爺爺作文

時間：2024-07-29 11:29:16 爺爺我要投稿

實用的爺爺作文優選[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文3篇，歡迎大家分享。

實用的爺爺作文優選[3篇]

爺爺作文篇1

　　我的啟蒙老師是我的爺爺，他今年七十多歲，身體硬朗，慈眉善目。

　　聽爸爸媽媽說，在我還沒有出生時，爺爺就盼望能有個小孫女，而我的出生也如了爺爺的愿，他樂得合不攏嘴。我喜歡爺爺不僅是因為他對我疼愛有加，更是因為爺爺用他的言行舉止教會了我許多做人的道理。

　　上幼兒園之前，爺爺就教我背誦《三字經》《弟子規》《唐詩三百首》等到我稍大一些，爺爺就開始給我講解《三字經》的每句意思，為了提高我的興趣，爺爺會充當學生，我當老師來提問。這時我就會問：“幼不學，老何為”“頭懸梁，錐刺股”問他“香九齡，能溫席”“融四歲，能讓梨”講的是什么故事，告訴我們一個什么樣的道理？每次這個時候爺爺就會擺出一副抓耳撓腮的樣子，并會自言自語地說：“哎呀，是什么意思呢？”而我每次這個時候就會像打了勝仗的將軍一樣，神氣十足地把意思講給爺爺聽，并且按照約定刮爺爺的鼻子。就是利用這種娛樂的'方式，我對《三字經》有了初步的認識和理解，爺爺還利用書中古人發奮讀書，孝敬父母，尊師愛友，懂得謙讓的故事和高尚品質來要求我，教育我。

　　爺爺不但利用書本上的知識給了我很好的啟蒙教育，而且在生活中，爺爺的行為習慣，給我起到了榜樣的作用。他是一個很有規律，很簡樸，很有愛心的人。他每天都會按時讀書，看報，看新聞聯播。寫毛筆字和晨練是他365天從不間斷的事情。爺爺曾經告訴過我：如果我們每天堅持做一件事，日子久了就會變成一種習慣，形成習慣以后，那么這件事做起來就會是一件很普通很簡單的事了。

　　爺爺很簡樸，襪子破了，他不舍得扔掉，縫個補丁繼續穿。那時我覺得爺爺很摳門，但是在為受災和貧窮地區捐款的時候，他可是一點也不摳門，你看他先是通過單位捐，然后又通過社區捐，這還不算，還要一個一個打電話問爸爸媽媽，姑姑姑父，大伯大媽都捐款了沒有，捐了多少？

　　你看，這就是我的爺爺——我的經典啟蒙老師。

爺爺作文篇2

　　我的爺爺長著一頭烏黑的頭發，因為歲月的變遷，爺爺的臉上滿是皺紋，眼睛看起來炯炯有神，眼睛下面還長著一個高挺的鼻子。

　　我的爺爺是一個萬能的爺爺，他不但心靈手巧，還會種很多蔬菜。但我最佩服的還是爺爺有一手好廚藝，會做很多好吃的！我來說爺爺做的蝦吧！首先爺爺放了一些水，悶了一會兒，然后把大蝦放進去。我聞了聞好香啊！爺爺再把油放進去，把鍋掂了起來。爺爺右手拿著鏟子，開始翻炒，只見鍋里的蝦隨著爺爺手中的`鏟子在鍋里翩翩起舞呢！不一會兒，蝦就炒好了，爺爺亮出辣椒醬放在鍋里。就這樣一盤香辣可口的香辣蝦就做好了！我迫不及待地剝開蝦，蘸點海鮮汁，一口咬下去，啊，蝦的味道真是非常的鮮美。

　　我喜歡我的好爺爺。