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精選白楊樹(shù)的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的白楊樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
白楊樹(shù)的作文 篇1
小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會(huì)看見(jiàn)一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹(shù)。
春天里,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,白楊樹(shù)當(dāng)然也不會(huì)例外,它蓬勃地生長(zhǎng),在和絢的陽(yáng)光下,靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然熾烈,但是白楊樹(shù)的枝葉,卻長(zhǎng)得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。
秋風(fēng)過(guò)后,梧桐的葉兒,開(kāi)始滿地飛舞,其它的樹(shù)木,都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹(shù),依然如故。它昂著頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的身姿,任憑風(fēng)吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。
在呼呼的寒風(fēng)吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時(shí),只有白楊樹(shù),雖然沒(méi)了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無(wú)畏地挺立著。天氣越是寒冷,白楊樹(shù)越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。
我們要像白楊樹(shù)那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(zhǎng)。
白楊樹(shù)的作文 篇2
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類(lèi)做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊樹(shù)的作文 篇3
白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門(mén),土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹(shù)枝繁葉茂,給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。
玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門(mén)兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè)章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯,構(gòu)成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親!
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
白楊樹(shù)的作文 篇4
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類(lèi)做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊樹(shù)的作文 篇5
冷冬的十二月,太陽(yáng)極早的.浮現(xiàn)綿云,忽爾又隱埋里面,我躺在床頭托腮凝思:什么樹(shù)讓我贊美,什么樹(shù)讓我歡快?想了一大堆,突然,腦海里閃現(xiàn)了白楊樹(shù)的影子。
白楊樹(shù)偉岸挺拔,氣勢(shì)不凡,給人一種至高無(wú)尚的感覺(jué),樹(shù)皮灰白色,光滑不棘手,容易讓人接觸,撫摸一把白楊樹(shù)皮,干潔涼爽,白楊樹(shù)葉鋸齒扇體經(jīng)脈分明,樹(shù)葉尖兒特別耐看,風(fēng)一刮,樹(shù)葉嘩啦啦響,我曾經(jīng)撿過(guò)不少的白楊樹(shù)葉。
白楊樹(shù)是西北普通的一種落葉喬木,種植黃土間便能成活,它的生命力非常強(qiáng),一般不需要施肥灌溉,隨著季節(jié)的變化枝葉也在改變。春天植樹(shù),夏天乘涼,秋天落葉,冬天枝干,我的家鄉(xiāng)在黃河附近,黃沙土適宜白楊樹(shù)生長(zhǎng),經(jīng)?吹揭豢每玫陌讞顦(shù)挺立村頭、田埂。春天的時(shí)候白楊樹(shù)還會(huì)生長(zhǎng)數(shù)串的毛絨果,有的地方把它當(dāng)作一道美味的菜,白楊樹(shù)的用途廣泛,樹(shù)枝可以做柴燒,樹(shù)干可以造家具、當(dāng)房屋梁木,白楊樹(shù)不但能夠擋風(fēng)沙,而且具有實(shí)用價(jià)值。
如果別人問(wèn)我為什么贊揚(yáng)白楊樹(shù),我的回答很干脆,因?yàn)榘讞顦?shù)高大,白楊樹(shù)的樹(shù)皮光滑潔凈。柳樹(shù)的欣賞性在于它是詩(shī)人眼中的寵樹(shù),賀知章的萬(wàn)條垂下綠絲絳、楊柳東風(fēng)樹(shù)等都對(duì)柳樹(shù)懷著一種贊美的情緒。柳樹(shù)的觀賞性在于它是游人過(guò)目時(shí)的舒逸,公園里、道路旁栽植一排排的柳樹(shù),顯得風(fēng)景迷人,垂下的柳枝柔軟櫛密,像女人的頭發(fā)那樣溫順,每一個(gè)人都欣賞它的垂弱,它的纖細(xì)。柳樹(shù)的樹(shù)干卻不同,極少的人贊美它枯裂的樹(shù)皮,雖然樹(shù)木可以打家具,但是它的堅(jiān)固性不優(yōu),比不上榆木。提及榆樹(shù)我不僅想到了小圓的榆錢(qián),北方人習(xí)慣稱榆菜,榆錢(qián)和面粉摻一起,灑點(diǎn)油鹽,蒸成菜窩頭,十分好吃。每到三月份榆錢(qián)結(jié)果的時(shí)間,親戚就給我們送來(lái)許多的榆錢(qián),我們就蒸榆錢(qián)窩頭,蠻好,這個(gè)榆錢(qián)挺小,文人的筆下常被它溜走,同樣,槐花也不錯(cuò)。雪白的槐花開(kāi)在春風(fēng)里,開(kāi)在人們的心檻上,那濃香的味兒讓人難忘,槐樹(shù)的樹(shù)皮和柳樹(shù)、榆樹(shù)差不多,干癟枯裂,觸摸起來(lái)一點(diǎn)都不舒服,給人一種阻礙的感覺(jué)。
白楊樹(shù)葉枯萎了我就去林子里撿,我拿個(gè)胳膊長(zhǎng)的竹枝,一端削尖,用來(lái)戳楊樹(shù)葉,我把地上大片的葉子一個(gè)個(gè)戳到竹枝上,然后連成一串,一齊擼到小筐里,攢滿了就扛回家,沒(méi)有木柴便抓一把楊樹(shù)葉燒鍋,樹(shù)木可以賣(mài)錢(qián),為了節(jié)儉我便到樹(shù)林里戳楊樹(shù)葉,這是一件雜活,我樂(lè)意去做,邊干活邊唱歌,趣味無(wú)窮。
人的一生一世應(yīng)該屬于大自然,正如我隨著白楊樹(shù)成長(zhǎng),白楊樹(shù)高興我也高興,白楊樹(shù)憂愁我也憂愁,我像白楊樹(shù)一樣挺立,我像白楊樹(shù)一樣高瞻遠(yuǎn)矚,我贊揚(yáng)白楊樹(shù)的每一個(gè)地方,每一片樹(shù)葉。
白楊樹(shù)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶的好地方。
家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。
家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉可以凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……
我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
玉門(mén),我的家鄉(xiāng)。外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方。”但我的父老鄉(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。
媽媽告訴我:“無(wú)論在什么情況下,白楊樹(shù)都只會(huì)向上生長(zhǎng),連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上,頂天立地的男子漢。”
開(kāi)始,我對(duì)這些話并不理解,心想:“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的,滿戈壁都是。”后來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)了解了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性,不由得對(duì)它肅然起敬。
白楊樹(shù)的作文 篇7
在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,就像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩!
秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂(lè)趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的作文 篇8
放學(xué)后,我正和同學(xué)聊得熱火朝天,卻聽(tīng)見(jiàn)老爸叫我,我意猶未盡地與同學(xué)告別。
冬天的下午五六點(diǎn)已是夜幕降臨,華燈初上了,此刻氣溫低不說(shuō),偏偏天又下著雨。我又冷又餓,催促老爸快點(diǎn)兒開(kāi)車(chē)。走到十字路口時(shí)我明明看著是綠燈,可交警卻示意我們停車(chē)讓東西方向的車(chē)先過(guò),我暗暗嘀咕:“哼,這個(gè)交警會(huì)不會(huì)指揮呀,綠燈也不讓走!”無(wú)奈的等待中,我的肚子咕嚕嚕地叫了兩聲,一股煩躁的情緒油然而生:“什么時(shí)候才能到家吃上飯呀!”我沮喪地嘟著嘴。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)解放大道上的車(chē)隊(duì)排成了長(zhǎng)龍,晃眼的車(chē)燈打在濕漉漉的馬路上,密密的雨絲和嘈雜的喇叭聲交織在一起,讓趕路回家的人們更加著急。頓時(shí),我似乎明白了交警的心思,心里漸漸平靜下來(lái),看著一輛輛車(chē)緩慢有序地駛過(guò)去。
終于輪到我們這邊通行了,汽車(chē)剛起步,我心里一緊,眼前又出現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕: 左轉(zhuǎn)的一輛小轎車(chē)和直行的一輛面包車(chē)眼看就要撞上了,這時(shí)突然響起一聲哨音,一個(gè)人影如閃電般飛奔過(guò)去,是交警!他果斷地指揮著兩輛車(chē)相互避讓?zhuān)柚沽吮瘎〉陌l(fā)生。冰冷的雨點(diǎn)打在他的帽子上、臉上,雨水順著他的帽檐、臉頰淌到他的衣服上、鞋上,最后流到了地上……我不禁打了一個(gè)寒顫。泛起的淚光中,叔叔如白楊樹(shù)般堅(jiān)毅的背影,清晰地定格在我的腦海中。
車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn),我回過(guò)頭,透過(guò)車(chē)窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那棵挺拔的“白楊樹(shù)”,直到他從我的視線中慢慢消失……
老師教育我們要為城市文明貢獻(xiàn)自己的力量,我作為第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,要用自己的文明行為做表率,并且?guī)?dòng)身邊的人們,做寒冬里的一團(tuán)火、春風(fēng)里的一支歌,成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。
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