文 篇3
密密如絲的雨穿過(guò)花與葉的縫隙,直直地晃悠著.我沿著幽深寂靜的時(shí)間走廊往回跑,直到小時(shí)的容顏在模糊的空間里重新綻放. 幼時(shí)的我沒(méi)有同齡人的活潑開(kāi)朗,而是與爺爺奶奶生活在一起.每當(dāng)看到別的小孩子依偎在母親的懷抱里撒嬌,看到別的小女孩頭上漂亮的.發(fā)扎時(shí),我的心泡就會(huì)隱隱發(fā)酸.我很自卑. 風(fēng)依舊漫不經(jīng)心地舞動(dòng)著，引起葉的一片騷動(dòng).我依舊是那個(gè)沒(méi)有自信的女孩,我想我會(huì)一直孤單.
天空像往常一樣昏暗,單調(diào),偶有幾只灰色的小麻雀飛過(guò),更顯惆悵.獨(dú)自一人躺在枯黃的草地上,仰望著。風(fēng)拼命地吹著，可始終吹不走天空中大片陰霾的烏云,我閉上了雙眼……
……
一股暖風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我倍感舒適,嘴角不由自主地上揚(yáng).慢慢睜開(kāi),一道刺眼的光射入我的眼眸,頓時(shí),我感到無(wú)比親切而又愉悅.
天空中不在有烏云,有的只是淡淡的藍(lán)色和幾朵白云.
此時(shí)的心情如止水,我終于民憤百我不是自卑的,而是像陽(yáng)光般充滿活力的種子……
樹(shù)上的知了在鳴叫，仿佛在夸我，我站起了身，對(duì)著太陽(yáng)大喊了一聲：“謝謝你！”
太陽(yáng)始終散發(fā)出那一道道充滿力量的光芒，讓我頓覺(jué)生活充滿了希望。
記憶以慢動(dòng)作的姿態(tài)掙脫束縛，與時(shí)光交融在一起……
樹(shù)枝縫隙看到的天空是像絨毛般柔軟又像泉一樣清澈的藍(lán)。溫潤(rùn)的植物清香與溫煦的陽(yáng)光細(xì)細(xì)滲透棉布纖維，人以下子恍惚起來(lái)。陽(yáng)光千千萬(wàn)萬(wàn)洗滌著初夏的芬芳 ，在我的睫毛上凝結(jié)斑斕的色彩……這就是陽(yáng)光的力量。
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文：心存陽(yáng)光05-30
心中的陽(yáng)光_關(guān)于陽(yáng)光的作文05-27
陽(yáng)光作文（經(jīng)典）01-10
[經(jīng)典]陽(yáng)光作文01-10
陽(yáng)光作文(精選)01-11
陽(yáng)光作文（精選）01-08
(精選)陽(yáng)光作文01-08
陽(yáng)光作文03-02
陽(yáng)光的作文11-08