【熱門(mén)】楓葉作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的楓葉作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
楓葉作文 篇1
日本的協(xié)調(diào)員說(shuō)，11月，是日本楓葉落得做多的一個(gè)月。就在這個(gè)月，我們來(lái)到了日本。
初到日本，便是被這里的干凈、優(yōu)美的環(huán)境而吸引。從機(jī)場(chǎng)到市里的這一路路上以橋?yàn)橹�，較為通常，和自己最初的想象截然不同。去日本前，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，日本這里也是和我們一樣，都是大路，然而，來(lái)了之后，才發(fā)現(xiàn)，不僅這里建了好多橋，而且這里的路相對(duì)都比較窄。但令人驚訝的是，在訪日這段時(shí)間，不論在哪條路，都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像在小巷里車(chē)輛擁堵的情況。
日本給我的最大印象就是特別的干凈，不過(guò)偶爾也會(huì)見(jiàn)到路邊的小紙屑。在路邊沒(méi)有見(jiàn)到垃圾桶，即使見(jiàn)到，也是分的類(lèi)別非常的細(xì)。我的印象最深的一次是，和寄宿家庭一起去參加家里小妹妹的學(xué)校節(jié)日。去的時(shí)候我們只隨身攜帶了一個(gè)包，回來(lái)的時(shí)候，卻帶回來(lái)了兩個(gè)垃圾袋。
不僅是對(duì)垃圾處理的干凈，甚至包括對(duì)狗的排泄物都處理得非常干凈。記得，晚上和寄宿家庭一起遛狗時(shí)，小狗在路邊隨地大小便，它的主人都會(huì)給它清理干凈，或是用塑料袋包回家清理，或是用水清理，總而言之，都要保持街道的干凈。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)校生活。我們一共去了3所學(xué)校，其中2所是學(xué)校交流。
通過(guò)交流了解到，這里的學(xué)校都放學(xué)比較早，然后會(huì)去參加各種各樣的俱樂(lè)部。學(xué)習(xí)課業(yè)也不是很繁重。學(xué)校都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，他們也會(huì)學(xué)習(xí)烹飪課，家務(wù)課等等。令我印象比較深刻的是，初中生需要上書(shū)法課，而有的學(xué)校的高中生需要選修書(shū)法課。
學(xué)生除了上課，參加俱樂(lè)部，還會(huì)參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)。比如運(yùn)動(dòng)祭（運(yùn)動(dòng)會(huì)），文化祭，學(xué)院祭等等，豐富精彩。在和寄宿家庭相處的一天，我有幸跟隨他們一家人去參加家里小妹妹所在學(xué)校的學(xué)院祭。學(xué)生的親朋好友都可以來(lái)參加，一起互動(dòng)，看他們上不一樣的課，比如，茶道、插畫(huà)、打鼓、彈琴還有漢語(yǔ)課。操場(chǎng)上設(shè)有各種各樣的活動(dòng)及設(shè)有各種各樣的活動(dòng)及游戲。非常的豐富。
總的來(lái)說(shuō)，這次訪日，認(rèn)識(shí)到了很多，感受到了很多。
11月的楓葉，落下，飄過(guò)。
楓葉作文 篇2
又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書(shū)。忽然一片葉子從書(shū)中滑落，火紅火紅的。
“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見(jiàn)證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!
那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書(shū)，桌上放著一張Jay的專(zhuān)輯。
天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。
“這是誰(shuí)的CD?”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽(tīng)CD的!我在想著怎樣開(kāi)口，你卻站了起來(lái)：“老師這是我的CD”。
我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來(lái)護(hù)我呢?你被叫了家長(zhǎng)，明明很難過(guò)卻笑著告訴我沒(méi)事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想!
你從辦公室回來(lái)的時(shí)候，眼角有淚滑過(guò)的痕跡，你沒(méi)說(shuō)什么，可是我的心里卻有了些什么。
“為什么總是對(duì)我那么好?”“我也不知道!”“你說(shuō)啊!為什么?”“你真的要聽(tīng)么?”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺Α！?/p>
這就是一直以來(lái)給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!
你牽著我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，來(lái)到那里原來(lái)是一片楓樹(shù)林。你告訴我你要走了，我無(wú)語(yǔ)。你裝著快樂(lè)的樣子說(shuō)：“別太難過(guò)，我還會(huì)回來(lái)的。”其實(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
楓葉作文 篇3
遠(yuǎn)方有一棵樹(shù)，它的叫思念，上面結(jié)著的果實(shí)掛著紅色的祝福。
在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉，它不僅是我親自從樹(shù)上摘下來(lái)的，而且還是這遷遷中最大、最火紅、最漂亮的一片，它永遠(yuǎn)都代表著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)人的忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)都象征著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)至愛(ài)的人無(wú)盡的思念。
我傷心時(shí)坐在河邊的草地上，讓它把我的心事傳達(dá)給遠(yuǎn)方那個(gè)至愛(ài)的人：你的“歸來(lái)”帶給我希望，讓我在痛楚與憂傷中微笑：讓我在壓抑和疲憊中繼續(xù)去賽跑，去追夢(mèng)：讓那星夢(mèng)中天藍(lán)色的鳥(niǎo)兒繼續(xù)展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂(lè)，天空中那顆最亮的星星突然間變得暗無(wú)光芒，流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中，我摸索著找不到回家的方向……
楓葉飛舞著，飄落到遠(yuǎn)方那個(gè)摯愛(ài)的人手中，又飄回到我的手中，深情的訴說(shuō)著：你要知道為快樂(lè)收集，把七彩的夢(mèng)，串成輕快的音符，絲絲甜蜜，讓幸福在蔚藍(lán)的中飛揚(yáng)。歡樂(lè)就是青與紅的，提著籃子滿載的就是，一縷思念，一個(gè)期盼，滿懷的祝福掛上一片火紅的楓葉，希望你一切都好，對(duì)著鏡子微微一笑。就同你一起微笑。
思念是七彩中最的一色，五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿：一份心靈的維系：一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿：是一串掛在心壁叮當(dāng)作響的真摯祝福：是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。
讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉，把無(wú)盡的思念之情寄托，去體味那種心酸的甜蜜，疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿，慈愛(ài)，陽(yáng)光與溫暖，讓我們的生命洋溢著蓬勃的朝氣。
這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。
楓葉作文 篇4
我在學(xué)校門(mén)口撿到一片楓葉，我看它那紋路、形狀、顏色和邊上的齒輪都很奇特。
我回到家，上網(wǎng)搜了一下楓葉象征什么？有的說(shuō)楓葉象征了中華民族的歷史，有的說(shuō)楓葉象征了戰(zhàn)士們的鮮血。我再看看楓葉，這次，我看得更仔細(xì)了，楓葉的紋路并不是縱橫交錯(cuò)無(wú)序的，而是很有規(guī)律，中間一豎，兩旁都向外散開(kāi)，形成了一個(gè)很獨(dú)特的紋路。它的形狀像一個(gè)倒著的愛(ài)心，齒輪圍著這個(gè)愛(ài)心一圈，樣子有漂亮。它的顏色是暗紅色的，真的很像戰(zhàn)士的鮮血，但我不能確定。
我便問(wèn)爸爸：“爸，楓葉是象征什么的呀？”。
爸爸驚驚訝道：“哎呀，大閨女，你怎么問(wèn)起這個(gè)？”
我說(shuō)：“就是今天早上撿到一片楓葉，我想問(wèn)問(wèn)而已。”
爸爸正經(jīng)地說(shuō)：“這個(gè)是個(gè)大問(wèn)題，楓葉象征著戰(zhàn)士們的鮮血，也在時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們，我們現(xiàn)在的幸福生活都是戰(zhàn)士們的犧牲換來(lái)的。我們?nèi)f萬(wàn)不能忘記哦！”
這一問(wèn)不要緊，知道了嚇一跳，沒(méi)想道一片楓葉代表著這么重要的意義。真是“一片楓葉情，萬(wàn)萬(wàn)不能忘。”啊！
楓葉作文 篇5
楓葉是一幅畫(huà)，一幅美麗又充滿無(wú)私的畫(huà)，它們?cè)诼湎潞蜎](méi)落下時(shí)可給人們帶來(lái)了不少美麗和便利的景象。
夏季，它們?cè)谖L(fēng)中搖擺，向其它葉子展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃，但它們又會(huì)成為鄉(xiāng)村孩子們的雨傘和遮陽(yáng)傘。晴天，它們頂著烈日，雨天它們又成為一把擋雨的傘，沒(méi)有風(fēng)雨時(shí)它們又變成了乖巧的姑娘，在枝頭垂著頭一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地欣賞著目之所及的一切。
秋季，它們?yōu)樽约簱Q上華麗的新衣，那新衣是世界上第一無(wú)二的新衣，色素的配合使葉子組合在一起時(shí)就像一團(tuán)在熊熊燃燒的大火一般，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們漫天飛舞。近看時(shí)，像小鴨的腳掌，遠(yuǎn)看時(shí)，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，的確是美極了！
這時(shí)，它們展現(xiàn)舞姿不是為了炫耀，而是畫(huà)下秋天濃墨重彩的圖畫(huà)。但楓葉最終敵不過(guò)秋風(fēng)的力量，它仍舊落入泥土，去永遠(yuǎn)滋養(yǎng)守護(hù)新的生命。
楓葉實(shí)在是一幅既美麗又無(wú)私的畫(huà)。
楓葉作文 篇6
漫步于寧?kù)o的黃昏，腳踩著松軟的泥土，在這秋色的黃昏，傳來(lái)淡淡的樹(shù)林的香氣，一切仿佛都?xì)w于寧?kù)o。
漫步于綠色的林子，一切都是耀眼的綠色。南國(guó)的秋天基本是不掉葉子的。一簾的綠，墨綠、淺綠、深綠、濃綠、淡綠，仿佛傾倒在一個(gè)調(diào)色盤(pán)里似的。正當(dāng)我的眼睛漫無(wú)目的地掃視著時(shí)，一道紅色的身影占了我的眼——一棵楓樹(shù)。
我徑直走上前，撫摸著那略微粗糙的樹(shù)皮。仰頭望著天，楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕的跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點(diǎn)燃希望，讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情！
楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別的樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落。要么春夏秋冬四季常綠；而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的。仿佛是一個(gè)不諳世事的隱逸使者，只在秋天展開(kāi)它獨(dú)特的魅力�；蛟S，可以說(shuō)是一個(gè)另類(lèi)吧。
想到這，一樹(shù)的葉子失去了火焰般的情感，只剩下杜鵑泣血般的憂愁。是特別的，又是孤寂的。畢竟紅色的樹(shù)葉，太少見(jiàn)了。在這一世的綠中，紅色太顯眼了。
黃昏的光芒透過(guò)間隙掃射進(jìn)來(lái)，給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正；她紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉。
她從來(lái)不因自己的另類(lèi)感到自卑，用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛，用自己的激情譜寫(xiě)出一曲曲輝煌！我愛(ài)他的紅，她紅得理直氣壯！我愛(ài)她的紅，她紅得富有個(gè)性！我愛(ài)他的紅，她紅得不失純真。她自信，她嬌艷，她純真。她不嬌柔做作，她不需要繁瑣的花朵，抬頭，那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無(wú)瑕。
我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使這條路上沒(méi)有人與我同行，我也能展開(kāi)那火紅的笑顏，綻放出我最自信的那一面，即使歲月奪去了那鮮艷的紅色，我的心也永遠(yuǎn)抹不去那份紅。
一片楓葉飄落在水面上，泛起微微的波紋，那是一曲楓葉的禮贊，我的心像在水波中抖動(dòng)的光暈般久久不能沉靜。
楓葉作文 篇7
有的事物能夠給人一生的啟迪。縱然，它只是一片小小的楓葉……
——題記
天陰沉沉的，似乎要下一場(chǎng)大雨。亞熱帶的深秋也不過(guò)如此。路上的行人屈指可數(shù)，都是急急忙忙往家里趕的，臉上沒(méi)有絲毫想停下來(lái)的表情。即使是下午六點(diǎn)，汽車(chē)也必須要打開(kāi)大燈才能行駛。偶爾路邊站立的幾顆行道樹(shù)，也都無(wú)精打采地站立著。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響了起來(lái)，我們放學(xué)了。同學(xué)們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的，而我卻怎么也笑不出來(lái)，反倒是有些想哭的感覺(jué)。在班上數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我，這次數(shù)學(xué)考試居然連90分都沒(méi)上。老師的眼睛里透露出了疑問(wèn)的目光，同學(xué)們的眼里也寫(xiě)滿了詫異和驚訝。我表面上強(qiáng)作歡顏，勉強(qiáng)微笑著向老師說(shuō)了聲謝謝，拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上，死死的盯著這個(gè)89分�！澳憔烤故窃趺戳�？怎么才考這么點(diǎn)成績(jī)，你對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的期望和希冀嗎……”一節(jié)課，40分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了幾年似的，特別的漫長(zhǎng)，特別的遙遠(yuǎn)。
“文，一起走吧！”杭笑著向我打著招呼�？粗际种�96分的試卷，我的心中涌起了一種莫名的嫉妒�！八懔税�，杭哥，你先走吧，我還有點(diǎn)事�！蔽逸p聲回答道。“那好吧，我先走了。”杭蹦蹦跳跳地走出了學(xué)校。
行走在回家的路上，我巡視了四周，周?chē)呀?jīng)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)了，天還是那么的陰沉。回想起當(dāng)初剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，幾乎每一次我都能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)，像杭一樣蹦蹦跳跳地、嘴里哼著羽泉的《奔跑》往家里跑�？墒侨缃瘢以撛趺崔k？我埋下了高傲的頭，盯著手中那刺眼的89分，一滴溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的液體滑落了下來(lái)，一直劃到了我的胸口。風(fēng)中參雜著一份苦澀的味道，滲透著雷電的哀傷和雨水的感慨。我沒(méi)有說(shuō)話，只是任由眼淚從眼中奪眶而出，劃過(guò)我的有些消瘦的臉龐，一直劃到我的.胸口，邁著有些遲鈍的步伐向一個(gè)既熟悉又有些陌生的地方——家走去。
此時(shí)，陰沉的天空下起了小雨，隨著風(fēng)擊打在我的身上，有些許尖銳和鉆心的疼痛。我仍然沒(méi)有說(shuō)話，任憑雨水刮到我的臉上，留下一道道有些輕蔑的水痕。好像他們也在嘲笑我：“你不是很趾高氣揚(yáng)嗎？你不是很牛嗎？怎么這一回才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)�。磕銓�(duì)得起你的父母和老師嗎……”我依舊保持著死一般沉默，默默的向前走著，臉上掛著的，仍然是那一顆顆溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的淚珠。
陰沉的天空下起了更大的雨，刮起了更大的風(fēng)，樹(shù)枝和電線在風(fēng)中哼起了有些嘶啞的歌謠，蒼白而無(wú)力，沒(méi)有帶傘的我此時(shí)已經(jīng)是舉步維艱。沒(méi)辦法，我只好飛快地跑到一棵大樹(shù)下面避雨。此時(shí)，風(fēng)中的寒雨已經(jīng)和我臉上的淚珠混在了一起，掉落到口中，有幾分咸澀，但更多的卻是苦楚。我再也忍不住了，一個(gè)人坐在大樹(shù)下放聲地大哭了起來(lái)。這也許是我進(jìn)入初中以來(lái)第一次這么悲傷地哭吧！
大樹(shù)仍然唱著嘶啞的歌，一片楓葉飄飄悠悠的落了下來(lái)，掉在了被雨水洗凈的地上，激起了一陣陣微弱的漣漪。它很紅，就像沙漠中的烈日一樣，縱橫交錯(cuò)的葉脈上還殘留著昨天的綠色、昔日的崢嶸、往日的青春。我撿起了楓葉，仔細(xì)的端詳了起來(lái)，苦笑了一聲：“朋友，你也有光輝的昨天吧！怎么也落得這個(gè)下場(chǎng)？我們真是同病相憐啊！”此時(shí)，又一滴溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的淚珠劃了下來(lái)，靜悄悄的，融化在了陰沉的寂靜中。
天空中仍然浸泡著陰沉和悲傷，雨也越來(lái)越密，像銀針一般密密的扎在地上，消逝在了霧蒙蒙的空氣中，偶爾飛馳而過(guò)的汽車(chē)也不耐煩地想起了令人厭煩的笛聲，一陣飛濺的水聲響起。我仍然在大樹(shù)下，孤獨(dú)的流著滾燙的眼淚。忽然，楓葉從我的手中滑落了，仍然像它掉落在地上那樣飄飄悠悠的落了下來(lái)。然而，我卻從這里面發(fā)現(xiàn)新的東西。是�。∧鞘顷�(yáng)光和光明！是自信和樂(lè)觀！楓葉反射著火一樣的熱情，好像一雙自信的眼睛在盯著我。不錯(cuò)，即使楓葉這一季凋謝了，化作了一抔泥土，但它為下一季的樹(shù)葉提供了養(yǎng)料，讓它的下一代更加富有生機(jī)、更加美麗，它自己也獲得了新生，重現(xiàn)了上一季的崢嶸與輝煌，豈不樂(lè)哉？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。龔自珍的詩(shī)句還在耳邊浮現(xiàn)，“山從水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”仍在心中回響著余音。再望望楓葉，它仍然安靜地躺在地上，反射著火一樣的熱情。
此時(shí)，心中忽然有所感悟。對(duì)啊！我們每個(gè)人的人生都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有或多或少的坎坷和曲折。有時(shí)我們行走在柏油馬路上，感受著順境的平坦和寬闊；有時(shí)我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行，抱怨著生命的泥濘和坎坷。但是，我們只要無(wú)怨無(wú)悔的走下去，去達(dá)成人生的使命，并為之奮斗終身，讓拼搏的汗水和奮斗的眼淚灑在我們的臉上。當(dāng)我們行將就木的時(shí)候，回首自己走過(guò)的一生，短短的數(shù)十載，我們也不會(huì)抱有任何的遺憾與缺失離去。就如同這片楓葉一樣，在未來(lái)，讓我們的輝煌延續(xù)！
此刻，天仍然是陰沉沉的，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。但是，在我的心中，一種莫名的快樂(lè)和成就已經(jīng)沉淀了下來(lái)，陽(yáng)光和快樂(lè)灑滿了我心中的每一個(gè)角落�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”《奔跑》也在耳邊回響了起來(lái)。我拾起了這一片帶給了我自信和滿足的楓葉，冒著疾風(fēng)和大雨，飛快地向家跑去……
四川省宜賓市第八中學(xué)初三:王凱文
楓葉作文 篇8
漫步于這片楓葉林，凝視著你最?lèi)?ài)的楓葉，我的思緒如斷了線的風(fēng)箏，在這片火紅的世界紛飛……
從前每周六的午后，我和你都會(huì)迫不及待地奔向那片楓葉林，屬于我們的秘密基地。在那里，我們互相交換日記；在那里，我們互相訴說(shuō)惆悵；在那里，我們互相描述著我們所憧憬的未來(lái)……那時(shí)的我們是那么快樂(lè)，那時(shí)的時(shí)光是那么令人難忘。
我還清楚記得那次，不知從何談起，我們談到了未來(lái)的伴侶。那時(shí)的我緊張的問(wèn)你：“沫，你未來(lái)會(huì)不會(huì)因?yàn)橛辛税閭H就忘了我？”你堅(jiān)定地回答我：“月，不會(huì)有那么一天，我們的友情勝過(guò)愛(ài)情！”我們相視一笑，彼此許下了承諾。
你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)你最?lèi)?ài)的是楓葉。因?yàn)闂魅~見(jiàn)證了我們的友情，你還說(shuō)你愛(ài)楓葉的似血，愛(ài)它的那份凄美。我也曾答應(yīng)過(guò)你一定常常陪你去那片楓葉林一起看楓葉。
可是，令我沒(méi)想到的是，你竟會(huì)那快的離開(kāi)我，是那般突然，那般讓我措手不及。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕。原本活潑的你那般呆呆的躺在病床上，臉色是那么蒼白，似乎可以清晰的看到你血管的痕跡。任憑我怎么呼喊，任憑我怎么哭泣，你再也不會(huì)微笑的安慰我了。那一刻，我好恨，好恨自己為何不能從死神的手中將你奪回。我就這樣失去了你。失去你的痛苦讓我有一種窒息般的感覺(jué)，好難受。
再也不會(huì)有在我傷心時(shí)為我唱歌的你，再也不會(huì)有在我哭泣時(shí)給我依靠的你，再也不會(huì)有在我失意時(shí)逗我開(kāi)心的你，再也沒(méi)有了你！
失去你后的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不曾在去那片楓葉林，不再去看你最?lèi)?ài)的楓葉，不是因?yàn)橥�，而是因�(yàn)楹ε掠浧�，記起曾�?jīng)的我們是多么快樂(lè)，曾經(jīng)的你是多么美好。
隨著時(shí)光的漸漸流逝，傷口開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的愈合，但那份痛楚依舊存在。我知道你不會(huì)希望看到這樣對(duì)我，這樣逃避的我，這樣懦弱的我，你希望我開(kāi)心啊。因?yàn)槟鞘悄銓?duì)我多次許下的諾言：讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)。我又怎能讓你失望了？
漸漸地，我走出那片陰影，因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o(wú)論你在那里，你依然會(huì)記掛著我，就像我不會(huì)忘記你一樣。
今天，我再次來(lái)到了這片楓葉林，再次凝視著你最?lèi)?ài)的楓葉，任記憶的潮水襲來(lái)，在這里再次感受曾經(jīng)的我們。
我摘下一枚楓葉送給你，一枚你最?lèi)?ài)的楓葉，一枚記載了我們往昔歲月的楓葉，一枚見(jiàn)證了我們友情的楓葉，送給我最?lèi)?ài)的你，送給我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的沫。
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