楊樹(shù)作文400字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的楊樹(shù)作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
楊樹(shù)作文400字 篇1
我愛(ài)故鄉(xiāng)、也愛(ài)故鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)，但是，更愛(ài)胡楊樹(shù)堅(jiān)不可摧的精神。
當(dāng)深秋的腳步越來(lái)越重的時(shí)候，胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了，取而代之的是一派金黃，色彩斑斕的轉(zhuǎn)換，預(yù)示著生命中的一個(gè)輪回即將結(jié)束。這美妙的紅、綠、黃，天然的組合起來(lái)，讓你思緒萬(wàn)千，無(wú)不為他的壯美而感嘆，那層林盡染，沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩(shī)句；是一種震撼、一種沒(méi)有任何修飾驕美，沒(méi)有她沙洲會(huì)寂寞、沒(méi)有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。
向往的胡楊……，游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷；因?yàn)樗且豢谩坝⑿蹣?shù)”有英雄的氣概，有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的生命旺盛經(jīng)歷；他不畏貧瘠、不懼嚴(yán)寒，在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗?fàn)帲谌缁鸬尿滉?yáng)中不屈的拚搏，因而，她喜歡風(fēng)霜?jiǎng)τ昀锍砷L(zhǎng)，喜歡在寂寞里感悟，不愧為樹(shù)中極品。
依戀的胡楊……，也許前生今世的情緣，須從牽手開(kāi)始。每一棵胡楊都是主干相依，儼然一對(duì)跨世紀(jì)的情侶，攜手并肩、葉葉相偎，傾訴衷腸；她在沙海獨(dú)立又像個(gè)靦腆的壯漢，筆挺；她像個(gè)含羞的美少女，嫵媚，而又不失雍容……
愛(ài)你，胡楊姑娘！
楊樹(shù)作文400字 篇2
滿(mǎn)天繁星的夜晚，我在電視機(jī)前收看了一個(gè)節(jié)目——《人與自然》，里面描寫(xiě)了千年不朽的胡楊樹(shù)。我被深深地吸引住了……
有了好奇心的驅(qū)使，我又上網(wǎng)搜索，得知：胡楊樹(shù)又名胡桐，三葉樹(shù)，是生長(zhǎng)在我國(guó)新疆打沙漠周?chē)囊环N古老樹(shù)種，最古老的至今已有八百多歲了；胡楊樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)，沙漠中的天氣非常惡劣，白天驕陽(yáng)似火，晚上嚴(yán)寒入骨，沙漠極端干旱缺水，不要說(shuō)人，就連動(dòng)植物都很難在沙漠中生存；然而胡楊樹(shù)卻屹立與沙海之中，它的根深深地長(zhǎng)到了十米以下，只要有一點(diǎn)點(diǎn)水它就能生存；胡楊樹(shù)固定了一個(gè)個(gè)沙堆，點(diǎn)綴著沙漠，保護(hù)了生態(tài)，使得我們的首都——北京不會(huì)受到風(fēng)沙的侵襲；胡楊樹(shù)的頑強(qiáng)令生命力極強(qiáng)的駱駝草都臣伏在地；它奉獻(xiàn)著一片綠色，在昏黃的沙漠中給人憧憬和希望。胡楊樹(shù)的精神不正是我們中華民族的精神嗎？不懼怕任何艱難挫折，頑強(qiáng)不屈！
我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄，他們就是“胡楊樹(shù)”。面對(duì)這大地震之后，無(wú)家可歸，親人失散的痛苦，他們沒(méi)有屈服，而是迎難而上，重建起美好的家園！
“只有荒涼的沙漠，沒(méi)有荒涼的人生。”可能我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有不少意想不到的困難，挫折和考驗(yàn)。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹(shù)迎難而上，不畏艱難的精神。以樂(lè)觀的心態(tài)去笑對(duì)人生，笑對(duì)未來(lái)！
我愛(ài)胡楊樹(shù)！我更愛(ài)我的學(xué)習(xí)，生活！
楊樹(shù)作文400字 篇3
一進(jìn)入公園，您就能看見(jiàn)一排排高大挺拔的白楊樹(shù)，它們是公園里一道美麗的風(fēng)景線。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，白楊樹(shù)抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，枝頭上還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)深褐色的小苞蕾，沒(méi)過(guò)幾天，小苞蕾慢慢長(zhǎng)大了，就像一只只毛毛蟲(chóng)，微風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)飄落。給新葉留出舒張身姿的空間。
夏天來(lái)臨，白楊樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，它們就像一位位將軍站立在那里，保衛(wèi)著腳下的土地。天氣炎熱時(shí)，它們又像一把大傘為人們遮擋陽(yáng)光。大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天；孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍，他們的歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)下回蕩。
金風(fēng)送爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白楊樹(shù)的葉子慢慢從樹(shù)上落下來(lái)，落在地上厚厚的一層，就像是給大地鋪上了一個(gè)金色的毛毯，一踩上去就發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。喜歡樹(shù)葉的孩子會(huì)撿取一片最美麗的當(dāng)做書(shū)簽保存起來(lái)，還有的折成扇子、小碗、小勺.......。
冬日里的白楊樹(shù)光禿禿的，就像一個(gè)禿頭老爺爺。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮擋，鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn)，有時(shí)候我就會(huì)坐在樹(shù)下數(shù)鳥(niǎo)窩。
我喜歡白楊樹(shù)，喜歡這道美麗的風(fēng)景線。
楊樹(shù)作文400字 篇4
我們學(xué)校有幾棵翠綠的大楊樹(shù)。清晨我們來(lái)到操場(chǎng)邊，向前面的幾棵大楊樹(shù)遠(yuǎn)眺，大楊樹(shù)的樹(shù)冠連成一片，形成了一個(gè)綠色的屏障，連對(duì)面的教學(xué)樓也只能隱隱約約的看見(jiàn)，這幾棵樹(shù)真高啊！樹(shù)枝探到了三層樓的窗戶(hù)邊。
我們來(lái)到了楊樹(shù)下，抬頭向大楊樹(shù)望去，鳥(niǎo)兒又開(kāi)始了一天的忙碌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”“沙沙”的響聲，好似枝葉又跳起了拉丁舞，好似大樹(shù)是一位琴師為它們伴奏，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”的鳴叫，好似鳥(niǎo)兒是觀眾，為它們的舞蹈高呼。
這三棵樹(shù)長(zhǎng)的奇怪，一棵朝北，一棵向南生長(zhǎng)，一棵向東延伸，就像我們一樣長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)走向四面八方。
這時(shí)候我們又來(lái)到了一棵樹(shù)旁，這棵樹(shù)與其它幾棵樹(shù)不同，這棵樹(shù)筆直又勻稱(chēng)，它樹(shù)冠很大枝葉很茂盛，站在樹(shù)下向上看，密密層層陽(yáng)光很難透進(jìn)來(lái)，它真是一把綠色的大傘。回頭想一想這棵樹(shù)已有五十多年的歷史了，也算是位老爺爺了，可是從形態(tài)上看，一點(diǎn)也不像，而是一位有無(wú)限活力的青年人。夏天到了，每當(dāng)烈日當(dāng)空，我們就在大樹(shù)下玩耍；每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，大家聚在大樹(shù)下談笑。這幾棵楊樹(shù)好似我們的母親，默默的幫助著我們，伴我們成長(zhǎng)，不求任何回報(bào)。
我忍不住去擁抱這棵大楊樹(shù)，沒(méi)想到我的雙手不能合攏，我又與幾個(gè)同學(xué)一起推它，大樹(shù)卻紋絲不動(dòng)，它的根扎的很深啊！使我不由地想到，現(xiàn)在我們應(yīng)該打好扎實(shí)基本功，長(zhǎng)大才能更好的為社會(huì)服務(wù)，就和大樹(shù)的根一樣。
這就是我們學(xué)校讓人贊嘆喜愛(ài)的大楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文400字 篇5
小的時(shí)候，我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹(shù)，我在家里、在學(xué)校、在路邊，隨處都可以看見(jiàn)這棵白楊樹(shù)。
我每次看到白楊樹(shù)，它那種無(wú)畏的精神，讓我值得學(xué)習(xí)，白楊樹(shù)又叫大葉樹(shù)、響葉樹(shù)，在我國(guó)很常見(jiàn)，但是，白楊樹(shù)的外形是很好看的，上面的皮的皺紋像一只只在眼睛，好奇地看著來(lái)來(lái)往往的男女老少和各種車(chē)輛，白楊樹(shù)的種子是從雌楊樹(shù)那一串串像葡萄似的果胎長(zhǎng)成的，白楊樹(shù)的作用很大，它既可以綠化環(huán)境，又能供人們乘涼，也可以用來(lái)做家俱，就連它的枯枝也可以用來(lái)生火取暖或做飯，這真可謂是白楊樹(shù)渾身都是“寶”。
每當(dāng)我看到白楊樹(shù)的時(shí)候，它的那種精神讓我覺(jué)得敬佩，我想：它們能在春風(fēng)吹拂下，尋找自己落腳的地方，它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計(jì)劃，我們?nèi)祟?lèi)也一定能行。
我覺(jué)得，白楊雖然是一種普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我們做人就要像白楊樹(shù)一樣，敢于隨處扎根，不畏風(fēng)雪的強(qiáng)悍，永遠(yuǎn)高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈，我愛(ài)白楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)有很多楊樹(shù)，雖然它是北方極普通的一種樹(shù)，但是它代表著偉岸、正直。
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)時(shí)，剛栽上的樹(shù)苗就是一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)枝，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。再過(guò)一兩個(gè)星期，樹(shù)上有了一點(diǎn)鵝黃嫩綠，樹(shù)枝也抽出了嫩芽。遠(yuǎn)看楊樹(shù)，就像一個(gè)樂(lè)譜，剛生長(zhǎng)出的嫩芽就是一串跳動(dòng)的音符。春天是楊樹(shù)的幼兒時(shí)期。
當(dāng)綠色的夏天到來(lái)時(shí)，楊樹(shù)的嫩芽也長(zhǎng)出了翠綠欲滴的葉子，樹(shù)干和樹(shù)枝也比以前更加粗壯。又過(guò)了一兩個(gè)月，樹(shù)葉由一開(kāi)始的淡綠色且稀少變成了濃綠色且茂密。樹(shù)干和樹(shù)枝也能經(jīng)得起風(fēng)吹雨淋了。夏天是楊樹(shù)的成年時(shí)期。
當(dāng)金色的秋天到了，楊樹(shù)的中老年時(shí)期也隨之到來(lái)。葉子又由濃綠色變成金色，它們一片片隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶傾巢而出，在翩翩起舞。也可能是因?yàn)榍锾斓奶鞖夂軟觯蟮乜释玫揭黄淙~溫暖的.呵護(hù)。一些小孩子不懂得樹(shù)葉的作用，拿樹(shù)葉玩耍、嬉戲；那些清潔工人為了讓城市變得干凈整潔，把樹(shù)葉掃走了，大地沒(méi)有辦法，只好挨凍了。還好，不久它又獲得一層厚厚的雪花棉被。
雪花飛舞的冬天到了，楊樹(shù)枯萎了，一些樹(shù)枝也經(jīng)不起雪花的捶打，掉到了地上。有的人又把這些掉在地上的樹(shù)枝拾起，當(dāng)柴火燒。冬天的楊樹(shù)步入了老年時(shí)期。
我喜愛(ài)楊樹(shù)，因?yàn)樗粌H給了別人快樂(lè)，更讓家鄉(xiāng)的一年四季更加美麗。
楊樹(shù)作文400字 篇7
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí)，白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹(shù)的葉子，楊絮飛飄，白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí)，白楊樹(shù)的每一片白楊樹(shù)的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹(shù)的葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭，白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí)，我們就在白楊樹(shù)下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠ｆ覒颍挥袝r(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí)，白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí)，白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子枯黃了，樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，白楊樹(shù)，我一定會(huì)回來(lái)看你的。
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