爺爺小學作文

時間:2022-01-01 10:47:37 爺爺 我要投稿

爺爺小學作文匯編15篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的爺爺小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爺爺小學作文匯編15篇

爺爺小學作文1

  我們學校門口時常會有一位賣棉花糖的老爺爺,他制作的棉花糖不但甜絲絲的,還包含著大片大片的心意。這位老爺爺看起來有七十多歲了,十分樸實,臉上時刻掛著微笑。他總是一邊制作棉花糖,一邊唱著老歌。

  每節課下課,同學們都往窗外張望,看這位敦厚的爺爺來沒來。如果來了,同學們就會拿出自己的零花錢,準備一放學就沖出教室去買棉花糖;如果沒來,同學們也不唉聲嘆氣,而是在下節課間繼續等待、張望。

  一天,我放學回家,耳畔忽然轉來《映山紅》的聲音,我環顧四周,看見了一邊唱歌,一邊制作棉花糖的老爺爺。我盯著老爺爺那飽經風霜的臉,爺爺好似被我盯得不好意思,也好似沒有注意到我的目光。

  過了好一陣子,老爺爺向我招了招手,我慢慢地向人群挪去。俗話說得好:不看不知道,一看嚇一跳。我發現人群中有三、四歲拖著鼻涕的兒童,有剛放學的學生,有三四十歲的叔叔,就連八十多歲的老人也有。他們把錢往一個小木箱子里塞,又伸手朝爺爺要棉花糖……

  天色漸漸晚了,爺爺的顧客陸陸續續地走了,可爺爺還在制作棉花糖:他拿起一根棍子,棍子的“頭”已被折成了60度角。只見他從一個袋子里抓起一大把糖分布在一個機器里。這個機器黑黑的,好似年輕人頭發的顏色,機器中央有幾粒糖給機器點綴了幾分。這時,爺爺緩慢地轉動著小棍,不一會兒,小棍上纏滿了,白如羊毛的棉花糖,老爺爺覺得棉花糖還不夠多,又抓起一大把糖撒在機器上,機器開始起了“霧”了,這些霧被纏在了一根白錘子上,接著又撒,直到再也纏不了了,就把棉花糖遞給了我。我撓撓頭,不好意思地說:“我今天沒帶錢……”還沒說完,爺爺就打斷了我說的話:“誰說要賣給你了,我是送的,怎么,認為少嗎?”我聽了這話,就接過棉花糖大口大口吃了起來。爺爺笑得更開心了,摸了摸我的頭說:“天已經要黑了,小朋友趕快回家吧,我也要走了!闭f罷便收拾起了攤子……

  我吃著甜甜的棉花糖,心里充滿了幸福的味道。

爺爺小學作文2

  太好了!終于可以去香港了!這是我今年暑假去香港的心情。我們跟著隊伍走進登機門,準備開始我們的香港之旅,順便探望住在那里的爺爺和奶奶。

  從我三歲開始,奶奶就暫時住在我們家,因為那時媽媽懷孕,住進醫院。從那時候開始,每天就由爺爺奶奶接送我上下學。睡覺前,奶奶就會想法子哄我睡覺,象是說一些「大狼狗會吃不睡覺的小孩子喔!」或是「明天藍色圣誕老公公會送你麥片當禮物喔!所以趕快睡覺吧!」之類的故事。當時我一直深信有紅色和藍色兩個圣誕老公公(其實藍色圣誕老公公就是桂格麥片的商標)。而有時她也會跟我說:「總有一天,圣誕老公公會來你們學校發糖果喔!」像其他天真無邪的三歲小孩ㄧ樣,我當然相信了。四十天后,一個月大的小妹妹和媽媽回來了!也該是爺爺奶奶回家的時候了。我只得依依不舍的與他們道別,F在回想起來,他們愿意盡心盡力的照顧我,真是辛苦。

  每年,我都會回香港一兩次。自從五歲開始,我漸漸接觸許多像西游記、巧克力冒險工廠、獅子女巫魔衣櫥等故事,并很喜歡說給奶奶聽。有時候,我甚至說了三個小時都不會累。不過,在我八歲那一年,我發現自己忽略了一個人,一個默默為我付出的人。各位猜到那是誰了嗎?沒錯!就是爺爺!從以前到現在,我故事只說給奶奶聽,牽手只跟奶奶牽,也不關心爺爺一下。從那時候起,我一定會關心爺爺,分一點愛給他,因為爺爺和奶奶都是一樣疼我的。

  現在每次回香港,爺爺和奶奶就會帶我去其他地方玩,像迪斯尼樂園、海洋公園或甚至坐郵輪去澳門、海南島。我覺得自己真的好幸福!能有那么疼我的爺爺和奶奶。有他們我好快樂!我也為那些沒有爺爺奶奶的小朋友惋惜,因為他們就無法像我一樣,能和爺爺奶奶分享那既溫馨又幸福的快樂!

爺爺小學作文3

  俗話說得好:“家有一老,如有一寶!”我家就有一個“大活寶”——爺爺!

  爺爺又瘦又小,皮膚黝黑發亮。爺爺雖然“海拔”不高,但是他的力氣可大呢,他常常向我吹噓,年輕的時候可以舉起一座山。不論是在炎熱的酷暑,還是在寒冷的冬季,爺爺腳上總穿著拖鞋,他說,可不能把腳寵壞了。

  爺爺有時候會逗得你樂不可支呢!就拿前天來說吧,爺爺準備看報紙啦,可是他怎么也找不到自己的眼鏡,于是連聲叫喚:“乖孫子,幫爺爺找一下眼鏡!

  “是的,爺爺大人!”我聽話地到大廳尋找。結果,我翻箱倒柜,整個大廳翻了個遍也沒有找到。

  我只好垂頭喪氣地回到爺爺的房間里,問爺爺:“你再想想,把眼鏡放哪里了?大廳我找不到。”

  “屋里也沒有啊!”爺爺跟著我團團轉。

  突然,我被爺爺手中的東西吸引住了,仔細一看,眼鏡不是好端端地在爺爺手里拿著嗎?

  “爺爺,眼鏡就在你手里呢!”我舉起爺爺拿眼鏡的手,假裝生氣地嘟起嘴。

  爺爺卻撓撓頭,樂呵呵地自言自語:“原來我是騎驢找驢呀!

  爺爺給我們家帶來的笑聲可不止這些呢!

  一次賣廢品時,媽媽叫爺爺幫忙搬廢品。

  爺爺瞟了瞟廢品,開口道:“小意思!

  就在這時,愛玩水的妹妹拿著水管,摔了一個踉蹌,把水噴到了爺爺身上。

  “落湯雞來啦!”我在一旁起哄。

  “不,不,不,不是落湯雞!睜敔斖A送#隽艘粋“不”的手勢,辯解道,“我屬羊,應該是‘落湯羊’!

  “哈哈哈!”家門口回蕩著我們快樂的笑聲。

爺爺小學作文4

  小時候的記憶幾乎就沒有爸媽的影子,因為小學前,一直是爺爺奶奶照顧我?珊髞砩狭顺踔校悴坏貌浑x開老家,從那以后就很少回去了。

  最近好不容易擠出時間回來,卻住在了舅舅家里。爺爺奶奶打來電話問道:“晚上不回來住嗎?”我推辭說:“算了吧,不回去了,舅舅這兒也挺好的!逼鋵,我怕家里冷,這只是用來搪塞的借口罷了!昂冒!蹦棠虘椭,可我分明從話里聽出了失落。大概十分鐘后吧,爺爺奶奶又來了電話:“那明天你一大早回來吧,你想吃啥,奶奶給你做!彼曇舻钠诖凉M滿地溢出來,我不禁喉嚨一緊,鼻子一酸,頓了一會兒說:“我想吃青椒炒肉!”這時,爺爺立即大聲答應著:“行行,你吃啥都行!明個兒早點回來。 

  第二天早上,我一睜開眼,爺爺奶奶催促的電話便來了:“哎呀,這都幾點了,再不回來,飯都涼了!”我帶著起床氣,不耐煩地說:“一會就回來了,急什么!”到家了,我前腳剛一邁進門,爺爺就把那燙得端不住的碗送到我手中,我一時不知道說什么好,就一個勁兒地把熱乎乎的飯菜送進嘴里。

  要走了,爺爺送我,他邊開車邊說:“卓兒啊,你還記得不,你小時候啊,脾氣可倔了呢!有天半夜你一使性子就一個人坐在外面,可門口有只大馬蜂,嚇得你哇哇大哭!還有啊,我去接你放學,你想要玩具,我不買,你就說讓我停車,你自己走回去……”爺爺滔滔不絕地講著,聲音里滿是懷念和寵溺。我偏過頭不看他,早已經熱淚盈眶,模糊的淚水里映出他層層皺紋的眼角開出的永遠不落的花。

爺爺小學作文5

  這幾天,爺爺從南京搬到我家住一陣,可一住就是1個月!這我可是受夠啦!

  這是怎么回事呢?

  原來爺爺有個壞毛病,那就是愛吸煙。雖然他自己也知道吸煙不好,可他卻依舊愛吸煙,舍不得,丟不下呀!爺爺來我家的這一個月,我可是忍無可忍!你們一定會問我有沒有讓爺爺戒煙呢?哈,那就看下文吧!

  爺爺的愛煙程度可以說是達到了頂峰,一天24小時,爺爺起碼有10小時在抽煙!一大早,我就能看到他站在窗口吸煙的悠閑樣子!其實爺爺也真因為吸煙過多而害了一場重病!醫生也囑咐爺爺少吸煙,最好不吸,可是沒幾天,爺爺就又抽起來,如果有人說:‘‘別抽了!’’這類的話,爺爺便會把手一背,眉毛一橫,就跟你急:‘‘要你來管?’’這時候,也就沒人敢反對爺爺抽煙了!

  為了爺爺的健康和親人的健康,我豁出去了:我決定利用智慧來戰勝惡習!

  第一招:寫信。我寫了一封信給爺爺,這封信是用一張綠色的紙,在上面寫了這些內容:HI!我是一支香煙,我專門去喜歡我的人那里,首先告訴你,我很陰,嘿嘿,一旦你迷上了我,就不能擺脫,我對你們的威脅程度你也可想而知,對你身邊的人危害更大!嘿嘿,不忍吧?那你就戒煙啊?想你也戒不了!嘿嘿......信的下方我還加了一支獰笑的煙頭。這招是我的得意之作,因為它既講明了吸煙的壞處,又激起人一定要戒煙的決心。可是,好像不怎么起效唉?爺爺看了后,無動于衷,這可不是他一貫的作風啊!

  第二招,強逼。來軟的不行,來硬的。這一天,我偷偷跑進爺爺的臥室里,把他的煙,煙盒,打火機全都拿走了。第二天,爺爺問起的時候,我就裝做若無其事的樣子,理直氣壯地說:‘‘不會吧?爺爺?’’可我卻在心里暗自高興,后來爺爺重新買來了煙,再次抽了起來,我只好服了爺爺,不再搞戒煙活動了。

  唉,這次戒煙活動使我灰心喪氣,我在心里說:‘‘爺爺真是一個吸煙狂啊,碰上他,我就是戒煙專家也不一定能克制住他啊!’’

爺爺小學作文6

  爺爺今年已經75歲了,飽經風霜的臉上早已爬滿了皺紋。想想這十幾年來爺爺的關照,一本本親手包的書,一次次接送時溫暖的手、天天上學時真切的叮囑,件件都使我難以忘懷。最令我難以忘懷的是爺爺每天對我學習、生活上的“嘮叨”。

  每天放學回家,爺爺總是把豐盛可口的飯菜等著我,吃飯時爺爺總是說:今天我做的飯菜可香了,多吃點。當看到我吃飯時把掉到地上的米粒用腳踩時,他的“嘮叨”病又犯了:小小年紀,一點也不知道珍惜糧食,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”你是怎么學的?說的我無言對答。他又說:現在生活好了,但不能浪費糧食,爺爺在以前小時候,不知道餓過多少次肚子。在他多次“嘮叨”下,我再也不敢浪費糧食了。

  當我耍賴丟下作業和院內小朋友玩耍時,爺爺就找我,回到家后就對我“嘮叨”:不好好做作業,只知道玩。“少壯不努力,老大徒傷悲”,將來考不上大學,我看你咋辦?就這樣給我時時給我上“發條”。但每當看到我作業本上又得了個優秀、小紅旗或考試考出好成績時,他會高興的說:這才是個好孩子,好好學,爺爺給你買你愛吃的的“酸溜溜”。

  平時在家里看電視時,他也愛“嘮叨”。他最不愛看香港、臺灣的電視劇,當我們看時,他就“嘮叨”:有什么好看的,真啰嗦,也不知道看看?新聞聯播,焦點訪談,曲苑雜壇。在他的影響下,這些節目成了我家的必看節目,我爺也從這些節目中學到了許多知識——祖國建設新貌、各地名勝古跡、秀麗的山川美景、悠久的戲劇文化、動人的音樂旋律,這些都是書本上難以學到的知識。

  哦!爺爺的“嘮叨”,是一首動人的歌,一首難忘的歌。

爺爺小學作文7

  我家的鄰居是一位七十多歲的爺爺,樣子很怪。他的腦門兒很大,戴一頂破帽子,讓人覺得很寒酸。他體形瘦小,滿臉皺紋,走路慢騰騰的,而且背還有點兒駝,就像剛從偏遠山區來的難民一樣。

  這位爺爺,他非常愛管閑事。有一次我和媽媽在樓下跑步,跑到第四圈,我就跑不動了,媽媽說:“那你就走一圈吧!”當我走到單元門口時,那位爺爺坐在椅子上,說:“你看看你,長得那么胖,才跑幾圈就跑不動了。真是肉吃多了……”看他在那兒滔滔不絕,我不耐煩地大聲說:“我跑幾圈跟你有什么關系。我跑步是為健康,不是為減肥。”看我不聽他的話,他氣哼哼地搖著頭:“這孩子,素質太差了!

  不講理也是這位爺爺的一大特點。有一回,一個七八歲的小朋友不小心踩到他的腳了,小朋友馬上說:“對不起,老爺爺!沒踩痛您吧?”可他滿臉怒火,惡狠狠地盯著小朋友怒斥道:“怎么沒踩痛?我還沒朝你要精神損失費呢!你家怎么教育你的,啊……”直到他把小朋友罵哭了,他才不再言語。

  但是,后來發生的一件事,讓我改變了對他的看法。

  周三那天,媽媽和我去上課外班。我媽媽定的兩桶水正好也送到我家了,可那位送水工怎么敲也沒人開門,對門的爺爺聽見了,忙把門打開,說:“你就放在門口,我來看著!”“可錢……”“我來給!”說完,他跑回屋,拿起錢包又往門外跑!岸嗌馘X?”“24元!苯煌赍X之后,送水工走了。我和媽媽剛到家,看見滿臉皺紋的爺爺站在我家門前,身邊有兩桶水,爺爺便解釋了事情的前因后果。媽媽忙從購物袋里拿出水果送給爺爺表示感謝,爺爺連連擺手拒絕,說:“助人為樂是應該的!”

  這就是鄰居家的“怪”爺爺,一位不講理但樂于助人的“怪”爺爺。

爺爺小學作文8

  童年就像一串串酸酸甜甜的糖葫蘆,串起了多彩的成長彩虹橋。每個孩子都會幸福地從這座橋上經過。在我成長過程中,印象最深的就是爺爺的菜園了。

  在一個陽光明媚的早晨,我又漫步在爺爺菜園里的泥土小道上,看著一大片一大片綠油油的莊稼,有青菜、長豆、毛豆……多么美好的一天!“咦,那是誰呀?”我仔細看上去,原來是一條被喂得飽飽的大青蟲,正悠閑地散步呢!它的前腳先走,再中腳、后腳跟上,這時它的身子拱著往前,那肉嘟嘟、扭來扭去的樣子,像喝多了酒的醉漢似的,看起來令人毛骨悚然。我大聲喊起來:“啊,大青蟲!”再仔細一看,本來又大又綠的青菜變成“禿頭”了,沿著邊緣被大青蟲修理得成了一個月牙兒,大青蟲還真是一個高超的魔法師。

  爺爺聽見了,就跑了過來。我指著大青蟲說:“爺爺你快看,一條大青蟲正給青菜理發呢!”爺爺笑著說:“你把它捉拿歸案吧!我要去上班了,今天你幫爺爺守園子啊!

  看其他菜,上面也有蟲子。看!有蝸牛!它身上背了個大獎杯,走得太慢了,走過的地方還炫耀地留下了閃閃發亮的“銀絲”,想讓別人都知道它走過這兒了,這是它的地盤了。

  旁邊那許多小黑蟲,真像撒在地上的黑芝麻,我小時候還真以為它們是芝麻呢。

  那黃色的小蜘蛛張牙舞爪等待表演呢!莫非是羨慕菜園美景,從“盤絲洞”里偷偷溜出來的“小妖精”?這樣想著可把我嚇出一身冷汗。

  我轉身剛要走,感覺踩到了一條軟綿綿的東西。一看,是一條蚯蚓,這蚯蚓軟軟的,真像用超輕粘土捏成的!雖然蚯蚓是農民伯伯的“好幫手”,但我還是很害怕?磥斫裉焓貓@子的任務有些艱巨哦!

  毛毛蟲和它長大后的樣子差別太大了,看那丑陋的蟲弟弟慢慢地長大,誰知道長大之后就變成了五彩繽紛的蝴蝶小姐,太漂亮了!毛毛蟲也真會“金蟬脫殼”。

爺爺小學作文9

  棋有棋迷,戲有戲迷,我的爺爺卻是個地道的花迷。他愛花,可真愛到“迷”了。為了養好花,他把許多價值不菲的保健品都變成了花的營養液。

  我真搞不懂,平時他舍不得吃舍不得穿,舍不得浪費一滴水,舍不得浪費一度電,可怎么一養起花來,就好像把這些都忘了呢?為了得到奇花名花,他到處打聽,還拖著個病體跑南闖北地買花種。每次上街也總忘不了買本有關養花的書。記得,有一天天還沒亮,我正在甜甜的睡著。突然耳邊傳來爺爺的聲音:“軍軍,快起來,你看曇花開啦。”我迷迷糊糊地被拽到桌前,突然眼睛一亮。只見如練月光下,涼風如水緩緩送來陣陣幽香,一朵碗大的曇花正徐徐地綻放,一層一層,從外及里,似亭亭玉立的美女輕盈地舒展著圓潤的玉臂,又如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜色,白得純潔,白得透明,白得令我驚嘆!我不禁也被吸引住了!皶一ㄒ滑F,世所難見啊!蔽乙惑@,尋聲望去。只見我那花迷爺爺一邊興奮得手舞足蹈,一邊不住地嘖嘖贊嘆。過了一會兒,他呀的一聲,似乎想起了什么,神態也變得莊重起來。他急急轉身,才拿起擱在凳子上的放大鏡默默地盯著曇花,仿佛要看清每根葉脈的顫動,要看清每片花瓣的舒展。后來我才知道,他為了觀察曇花開放,大半夜一直守在花旁,一眼都沒合過。奇怪的是,他卻還是那么有精神。我問爺爺為什么養這么多花,還這么花心思照顧它們,能顧得來嗎?爺爺認真地看著我,語重心長地說:“要做成一件事,一定要專心,必須努力去做,甚至要付出很大代價,否則是不會成功的!

  爺爺的話,我一直牢牢地記在心上。此后,我做事總是一心一意、認認真真,學習更是如此。

爺爺小學作文10

  人們都說:“孫女是爺爺的眼中釘,而孫子卻是爺爺那明亮的眼睛!笨晌也⒉贿@樣認為。

  有一次,我和弟弟要上新學校學習,爺爺答應要送給我們倆學習用品。第二天,只見桌子上放著一個漂亮的文具盒和一個新書包。只聽媽媽問爸爸,說:“你看這學習用品好像是送給一個人的,你說會送給誰呢?”爸爸不假思索地回答:“當然是送給小寶啦,爺爺別提多愛他了!”聽了這些話,我那興奮勁造就跑到九霄云外去了,找也找不回來。這時,爺爺說:“芳齡,過來拿你的學習用品!”我高興地走上前去,雙手接過爺爺的物品,美滋滋地向著弟弟看,好像在說:“怎么樣,爸爸不是非?隙敔斪類勰銌?可到底還是把學習用品給了我,看你怎么辦!”弟弟睜大了委屈的眼睛。突然,爺爺像變戲法似地又拿出一套學習用品遞給了弟弟。我和弟弟拿著自己心愛的學習用品一陣高呼:“爺爺萬歲!”爺爺看著我們倆,欣慰地笑了……

  還有一次,爺爺六十大壽,全家人都來為爺爺慶祝壽辰?斓介_飯的時候,媽媽對我說:“你一個女孩子家,就不要上桌了吧!”我極不高興地點點頭。到吃飯時,爺爺突然說:“芳齡怎么沒來呀?”我見爺爺問起了我,連忙躲到衛生間里。媽媽對爺爺說:“就不要她上桌了吧,飯后吃點剩的就行了!”饒舌的弟弟馬上說:“姐姐躲在衛生間里!”爺爺立馬站起身,到衛生間里把我拉了出來,并且就讓我坐在他的身邊。我看著爺爺,爺爺高興地笑了,但是臉上的皺紋更深了。

  現在,我可以理直氣壯地告訴大家,孫子和孫女都是爺爺最明亮的眼睛!爺爺的愛真偉大呀,他對子孫后代的愛將永遠深深地印在我的心上。

爺爺小學作文11

  我有一個親愛的爺爺。雖然,我的爺爺他已有六七十歲了,但是,他的童心沒有失去,總是陪伴在我的身邊,教我知識,和我一起玩耍。 時光逐漸流失,時間可以沖走所有事物,可是時光不能沖去那幾件快樂的事情……

  我有一個親愛的爺爺。雖然,我的爺爺他已有六七十歲了,但是,他的童心沒有失去,總是陪伴在我的身邊,教我知識,和我一起玩耍。

  時光逐漸流失,時間可以沖走所有事物,可是時光不能沖去那幾件快樂的事情……

  記得在一個陽光燦爛、萬里無云、空氣清新的暑假里,爺爺站在客廳里陪我游戲。只見爺爺把右邊的胳膊伸直,說:“孫子,過來,把你的`手放到我的胳膊上來蕩秋千!”我一邊笑,一邊跑過去說:“太好了!我愛玩秋千,也有你真好,我太--太--太--太喜歡你了!蔽矣秒p手交叉,然后勾住爺爺的胳膊,開開心心地蕩起了秋千。我笑了起來,就連爺爺也跟著笑了起來。

  曾經在一個太陽高照的星期天,我提出讓爺爺陪我一起去公園散步,出門溜達溜達。爺爺回答說:“呵呵,好呀,我正閑著沒事干呢!”就這樣,我們爺孫倆人出了門,去公園玩。我們在嶄新的柏油馬路兩邊的人行道上悠閑地走著,旁邊的小區里高樓像幾個士兵一樣,筆直地站在各自的位子上。到了公園,我和我和藹可親的、愛我的爺爺一起參觀各種各樣的建筑物。我們去得正是時候,公園的大花壇里栽種著的午時花綻開了,可愛又美麗的花臉,我正想伸手去摘幾朵午時花,可被爺爺阻止了,爺爺說:“別去摘,花朵是供大家欣賞的!蔽衣犃耍土ⅠR不去摘了。

  記得那一次,爺爺要教我做一個手工,只見他找出一個長方形盒子,剪成兩半,又巧妙地折了個紙彈花,粘在兩盒子里,再粘上嘴巴、眼睛,一個手工娃娃就做好了。

  還有一次,我生病了,只能躺在床上。爺爺走過來,給我講起了《格林童話》,“從前,有一個……”聽著童話,我就好些了。

  我親愛的爺爺呀,謝謝您教我、陪我、伴隨我成長!

爺爺小學作文12

  我的爺爺是一位退休的高級工程師。他的知識很淵博。有一次,我有一道數學題不會,我問了問爺爺,我以為能把他難倒,可沒想到他三下五除二就幫我解決了問題。如果你來到我家,你準會大吃一驚:這么多的書!書柜里的書暫且不說,床上,沙發上,餐桌上,鞋架上都有書。在這兒,書似乎成了不可缺少的裝飾品。一次,我準備收拾屋子,剛打開一個柜子,我的嘴巴就張成了“O”形。哇!這么多獲獎證書!金獎,銀獎,優秀黨員獎,專利發明證書等等,真是數不勝數!

  爺爺不僅知識淵博,而且愛護環境,很有修養。

  一次,他帶我去太行公園玩,走到半路,我喝了一袋奶,剛準備把袋子扔了,爺爺立刻搶過袋子,一直拿著走到一個垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里。漸漸地,我也不隨便亂丟東西了。

  我的爺爺對人很寬容。一次,我把爺爺珍藏很久的一支昂貴的鋼筆摔壞了。我心里忐忑不安。可爺爺說:“沒關系,既然已經摔壞了,那也沒有辦法。下次注意吧!”

  爺爺特別有毅力。雖然他已經是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天堅持到北郊公園露天游泳。下雪了,我們都凍得直打哆嗦,可爺爺卻不怕寒冷,堅持在湖里游泳。我真佩服爺爺的毅力!

  爺爺的優點還有很多很多,在和爺爺每天的相處中,我從爺爺身上學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!

  真是大言不慚啦!你,李太白,蔑視權貴的傲岸真"酷"。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢!叭绻疫x擇從醫的話,會這樣,那寧愿不選擇!正道我在大笑時,我腳下的土似乎消失了,我摔了拉下去,一股疼痛感傳來,我一睜眼,怎么在我家。陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多么美好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

爺爺小學作文13

  他是我們小區的看門人;ò琢鑱y的頭發,干枯多皺的皮膚,渾濁無神的雙眼,“千溝萬壑”的臉龐,這就是他的一幅速寫,充滿了滄桑的味道。他年紀約莫七十,總愛穿一件深藍色的布褂,一條陳舊的黑布褲,還有一雙“亙古不變”的老布鞋。

  在小區里,在樓道里,在馬路上時常會看到他忙碌的背影。他時常做著一些看似平凡的小事,但他用實際行動教育著我們這些小輩:勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

  他,就是我們小區的“小區之星”,趙爺爺。

  每天清晨,小區的人們都能看到一個熟悉的身影——趙爺爺正迎著朝陽掃樓道、掃樓梯、澆花、除草,一年春夏秋冬從不間斷。天熱時有人給趙爺爺遞瓶礦泉水,他總是委婉謝絕,掏出自己的“古董級”水壺,“咕咚咕咚”喝上幾口。假期里我經常會學著爺爺的樣子拿著掃帚,幫他一起掃。趙爺爺總會摸摸我的頭說:“小朋友,記住喲,保護環境,人人有責!來,那一小塊地是你的了!泵看挝覓咄炅说,趙爺爺總會來個小魔術:要么“變”出一塊糖,要么就是一個稀奇古怪的小玩具來獎勵我。我們小區的小朋友都很喜歡這位趙爺爺。

  中午時分,趙爺爺就更忙了。小區里經常會有人訂餐,送餐員一個人忙活不開,這又讓趙爺爺的“熱心細胞”活躍起來!爱敭敭敗薄澳娘。”“咣咣咣”“您的餐到了!

  就連傍晚,趙爺爺也不會閑著。金燦燦的燈光下,總有他忙碌的身影,他一會兒疏散交通,一會兒提醒小孩子遠離車輛注意安全。他雖然已經七十歲高齡了,但他的身姿依然鏗鏘有力,就像一位訓練有素的交警。

  回憶趙爺爺被評為“小區之星”那天,那綬帶掛在他的身上,那一刻趙爺爺在我的心中更偉大了,他的愛心帶動了我們小區好多人,走進我們這所小區總感覺氣氛是那樣的和諧,這可是我最崇拜趙爺爺的功勞!

爺爺小學作文14

  我的爺爺是一個滿臉皺紋、頭發花白的老人。每每見到我,他總是用那松樹皮般粗糙的手摸我的頭,他常常穿著深綠色的衣服,挺著背。你別說,他還真像個特種兵。

  我的爺爺愛打麻將。記得那次八天國慶長假,我寫完作業后隨爸爸來到鄉下看爺爺,叔叔、伯伯他們全家也都回來了。于是,爺爺晚上便沒有去打麻將,陪著我們小孩子玩。第二天,我們一起去表弟家吃飯,我說:“爺爺你不和我們一起去嗎?”“不去了,我要和老朋友們打麻將”。你看吧,爺爺只要一天沒打麻將就覺得手癢癢。奶奶還告訴我,爺爺每天做完農活后都去,一去就很晚回家。“哎!”我對這個愛打麻將的爺爺也真的無話可說了。

  我的爺爺也是個勤勞的人。他每天早上天還沒亮就起床了,然后拿著工具騎著三輪車去田里挖菜、種菜?斓轿覀兤鸫驳臅r間就趕緊回來,放好菜后,問我們想吃什么,然后就去街上給我們買早餐。我還有兩個小妹妹,不能吃這些,只能吃面條或稀飯,所以爺爺給我們買完早餐后又和奶奶一起下面條。在我們吃早餐的時候,爺爺又打掃院子去了。每天都是如此,你說我的爺爺是不是夠勤勞?

  每次回鄉下要離開的時候,爺爺就忙碌起來。到菜地里挑啊挑,選出最新鮮、最好的菜讓我們帶回去。自己養的母雞下的蛋,攢到一定數量后就打電話叫我們回去拿。一有好吃的東西就放到冰箱里留著我們回來吃……他自己卻總是節衣縮食,省吃儉用。

  有這樣一位爺爺我感到驕傲,感到自豪。我真想大聲地說一句:“爺爺,我愛你!”

爺爺小學作文15

  我的爺爺只念過三年的書。

  他在我這個年紀,早就下地種田、除草施肥,啥都能干了。他的力氣特別大,這是我一向清楚的。那次,我和姐姐兩個人合起來和他掰手腕,也掰不過他。后來,我看到爺爺這么大歲數了,還能輕而易舉地提著煤氣罐,一口氣跑上好幾樓,便不由得暗暗佩服。

  就這樣,爺爺的大力士形象一直深深地烙印在我的腦海中。直到那天,我對爺爺又有了新的了解。那是個周末的早上,我和姐姐在寫毛筆字。這時,爺爺走了過來,看了看姐姐寫的毛筆字,又瞅了瞅我的,連連感嘆道:“還是我孫女字寫得好,朱奧君,你可要學點過去!”我很不服氣,嚷嚷道:“姐姐都學了多少年毛筆啊!我才學了幾節課,哪有這么快的!”

  爺爺見我如此生氣,微笑道:“我也沒學過毛筆,我寫一個字怎么樣?”我同意了,只見爺爺拿起毛筆,大筆一揮,一筆剛中帶柔的“撇”出現在了又白又薄的宣紙上。接著,那毛筆一起一落,就像只剛剛學習飛翔的小鳥,忽上忽下,忽起忽落,飛得好不盡興。上升時毛筆像直沖云霄的火箭,下降時又如急速俯沖撲食的老鷹。毛筆在爺爺那雙粗糙又長滿老繭的手中靈活地轉動著,變成了一位技術精湛的舞者,一會兒轉圈,一會兒跳躍,一會兒抬腿,一系列的舞蹈動作贏得了我的連聲喝彩。過了一會兒,爺爺終于大功告成了,姐姐拿起爺爺寫的字不可置信地說道:“爺爺,你肯定學過毛筆字的吧?你這字完全不像沒學過毛筆的人寫的啊!睜敔斅犃,像個三歲小孩一樣高興地咧嘴笑了,他有些得意地說:“我偶爾會練練鋼筆字,我想鋼筆字和毛筆字應該有相通之處吧?”我連連點頭,不由得對爺爺肅然起敬,心中的欽佩之情更添了幾分。

  瞧,這就是我要曬出來的爺爺,一個只讀過三年書的文盲,一個深藏不露的人,一個文韜武略樣樣精通的“大能人”。

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