一片葉子的作文

時間:2024-03-13 10:40:44 葉子 我要投稿

一片葉子的作文(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一片葉子的作文5篇,希望對大家有所幫助。

一片葉子的作文(推薦)

一片葉子的作文 篇1

  秋天來了,狂風如惡狼般嚎叫著。而烏云,就像打翻了的墨汁一樣東流西淌。不一會兒,冰冷的雨點像一個個軟軟的釘子,從天空中“噼里啪啦”地砸了下來。

  在這樣的天氣下,公園里的楓樹被風吹彎了腰,樹上的'葉子在風中飄呀飄……終于,葉柄斷了,楓葉落了下來。它旋轉著,翻了幾個跟頭,然后慢慢下降,掉在了地上。可是狂風并不放過這片可憐的楓葉,它把楓葉連同其他的落葉,一會兒吹到東,一會兒吹到西,一會兒吹到了一起,一會又吹開了……等風停了,這片楓葉才靜靜地躺在了地上。

  此時,楓葉很開心。之前被樹媽媽抓著坐牢,它早就想自由地飛一會兒了。它在心中默默地想著:我終于自由啦!我要乘著風去周游全世界。說干就干,它終于等到了一股風,毫不猶豫地跳到風上。風帶著它來到馬路上,差點被車輪碾成碎片;風帶著它來到森林里,差點被松鼠當成毯子;風帶著它來到天空中,因為太美了不想走,風只好把它強行吹走。最后,風把它帶到了一個小村莊里。那是個河水清澈見底,空氣清新甜潤的美麗的小村莊。它非常開心。

  它在這個小村莊里遇到了另一片樹葉。它對那片樹葉說:“我是想要自由,心甘情愿被風吹走的。”另一片樹葉卻說:“我是不聽話,被媽媽趕出來的。可是我現在真的很想回去,很想媽媽。”它想:我因為自由而拋棄媽媽,沒想過媽媽的心情。現在她一定很傷心,但我不能讓她傷心。它對風說:“你把我帶回以前的那條馬路吧!”風說:“好!”

  于是它回到了樹媽媽身邊,媽媽很開心。

一片葉子的作文 篇2

  很久以前一個非常偶然的機會認識了一個小女孩,那是一個看似平庸卻很有內涵的姑娘,她跟我講了許許多多她的經歷,雖然沒有那么多的艱辛困苦,卻也是充滿坎坷,特別是在情感的道路上好像非常不如意,那時我每次聊天我都在她一旁默默的坐著,靜靜的聽著她娓娓道來,每一次陪她聊天都像在經受歷史的折磨,陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地,雖然我們都知道她說的都已經是過去的事,可是說的人很認真聽的人也很投入,那時是我在與她一起回到了過去。這個故事也許會就這樣持續下去,她只是一個講故事的人,而我只是一個聽故事的人,雖然可以一起追憶過去,但是永遠不能把一個人的故事變成兩個人的。我們原本可以把另外一個聽故事的故事變成一種永恒,這個故事的內容就是有一個人在講故事,還有另外一個人在聽她講故事。但是這種應該的持續卻實在不能夠進行到底。事情已經過去很多年。

  我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》,突然想起了那個女孩,但是我卻怎么也想不起她原來長的什么樣子。為什么會對這個女孩有著這樣隱隱約約的印象,只是因為她當時站在生活歧路,我當時真的非常希望自己能夠幫助她,讓她再次鼓起正確面對生活的勇氣,但是當時我最終卻沒有辦到。我真的沒有小說中那個畫家的奉獻精神,也沒有他犧牲自我的勇氣,最重要的是因為《最后的一片常春藤葉子》里的主人公有著強烈的求生欲望,而我接觸的這個小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來的'希望,但是她也不知道這種希望能夠來自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對待生活的態度,那就是你可以等待一種命運的寄托,但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子,最終你也等不到它的到來。

一片葉子的作文 篇3

  這段時間我一直思考著有關生命的話題:生命為什么會結束?我們死后會去哪里?我們為什么會出生在這個世界上?直到我在圖書館里邂逅了《一片葉子落下來》,這本關于生命的故事,講述了葉子弗雷迪的一生,給了我對生命的思考。

  生命是獨一無二的。在弗雷迪的身邊有著成千上萬的葉子,看起來和它一模一樣,但并不是這樣,如果你仔細看、認真看,就會發現它們其實一點兒也不一樣,哪怕它們在同一棵樹上。人也是這樣,每個人的外表都是唯一的,個性也截然不同,即使他們有同一個母親,是雙胞胎,有相似之處,但也絕對不會完全相同。

  生命中充滿了享受。葉子們在春天的微風中跳舞,在夏日里懶洋洋地曬太陽,用雨水給它們沖涼,聽小鳥清脆的歌唱,聞花朵的陣陣幽香,看太陽,看月亮,看星星,看一年四季美妙的變化。而人們則享受著父母無微不至的關愛,朋友熱情似火的幫助。

  生命在于奉獻。丹尼爾曾給弗雷迪講述活著的目的:我們活著,就是要讓別人過得快樂。我們活著,就是要給因為家里太熱,到這里來避暑的老人遮陰。我們活著,就要給孩子們一個陰涼地方,好讓他們來玩。人們到樹下來野餐,在格子臺布上吃東西,我們活著,就要用葉片給他們扇風。我們活著,就是為了做這些好事情。生活中也有很多這樣的人在默默地奉獻。醫生和時間賽跑,從死神的魔爪中救出一個又一個生命;老師用盡自己畢生的心血,灌溉我們這些祖國的花朵;軍人們用自己的血肉,為人們創造了和平的生活。

  生命中有苦難才會變得更加輝煌。十月的一個夜里,葉子們覺得從來沒有這樣冷過,所有的葉子都冷得瑟瑟發抖,它們披上了一層薄薄的白色東西,很快就融化掉,留下的是露水,在早晨的陽光中閃爍,這是第一場霜凍。不久,這棵樹一下子變得五彩繽紛,弗雷迪身邊的小伙伴們變成了深黃色,橙色,紅色,深紫色各種各樣的顏色,他們看上去好漂亮啊。是呀,不經歷風雨,怎能見彩虹?不好好學習,怎能有出類拔萃的成績?不認真工作,怎能有無憂無慮的生活?不努力拼搏,怎能有精彩無比的明天?

  生命的結束是一種自然規律。這本書中,丹尼爾和弗雷迪一起討論生命結束的'話題。葉子總有一天要離開樹枝落下去,萬物都會死,不管是大是小,是強是弱。沒多久,有的葉子跟風對抗,有的葉子乖乖地讓風吹走,這棵樹幾乎變得光禿禿了的。萬物都怕死,大家對死有太多不知道的事,自然害怕。我很喜歡這本書中的一段話:既然我們都要飄零落下,干嘛還要生長在這里呢?是為了享受太陽和月亮。是為了一起過那么長一段快樂時光。是為了把影子投給老人和孩子。是為了讓秋天變得五彩繽紛。是為了四季。難道這些還不夠嗎?這也許就是生命的價值吧!

  快享受這精彩的一生吧!充實的生命,讓人感動,讓人回憶。

  美國利奧·巴斯卡利亞的《一片葉子落下來》是一本好書,讓我真正理解了生命的真諦。當你疲憊無助,孤獨寂寞時,當你對人生感到迷惘,失去信心時,當你迷失于忙碌的生活,找尋不到幸福時,請你坐下來,靜靜傾聽一片葉子飄落的聲音,細細品味這份心靈的慰藉

一片葉子的作文 篇4

  “谷頭”“扁豆角”“奶渣”“阿樹葉”,咋一聽,你是不是覺得這些名字很奇怪呢?沒錯,這些奇怪的名字就是《樹葉的歌聲》這本書中的人物。當我初次拿起這本書時,我就被書中稀奇古怪的人物名稱、天真活潑的人物形象、自由快樂的鄉村生活和別具一格的風土人情所吸引。

  這本書是著名兒童文學作家王勇英的作品。寫的是廣西少數民族鄉村兒童生活的故事。這些兒童他們成長的每一步都有那么多的磨難和引誘。他們要在生存和人性道德中掙扎和選擇。每一步都是十字路口,每個時刻都在選擇之中。這樣的'成長之路,耐人尋味,震撼人心。

  書中我最喜歡的人物是阿樹葉。她有一項絕技,就是吹樹葉。她吹樹葉的技術十分高超,可以不用手吹,就連村里吹樹葉最厲害的男生谷頭也比不上她。因為阿樹葉的技術比谷頭好,所以谷頭很不服氣,從此事事針對阿樹葉,想方設法報復阿樹葉,還打翻了阿樹葉的藥罐。他不知道,阿樹葉患了白血病,她的爸爸媽媽還有哥哥都因為白血病去世了,阿樹葉這是賣了家里的驢子,才換來的藥。

  善良可愛的阿樹葉不但不和谷頭、扁豆角他們計較,還救過谷頭和兩個小伙伴的命。可最后阿樹葉還是因為白血病去世了,我覺得她好可憐,才十二三歲,就因白血病失去了寶貴的生命。

  讀完這個故事,我被阿樹葉堅強、勇敢、樂觀的精神深深地打動了。她小小的年紀,卻要和病魔對抗。可她依然生活得那么快樂,還用自己的力量給周圍的人帶來快樂。而我和她相比,簡直就像生活在蜜糖里,從小有爸爸媽媽的呵護和疼愛,還有老師的關心和幫助。有漂亮的衣服,精美的玩具,親密的伙伴,我的生活是如此幸福和甜蜜,我還有什么理由不熱愛生活,不好好學習呢?

  從此,我也要像阿樹葉那樣,勇敢的面對生活中的一切困難,不懼怕、不抱怨、不退縮,做一片快樂的樹葉。

一片葉子的作文 篇5

  很久很久以前,有一棵古老的參天大樹,上面長滿了綠油油的樹葉。直到有一天,大樹對葉子們說:“你們都長大了,應該離開媽媽去見見外面的世界了。”小葉子們聽到這話都雀躍了起來,準備好行李,隨著風爺爺告別了媽媽。

  其中有一片小葉子飄啊飄啊,飄到了一條清澈見底的小河上。它在小河里自由自在地游起泳來。可就在這時,一只大螃蟹看見了小葉子,便揮舞著剪刀般鋒利的鉗子,霸道地往小葉子走去。

  小葉子驚慌失措地大叫:“救命啊!救命啊!”它手足無措,臉色一片慘白。大螃蟹兇神惡煞地說:“沒有人會來救你的。”它揮動著那巨大無比的鉗子吱吱作響。就在此時,風爺爺看到了這一幕,連忙輕輕一吹,帶走了小葉子。把小葉子帶到了一片森林里,這才逃脫了螃蟹的魔爪。這片森林可美了,到處都是五顏六色的花朵。紅的像火、白的.像雪……花兒灑在綠地毯似的草地上。小葉子悠閑地欣賞著這些小花,突然一只老鷹俯沖下來叼走了小葉子,往高空中飛走了。飛到半路,老鷹松開了嘴,小葉子從空中緩緩地飄了下來,心想:“又逃過一劫了。”這時,一個小朋友看見了這片既新鮮又漂亮的小葉子,便把它捧在手心里小心翼翼地帶回家。它自言自語道:“我又會有什么危機呢?”小朋友把小葉子里里外外擦洗得干干凈凈,又鋪得整整齊齊地夾在書本里,最后變成了一張獨一無二的書簽。

  從此,小葉子留在了小朋友家里,成為他學習的一部分,也成了小朋友的“好朋友”!而它的旅行也畫上了圓滿的句號。

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