陽光作文大全[10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的陽光作文10篇,希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
二十天后,當校園的最后一角也被黑暗籠罩,我們就畢業了。
但我們,想把最后的一縷陽光留住。
留住那縷灑在講臺上的陽光吧。陽光下,黑板被鍍上了一層金色。老師扶著金色的講臺,在金色的黑板上寫下金色的字。講臺下,五十二雙散發著金色光芒的眼睛,注視著臺上的老師。陽光灑在同學們的身上,給我們也鍍上了一層金色,我們就像是一棵棵小小的梧桐,汲取養分,慢慢成長……留下這縷陽光吧,留下這間金光燦燦的教室,裝點我們那個金光燦燦的夢。
留下那縷灑在食堂的陽光吧。陽光下,有搶到好菜時的洋洋得意,也有看到最后一塊米飯,被前面那個同學打走時的無奈與絕望。陽光下,多少次我們只能就著青菜啃干饅頭,但因為我們在一起,冰冷的饅頭也能吃出溫暖的味道。留下那縷陽光吧,陽光里,有值得我們懷念一生的味道。
留下那縷灑在操場上的.陽光吧。陽光下,我們盡力奔跑,為著同一個夢想;陽光下,我們莊嚴宣誓,許下青春的諾言;陽光下,我們把手緊緊搭在一起,把必勝的信念傳遞到每一個人的心里;陽光下,我們點燃自己的青春,放飛自己的夢想。留下那縷陽光吧,那是我們青春的見證,是我們人生的巔峰。
快追,別讓那縷陽光溜掉,它偷走了我們的太多太多。陽光里,一個個孩子脫去稚氣,成長為青年;陽光里,有著我們的光榮與夢想;陽光里,我們的青春在閃閃發光。
可陽光還是從指尖滑過,任憑我們去追、去趕。手心的陽光漸漸縮小成一個點,當它最終消失的時候,我們還是畢業了。
不過別灰心,那縷陽光還會在夢里出現。在夢中,陽光又灑到了身上,我們又回到了三年前。
陽光作文 篇2
也許平日只顧著低頭看大地,卻忽略了最遼闊的天空。;也許平日只顧埋頭做作業,卻忽略了最美麗的自然。今天,我們遠足,去邂逅另一個自己。
三天前都還是傾盆大雨,而今天的天氣卻出奇地好。太陽高照,我們背起包,里面裝滿這樣那樣的小吃和飲料,就這樣上路了。只是我們沒有想到這旅途會如此艱辛。
清晨的薄霧剛剛散盡,不遠處傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。清新的空氣中帶來醉人的香甜,我們悠然行走在遠足的路上。
陽光溫暖而美好,沿途的風景雖然比不上普羅旺斯的`優美,也比不上巴黎的精致,但還是可圈可點。路兩旁都是排列得整整齊齊的樹,隨著大風一起搖擺。大片大片的油菜花隨風舞動,金黃金黃的,照亮了我們的眼。長滿青草的軟泥散發出清甜的香氣。堤邊有悠閑吃草的黃牛,聽它哞叫,我們好像從來都沒聽見過一樣的開懷大笑。天邊的云很美,很低,藍色的天幕與白色的云朵重疊著。
一路上見到的人們都笑著看著我們,他們或許在想,在這么美的年華這么美的天氣和同伴出游,該有多好!一路上,我們拍照,我們嬉鬧,我們唱歌,在陽光下盡情歡笑。
漫漫旅途,我們都累了,百里遠足,真的好長好長。水喝光了,零食也幾乎一掃而空。非常感謝我們的體育部長,人高馬大的他,讓我牽著他的書包走了很遠。好多人的腳都起了泡,腿也都開始酸疼,甚至有一些人開始上吐下瀉。陽光的暴曬,讓我們平日白晳的肌膚,煥發出黝黑的色澤。拖著笨重的身體、酸疼的雙腿,我們相互鼓勁,終于慢慢地到達了終點。在那片廣大的草地上,我們圍坐在一起,吃著飯,開心地聊著。天很熱,但是我們很快樂,那時的陽光很好,我們都在笑。
遠足結束了,我們衣服上沾滿泥土,頭發上有青草和陽光的味道。我只記得:那時的陽光很好,我們在笑。
陽光作文 篇3
為了看陽光,我來到了世上。
——題記
陽光,安靜,熱烈,肆意,溫暖,灼熱。
晴朗的日子,獨坐一隅,面朝陽光,心亦陽光。陽光在我的周圍嬉戲,他們躲藏在我的頭發里,指甲上,衣服的褶皺里,嬉戲追逐……我微笑著任由他們肆意,那時的我是世界上最富足的人。
陰雨的日子,守著一杯清茶,望著密密的雨,心底的陽光泛濫。我知道,陽光依然在,在濺起的水泡中,在滴落的雨滴上,在碧翠的樹葉上,在綻放的花朵上。陽光,你依然那么的調皮,在我的`心頭舞蹈……
心中有陽光,枯黃的樹葉如蝶般飛歸母親的懷抱,安靜,安心;
心中有陽光,溪流淌淌樂聲奔流不息,快樂而滿足; 心中有陽光,落雪飄然綻放,期盼而喜悅;
心中有陽光,疾風呼嘯而虐,暢快而盡性;
……
心中有陽光,我的眼中是如織的風景;
心中有陽光,我的生活是春暖花開般的燦爛;
心中有陽光,我的期盼神圣而寧靜。
陽光作文 篇4
天空湛藍,萬里無云,陽光和煦,好不愜意!
溫暖的陽光傾瀉而下,是“光之村”的使命,萬物沐浴著陽光,陽光成為天使的化身,帶給世間萬物生的希望。陽光像閃爍的音符,不停地舞動,又像是跳躍的精靈,不斷地飛翔,陽光是光明的使者。
陽光中夾雜著淡淡地香。那香,是青草香,是花兒的香,是稻田的香,亦或是泥土的香,浮動著天空的.夢,蕩滌著塵世的污穢和骯臟。陽光是鳥兒歸家的路,是大地撥動的弦,帶著甜甜的味道,像棒棒糖一樣。
陽光灑在地上,大地伸出了“手臂”——樹木;陽光灑在田野,田野換上了“新裝”——一片蔥綠;陽光灑在臉上,臉上現出了“花朵”——笑容;陽光灑在心里,心里排開了“塵土”——煩惱。陽光灑在哪里,哪里就會充滿美好。
神圣的陽光奔涌而來,像瀑布一樣,挑逗著世間的平凡與偉大,我聞到了陽光暖暖的味道,就像紫色的熏衣草一樣,濃濃的,香香的。
我希望我是一個鄉下人 ,天天在地里勞作,陽光裝滿我的衣兜,傾聽它們的聆聲低語。一樹的陽光是美麗的陽光,純潔的陽光燦爛而耀眼。它單純地像張白紙,不會被任何污穢沾染;它好看地像部動畫片,充滿色彩并洋溢著趣味;它可愛地像個玩具娃娃,滿載著沉甸甸地幻想。
陽光在冬日里給人們帶來溫暖;在夏日里帶來熱情;在秋日里帶來豐收;在春日里帶來生機。陽光像河水一樣清盈,泠泠作響 ,就像風鈴的脆響。
一切冰冷和黑暗被陽光吞噬,將溫暖和光明寄給了我們。
有陽光真好!
陽光作文 篇5
再昂貴,再華麗的珍品,又怎能與真摯的友誼相比?
——題記
難得的好天氣……
清晨,微風吹拂在肌膚上,難免有點發涼,這時溫柔的陽光照過來,卻能給人一種舒適的放松。
步入校園,愜意地漫步在校內草坪的邊上,欣賞著這些綠色的生命。陽光也毫不吝嗇地,拂照著每一株碧綠的小草,使它們顯得更加生氣。草坪中央——被眾多青草簇擁著的,兩朵紅花,也托了太陽的福,格外引人注意,更顯得一片和諧。
懷著難得的好心情,走進教室,先是見到了我摯愛的`同伴,下一眼卻是一個碎地七零八落的木質模型——我最喜歡的玩具。
烏云開始密集,下雨了……
窗外的陽光漸漸暗淡下去,草坪上的小草兒都似穿上了一襲暗紗,被雨水壓得抬不起頭來,毫無生氣。
站在一邊的同伴正要開口解釋,我心中的怒火已像窗外的大雨朝他傾瀉而下;“說了多少次?不要碰我東西!”“你的手是不是特別閑?”“你真的是……”當我正不顧友誼,不顧形象,不顧影響地朝他噴涌心中的怒火時,全然忘記了他的感受。
他抹了抹有些紅腫的雙眼,捂住耳朵,大喊一聲:“我賠!我賠給你!”便沖出了教室。望著窗外的傾盆大雨,我不禁為他擔心起來。
烏云漸漸散去……
我趴在課桌上,深深地嘆了一口氣,驚奇地,心中的陰郁也隨著這口悶氣,呼之而去。
雨停了,太陽重新升起,大地恢復了生機……
我心中充滿了懊悔,立刻沖出教室,恨不得馬上同他道歉,卻與一個狼狽地渾身濕漉漉的人撞了個滿懷——可不是他嘛!
他看見我,臉上如同寫滿了“對不起”三個字似的,直到見我以并無責備他的神色,才緩了緩,朝我露出一個微笑。
狼狽的他本不至于淪落如此下場,手中一件寬大的外衣,足以為他遮擋住大部分的雨珠,可他用那件外衣包住了一個方方正正的盒子——嶄新的木質模型!
我按住手表,讓時間永遠停留在這最美好的時刻。
經我的建議,我們一起把守搭在圍欄上,看著教學樓外的草坪,上面依舊生機勃勃,本就鮮艷的紅花,本就翠綠的小草,加上在雨后留下與之伴隨的露珠,被太陽照得閃閃發光!
兩朵小花,依舊美好如初!
陽光作文 篇6
在陽光下,我記得我們大聲的喊:”二班,加油,二班,必勝!“
在陽光下,我還記得我們有永遠流不盡的汗水,在別的班面前逞強
在陽光下,我記得我們在被污了蔑和侮辱前大聲的反抗,爭辯,否認其他班無謂的謊言
在陽光下,我曾記得上體育課跌破了腳,你們圍在一起噓寒問暖的呼喚
在陽光下,我似乎在操場上大聲的'喊著你們的名字,謝謝你送我的糖
在陽光下,我好想再被你們用籃球再砸一次腦袋,我不怕那會傷了智商
有你們在,我怕什么?
你們
哪一個
又不是我
最最
溫暖的陽光
如今要畢業了,我想讓我們曾經生氣傷心,難過流淚的惡作劇
再來一遍好嗎?
我不會再哭了
我還會成為那個
坑的爹坑娘坑全家的
你們討厭的
永遠遠在踢桌子發脾氣的被搭檔氣的半死的
星期二的最二的
班長……
昔日的陽光:再見,再見……
陽光作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,鬧鈴又如魔咒般響起,我瞬間從夢鄉中抽離,可整個人還是昏昏欲睡。起床穿好衣服,揉了揉惺忪的睡眼,看向窗外,唯有街道旁的路燈還亮著,我無奈地嘆了口氣。
洗漱完畢,我急匆匆地拎上書包,嘴里叼上一塊面包,就向學校奔去。路上,形形色色的人從身邊穿過,他們有的還在整理衣物,有的還在吃著早餐,有的只是埋頭趕路……無意中一股清流出現在我的眼前——一對老人相談甚歡的背影。他們搖晃著身子,時不時彎彎腰,扭扭脖子,活動下筋骨。我走到近處,發現他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我似乎都能聽到他們的歡聲笑語,腦海里都是他們咧著嘴、開懷大笑的畫面。
身邊的人一批又一批擦肩而過,那些人仿佛頭頂上籠罩著烏云,逼趕著他們快速前行,而這兩個老人的頭頂似乎陽光普照,她們之間的話題一個接著一個,絲毫沒有要停下來的意思。看著她們愜意的樣子,我被深深地感染著,于是我放慢腳步,享受著沿途的風景。
踏進校園的那一刻,一輪紅日從東方冉冉升起,金燦燦的陽光斜射下來,瞬間感覺整個世界都靜下來了。原來世界是那么的美好。
現在的人都生活在一個快節奏的時代,整天忙忙碌碌,從末享受過輕松悠閑地時光。有的人一直抱怨社會發展太快,每天都要早出晚歸,工資只夠勉勉強強維持生活;有的人因社會競爭激烈,整個人如同緊繃的弦,精神高度緊張;有的.人為柴米油鹽醬醋而斤斤計較,每天精打細算的生活。他們時常會因為生活中的種種而抱怨,但卻因為生活在這個時代而不敢有一絲松懈。其實不抱怨的人才能活得快樂,因此現在的人,無論是貧窮還是富有,都活得很累很累……
其實生活是美好的,如果來也匆匆,去也匆匆,就容易失去享受生活的機會。放慢腳步,停止抱怨,才能充分品味生活的美好。
永遠以積極樂觀的態度去拓展自己和身外的世界,到那時,你會發現,原來生活中處處灑滿了陽光!
陽光作文 篇8
一堵墻,可以將陽光儲存。
沙漠里的白天陽光令人難以消受,于是,一堵厚度恰好的墻,成了美麗的秘密:白天,將陽光留在墻內,夜晚,墻釋放熱量,讓室內溫暖。
是否每個人心里,都應該有這樣的一堵墻?
韶華今生,我們每個人都會有失意之時;冷冽目光,那些坎坷阻斷道路,此刻眉心緊皺,正需一堵墻——儲存了陽光的墻。
如若這時有這樣一堵墻,遭受挫折時,昨日贊美溢上心頭,成功時的.經歷教訓留于失敗,是否會成為身陷困苦時撥開心中愁云的一種動力?
一位推銷員向貴婦推銷產品,但驕傲的貴婦卻對他的耐心嗤之以鼻:“你這樣的人永遠都只能做個推銷員!”言語中充斥著不屑。推銷員沒有多言,轉身離去。世事難料,誰知道以前的推銷員有朝一日竟會有所成就!當他談及此事,眼中閃爍著成功者的光芒:“其實真該感謝那位婦人,即使她的話讓我難堪,同時又給了我啟示——如若我一直這樣下去,也許一輩子都是那個戰戰兢兢的小職員。”
的確,把別人的挖苦嘲諷聲,化作對自己有用的建議,甚至是動力,這樣的氣度足以有一番成就!
正應為有這樣的動力,魯迅先生把在日本受到的譏諷化作筆桿刀槍;正因為有這樣的動力,司馬遷將萬分恥恨化作名著《史記》;正因為有這樣的動力,史鐵生身殘志堅譜寫人生之旅。
溫室里的花不會長久,因為沒有經歷陽光——包括灼熱的陽光。
很多時候,心中都需一堵儲存了陽光的墻,即使這陽光是如何灼人,但是在寒冷的夜晚,它就是溫暖。
每個人都應該學會,在心中建這樣一堵墻,將陽光留在夜晚,將陽光留在失意。
陽光作文 篇9
生活,像天氣一樣多變。不一定每天都是晴天,風雨也許下一刻就會出現。也不一定每天都是陰天,當烏云密布時,學會尋找陽光給自己。
十月,秋高氣爽,明媚的陽光下,田徑場上舉辦者運動會。緊張而又激動的百米賽跑將要開始了,我站在賽道上,緊張地手心濕潤了,眼神不斷飄忽著,但還是得注意著裁判。身上背負著老師與同學們的厚望,這場比賽勝負直接影響班級在年級的總排名呀。
正胡思亂想,忽然聽見指令槍猛地一聲,比賽開始了!我驚慌失措地開跑。過一會,終于努力地跑到隊伍前面,離終點僅剩二十多米。突然,右腳踢到了什么東西,重心瞬間不穩,視線由正前方猛傾向下,眼前映入一片赤紅的跑道,四周響起了驚呼聲,望著逐漸超過自己的身影,我仿佛脫線的木偶,癱倒在跑道上。天空中,不知幾時起飄來幾朵烏云,在頭頂徘徊著
三天后,我站在狹長的走廊上,頭頂的燈管發出刺目的白光。望向外邊,外邊烏云密布,仿佛隨時會下雨。
運動會已經結束,我班以極小的差距無緣前三。不過,如果那時我沒有摔倒,現在什么都不一樣了吧?如果那時我能及時追趕,現在還會什么名次都沒有了嗎?如果
阿峻一聲呼喚將我從沉思中喚醒,是同桌的良仔老師找你,在辦公室。良仔拍拍我的肩膀,露出一種你懂的的眼神后,轉身走了。
我仿佛落入了冰窟,該來的還是會來,使班級無緣前三的我會受到怎樣的`訓斥呢?我不禁握緊了雙拳。
我緩步走向那虛掩的門,將手伸出,又縮了回來,眉頭緊鎖。這時,雨漸漸大了。
我下定決心,敲開了門,只見老師一臉和藹,微笑著,向我招招手,說:快進來,別被雨淋到了。我心中的緊張,不安在這微笑面前全然瓦解。我到老師面前,說出了對自己的反省。
老師笑了笑這并不怪你,人難免會失手,下次繼續努力!加油!老師的鼓勵使我重拾信心,用力點了點頭,轉身,走出辦公室。
刺目的白光不知何時消失了,我抬頭,望向外邊,不知幾時起,雨停了,陽光灑落,溫和的陽光充斥著走廊,一片溫暖。
其實,陽光就在身邊,只是需要懂得尋找。
陽光作文 篇10
陽光,輕柔地打在身上,你會感到溫暖;陽光,洋洋灑灑地照進心里,你會感覺心頭一片敞亮。
但似乎,美好,從不屬于我。
第一次月考,我名落孫山。從前眉宇間的得意已被落寞所替代。我深知落榜的原因——貪玩。盡管已經找到致命之因,心頭的愁緒也并沒有因此消散。
我害怕。我害怕對上同學們的目光,我擔心那里面有我所恐懼的嘲諷;我害怕回答父母的詢問,我擔心那里面有我所恐懼的失望;我害怕與朋友交流,我擔心那里面有我所恐懼的冷言冷語。
太多的陰霾聚集在心頭卻揮之不去,我仿佛被黑暗團團籠罩,前方沒有溫暖,沒有陽光,有的只是無止境的黑暗,令我無法呼吸。
夢境,是很容易被打破的,更何況這個夢并不美好。
我錯了。同學們的目光中并無我所恐懼的嘲諷,而是實實在在的鼓勵;父母的詢問中并無我所恐懼的'失望,而是濃濃的關心;與朋友的交流中并無我所恐懼的冷言冷語,而是溫暖如春風般的安慰之語。
我在黑暗中爬起,摸索著前進,找著那份獨屬于我自己的,溫暖的陽光。
我努力壓制著玩的欲望,將其化為學習的動力,在接下來的幾次小測中,我也取得了不錯的成績,更是為我尋找陽光增添了一份信心。
今日,又上考場。雖然大大小小的考場已上過無數次,但心里還是萬分緊張——上次月考的陰影仍是余毒未清。
我逆光走進校門,踏著自己的影子前進。我看著自己的影子,呼吸微微一滯,心頭似有什么被打散了,心中的小人正在擁抱著照進心房的陽光!
我抬手遮了遮那并不刺眼的陽光,又將手移開,繼而笑了起來。陽光,我找到了。
這些日子中,同學、父母、朋友的關心與鼓勵不就是我一直苦苦尋找的陽光嗎?我在心中暗暗鄙視了自己一下:真是反應遲鈍!
如果你的前方有陰影,那是因為你的身后有陽光。
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