談認真議論文

時間:2023-05-23 13:04:03 興亮 議論文 我要投稿

談認真議論文(通用50篇)

  相信大家都接觸過作文吧,尤其是應用極其廣泛的議論文,議論文又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發表意見,提出主張的文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的談認真議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

談認真議論文(通用50篇)

  談認真議論文 1

  凡事都要講究認真,這既是經典古訓,又是普遍經驗。一代偉人毛主席的一句話在我心里播下了一個終生受用的深刻道理:“世界上最怕‘認真’二字,共產黨就最講認真”。

  為什么要認真?為什么認真就能有收獲,就能實現人生理想?

  認真才能發現規律。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”……任何事物都有規律,不遵循規律,盲目亂干就會功虧一潰。因此,要成功必須在找規律上下功夫。眾所周知:世界是物質的,物質是運動的,運動是有規律的,規律是可以認識和利用的。只要認真下苦功,去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的方能發現它、把握它、利用它。

  認真才能找準目標。荷馬史詩奧德賽中有一至理名言:“沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受”。認真制定目標很重要,如果目標不明確、方向很迷茫,那就算付出再大的努力也無濟于事。目標的實現也是一個需要認真實施的過程,不可能一蹴而就,更不可能一步登天,正如俗語所說:羅馬不是一天建成的。我們應當將長期目標分解成一個一個的小目標,這樣一步一步的認真完成它,最終就能達到勝利的彼岸。

  認真才能攻克難關。事實證明,天空不可能永遠陽光燦爛,生活不可能永遠一帆風順。人們在學習、生活、工作中往往會遇到各種各樣的困難、挫折和障礙。若是不認真,困難就是成功路上的絆腳石,不搬開它就無法沖過成功的終點線。只要認真,辦法總比困難多,就能掌握打開成功之門的鑰匙。正如一位哲人所說:放棄“認真”的人,生活也會“認真”放棄他。

  認真是一個人良好習慣的體現。一個人做事怎么認真,認真到什么程度,既有外因的作用,例如:生活環境、家庭教育、學校教育等;又有內因的'影響,例如:主動性、責任感、進取心等。有了主動性,就能“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,無論條件的好壞、壓力的大小、收獲的多少,都能一如既往的認真做事。有了責任感,就能“天下興亡,匹夫有責”,而不是“兩耳不聞窗外事”,做甩手掌柜。有了進取心,就能“心中有了大目標,泰山壓頂不彎腰”,做到:先進更先進,后進趕先進。

  “麻繩愛從細處斷,漏洞多自粗心來”。雖然,我們是茫茫人海中的普通一員,但我們要做最認真的那個。因為認真是一筆不可多得的財富,可以讓青春奏響最美麗的樂章!

  談認真議論文 2

  “認真”,想必每一位都能耳熟能詳了。可又有多少人能真正做到“認真”呢?我猜,每一位學者都有此二字伴身吧。

  李叔同先生亦是如此。他始終都抱著認真做事,做人的準則。青年的他,意氣風發,認真地做一個有志青年;留學日本,他滿腔熱忱,認真的做一個回報國家的留學生;回歸故土,他歸于平淡,認真教書育人貢獻所學。這樣的一生也不足為奇,但是我們應該善于發現無論李叔同先生在什么年齡階段,擁有什么樣的閱歷,他始終都秉持著認真二字。要做到這點,是難的。而他,卻又很好地向我們詮釋了。

  那什么又是“認真”呢?它就是一種態度,但是這種態度可以改變你的一生。它是你人生路上的銅墻鐵戟,有為你遮風擋雨的銅墻,有為你沖鋒陷陣的鐵戟。你要用也必須用這墻抵擋五彩斑斕的誘惑,你要用也必須用這戟挑開成功的帷幕。你必須腳踏實地去認真做好這件事,不管有多少艱難阻止你,你都不能放棄。

  認真可是說是做好一切的本源。沒有認真,你就被打上了馬虎的標簽。沒有人可以馬馬虎虎獲得成功,即使是天才也需要靠著端正的態度和不懈的努力才能取得輝煌。居里夫人,這個讓所有女人揚眉吐氣的巾幗,她以認真的探索擁抱諾貝爾獎。但是偉人也不是一就而成的,而是源于居里夫人從小的認真,在做事時,雷打不動的定力。小時候瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。但瑪妮雅就像沒有看見一樣,在一旁專心致志地看書。姐姐和同學想試探她一下,便悄悄在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子絕對會比老鼠還靈敏地倒下了。時間一分一秒地過去了,小山般的凳子竟然始終沒有倒塌!瑪妮雅始終都在認真學習,紋絲不動,全身心地撲在大面包上,用知識來填滿精神的饑渴。現在的莘莘學子又有幾人能做到呢?又有多少人能真正靜下心來,認真地去看一本好書,認真去咀嚼書中的精華。

  在這紛華的時代卻往往遺忘了認真,而去推崇一夜成名,可我們都知道,這一夜只是千萬個不知名的`寂寞黑夜中一個小小的組成。我們知道背后的艱辛,但我們不了解到底有多辛苦,因為我們沒有嘗試過,我們從來沒有認真去做過,我們被太多誘惑迷住,朝三暮四。霓虹燈惑住了我們的雙眼,迷失了我們的本心。

  我們不應該這樣!認真不只是一種態度,還著重于行動。我們應該好好思考,如何讓認真長久傍我身。我們可以從小事做起,也只能從小事做起。認真對待每一次的選擇,認真去做每一件事。沒有人十全十美,我們只是在用認真去完善,去彌補。

  認真,是開在路上的最濃最艷的朱花,含露乍開,燃起壯烈的火焰。火舌消失時,一切都迎來了耀眼的未來。

  談認真議論文 3

  對于完成一件事,世界上大致分為三種人,第一種是認真把事做完的人,第二種是馬虎了事的人,最后一種則是壓根不愿去做的人。對于這三種人,對待事情態度的不同,結果當然也不盡相同。第一種人會收獲成功的喜悅,第二種人會遭受失敗的打擊,第三種人呢?沒錯,第三種人就是連失敗的機會都沒有,對于這三種人,我們應當選做第一種人。

  想必大家都聽過《紅梅贊》、《敢問路在何方》這些優美的歌曲吧。但你知道這些音樂的作詞者是誰呢?沒錯,他就是著名的作家、詞作家閻肅,可大家知道嗎,這位德藝雙馨的老人藝術之路是從何處開始的嗎?他的藝術之路是從舞臺上拉開大幕的.。

  剛到文工團的前五年,他經常是一個人干七八個人的活,哪個崗位缺人手,他就去哪個崗位頂,他曾說過,拉大幕,我比別人拉的快;跑龍套,我比別人跑得認真;點燈,一年演幾百場,沒滅過一盞燈。他把每件工作都當作一件事認真對待,而且要做就做到最好。

  其實當你養成認真做事的習慣時,你離成功的門檻就會越來越近。古人云:“天下事,必做于細”,我們平時在學校應該養成認真做事的習慣,你們肯定聽過,好的開始是成功的一半這句話,那么這另一半是什么呢?沒錯,成功的另一半就是認真,只有認真了,才能成功,才能取得好的成績,只有認真了,才能做好每一件事。就拿平時做作業說吧,若你做作業時不認真,那么你的錯誤率一定很高,又要回頭訂正一遍,與其這樣浪費時間,為何當初做作業時不再認真一點,再仔細一點呢?

  優秀源于良好的習慣,輝煌源于平凡的起步。雄偉的大廈,無不需要一磚一瓦地精心搭建,勝利的頂峰無不需要一步一步不懈的攀登,人生的成功無不需要一程一程的不斷累積。

  親愛的同學們,我們也應當培養自己認真做事的習慣,從點滴做起,腳踏實地努力,相信一定能交出一份無愧無悔的人生答卷。

  談認真議論文 4

  生活在這個世俗的社會里。人總要學會面對自己,美麗也好丑也罷,不是很重要。關鍵是你的氣質和素質,要做一個有內容的人,而不單單只是做人罷了!雖然,我們都免不了“俗”過一生,但在我看來“俗”=“凡”,即所謂的“凡夫俗子”。

  何謂“俗”?何謂“雅”?工作上,如果僅僅別人嫉妒你的工作能力,那倒不必太介意,你依然可以用寬容的心態,對待那些對你有看法的.人,其實也不用刻意去怎樣,一切都以自然為好,只要是真情的流露,管他什么俗和雅呢!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,人與人之間還是真誠對待好,我們不可以要求別人怎么樣,我們只可以要求自己不怎么樣。要學會能容人,因為每個人身上都有閃光點,都有可取之處,只不過是高尚于否。

  你不可以看不起任何人,因為每個人的世界觀都不一樣的,每個人都有生存的權利,也有選擇生活方式的權利。事實就是如此!人的生命受之于父母,理所當然也是為自己的父母而活著,為自己的家庭而活著。你不能按照自己的意圖去活,也不可以被情感左右。這時,你會發現,不知道何時你的臉上已經多了一張面具。

  人,只要活著就得生活,即使矛盾但又無可奈何,要說forget吧,真正讓你忘記你又能做的輕易灑脫嗎?如果,軀體是人性的軟肋。埋藏心靈深處最純潔最高尚的琴弦更是顯得脆弱,不可觸及。我說,這就是生命的靈魂,這就是愛!悄悄的,把你生命中最美麗的部分好好珍藏起來,好好封存,在沒有人的時候你可以靜靜的享受,自我回味。

  我說,這就是生活!

  沒有生活,哪來有激情?沒有激情,哪會萌生靈感?每個人的經歷就是一本書,在這夜深人靜的時刻,讀來難免有些傷感,如果選擇一個陽光明媚的日子,再細細的品位和賞析,也許你就會看的很透徹,不會再去在乎那些虛無縹緲的東西了,更不會在意自己獲取多少。不能說我不思進取,而是我已經學會了淡泊。

  人生真的是很短暫啊!你我為什么不能認真的過好每一天呢?

  談認真議論文 5

  沒有成功是容易的,一個人到達了怎樣的高度,不是在于他本身的能力有多大,而是在于他以怎樣的態度到達了這個高度。

  有一種成功,叫認真。

  黃旭華,我國核潛艇之父。在他領導的團隊制作核潛艇時,中國的科技并沒有今天這樣發達。于是。控制核潛艇的不沉性就成了一個巨大的困難。但是,中國人仿佛天生就不會退縮一樣,他們找到了一個“土辦法”:無論進出船臺的東西是什么,都一定要過秤并記錄,幾年來天天如此……

  他們成功了。他們的成功是來之不易的,沒有什么捷徑可走,就是將認真堅持下去。越是責任重大,越是事情繁瑣,對待這一切就越是認真,而正是因為有著“十年如一日”的堅持,才讓這份成功更可貴。

  認真是一塊華麗的錦綢,堅持則無異于“錦上添花”。

  李時珍,明代醫藥學家,對于他那聞名全世界的.醫學巨著——《本草綱目》,大家都不陌生。可這本書的誕生歷程,大家又真正去了解過嗎?

  李時珍出身醫學世家,因此他對醫學有著極大的熱愛,并用了畢生的時間致力于研究醫學。他常年跋涉在外采集藥物,為了探究一種藥物的性能,他更是以身試險,常常用自己來試藥物,有好幾次,就差點死去了。可對于這些,他都不在乎,他把這些藥材都記錄了下來:樣貌、生長環境、性能……每一筆都認認真真,每一步都巨細無遺。在他30年多的堅持下,他以一種認真對待的態度,不僅是將自己的見聞所記錄下來,更是查閱了近800多種書籍,最終才將《本草綱目》放置于世人眼中。

  沒有一種成功,是容易的。無論一個人處于一種怎樣的高度,都要本著認真的態度,堅持出一份成功!

  因為,有一種成功,叫認真。

  談認真議論文 6

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。最早是他主持修筑成功京張鐵路的。當時,他不懼嘲諷不怕困難,毅然接受了任務。他親自帶領學生和工人,克服重重困難,勘測線路;和工人們一起研究如何開鑿居庸關、八達嶺隧道;在測算下,設計了“人”字形線路。終于,京張鐵路提前兩年竣工。

  從中,我們不難看出詹天佑工作一絲不茍、嚴謹認真。然而,正是這些因素,促使他成功修筑了京張鐵路。在生活中,我也想向他學習,做一個一絲不茍、嚴謹認真的人。

  在生活中,我是一個愛打籃球的小男孩。有一次,老師叫我們練習基本功:跳樓梯,往返10次,每次跳20個臺階。剛開始,我和同學們都興致勃勃的,覺得這有什么能難倒我這個運動小健將呢。開始,我們都跳得很輕松,可到了第三趟時,就有點吃不消了,我的呼吸開始不均勻,心臟也“呯呯呯”的跳著。我開始懷疑自己能否撐到10趟。

  是不是有同學跟我有一樣的感覺呢?我左一瞧,一旁的呂特立同學已經面紅耳赤,他喘著大粗氣,悄悄跑到一邊歇涼去了。右一看,另外一個蔣定坤同學,嘟著小嘴,去找老師求情去了……

  我該怎么辦呢?我是像他們一樣投機取巧、偷奸耍滑、半途而廢,還是認認真真,一絲不茍,鍥而不舍的完成任務呢?我想:一個人一直投機取巧,必定成不了大器;相反,一個人如果能堅持一絲不茍地做好每一件事,不管是大是小,只要把它們堆積起來,那成就的'必定是個偉人。

  想到這里,我不知哪兒來了一股勁兒,鼓起了勇氣,就一階一階地跳了起來,每跳一階就鼓勵自己。最后,功夫不負有心人,不知不覺我跳完了10趟,跳完10趟的人沒幾個,我是其中之一,還受到了老師的表揚,我心里美滋滋的。

  詹天佑一絲不茍、嚴謹認真的態度是真正值得我們學習的。不管是他那樣的偉人,還是像我這樣的小學生,都要用這種認真的態度做好身邊每一件小事,因為做事貴在認真。

  談認真議論文 7

  認真與馬虎都是一種態度,但這兩種態度的區分很大。認真就是集中精力認真做事情,事情的細節就會把握得比較好,就不會輕易出錯。反之,馬虎就是精力不集中馬虎做事情;事情的細節就會把握得比較好,細節就會錯誤不斷。

  人們都喜歡用“馬虎”來形容某人辦事草率粗心大意,殊不知在這個詞語的背后,原來有一個血淚斑斑的故事。

  宋代時京城有一個畫家,作畫往往隨心所欲,令人搞清他畫的究竟是什么 。一次,他剛畫了一個虎頭,碰上有人請他畫馬,他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎,他回答:“馬馬虎虎。”來人不要,他便將畫掛在廳堂。大兒子見了問他畫的是什么,他說是虎;次兒子問,他卻說是馬。

  不久大兒子外出打獵時,把人家的馬當虎射死了,畫家不得不給馬主賠錢。他的小兒子外出碰上老虎,卻以為是馬去騎,結果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分,把畫燒了,還寫了一首詩自責:“馬虎圖,馬虎圖,似馬又似虎,長子依圖射死馬,次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖,奉勸諸君莫學吾。”

  詩雖然算不上好詩,但這教訓實在是太深刻了,從此,“,馬虎”這個詞就流傳開了。

  認真是什么呢?所謂認真就是對一個人或一樣事物的`專心致志,一心一意。其實認真是心里不存雜念地,只想把一件事干好。

  讓我們設想一下,如果那位畫家不是以馬虎地態度對待畫,而是報以認真的態度?那么畫也會被別人買走;也不用替大兒子賠馬錢;小兒子也不會葬身與虎口了……

  由此可見態度決定一切。

  有多少人,就是因為粗心而丟了他們的工作。馬馬虎虎,敷衍了事的毛病可以使一個百萬富翁傾家蕩產。相反,做事認真,則能幫助一個人獲得成功,學習中認真更是不可缺少的一點,比如數學,看錯一個符號,就會犯下大錯。所以,對待學習、生活、工作都要認真細致。

  談認真議論文 8

  小時候,大人們常會不經意地在我耳邊灌輸:不論做什么事,都得力爭第一。因此,這根尚未發芽的種子,便有了能早日開花的沖動。

  幼時的我,從未想過失敗,總覺得生命的長河是美好的,令人憧憬的,可當真正遇到失敗時,剩下就只是煩悶與逃避……

  小學四年級時,暑假里閑來無事,每天只是看電視,做作業,吃飯,睡覺,這么幾件事,感覺生活無聊極了。哥哥卻每天過得多姿多彩,這得歸功于他那副象棋。我時常看見他邀請同學來家里下象棋。有時,我也會到旁邊看看看。我為什么愿意呆在旁邊觀看呢?嘿嘿,他們吃掉對方棋子時的場景,我至今還記得:一方棋子奔向對方的棋子上,替換,落在對方的棋盤上,而對方棋子便握在贏方手中……那帶有磁性的棋子之間相互摩擦的聲音,以及那贏方手中的棋子互相磨擦時的.汩汩聲讓我勁頭十足。

  后來,觀看下棋已無法滿足我的好奇心,我也想嘗嘗吃子的快感。于是,我請求哥哥教我。雖說是教,可也只是教走法和規則,也沒教技巧。對于象棋還一知半解的我,就與玩了幾年的哥哥對弈,因而一上場就被哥哥吃了好幾個子兒。一股悶氣充斥我的心,我坐在凳子上,眼睛睜得銅鈴大……最終,“不玩了,不玩了,一點都不好玩,我再也不玩這個了。”我氣嘟嘟地說。

  “不玩就不玩唄,誰想跟你玩一樣的?輸了就是輸了,玩游戲總是耍賴,以后我就什么都不和你玩了。”哥哥一點也不服軟,氣沖沖地望著我,我也氣沖沖地望著他……

  那時的我放棄了那盤象棋,于是我也從沒有嘗過真正吃子的感受,最終結局便是我從沒贏過一盤象棋,至今我也還是不會下象棋。我想,如果當時我認輸,謙虛地要哥哥教我,會不會是另外一種結果呢?

  前幾天,我看到一篇文章,上面有句話讓我回憶起了這件事,并認識到當時下象棋時逃避“輸”是多么的愚蠢的事情呀!書上是這么說的,月亮每一次虧都是為了下一次養精蓄銳的盈。對呀,如果當時我沒有放棄,而是認真思考哥哥引誘我被吃的套路,先不說能贏,但總歸也能嘗嘗吃子的快感呀!那么,這樣,我最終的目的不也能達到嗎?

  以前,我太在乎贏,不會認輸,有句詩說得好,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,是呀,認輸也是一種智慧,一種勝利。

  談認真議論文 9

  小時候的我十分天真,經常惹是生非,大人們總是哭笑不得地搖搖頭,擺擺手,說:“這樣做怎么可以呢?”至今,我的童年印象里有這么件事令我記憶猶新。

  記得剛讀幼兒園大班時,爸爸給我買來了兩條小金魚,一大一小,十分惹人喜愛。我時常跑到魚缸前,拿根吸管碰碰它們,逗逗它們,看見它們在魚缸里驚慌失措地逃竄時,我卻十分開心,嘴里還叫著:“快來看,快來看呀!魚跑了,魚跑了!”現在想起來那時的我可真是傻傻的,傻得天真可愛。

  一個陽光燦爛的下午,我完成圖畫作業后,游手好閑時,看見媽媽在給魚兒們喂食。我好奇地跑了過去,悄悄地從罐頭里抓了一把,聞了聞,真鮮!這么鮮應該是很好吃的吧?于是便拿了一粒放進嘴里咀嚼起來。沒想到這么苦!我“呸呸”了幾聲,其它魚食撒了一地,我當作沒看見,媽媽聽見這么大的聲音便轉過身來,見魚食撒了一地,于是便對我沒好氣地說:“怎么可以這樣呢?一會兒媽媽去超市時你可要乖呦!”我雖然重重地點了頭,但還是暗暗地想:媽媽出去了,我想干什么就能干什么了!

  趁著媽媽去超市的當,我便跑到魚缸前,卻沒看見那罐魚食,一定是媽媽藏起來了!片刻之后,我靈機一動,跑到陽臺上,摘了幾個裝飾樹的果實,想:小魚兒應該也喜歡吃果子的吧?于是便一股腦兒撒了下去。魚兒們見食物有來了,便爭先恐后地吃了起來,我心里樂滋滋的`,高興地想:魚兒一定吃得很飽,可以安心的睡個好覺了!

  第二天,我像往常一樣,拿著吸管跑向魚缸,只見兩條魚都白花花的肚子向上,浮在水面上。我十分疑惑,魚兒什么時候會表演特技了呀?我用吸管使勁捅了捅它們,他們身體硬邦邦的,像石頭似的。突然我產生了一個可怕的想法:小魚會不會……我喊道:“媽媽!媽媽――死啦!”媽媽一聽,變樂呵呵地跑來,問道:“什么事呀?”我哭喪著臉,拼命亂揮手,好像被眼前的景象嚇壞了,只會說:“死啦!死啦!”

  媽媽看了一眼魚缸,可惜地說:“唉,多好的魚呀!全都撐死了。別擔心,下回再給你買,好嗎?”我勉強停止了哭鬧。

  從這件事上我認識到做事要三思,不能沖動了,否則會給自己,給他人帶來意想不到的后果。

  談認真議論文 10

  就認真思考過后還是去食堂里面看一下有沒有得吃網上做,現在是他好像給我說的是利用這些事還是我們的,所以說那個機器上的聲音。因為人一旦多的話那些食堂里面那些技術的聲音就會一直響,就意味著說這一邊是已經開始吃飯的了,但是自己剛才進來的時候是沒有一點聲音的,大家都是很安靜的在吃飯,然后以前那些機器上就因為沒有人打飯了,所以呢,也沒有發出什么聲音,但是這個人也是越來越多了,所以那個機器人是有開始想起來了。

  只不過呢問題就是自己吃就是自己打太多了,所以現在真的是特別飽然后也吃不太下去了,但是還是想要根據這樣子的飯菜,就主要是因為自己剛才打那個剛才炒蛋的時候打多了,因為這里沒有想到后面還有那么多菜是自己剛好有想要吃的`,所以就真的打多了。再加上看著自己的泡芙,然后就不太想要吃下去了,畢竟這一下子要是這把這一盤飯菜都吃完的話,這回去就不能吃那個泡椒就不能立馬吃了,最近實在是太胖了,再加上上次這就是吃完飯立馬吃那個泡芙吃了好多個,所以最后才稱的這一肚子不舒服了。只不過今天打的剛才確實也是有點多吧,然后給那個小陳很好的朋友分享自己倉庫里面的東西,給自己放在窗口上的旁邊的那個套子,那他就說這次太奢華了。然后也有給小朋友們分享,因為昨天晚上我們三個人是有開始視頻了的,每次視頻的話一個小時。

  所以也給他分享,但是在事情之前就是他們一直在等我嘛,因為自己一開始是去洗澡,然后他們也剛好去洗澡,就洗完澡之后就得立馬做操了,做操沒有想到竟然做了一個小時,自己之前是沒有去計算過我們坐車的時間的。最后他們就直接給自己打了電話嘛,然后就說自己坐什么車就要坐了一個小時,然后就說大家都很困了,就還是想要視頻。那就直接把那個餐卡里面的東西分享給他,他就說這這樣子做倉的意義呢。

  其實在他的眼中就是要是真的想要減肥的話,那就是運動,然后再加上飲食方面也需要去注意一些。不過自己也真的覺得自己打多了,反正就是很多天沒有吃飯的那一種男生,但是自己真的就剛才打的太多了,然后自己走過來的時候,最多感覺,嗯這對面那個女生一直盯著自己的窗口在看,反正就是質疑自己能吃得下這么多嗎?

  談認真議論文 11

  數學課上,面對老師怎么判斷三角形類別的提問,我自豪地回答出了答案:“看它最大的角!”給同學們解了圍,也避免了老師拖堂的現象。

  那天上數學課,老師正給我們講有關三角形的知識。最后一節課了,大家都失去了熱情,況且天氣熱得讓人受不了,就像坐在爐火旁,還穿著好幾件棉襖。大家動來動去,椅子發出“吱吱”的響聲。

  不耐煩的心情快速地傳遍了教室。風扇沒起做用,風扇正下方的同學頭被吹得“嗡嗡”響,前后方的卻熱得滿頭大汗。老師講課的聲音就像蚊子似的,一直在耳邊嗡嗡作響。

  同學們有的趴在課桌上,手里玩著筆,思緒早就飛到十萬八千里外了;有的用數學書扇著風,身子不停地扭來扭去,嘴里發出不滿的抱怨;還有的覺得不舒服,一會兒換一個姿勢,再一會,又換一個姿勢……

  老師好像絲毫沒有注意到同學們的`噪動,仍然用心地講課。老師越講,下面就越鬧。突然,老師拋出一個問題:怎么來判斷哪個是直角三角形,那個是鈍角三角形,那個是銳角三角形?他還說,如果大家回答不上來,就要占用放學時間講課。

  大家可都愣啦,老師拖堂,我們什么時候才能吃上可口的午飯?剛剛我們干什么去啦?為什么沒有好好聽講?我們你看看我,我看看你,都希望有一個人挺身而出,回答老師的問題,來解救大家。課堂靜了下來,有的把頭盡量低下去,以為這樣老師就看不到自己了;有的鉆到桌子底下假裝撿東西,來躲過老師的目光;還有的努力的翻著數學書想要尋找答案……

  面對大家的沉默,老師皺起眉頭,頭發都要豎起來了,他怒氣沖沖地瞪著我們,開始暴發了,“你們沒聽課嗎?不回答是不是?我再等一下,再沒有人回答,我們就12:15下課!”

  大家熱得極,怕得極,餓得極。我腦子動得飛快,突然靈機一動,“是看它最大的角!”我沒舉手就喊了出來。全班同學緊張的目光都移到了我的臉上。我的心怦怦直跳,生怕自己回答錯了。

  老師也不例外,稍稍帶點吃驚地看著我。“嗯,對,不過要舉手。”全班向我投向感激的一瞥。老師總算讓我們正常放學了,大家一窩蜂地涌出大門,跑回家吃飯。

  “最大的角”這個答案只不過是我剛好猜對的,但我從此之后明白了,好好聽課才能夠獲得更多、更扎實的知識。

  談認真議論文 12

  每次路過那些復印東西的店面,我的嘴角都會不自覺上揚,我的那種叫做“記憶”的東西煥發了活力……我是個純粹的“馬大哈”,讓我忘記很容易,可是要真的記一件事就比登天還難,這不,我又做錯事了。

  剛發的試卷,那半頁是選擇題,明天就要訂正了,我翻遍了書包,可是找不到,怎么辦啊?我問自己,我可不想抄試卷,也不想挨罵,我便渴求的對媽媽說:“媽,我試卷沒了,你幫我復印吧,求你了。”媽媽為難地說:“什么時候啊,這時候人家都關門了,再說,我拿什么給你復印?”我靈機一動說:“明天吧,我把同學的試卷借出來,你在學校大門口等我,行嗎?”我的眉頭糾結在一起,懊惱的的`神色表露無遺,媽媽按著我焦急的樣子,勉強答應了。

  明早,我一路小跑借出試卷給媽媽,媽媽接著便消失在人群中。我回到教室,翻課本時不經意間發現了那張試卷,我的心里不知道什么滋味,酸酸的。后來,聽媽媽說,她敲了好一陣門,店主才把試卷復印,店主對媽媽說:“沒見到像你這么稱職的母親……”

  這已經被我當做了一個笑話,可是每次想起,都會覺得自己的特別認真,對待學習,態度很端正。可是,現在呢?

  現在的我,就算丟了試卷,也會不緊不慢的找任課老師再要一張,就像沒事人一樣,對于這些,早就習以為常。而且,對待作業,上課,我的態度已經變成敷衍了事,從不主動舉手,老師如果提問到我,就回答,并沒有對自己有多么高的要求。原來的我,作業覺得不滿意,就會有負罪感,撕掉重寫是我的習慣,可是,現在就只是取決于自己對某一科目的喜歡程度,若自己喜歡,就高質量的完成,甚至還會自己多做一些,若自己不喜歡,就只是“水過地皮濕”而已。

  時間真的有這么大的魔力嗎,它能把一個人的菱角磨平,變得圓滑,變得沒有立場。時間就像一個收購站,收購人們漸漸丟掉了的一些東西,收購了童真,收購了幼稚,收購了純凈,取而代之的,并不都是好的東西,可我們就不加選擇的接受了,這樣,好嗎?

  現在,我只想問自己一句:

  我把認真丟在了哪?

  談認真議論文 13

  我有一個認真的爸爸。他滿臉的胡茬都爭先恐后地擠在下巴上,烏黑的短發一根根精神抖擻地直豎在一顆玲瓏小頭上,臉上總是一副認真的表情。別看他頭小,那里面可都塞滿了認真的種子。

  有一次,我馬馬虎虎的完成了作業,剛要出去玩,“站住!”一聲震耳欲聾的喊聲差點把我嚇個半死,等我回過神來,只見爸爸已經站在了我的面前,伸出一只手,說道:“數學作業!”我像只卷毛狗似的,乖乖地把作業交到爸爸的手上。在我眼里,那就像是一只巨大的魔爪,好像我一犯錯誤就會至我于死地。我緊張極了,冷汗從額頭上冒了出來。爸爸睜大了眼睛,仔細檢查起來。他的眼睛一會兒從上到下,一會兒從左到右。忽然,他的目光停在了一個題上,“給我檢查一下這個題!”我慌忙檢查起來,突然,我一拍桌子,叫道;“壞了,我寫錯單位了!”“你做題時怎么沒看出來?”爸爸訓斥道。我的臉紅了起來,不好意思地說:“爸爸,我以后再也不敢了。”可爸爸依然不依不饒:“以后再這樣,別怪我不客氣!”“嗯,我保證。”我底氣不足地答應道,同時左腳輕輕踏出房門,想要在爸爸不知道時溜走。“別跑,英語。”爸爸伸出他的“魔爪”,把我拎回來,命令道。我不服地把英語本交給了爸爸,小聲嘀咕道:“爸爸怎么知道我要跑?”可爸爸就當沒聽見,扔下我一個人在那里思考,仔細地檢查起我的`作業來。“這個句子開頭的第一個字母怎么沒大寫?”爸爸突然指著我的額頭大聲問道,“你腦袋瓜子在想什么呢?”“我寫得太投入了,忘掉大寫了。”“你怎么啥都能忘呀,再把吃飯忘了就真傻了!你怎么不細心點呢?”我低下頭,爸爸見我這樣也便不再說什么。這場戰爭我以失敗告終。

  這天早上,我正起勁的背著“舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見”時,爸爸突然說:“‘見’不讀‘jian’,讀‘xian’。”“一首詩,不用那么認真吧?”“小洞不補,大洞吃苦。以后遇上怎么辦?馬上改正這個字的讀音!”“哦”我被爸爸說得心服口服。

  哎,這么一個認真爸爸有這么一個馬虎女兒,認真爸爸受得了嗎?我一定要改正我的缺點。

  談認真議論文 14

  六月的下午,空氣中凝聚著太多的熱量,沒有一絲涼意。羽毛球訓練場,一個單薄的身影,正在奮力地揮舞球拍……

  他,就是我最佩服的人,一個認真的人!

  他每次放學后,不是像別的同學那樣回家玩電腦,不是看課外書,也不是放開肚皮吃零食,而是以百米沖刺的速度沖進訓練場,抓起球拍,開始訓練。

  上個周末的體能訓練課,我們才剛剛練習完“小鴨步”,教練就要求我們練習更加累人的“青蛙跳”。幾乎所有的人都很不情愿,只有他二話不說,默默地背著手蹲在地上快速練習起來。而教練給他下達的訓練量是我們其他人的整整兩倍!很快,他超過最后面的'同學一圈了,接著,他超過了我們所有人一圈,兩圈……后來我們都累得趴下了,一個個坐在地上,東倒西歪的。而他卻一直非常認真地跳著,動作始終都保持得很好,一個,又一個,一圈,又一圈…...直到教練喊停他才終于停下來。

  那天他真的累壞了,體力嚴重透支,中午連飯都吃不下去,直接趴在桌上睡著了。可是在教練面前,在他爸爸面前,在我們面前,他一聲也沒吭。他從沒喊過累,無論教練教什么動作,下什么任務,他都是那么認真,那么規范,從來不偷懶。教練讓我們回家練習揮拍動作,每天2000次,整整2000次啊!只有極少一部分同學能做到,而他就是其中之一,一直都是!

  他是誰?他是我的好朋友新鵬,一個個子小小的,又黑又瘦的小男孩。他比我整整小兩歲,卻讓我佩服得五體投地。這就是他,一個不怕吃苦、極度認真的小男孩。

  他那不服輸的表情、認真的態度、不怕吃苦的精神和他高超的球技,無一不給我留下深刻的印象。

  俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”認真是一種美德,世界上怕就怕“認真”二字。牛頓的認真,使他發現了萬有引力;王羲之臨池學書的認真,使他成為了偉大的書法家;而達芬奇,連畫一枚小小的雞蛋都那么認真,因而《蒙娜麗莎的微笑》成為舉世聞名的畫作。認真,使無數看似平凡的人走向成功。

  那么他呢?由于認真練習,才學習羽毛球兩年的他,便在深圳中小學羽毛球比賽中進入前三強,而且是跟比他大兩三歲高他一頭的師兄比賽呢。

  談認真議論文 15

  自己昨天晚上不是夢見他的媽媽了嗎?所以自己突然間想起之前他有給過我他家里人的那一些聯系方式,所以就去搜索了一下,他給我的那一些聯系方式,之前是有收藏起來的,前幾天有去幫自己收藏他的關于他的那一些話,以及他之前唱過的那一些歌,所以現在才那么印象深刻。

  之前他唱的那一些私人作品現在也都已經刪掉了,不過也是嘛,要留著干嘛是吧,也沒有人去聽,我聽了他也不會知道,他也不知道我是有收藏了的,很多在意的細節其實他都不知道,就像當時在快要分開的時候,自己有給他發一個視頻,說的是很喜歡他的人,可以把他的動態從頭到尾唱一遍,他當時有問我說我有嗎當時雖然說原句不是這一個意思,不是這么說的,但是它的大概意思就是不清楚我到底有沒有。

  可是過去那么喜歡他是真的,所以曾經那么做過也是有的,后來有去搜他的那一些聯系方式,原來是真的他的家里人的聯系方式,因為之前的話他有截一個他媽媽發過的朋友圈給我看,他的那一個頭像自己現在還是記得的,所以剛才去搜了一下他媽媽的聯系方式的時候,看到了之前的那一個頭像,自己突然間有點恍惚,之前收藏的時候還是半信半疑的,之前他讓我給他爸爸媽媽打電話的'時候,我自己還是不相信他的那一些話的。

  和他相處的時候很大的感覺,就是不知道他哪一句話是認真的,不知道他哪一句話是在開玩笑的,畢竟我們在一起的時候開玩笑的次數會偏多一點,認真的時候我也不知道他認真起來究竟是怎樣的語氣,究竟是怎樣的態度,可能開玩笑中多數也摻雜著一些認真的態度在里面吧,多數也摻雜著一些真心話在里面吧,所以也不是說每一句玩笑話都是不值得去相信的。

  可是現在也只能是這樣子的呢,也就只是默默的關注一下他的生活吧,他不知道會不會關注自己的生活,我覺得應該不會吧,如果我換頭像了,他大概也不會發現吧,就像別人換頭像我也不會去過多的去在乎,不會去發現一樣,那一些一天要換好幾個頭像的自己,只是偶爾看到他們換了新的頭像,僅此而已,即便他們一天就換了很多個頭像,他們的內心活動了很多次,可是自己完全不在乎啊。

  現在他對我應該也就是那樣子的態度吧,即便之前還沒有分開的時候,也是這樣子的態度吧。互不打擾真的是最正確的選擇嗎?

  談認真議論文 16

  與成功擦肩而過的是急躁,與勝利攜手同行的是認真。

  “你看看你,上課精神恍惚,中考你還考得好嗎?”老師的字句如磐石般壓在我的心上,呼吸是那么的困難。天空是那么的昏暗,仿佛有一場大雨即將來臨,我沮喪著臉,走在回家路上。我走得越發走的急促,可惜也未曾在那場暴風雨之前趕到家。

  大雨輕狂,我站在屋檐下靜靜的看著它肆虐著小樹。他一次又一次的重擊小樹,小樹雖已經直不起腰來,但卻未曾倒下,它從未向大雨低頭,從未有過。

  我冒著大雨沖回了家,我已分不出是眼淚還是雨水滴落在我的手心。我拉開已一濕透的書包,抽出那張“滿張紅”的卷子。好吧,慘不忍睹。反思,反思。“這個世界最怕你認真,認真你就贏了。”老師的這句話深深地印在我的心中,我開始改變自己。

  上課,打起12分的精神,全神貫注地聽清一字一句,發現認真的成果是另一番天地。“請你回答一下這道題。”我毫不猶豫地站了起來,自信地抬頭挺胸,回答流暢,這時讓我嘗到了成功的甜頭。做作業,我雖然沒有古代那種頭懸梁,錐刺骨的精神,也沒有王羲之那種毅力,但我的認真,足以撐住毅力,漸漸把我推向成功的彼岸。看著字一個一個的出現在紙上,像黑色精靈般的靈動;一筆一劃的流暢,像高勒名畫般的圓滑。

  認真,它讓我認識了另外一個含義。心平氣和地對待,專心致志的`實踐,不驕不躁的心態是認真。

  今天是檢驗我認真的成果,我比以往更有自信的走進考場,胸有成竹。非常堅定的拿起筆在紙上揮舞著,一遍又一遍的檢查,確保萬無一失。走出考場,覺得松了口氣,認真使我心情愉悅。

  當我再次抽出卷子的時候,它也是“滿張紅”,也是慘不忍睹。和以往不一樣的就是心情多了點開心,嘴上多了一點笑容,內心多了點舒適,這就是我想要的結果。

  這個世界最怕你認真,因為你一旦認真,連你自己也出乎意料。在我人生漫漫求學路上,它激勵了我,真的很多。如果大自然不認真,你能看到這五彩繽紛的世界嗎?如果雕工師傅不認真,你能欣賞到精美工藝品嗎?如果你不認真,你能贏嗎?

  談認真議論文 17

  從來沒有念過,以為你一直還在,可卻突然,走得如此匆匆。——題記

  從小到大,我都是一個粗心的人,不管是對人還是對事,都很粗心,但是,在某一年的深秋時節,我學會了認真。

  那一年,天氣十分寒冷,即使是深秋,大家也都已穿上了大衣,就在這個冰冷的季節,我失去了我最親愛的人。她的離去讓我想要重回過去,她的`離去讓我學會了認真,可惜人已不在,說什么都晚了。還記得當年,當她還依然健在時,她曾在我家住過,她對我十分關心,無微不至,但我卻不在意她,像粗心的做題目一樣,粗心的對待她的感情,或許,她讀懂了我的心,只是不言語罷了。

  記得有一次,我因為有事而不得不晚回家,由于我的粗心,事先忘記告訴家人這件事,所以她也自然不知道,當我事情辦完走出校門時,我本以為不會有人來接我,可在拐角處,那個瘦弱的身影映入我眼中,她雖然穿著棉衣,卻仍然在冷風中瑟瑟發抖,我心頭一酸,眼角也有些濕潤了,我走了過去,她在第一時間內看到了我,露出了一個釋然的笑。她向我走來,但因為年老體弱,步履十分不穩,未走幾步便有要摔倒的趨勢,我立刻上去扶住她,嗔怪道:“您在這里干嘛呀,我自己又不是不能回去,您這樣得讓家里人多擔心吶!”她輕輕地說道:“你不回家,我不放心。”說著,又露出了一抹孩童般的笑顏。走在路上,冷風吹襲著,但此刻,我竟不覺得寒冷。

  時隔多年,曾經那個認真、用心愛我的人,如今已經離去了。我不禁想要感傷,但每次傷心欲落淚時,又不得不想起一個事實,我心中的悲傷不正是自己造成的嗎?如果當年她在的時候,我能認真地去愛她,去關心她,像她愛我那樣回報她的愛,或許現在心中就沒有那么多的遺憾了。

  靠著窗戶,望向蔚藍的天空,眼前又浮現出了她的臉龐,那種慈祥的笑容,就像陽光一樣。我不禁想為她折只紙鶴,因為或許只有這樣才能讓她知道,即使她離開了,也還有人會牽掛她。我在紙上寫下了自己想告訴她的話,將紙折起,折成了一只小巧玲瓏的紙鶴,這是我第一次想要認真的做一件事,即使這件事已經不再有意義了。

  深秋的冰冷喚醒了我,想曾祖母離去時被風吹得冰冷的手,回憶像潮水一般,無法說退就退,我終于明白了怎樣認真去愛。

  談認真議論文 18

  在生活中,每一張臉都讓我有不一樣的感受,讓我學到不同的東西:媽媽歷經風雨的臉讓我心生憐惜,鬢角的白發讓我讀懂她對我的付出;老師眼中關切期盼的聲色讓我備受鼓勵,充滿活力的聲音讓我感到他們對生活的熱愛……而在這一張臉仲,我最熟悉也最難忘的是陳那張認真的臉。

  白皙的兩頰總是泛著緋紅,大大的眼睛里是寧靜專注的神色,細長的眉會在感到驚訝時微微跳動一下,整齊的馬尾隨著微偏的頭而傾側——這就是瑩在聽我說話時的臉,認真而禮貌,讓人在無聲無息中感覺到她的優雅與文靜,而這,也正是我一直認為瑩的性情——文弱、充滿書卷氣,是一個認真的傾聽者。

  但真正讓我驚訝的是瑩踢毽球時的認真表情。每一次從毽球場經過,我都會不自覺地被她吸引而駐足細看:她靈巧地隨著毽子飛來的方向而轉變著位置,時而快速后退,時而急速向前,時而俯身,時而傾側的身子,雙腳隨毽子在空中劃出道道弧線……她腦后的馬尾因為劇烈的運動而上下擺動,臉頰上泛著明顯的晚霞般的紅暈,額頭上掛滿了滴滴晶瑩的淚珠,而最吸引人的,當數她的眼鏡——那雙明亮的眼鏡緊緊追隨的毽球,時而閃動著興奮愉悅的神色,時而露出焦急的神色,時而充滿驚奇……每當這此時候,她臉上認真而執著的表情總會讓我也感受到她發自內心的歡欣喜悅,讓我也產生了去追求自己的快樂的愿望。

  手中拿著稿紙、捏著筆,身體輕靠在樹干上,陽光透過層層枝葉在她的'臉上投下斑駁的影子,仿佛試圖撫平她微微蹙起的雙眉,帶走她眼中的迷茫,把她臉上苦思的神情換上平日充滿生機活力的紅霞——此時,瑩正為修改一篇作文而思索。我靜靜地看著她那專注悠遠的眼眸,期待能在下一刻看到茅塞頓開的喜悅換下此刻苦思的神色,卻又為她此刻的認真神情而著迷。

  對每一件事都有著一份專注與執著,能展現出一張認真的臉的瑩,教我學會耐心、認真地面對生活,以她的行動默默詮釋她的執著的瑩,讓我在人生路上的中學這個繽紛的站點擁有了最美麗、最難以忘懷的路標——那張認真的臉。

  談認真議論文 19

  一次《寫給老師的話》為題的習作訓練中,我從一位學生的作文中發現了這樣一段話:“老師,有一件事我覺得很委屈。在上星期二的語文課上,您向我們提了一個問題,其實我和洪剛的意思是一樣的,洪剛得到了您的表揚,而我卻受到您的批評,說我上課不愿動腦筋。因為這事,那節課我就稀里湖涂地過去了,也這為事,我幾天吃不好飯,睡不好覺。因為這不是我的過錯!老師,今天我借這個機會,最想給您說的話是:老師,上課時您也要認真聽講。”

  是啊,教師上課時偶爾的“不認真”將會給某個學生帶來何等的傷害!它會使一個人精神萎靡不振,對學習喪失興趣和自信,甚至毀了其一生。至此,又讓我想起另一案例:一位教師在教學二年級課文《亡羊補牢》時,向學生提問:如果是你丟了一只羊,你會怎么做?學生回答:“要趕快把羊圈修好。”“在羊圈周圍挖水溝,讓狼不能過去。”“在羊圈周圍圍一圈電線,不讓狼靠近。”等等。這位老師認真地聽著,滿意地點著頭,接著因勢利導:“剛才大家想的都是保護羊的方法,有誰還能想出其他的辦法嗎?”“唰、唰、唰”舉起了許多小手。“讓獵人裝扮一只又白又胖的羊,等狼來時開槍打死它。”“做一假獅子,把狼嚇跑。”“在羊圈里裝電子眼和報警器。”……學生的發散性思維得到培養,教室里到處閃爍著智慧的火花,這不僅僅是因為這位教師的教藝高超,更是因為他認真地聽了學生的回答、分析了學生的回答,才提出了第二個問題,才能一石激起千重浪。

  從另一個角度說,教師認真聽講,是平等的'師生關系的體現。新課程改革要求樹立教育民主平等思想。民主平等是現代師生倫理關系的核心要求。它首先要求教師承認學生作為“人”的價值。每個學生都有特定的權利和尊嚴,更有自己的思想感情和需要。其次要求教師尊重學生的人格。要讓學生自己充分發現自己,意識到自己的存在,體驗到自己作為人的一種尊嚴和幸福感。讓學生意識到教師的心中藏著自己,老師是兄長或是大姐,這樣才能使師生成為學習的合作伙伴。

  各位同行,“老師,上課時您也要認真聽講”不僅僅只是訴屈,它是學生在向我們呼喚尊重、平等,期待著我們去敲開他的智慧大門。

  談認真議論文 20

  身在崇尚士大夫氣節的國度,耳濡目染的總是些非凡的抱負。人們崇拜宗愨的“乘長風破萬里浪”,敬佩林則徐的“茍利國家生死以”,稱贊楚霸王的“大丈夫生當如此”。這些擲地有聲的豪言壯語,讓許多熱血男兒振奮,就連行伍出身的陳涉一句“王侯將相寧有種乎?”也激勵了許多普通人。

  中國人太注重豐功偉績了!大事看得太重,就瞧不起小事。“大行不顧細節,大禮不辭小讓”,便是中國人的信條。可是中國人不愛看的小事真得小嗎?

  英王查理十三世的歌謠聽過么?“少了一顆鐵釘,壞了一個馬掌;壞了一個馬掌,毀了一輛戰車;毀了一輛戰車,失了一場戰役;失了一場戰役,亡了一個國家。”一個國家的滅亡緣起于一顆鐵釘,英王的教訓不值得反思嗎?

  美國一百貨公司在晚上檢查時發現,白天賣出的一臺留聲機沒安機芯。這個公司,一晚上打了35個緊急電話,聯系了大半個地球,尋求那位顧客。當找到那位顧客后,董事長親自登門換貨并道歉。這就是美國商業的一段佳話——35個緊急電話,這35個電話是美國人對小事的認真,因為他們懂得“小事”中蘊涵著大道理,該公司名列世界50強之中,他們認為商場沒小事,小事不小,一不留意,你將因小失大而一敗涂地。美國的近鄰加拿大,對居住者收取購物稅,但對收入較低的人會在年終退稅。有位華僑回國半年后居然會收到地球另一面送來的120元退款。錢不在多少,但那卻代表著一個政府的信譽。這兩個發達國家之所以經濟高速增長,難道與這些“小事”沒有關系嗎?

  胸中有大事的.中國人,看一看那些小事吧!少了一層隔熱板的哥倫比亞號航天飛機耗掉了七位宇航員的生命;一盒米尺刻度上的小錯誤導致南水北調損失幾十萬元;少磨了幾毫米的哈博望遠鏡浪費了美國幾億美元……高科技發達的今天沒有小事!

  我們知道衛星速度偏差一點將不知道飛向什么地方。巴西的一只蝴蝶扇扇翅膀美國的加州刮起了龍卷風。一個逗號是小事,但當它關系到全國人民的利益時已不是小事。中華民族要昌盛,就必須從小事做起,懂得小事不小,做到事事認真,才能無事不成。

  談認真議論文 21

  下午的班隊課,同學聽了是課外拓展活動,一個個歡呼雀躍的,孰不知這活動其實是考察他們的上課專注能力。

  同學們快速排好隊,在老師的帶領下來到了籃球場。身為主持人的我,站在最高處,說起了本次活動的活動規則。“如果你報的是偶數,你則擊掌,若是奇數,你則報數”我把規則簡要地說了出來。不知是同學們未弄懂游戲規則還是覺得活動乏味,剛開始,活動并不成功,但在曠老師的激將法下,同學們重新燃起了剛來時的`熱情。

  “1”“啪”“3”啪“5”“啪”……看著同學們聚精會神的投入了活動,曠老師甜蜜的笑了。同學們玩得津津樂道,我是看在眼里,癢在心里。“我也要試試!”我跟曠老師發表了自己意見,曠老師也讓我如愿以償。加入了隊伍,我時不時地探出頭往外看有沒有到我或報到哪了。“19”只見我前面一位同學喊出了數字,而我則愣在那了,一時不知是拍掌還是報數,情急之下,我竟邊擊掌邊報數。同學們望著我哈哈大笑,我也氣急敗壞地說:“o(︶︿︶)o 唉,怎么一進來,就要被罰.....”沒辦法,我只好在眾目睽睽之下,圍著人圈蛙跳了一圈。

  由于難度升級,好幾個同學都是連續錯幾次,最后被罰得精疲力盡。

  李玢玢是其中一位。李玢玢算得上是我班成績極好的同學,可當數字報到她那時,她一下不知所措,報錯了數,圍著人群跳了一圈。再次從她那開始時,本以為會是上次的數字,所以做好了準備,哪知我們重新報了個數,她再次出了錯,于是又被我們罰跳了一圈......

  陳建剛也是其中一位,但是是上課不認真的典型代表,他雖是體育健將,但一次十個的俯臥撐,做多了也會覺得累,我和另一位主持人輪流報數,他便也是頻頻出錯。終于他機智了一會,過了這關.....

  最后回到班上,曠老師讓罰的較多同學們做總結,其中有一組是去了的都被罰了,也有同學進行了自我反思,認為自己上課還是不夠專注,應繼續努力,把這個不聽課的習慣改過來。

  最后望在這次中被罰的同學上課能更加專注,沒被罰的也要繼續努力,1019加油!

  談認真議論文 22

  很多人會滿足于今日學得了哪些,工作中是怎樣的有獲得。但我想問的是:今日你看到了哪些?

  枯燥得很,回答是大馬路,車子,房子,大家,黑底白字的書。你沒感覺你的雙眼會感覺厭倦嗎?但你從沒關注過他們的體會,而如果你感覺無趣、心煩卻又無緣無故時,你也就該了解,眼睛累了。

  《科學畫報》上曾有些人大聲疾呼,提倡大家更改如今所在的自然環境,大量的有著綠林花束,個性化的房子。如同很多建筑設計師在提倡工程建筑的民族化,經濟一體化卻產生民俗文化的消退,假如你到上海看高樓大廈與去美國曼哈頓看商務大廈不容易有什么區別的覺得。

  但我并不覺得我國一切一個人想要也是有工作能力為改進我們的視覺效果自然環境而做些哪些。因此我覺得僅有更改你的觀念,讓它告知你的雙眼,去發覺深灰色中的潔白,河沙中的綠州,冬慧山巔的紅花。

  校園內的人們除開書,眼中怕僅有各式各樣群體,就沒什么能造成大家視覺效果激動的嗎?那麼,去發覺吧。

  傍晚時分,假如當日是晴日,余輝將盡時,天是藍紫色的,并不是純紫色的,是那類紫含有藍,染些淡紅,若再過些情況下,便是如深更半夜幽藍的純,你肯定不會感覺這也是在擁有環境污染的.都市里。這也是當然的最終賞踢。

  都說湖是附屬中學最奢靡的,看風起漣漪,清波蕩漾,你的雙眼不容易感覺累。

  除開當然的,也是有別的的美,只需你就會發現。

  我正寫該文時,窗戶外面施工工地轟聲如雷,耳朵里面已經強烈抗議,忽然一束煙火似的火點騰躍著,歡跳著,像一首節奏性較強的短曲,那一點橘黃色的火點飛上飛下,時高時低,在鉛灰色的情況中分外鮮艷,奪目。尤其有藝術美,我的第一直覺是,這也是一首詩。而這看起來小金橘的閃光點只是是焊接的火苗。

  那一天見到外國籍教師Dav記坐到寫字樓正門口很悠閑地日曬,忽然感覺實際上太陽是最美麗的人的,它的顏色是無窮的,它能將整個世界染出五彩繽紛,它如同個開心的藝術家,拿它的筆在這兒抹一色,那邊點幾個方面,3D渲染一片,又厚勻上一層,整個世界充滿了溫馨與輝煌,雙眼這時是不可以歇的,它忙著看每一個陽光底下變幻莫測輝煌的物件,陽光底下的全球便是人間天堂。David說到他故鄉。

  談認真議論文 23

  認真的你我,總是在生活中隱隱發光;認真的態度,總讓工作的問題迎刃而解;認真的日子,才能使生命充滿圓融和喜悅!

  ——題記

  我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽臺上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻滾著。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星遂一一就位。當我認真細致的觀察生活時,我總能有新的體會,新的感悟

  我經常觀察紅茶花,所以我甚愛紅茶花,當然,白茶花更好,但白茶花的好如諸媚的好,只適合放在天目釉的黑缽子里,缽子放在明窗下,相望之際令人落淚。紅茶花卻是陽光下,上坡上慷慨從容的心情,是新寫的紅春聯,是剛剪好的窗花,是太陽的復制品,是不經意地在路上遇見的微笑。

  低枝拂額,山鳥上下,“隨身聽”里播著新買來的的古箏曲,抿一口山村自釀的清茶,淡淡的綠,淡淡的芬芳……蹄聲嘚嘚,心中暢游著無限的期待,期待著更美的心路歷程。

  我雖愛桃花,可桃花卻是我最脆弱,不堪一擊的記憶,記得母親很喜歡桃花,現在呢,母親不在我的身邊。現在想想,連母親當年的.責罵和嘮叨,都覺甜美。因為我牢牢記住了桃花瓣柔柔膩膩的擦除感覺。

  在書籍中,我不能自抑地喜歡著泛黃的線裝書,握著它就覺得握著一脈優良傳統,那澀暗的紙面蘊含著古典的美,自己仿佛升入另一個境界,沒有紛擾,沒有喧囂,沒有嫉妒和惱怒。每次細細的品味,都覺得是是一次精神的升華。

  四季中,我偏愛春,不只是因為初生的和田,風中偶起的鷺鷥,鷺鷥足下恣意著黃的菜花,菜花叢中撲朔著迷離的黃碟,還是因為一一句話:春天是一則童話,飾以軟風,杜鵑杜鵑。不過總而言之,我偏愛春。

  春天的景物,“青眼”最為迷人。春柳的柔條上暗藏著無數叫做“青眼”的葉蕾,那些“眼”隨性一來,便噴出了幾脈綠葉,不幾天,

  所有谷粒般的青眼全拆開了。

  有人說生活沒有想象的美好,所以厭惡生活,生活在烏云中。但真是這樣么?不是。生活中處處有陽光,就看你是否有一雙發現的眼睛。正如羅丹所說的那樣,;世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛;,只要你認真觀察生活,就會發現的生活充滿陽光。

  談認真議論文 24

  我,是一個認真的女孩兒,無論做什么事情,都要求自己做到仔細、認真。

  這次的語文期中考試,是那位認識我,并且曾經表揚過我,贊賞過我的二班語文老師監管的。我們在考試中,都緊張地答著自己的試卷,不得半點疏忽,認認真真審題,仔仔細細做題。正是在這次考試中,憑著我的'認真,幫了老師和全體同學的大忙。

  不知不覺,我——乃全班做題最快之人,在做卷子反面時,遇見了這樣一道題:在作戰過程中,只有。我一看這道題,傻眼了:正確答案非“知己知彼”和“百戰百勝”莫屬,再沒有別的正確答案了;而“知己知彼”和“百戰百勝”也必須和在一起;并且“只有”,接的詞語應該是“才能”。這是怎么回事呢?

  我一時間竟被這小小的一道題給難住了,因為它使我困惑,使我百思不得其解。于是,我鼓起勇氣,向監考老師問了這道題,并說出了自己的想法。只見老師用手托住下巴,沉默地點了點頭。又過了一會兒,老師便拿著試卷出去了。因考場中鴉雀無聲,所以,在樓道里還能傳出清晰的老師相互問卷的聲音。

  一刻鐘過去了,老師回來后,大聲宣布:讓我們全都翻過試卷,把第二個括號前面加上“才能”二字,這樣,問話才能夠變通順。說完后,老師用贊許的目光望著我,欣慰地沖我微笑著。我想,大概是因為我的認真,使老師欣慰;也許,是因為我的認真,不但使老師輕松了,而且,同學們沒發現時,正好能提醒一下,幫助同學們減少了思考的時間。瞧,我夠認真的吧?

  回到家里,我向媽媽述說了整個事情的經過,媽媽摟著我的肩膀,笑著,那樣甜美,那樣陶醉。隨后,說道:“丫頭,你看,這不就是你做事認真的結果嗎?這樣就對了。這也正是媽媽欣賞你的地方。如果你養成在小事上認真的習慣,那么你在大事上,在你以后的一生中,也會是一個做事認真的人。記住:好習慣益終生。”媽媽溫暖的話語令我震撼,我決心要把好習慣堅持下去。

  的確,細節中顯認真,細節中顯信心,細節中顯精神,細節的認真決定一個人的成敗。我,一個認真的女孩兒,會讓這種好習慣始終跟隨著我,伴我長大,助我成功!

  談認真議論文 25

  “大雪壓青松,青松挺且直。”在春日的殘雪中,用認真的姿態去綻放,慢慢地將春雪融于步履之間。

  ——題記

  時光的車軸飛速旋轉,轉眼間我已步入初中。又是一眨眼,白駒過隙,光陰如箭,我已迎來初中的第一場大考——期末考試。本來有些緊張,卻都融于考試前那場不大的那一場雪。

  剛剛開始,以為是早春的雨,沒有一絲聲音,悄無聲息。等發覺時已是第二節課下課。此時的雪,已是悄飄然蒞臨的仙子,看似隨意,卻又仿佛有規律且認真地降落。它們沒有胡兒所說的“撒鹽空中差可擬”的形態,也沒有才女謝道韞所說的那種“柳絮因風起”的那種盛大。但它們有一種清新脫俗,輕輕巧巧的可愛。五棱的,六棱的,八棱的`……各領風騷。

  含苞待放的花上,已微有嫩芽生長,都有一星半點的白色點綴其上。坐在教室里,望著窗外露臺上的同學們歡聲笑語,有吐出舌頭想要品雪的,有伸出雙手捧雪的,還有花盡心思想要從花草樹木上跑刨些雪下來做雪人的。這一切都好似一幅水墨與漫畫相交融的動畫,散發著生機與活力。

  “叮叮……”我的思緒被上課鈴聲拉回教室,作為備戰考生,我認真地上課、做筆記,將賞雪的興致消散在老師的重點中,埋在我的那顆認真學習渴望學習的心底里。

  再次下課,雪已更盛,我也按捺不住激動的心情,走出教室。驀然回想起小升初前承受著重壓,在老家山上誦著“大雪壓青松,青松挺且直”的千古名言,認真的、腳踏實地地備考,最終靠著自己的認真和努力,拿到了多校的錄取通知書。

  往事浮現心頭,我猛一抬頭,望見漫天飛舞的白雪中,我校的校訓赫然傲立其中:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬事開太平!我眼前立刻浮現出古人奮筆疾書,勤讀苦耕的場景。面對考試,不要畏懼,認真地、腳踏實地地一步一步的地逆浪前行。“大雪壓青松,青松挺且直。”用認真挺起腰,用認真抵抗那些像大雪一樣的困難和壓力,用認真抬起頭,靠認真散發出自信的眼神,用認真的姿態,邁出成功的步伐!大雪紛飛,在高聳挺立的青松林里,用認真的姿態,目視前方,邁步前行。回首,滿是滲透著認真的驕傲腳印。

  談認真議論文 26

  樹在,山在,車在,歲月在,你認真地看著我,我認真地看著你。

  ——題記

  母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月的印記,抑或是歲月的饋贈。我每每勸母親扔掉這輛自行車,母親總會在這時變得很固執與認真:母親小心地擦拭著這輛車的每一個角落,手指拂過生了紅黑色的鐵銹的車把,停留在車身上每一道斑痕,極認真。然后滿足地看著它微笑,那眼神滿是堅定而又柔和。于是我背對著母親,皺著眉頭與母親冷戰。有一天,母親忽然轉過頭,認真地看著我,說:“我們去騎自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐上那輛令我與母親多次吵架的自行車……

  那是我與母親的十年。

  穿過大街小巷,我與母親拐上去母親與外婆從前的家的路。車子在凹凸不平的鄉村小路上顛簸著向前滾動,看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出一條條完美的弧線,聞著微風拂來的淡淡的小麥香味,便不由自主地張開雙臂……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親急忙穩住了自行車,忙回頭:“沒事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起:“喏,小時候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路。”

  那是母親與外婆的十年。

  我突然明白母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,那時的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫,露出健康的'小麥色皮膚,認真看著外婆別著普通珠花的黝黑的長發飄起,認真看著地上車印的連綿,認真看著那美好的一家人,溫暖如昨天……

  那是我們一家人的十年。

  母親笑著說:“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車,走過我們走過一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛,聽車輪轉動的聲音,認真地回味著那份親人之間的溫暖延伸至未來。那個下午,車輪輾過,留在我心靈的余音回旋于暖陽下,使我不能自己。

  如果認真是一甕酒,我們愛的定然不是那百分之幾的酒精成分,而是那若有若無的芬芳;如果認真是花,我們愛的定然不是那嬌紅艷紫,而是那風和日麗下的深情舒放;如果認真是玉,我們愛的定然不是它的估價表,而是那暖暖柔光中的濕潤。

  母親,我終于看懂了你那認真的眼神,我不會再吵著要扔掉這輛自行車。我會把那份認真收藏在心底。因為這份認真,她鐫刻著親情的溫度。

  談認真議論文 27

  春節嘛,是一個挺快樂節日。但是家家戶戶為了除舊迎新,都會忙的熱火朝天,比如打掃衛生啊,買好年貨,或者是炸好胖頭魚……而我和老爸,則和一種春節時候見怪不怪的東西做起了斗爭。

  “洪月啊,快給我過來幫忙!”聽到外頭老爸一聲排山倒海似的叫,我戀戀不舍的從電視中爬了過來。“運氣好事事如意,家業興年年順心。”真是很好地對子啊,預示我們家新的一年能夠事事順心嘍。不過……這對聯也不是第一次貼了,這種小事也需要叫我?

  “這樣行了嗎?正不正?”橫批嘛,好像又有點歪,不過你說不出來到底是那里歪了,不是因為我眼神不好!真的!老爸大半個頭遮住了橫批,“吉祥富貴”為什么我會看成“士祥富貴”?算了算了,這樣差不多行了。“ok。”等老爸一下來,我才真正看見了那橫批的模樣,那貼的不是歪了,而是非常歪啊!左上角和右上角形成了一道世界上最遙遠的距離。很好,隨后,我就嘗到了一頓“板栗子”。

  重振旗鼓!接下來的對聯好貼了吧?嘿,我就不信了。“你快把下面按住啊!”只聽見爸爸言辭中帶點生氣的感情命令著我,我這才發現對聯下面幾乎被風吹跑了,我承認……是我的錯,看電視去了……

  經過重重難關,我順利的去了第三道關卡,只要這一次好好貼,也就完成了!老爸也像是在自己為自己鼓舞,“刺啦——”帥氣的一聲,透明膠刷出了完美的弧度,完美粘貼到了墻上。真想鼓掌叫好!”好,往左一點點,在一點點……恩……不錯,就這樣。”聽到爸爸那特別認真的語氣,我也像是收到了命令,雙眼直直盯著對聯,不能逃過一只蟲子!你現在可以看到,我們父女倆就像是雕塑一樣,保持著優美的'姿勢,跟墻面來了一個近距離接觸。不過沒關系,貼的好看就行了,我可是完美主義者!就這樣,一拉,一按,一按,一拉……對聯就和墻面緊緊契合在一起了,完美收官!

  “恩,不錯,最后一個貼的好!”想也不用想,那當然了!只見潔白無塵的墻面上,風風火火出現了一對運載著好運的春聯,也是真的好看!

  雖然前兩個貼的渣,到那時對于最后一個真滿意,工工整整的,不像前面的有褶皺,還是認真出好聯啊!

  談認真議論文 28

  楊洋和皮皮是好朋友。他們經常一起玩游戲。 楊洋努力學習,取得好成績,遇到任何事情都動動腦筋。 但是皮皮不這樣做。他學習不努力,也不喜歡想任何事情。 有一天,楊洋和皮皮吵架了。 楊洋說:“我比你高。 皮皮說:“不,你和我一樣高。你怎么能比我高?”楊洋說:“我發現你最近變矮了。 皮皮生氣地說:“沒門,我不會變矮的。 ”楊洋說,“你不信?讓我們在哈鏡廳拍一張照片。

  他們來到了哈哈鏡廳。 這時,楊洋想:“老師說凹面鏡大,凸面鏡小。” ”于是,它來到凹面鏡前。拍的時候真的很高。它非常高興,得意洋洋地看著皮皮。 皮皮忘記了老師說的這些知識。他不顧一切地站在凸面鏡前。趙見他身材矮小,心想:說得對 他們倆都來到門口。 楊陽洋握著他的.胸膛,背著他的手,還握著他的嘴——只是一支煙,大搖大擺地走著,如此驕傲。 皮皮低著頭,尾巴耷拉著,臉不高興,癱在地上,茫然地看著楊洋,放棄了。

  這個故事告訴我們,遇到問題要努力學習,開動腦筋,這樣才能成功。

  事實上,爸爸帶著一只可愛的狗回來,說是叔叔送的。 我很高興我不知道,所以 太好了,有玩伴了!這條狗的名字叫魯魯 它的尾巴又大又軟,這可能是它得名的原因。 我讓柔柔和瓜桂閉嘴,讓他們互相了解。 看到柔柔,就把繩子繃直,看著柔柔過來。 他們沒有打架,而是玩得很開心。 他們的習慣大不相同。 中午,我拿了一個碗,坐在外面吃飯。看著我,我的嘴在滴水。 我走開了,坐在另一邊,跟在這里看著我。 我會坐回去,乖乖地跟著。 師傅,我流口水了。我不知道。給我一塊肉。

  另一邊的柔軟度不一樣。 它看著達林幻滅,改變了策略。 當我這樣看的時候,它咬著飛盤,搖著它的肋骨。 飛盤飛出去,輕輕地跑,在半空中接住飛盤。 來吧,主人,我已經飛完飛盤了。快點給我肉。 Rourou得到了她想要的,我毫不猶豫地為它贏得了一塊肉。

  晚上散步是我們家必不可少的運動。 照顧好爸爸媽媽,照顧好自己。 達林的力氣比牛還大,拖著父親到處跑。 媽媽說抱柔柔就像抱繩子一樣。 我會盡快嘗試。我要和柔柔一起走,我要和柔柔一起跑,沒有柔柔我走不了。 而走路和跑步的速度輕柔地跟得上我的步伐,既不快也不慢。

  家里養兩只狗真好。他們真的讓人快樂。

  談認真議論文 29

  高踞于墻壁之上,我的眼睛在眼眶里打轉,教室四周動靜映入眼簾,作為七班的監控,我環視著四周。我喜歡注視著角落旁那個埋頭苦干的身影,那眼鏡之下的清澈雙眸,專心致志的樣子,在我眼中,永遠是最好看的一道風景。

  每一天,清晨的陽光拋灑入教室,我揉揉困倦睡眼,開始嶄新的一天。陸陸續續地,同學們走進教室,只有他孤零零一人,立即拿出書本進行晨讀。他的雙手平放在書桌上,嘴中不間斷地冒出詞句,雖聽不清他那響亮的嗓音,但一字一句卻真的在心腔中回蕩,不流于表面,知識真正銘刻在心。雖說他在班中并不起眼,名字也不曾經常被掛在嘴邊,但他默默努力的樣子卻早已鐫刻進我的眼睛。

  考試臨近,教室彌漫著濃重的壓抑感,連我也牽連其中,不由得跟著心驚膽戰。晚自習上,他埋著頭,幾乎把眼睛貼到了字上,眉頭緊鎖著,目光在練習上凝聚。一只手不停地搔弄著頭發,如雜草般瘋長。全神貫注地完成那堆積如山的作業。下課鈴聲響起,同學們沖出敦室,他望了望那沒寫完的作業,把筆猛地摔向桌上,轉身而去。這是我第一次看到他那眼角的淚花,壓抑的神情停留在我眼中。

  考試過程中,他剛好處在我監視的考場上。考試時間開始,每個人的筆都在紙上飛舞著,勾勒出成績的縮影。我看著他絞盡腦汁,為他捏了一把汗。當其他人已停下手中筆時,他仍盡力地寫著,秒針的每一次跳動都在瞅著人心。考試時間終止,他無奈地上交還留有一片空白的卷子,低著頭,趴在了桌上。我雖看不見他的表情,卻明白他那灼熱的心已變冰冷。

  接下的幾天,已不見他那努力的樣子,只是呆滯地,傾斜著頭,望向窗外的.陰云,此時,彷佛努力已成煙消云散。

  總結班會上,他飄忽的眼神瞥見自己的名字竟出現在屏幕上,老師提起他,說:“默默努力必有收獲,只是時候未到,我們應該向那些默默無聞,暗自奮斗的人看齊。”此時,我見他的微笑替代滿臉愁容。眼中閃爍著對未來的希望。

  又是嶄新的一天,映入我的眼簾的,又是他那潛心苦讀的樣子。

  風流云轉,繁花疏落,見過他壓抑的樣子,見過他失落的樣子,但在我眼中,他努力的樣子才真的好看。

  談認真議論文 30

  現在我的這位班主任,他是一位數學老師兼年級主任,在眾多的班主任里,他給我的印象最深,使我受益最多。下面,就讓我給大家講述一下他吧!

  我的班主任姓唐,名菊園。我叫他為“怪老頭”。為什么呢?首先,他給我的第一印象就是怪,一種莫名其妙的感覺。他還有一個外號,是我們班同學給他取的,叫“唐老頭”。這個還比較親切一些。他的資歷深,還是老黨員,平時臉上面無表情,擺出一副高高在上的“臭架子”,他的外表很有特點,頭是橢圓的,那個不是很規則的橢圓形頭上稀疏蓬松的像是一片將要滅絕的森林,幸好剛剛有一場細雨澆灌才不致于毀滅。用手輕輕的沾一點熱水就趕緊往頭上抹,一下兩下,頭上那些都搞定了。每當我們與他近距離說話時,就能清楚的看到頭上一陣又一陣冒的熱氣。真像大森林里蒸騰的熱氣。引起我們一陣嬉笑。最有趣的是他那雙再犀利不過的雙眼,耷拉著的眼皮下有一雙炯炯有神的眼睛,加上那副已用了數年的但是還很透明的眼鏡,每當他和同學說話,個子不高的他為了使自己看起來有點海拔,就努力的挺直腰桿,翻著耷拉下來的眼皮目不轉睛的低著你看,似乎能把你一眼望到底似的。甚是好笑。雖說他的個子有些矮小,但是他的`肩膀卻是很寬大,總是讓人看起來很精神。走起路來,就更顯精神了。

  其實“怪老頭”是很有激情和認真的。

  他總是很忙,也許這是影響他個子變矮小的原因吧。繁忙的工作已讓他喘不過起來,呆在辦公室里一天,或許到我們班里才會放松少許。到他的課時他總會提前到,上課時他最能釋放激情的時候。每當講到高潮時,他便更有勁了。要是一下忘記下面該講啥了,就會屏住呼吸,皺緊眉頭,我們也會跟著他一樣做。直到他莞爾一笑,我們才敢放松,又繼續接著講,直到都把我們灌輸的很充分才滿足。有時,鈴聲不給他面子,讓他結束了他的精彩表演。

  我記得,他總教育我們:做事要認真,學習要多動腦,要有愛心,要有集體精神和團隊合作的精神、尤其是講到往事,他的心中就會有所觸動,說做人不能太自負了,這樣就是自己挖坑埋自己。自己要學會自愛,要做一個自立自強的好孩子。他的話再樸實不過了,可我覺得這是我一生都受益的話。

  這就是我的班主任,一個“怪老頭”。

  談認真議論文 31

  人生長路漫漫,有歡笑,也有哀愁。你會有許知心的朋友,但這世界上的每個人并不會統統圍著你轉,總有幾個人會與你背道而馳。每當這時,都要調整心態,繼續加油。

  在我們班里,有一位名聲顯赫的江同學。別的我不大清楚,我只知道他出名的其中一個原因就是他的“重量型”體形。也許就是因為這樣,班里的同學們不知何時給他取了一個褒貶不一的綽號帝王。

  因為胖,他的體力也自然跟不上別人。臨近期末的體育測試,每個人都在拼命訓練。

  在一節體育課上,老師突然告訴我們要來模擬測試一下。聞言,每個人都哀嚎起來,一想到八百和一千米,每個人都是戰戰兢兢的。然而,那個本應感到最害怕,最不愿接受現實的江同學,卻在此刻挺直腰板,一臉嚴肅地認真聽著老師的發言。

  我們是分批跑的,等我跑完之后,江同學才到休息區對面的起跑線準備就緒。

  由于他那龐大的體形,即使相隔數十米遠,照樣能輕易的認出他來。隨著老師一聲哨向,同學們邁大步伐向前奔跑。至于情形,可想而知。

  一秒,兩秒,三秒……隨著時間的推移,江同學離其他人的差距越來越大,連我這個局外人都為他提了一把汗。一圈,兩圈,兩圈半,同學們已經相繼到達點。然而,此時的江同學卻僅僅跑完一圈半,這也意味著他整整落后別人一圈。

  然而,就是在這種情況下,他不但沒有得到任何人的鼓勵,反而被幾名同學不間斷的嘲諷:“帝三,你不行啊!”字字誅心,此時的他已經累得半蹲在地上,大口大口的.嘴氣。聽著其他同學之互相夸贊,他看上去很是美慕,但他不肯,也不敢回頭看上一眼,因為那種心酸會使得他原本就劇烈跳動的心臉更加刺疼。他大概已經真的就這么放齊了吧。

  驀然間,他又站了起來,繼續前進,連體育老師都忍不住望向他。

  終于,他跑完了全程,獲得了一個對他來說相對不錯的成績,課后,我前去與之交談,說道:“一次模擬考而已,讓他們說去吧。”說完, 他好像故意扯開話題,有點答非所問:“我很享受我的進步成采。”我明白了他的意思,不再過問。

  我知道此時的他很低落,但我真的很想說上一句:“你努力的樣子,真的很帥。”

  談認真議論文 32

  她很好看。大大的眼,嬌俏的鼻,濃密的睫羽,小小的酒窩,留著俏皮的短發,喜歡笑,雙眸會瞇成窄窄的月牙,兩汪眼似含了蜜,仿佛這笑能甜到人心里。

  初見時驚艷,與她深交后,便更喜歡這個愛笑的姑娘。她就似朝陽而生的花兒,美麗而開朗。

  但考試結果卻總不盡人意。她不甘地低聲啜泣,眼眶染上絲縷緋紅,紅著鼻子,卻也在笑。我也暗暗替她惋惜,埋怨上天對她不懈耕耘的身影的漠視,惋惜那毫無成效的千百個付之東流的日夜。

  日子仍不咸不淡的飛逝,我對她起伏不定的成績漸漸麻木,但,步入初三,卻又在某個細微的瞬間,發現她勤奮的'樣子,發現她認真的身影。

  課間教室變成喧鬧市井,鼎沸的人聲仿佛能沖破天際。眾人下位嬉笑打鬧,扭做一團。她也離座,隔著老遠跑到教室另一端,不為談天,卻是為問題。她俯下身,弓起腰,有些疑惑的顰起蛾眉,用筆于紙上圈點勾畫,細細詢問。周遭喧鬧她似也渾不自知,滿心思緒將她與源源冒出的高談闊論隔起,圍成匿形的墻。她便是如此不倦地問詢著疑難,日日如此,周而復始,令我暗暗贊嘆。傍晚,正是一天最為懶散的時候,她也不曾懈怠,暮光微醺,映著她奮筆疾書的身影,偌大的教室唯有她一人。殷紅的流云闖入明凈的窗幾,余輝耀眼而燦爛,斜斜照到雪白的墻畔,依偎她的身影。柔和的橘色仿佛于她的身上緩緩流動。早早到達的兩三同學開始肆意暢聊,她似是未聞。寫至有些疲倦,她便望望窗外盛景。這時的她,因努力而更加美麗,令人怦然心動。

  晨起,正是一天最為昏沉之時,她也不亦在努力。凜冽的風帶來滿腔寒意,人也被吹得瑟瑟的顫,像是剛經了風霜的秋葉。即便如此,她仍努力的想站成筆挺的白楊樹,緊握拳,奮力做好每一個動作。她飛快的在跑道上奔跑,正視著前方密密的人群,咬緊下唇,大步向前邁去,前后擺動的臂膀,像是鳥兒揮舞的雙翼。她早早便到達終點,發梢串起顆顆晶瑩的汗滴。我不禁夸贊她的努力,她卻只吸吸凍得通紅的鼻,朝我羞澀的笑。她究竟在多少個日夜揮下多少次汗水?只有風知道。

  現今,上天似是終于明了她的認真,她的堅持,她的努力,令她得以取得傲人佳績。而她認真的樣子,最為鼓舞我心,最為驚艷人心。

  談認真議論文 33

  我的成長中,經歷過許許多多的事,就像是一串泡泡,數也數不清,其中有一件事最令我記憶猶新,受益匪淺。

  在我三年級時,家里請過一位阿姨,她做什么都很認真,打掃衛生時,不止打掃表面上的灰塵,床底下,沙發底下,每個角落都打掃的干干凈凈。每天要擦兩次地板,早上一次,下午一次,阿姨說因為我不愛穿拖鞋,喜歡光著腳在地板上走,所以她每天要擦兩次地板。洗鍋時,鍋上每一條縫隙清洗的一點油都沒有。有一次,我認真的觀察了阿姨是怎么洗的。她先把鍋放在水池淋濕,把洗潔精擠在洗鍋的海綿上,非常認真的一點一點清洗,連鍋的把手后面,螺絲四周都清洗的很干凈,一點油垢都沒有,清洗完用水把洗潔精沖掉,用開水把鍋燙一遍。廚房灶臺擦的也很干凈,一點都不粘手。

  我很喜歡這位阿姨,她會和我聊天,還會給我縫衣服,我的衣服扣子掉了,或者哪里開線了,阿姨看到了都會主動幫我縫好,衣服縫的可平整了,針腳非常均勻。阿姨好像什么都會做,而且都做的非常好。

  我曾疑惑不解的問媽媽:“為什么阿姨什么事情都做的`這么好?”媽媽說:“因為阿姨用心、認真。把我們家當成自己的家,把我們當成一家人,用心幫助我們,做事態度認真,所以事情都做的很好。”我說:“那多累啊,換了我就隨便打掃,鍋隨便洗洗就好。”媽媽說:“你隨便洗洗,這樣每次炒完菜,鍋都沒有徹底清洗干凈,邊邊角角的油垢會累計越來越厚,久了就洗不掉了,這樣鍋的壽命也不長啊。衛生也是一樣,灰塵每天都有,一天一天累計,灰塵越來越厚,尤其是死角的衛生。不認真,我們就生活在不干凈的環境中,你愿意嗎?”

  聽了媽媽的話,我覺得很有道理,我要把媽媽的話記在心里,我要向阿姨學習,學習她做事用心、認真的態度。以前我經常丟三落四,尤其是每次旅游回來,總會丟點東西。自從向阿姨學習以后,每次出去玩,我都會認真檢查帶的東西,回來時,也會認真的檢查行李箱和背包,不止旅游沒有丟過東西,就連平時也基本沒再丟過。

  我相信,在我以后的人生道路上,無論做什么事,我都會用認真的態度去對待。

  談認真議論文 34

  有些人總是那么悲慘,難道這都是命運嗎?對于她那一家人的命運,我只能同情罷了。

  街上人山人海,川流不息,非常熱鬧。我的臉上滿是笑容,逛街哪個人不喜歡逛?

  然而媽媽快步流星的走向養雞場,我就知道,說是逛街實則是買雞!我當然是不會去的,反正我去了也是白去,我毫無目的地瞎逛。

  等我走到菜市場時,發現很多人都圍著一個地方議論紛紛,好奇心滿滿的我一股腦的往里擠,擠到了最前邊。原來是一個婦人正在賣米,手里還抱著一個孩子。有一位大叔說:“這太貴了,便宜點我就買十斤!”婦女只是搖頭,眼里通紅帶著肯定的語氣:“這價格已經是最低的啦,不能再便宜了!”又有一位大嬸尖著嗓子說:“真是太貴了,商場里都賣2元錢一斤,而你卻賣2.2元錢一斤,我看你這米是賣不出去了!”婦女更加肯定的說,可語氣里卻帶著哭腔:“我這米晶瑩剔透的,煮起來非常好吃!這是別家比不上的.,這價格不能再低了!”她說得確實不錯,這里的確是好米!這也是這么多人都來看的原因,只是這位婦女不同意減價呀。最后大多數人都走開了,只剩少數的人還在觀望,一位老伯說:“你就便宜點吧!等到散集了,盡管你愿意減價,也不會有人買的,最后你還是得搬回去。”“就是呀就是呀。”最后的少數人異口同聲的說。婦女垂下了目光還是搖頭,大家都看的沒勁都走開了,我也走開了。

  山邊的太陽只剩下一絲微弱的陽光,我和媽媽剛回到半路的時候,就看到那個婦女坐在地上,她的兩籮米全都撒在地上和黃泥土摻和在一起,孩子她也顧不得抱就放在路邊,雙手慌亂的抓起米,可都無濟于事,看來她今天真的沒有賣出一點米,可惜了這兩蘿米。

  后來我聽人們說,那婦女就住在村里一個偏僻的地方,她丈夫因為沒錢買藥,已經去世。現在她連喪錢都湊不足,債主又三番兩次的來找她,沒錢給就砸東西,她最后無法忍受生活的苦難,連帶著孩子一起跳入大河中淹死了……

  命運就掌握在自己手中,死了一切都改變不了。婦女的決定是錯誤的,命運需要認真對待。

  談認真議論文 35

  認真,是一種態度,更是決定能否成功的關鍵。

  那天是難得的物理實驗課,剛剛踏入實驗室的我,就目不睛地死死盯著那些實驗器材:電流表,電壓表,滑動變阻器……我像熱鍋上的螞蟻,感到既好奇又新鮮,左顧右盼了好半天,老師的實驗前指導像耳邊風一般一個字也沒有鉆進我的耳朵,就更別提過一遍大腦了。

  如坐針氈的我終于可以開始動手實驗了!我迫不及待地將器材接二連三地拿出來,想當然地用導線接上電路和各個用電器,打開電源,誒?燈泡怎么沒亮?電流表有示數啊!于是我左右移動滑片,卻還不見燈泡亮起來。環顧四周,只見同學們的小燈泡熠熠生輝,一盞接一盞都亮了起來,我不禁心里一陣著急,卻又不知所措,又是痛恨不已,早知如今,何必當初不聽老師的指導啊!

  正當我抓耳撓腮之時,只聽見同桌問:“誒,你著什么急呢,是不是遇到問題了?”未等我答話,他便湊了過來,猛地關了電源。我被他這舉動嚇了一跳,緊接著便聞到一股燒焦的氣味。“你要鬧什么啊,滑動變阻器都被你燒了!”聽聞,我一邊不好意思地笑笑一面向他致謝。“為什么燈泡不亮呢?”我一臉疑惑地問他,可他卻沒有回答。只見他全神貫注地在檢查電路,一只手還指著導線,把每一條電路都走了一遍,然后又將幾個鏈接點重新安插了一遍,而另一只手則是不停地開關,眼睛還時不時地觀察電流表和電壓表的示數。看到他那副認真的樣子,再想起自己對待實驗的表現,我不禁心底升起一絲羞愧之感。“誒,你把電源接短路了。不過現在沒問題了,你再來試一下。”我點頭應著,還不住的`道謝。

  這次我拿出教科書,用筆指著行文圈劃重點,把每個步驟都仔仔細細一字不落地讀了一遍,然后在頭腦中過了一遍操作流程,確保領略后,從新著手于實驗。從斷開開關到連接電路,直到最后的檢查電路我完全是按照正確方法操作的,最后確保萬無一失。當我閉合開關的一剎那。,小燈泡亮了!我心中一陣激動,這回實驗沒有出現任何問題。最終我按時并成功地完成了這節課的任務。

  通過這堂課,我不僅向他人學習到做事要專注認真,更是明白了,只有認真對待每一件事,做到穩重認真,才能做成功每件事。而認真,會使我受益終生!

  談認真議論文 36

  “有一個旅客在租房時不小心打碎了一個杯子,房東并沒有責怪,當房東進屋時,游客已經把玻璃碎片和其它垃圾一起放門外了,房東聽后便不再租房給游客并將玻璃渣挑了出來,放入另一個垃圾袋,寫上“玻璃碎片,危險!”房東為什么不再租房給游客了呢?可能很多人乃至游客自己都不清楚。”

  其實答案很簡單—是游客做事的態度。

  玻璃碎片和別的垃圾混在一起很容易會傷到那些回收垃圾的工作人員的手,只因自己的態度不認真而傷害他人,這樣真的可以嗎?顯然是不可以的。

  我國第一條自己動手建筑的鐵路—青藏鐵路的建成多虧了一萬盡職盡責的工程師—詹天佑,面對在高原建筑這一大難題,他并沒有退縮害怕,而是認真對待并做得更好。有一次,鐵路測量的數據與所需要的'數據相差了僅僅0。1;詹天佑聽聞便叫人把鐵路拆了重建!僅測一組數據工作人員都得冒著寒冷和缺氧的風險更別說拆了重建。工作人員們聽到他的想法后頓時愣住了且表示沒必要為了0。1而拆了這幾個月的勞動成果,但詹天佑表示一調鐵路速成后如果發生了事故,危及的便是幾百號人的生命。自青藏鐵路建成后至今都沒有發生過一場意外事故。

  還有一件事情,故事仍然發生在青藏,有一學校組織學生去體檢,學校地處山間,去體檢必須要經過盤山公路,由于車上座位有限所以上車時車上以超載。盤山公路上有限速標志,但司機似乎并沒有理會,而是開著一個看似正常的速度但實則超過限定速度的速度行駛著,還沒等出山,車便發生了事故,速度太快,剎車不及時導致車一頭撞向山最后學生死的死,傷的傷。

  對待事情的態度有時決定著結果,如果詹天佑放任那0.1不管,可能青藏鐵路上事故都不知道發生了多少次,如果司機一開始便顧及速度以及載客人數,來回多趟又何妨,起碼可以減小事故發生的概率。

  可惜,沒有如果。

  為了做好一件事,我們一開始就得端正態度,不可以因為一時的貪心懶惰而改變認真的態度,就像我們平常對待學習一樣,有的人上課睡覺不認真便怎么也學不好,有的人認真對待,成績優異。

  所以我相信,只要擁有一個認真的態度執著的心便能做好每一件事,就算時間漫長無期也請一定要堅持下去。

  談認真議論文 37

  春夜的暖意隨風溜進窗縫,云霧未散,淅瀝的雨絲斜打而下,你端坐在桌前,外界千絲萬縷的蓬勃也無法吸引你,你一筆筆地畫著,在將近的夜幕中,閃閃發光。

  美術是你一直以來的夢想,多少個春夏秋冬你與畫作伴,右手的指尖永遠沾滿鉛痕,你卻似從未注意過。你只將你的初心懸掛在漫漫長夜之中,使它成為眾星一顆。

  夏夜的天空還是那么透徹,墨藍色下藏匿著大朵的霞向無際的遠方暈染開來,斑斕又迷人。房離間里柔和的燈光在墻上投出你的輪廓。輕輕劃下一條條碳黑的線,這些不起眼的碳粒在你筆下流光溢彩。動聽的沙沙聲不絕于耳,你低下頭瞇起眼,遮住一半暖色光線,用小指蹭下重疊的細線,使它們融為一體,似一團烏黑的.云。街邊的鳴笛聲像在開派對,而屋內,你沉穩嫻靜,不慍不火,在那陸離中,閃閃發光。

  秋夜的絲絲寒意乘虛而入,云霧未散,為房間里的每一處都蒙上冷色濾鏡。落地窗前的布簾大開,你望著對面幢幢空洞樓房,你望著下面車水馬龍。支起畫架,拿起鉛筆,調整坐姿,透亮的窗映出你認真的神情,你不只在畫城市的喧囂,還有內心的夢想,你填滿每一處不該存在的空白。在茫茫夜色中,閃閃發光。

  冬夜的寒冷拍打著窗,那夜似乎在冷水中浸了浸,冷入骨髓。你仍在桌前認真地描著,撥動長發,眉頭微皺,輕咬筆桿,你抬眼望去,窗外已飄雪許久。滿心的歡喜映入眼底,你又急忙垂下頭去,用橡皮拭去一段墨黑,重新開始。曾經問過你為何如此認真,你答:“無論何時,街上都有人們的身影,那么我也不能停下追尋的腳步”。你埋頭于夜色之中,而它卻未能將你吞沒,那正因你認真的樣子,在閃閃發光。

  杯中的熱茶早已冷卻,氤氳的熱氣早已無蹤,天幕中云霧將散,月色空明撒在你肩上,你仍在畫,不知疲倦不知停息,擠空的顏料,用盡的鉛筆,連那老舊的畫架已辨不出最初的顏色,而這些,都是你認真的證明。

  你認真的樣子,勝過你筆下所有的好光景,你擺脫了世俗的光怪陸離,躍過漫漫長夜,度過重重夢境。云霧背后,是你認真的樣子,閃閃發光。

  談認真議論文 38

  月上樹梢,秋雨綿綿。周日的晚上依舊是睡意不斷,我環顧四周,打量著同學們,依舊是低頭沉思,依舊是玩世不恭,依舊是懶散得令人無話可說,可那個認真的身影就像幼芽一般,扎根于疲憊的心靈,待到雨水滋潤時,枝繁葉茂,拔節參天。

  我有時真不知道一些時間是怎么安排的,偏偏在最容易犯困的周日考數學。那天窗外秋雨綿綢,室內哈欠聲不絕于耳,估計周公家門口早已門庭若市。他站了起來,捧著一疊試卷,立于講臺之上,重重地砸兩下桌子:“桌面收好,開始考試。”八個字音量不大,卻如雷貫耳。他快速發完試卷,大步走回位置,絲毫不拖泥帶水,只留下滿教室翻閱試卷的沙沙聲和那干凈利落的帥氣的背影。

  坐于座位前,他長呼了一口氣,右手執筆,左手持稿紙,兩年的訓練讓他目光非常尖銳,他仿佛一位大將軍,目光所到之處,無敵不潰,無題不解。對他而言,時間早已停滯,天地縮小到只剩一張課桌,手中的筆在試卷上飛舞、跳躍,擦出美妙的旋律,萬物都有了節奏,一起一伏。他陷于其中,沉醉其中,更享受其中。他嘴角微揚,讓他認真的樣子又多了幾許美。

  突然,優美的旋律戛然而止,筆的舞步懸在半空,喜悅的神情消散于臉上,取而代之的是擰緊的眉頭,凝固的面容。他的筆在草稿紙上瘋狂地寫,圖上的一條條輔助線掩蓋了真相。一筆一劃亂得紙在尖叫,他慌亂了,左手不斷地揪著頭發,眼睛瞪得銅鈴般的`大,恨不得把頭整個埋進試卷里。

  他抬頭,糟糕,怎么只剩下十分鐘了,他一驚,不情愿的做了一下“廣播",又低下頭做他的"筆奴"。他頭微側著,一只手托著腦袋,他的眼睛凝固于臉上……突然一陣喧雜打破了這認真的姿態,他又一次抬頭,看見分針悄無聲息地停在了考試的終點,他又不舍得看著剛有頭緒的大題,他的眼神空洞了一秒,但他看著自己的心沉思了一個小時。他再看了一眼試卷,走向講臺,一臉認真地喊:“考試結束。”

  他回座位,看著未寫完的題,如釋重負地笑了,那么自然、那么輕松,又那么認真,仿佛多一秒就是極大的奢侈。他認真的樣子,吹淡心中的煩悶,充盈著他認真的美。

  談認真議論文 39

  在職場中,我們需要用做大事的心態做好沒一件小事,只有認真做好每一件小事,并將每一件小事都看成大事處理,才能夠使自己的工作不斷的得到改進,并最終達到一個新的高度,從而在競爭激烈的職場中贏得勝利。

  一個人如果不抱著做大事的心態做好每一件小事,那么這個人注定是一個默默無聞的小角色。就注定他(她)永遠不會取得成功。活著的這一輩子就感受不到真正拼搏過后的喜悅。所以,只有抱著雄心壯志,努力做好每一件小事,才能贏得他人的尊重和支持,最終有所成就。

  我們作為新一代的高中生,面臨的學習上的壓力和困難,也要努力去克服,去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問題時,不要掉以輕心,要認真地去對待它。如果有長輩或老師教給你一個任務,即使這個任務并不重要,也許還不值一提。可是也要用心去做,要用做大事的心態去做好這些小事。這樣的人生才不會覺得空虛,無聊。人生是靠自己的努力來充實的。

  杰克。韋爾奇說過:“一件簡單的小事,所反映出來的是一個人的抱負。工作中的一些細節,唯有那些心中裝著大抱負的人能夠發現,能夠做對”。用做大事的心態做好每一件小事,我們從中既能得到別人的賞識,又能培養出自己做月的品質,從而幫助我們獲得最終的成功。

  用做大事的心態做好每一件小事,說白了就是認真地做好每一件小事,只有在每一件小事上都認認真真的對待,才有可能在以后的生活中遇到大風大浪能夠應付自如。不是有一句話;“不經歷風雨,怎能見彩虹。”現在不認認真真的做好每一件小事,以后怎么能夠自如的對付面臨的大事呢?

  我以前有一個朋友,成績平平,但是做事情特別認真,因此老師也特別的重視她,經過她一學期的`努力,她的成績終于有了巨大的進步,更熱那個老師欣慰的是,班上的整體氣氛也好了許多。

  “細節決定成敗”這句話說得一點也沒錯,無論對待怎樣的一件事,都要打起十二萬分的努力,付出千倍萬倍的汗水。做好每一件事中的一點一滴。有的人也許會說為什么偏偏從每一件小事做起?有那么麻煩嗎?如果遇到大事情了,在認真地對待也不遲嗎?怎么不遲嗎?難道他們沒聽過細節決定成敗這句話嗎?

  用做大事的心態來做做好每一件小事,未來的道路才會更平坦,才會更加平靜的去對待大風大浪而不會感到退縮。

  文明,一點一滴積累起來的;成功,也是靠一點一滴的細節積累起來的。

  認真對待每一件小事,仔細做好每一件小事,以后無論遇到再大的風雨,都能挺過去。

  談認真議論文 40

  以前,在課本里學到,無論做什么事,只要認真努力便能把它做好,現在,我終于對它有了親身的感受。

  “唉——又是84分!”看著面前的試卷,我嘆了口氣,懷著一種“散散心”的心情去“體藝2+1”參加圍棋活動了。和幾個差得要命的同學下,覺得自己非常強悍,與老師夸夸其談,老師一看棋局,便知我也不過半斤八兩,把我訓了一通,讓我見識了一位專修圍棋的人的棋藝,我暗暗嘆了一口氣,心情不怎么好。

  我暗道:“這種神級的`水平,我怕是根本達不到的!”自暴自棄了十來天,成績一點兒起色都沒有,圍棋當然也沒什么長進。就在這時,我在《品悟》上看了一篇《認真·努力》的散文,使我深受感動,書中的女孩兒是一個先天性智殘的人,可她以一種認真刻苦的努力,最終為清華所錄取。憶起小學老師講的“努力+認真=成功”,我心中蕩漾起一層漣漪。

  這是我第三次去“體藝2+1”了,看著那位專修圍棋的高手,我萌發出一個念頭:打敗她并不是傳說!只見她默默地做著圍棋練習,我不由自主地向老師叫道:“老師,我也要做練習!”老師被我的聲音驚了一驚,隨即詫異地看著我這個“差生”,又詫異地遞給了“差生”一本初級練習本。我如獲至寶,立刻如癡如醉地投入到了學習之中,并非是為了完成任務,而是認真地學習,努力地學習!

  斗轉星移,半個學期轉眼就過了……

  這是我第九次去“體藝2+1”了,我已做完了一大堆練習,向那位高手提出了挑戰。

  棋局變化無常,我一開局就覺得處處受制,放眼望去,我的黑子是一塊塊散布分居,而對手的白子卻如云層一般連綿不斷!我覺得要糟。白棋貪婪地吞噬著一塊塊伶仃的黑子,我開始明白我們之間的差距還是太大了!一次次努力似乎都白費了,認真的汗水似乎都白流了,我覺得我泄了氣!

  半壁江山已全為白子所占,我望見了我在“南三三“所點的一子,平時練習的內容在逐漸清晰,一個念頭在心中反復盤旋:無論如何都要下活一片江山!一子一子,黑棋穩住了陣腳并開始反撲,白棋的幾個小失誤一下子成了致命點!經過一輪拼殺,我占得了五分之一的地盤。挑戰失敗了,但我并不認為我有多么差勁,因為,我的認真努力已經收到了成效!

  回到教室,一張滿分的試卷靜靜地躺在桌面,我輕輕一笑,收起了試卷。

  談認真議論文 41

  今天下了09年的第二場雪,比上一次下的更大一些,可大雪過后大地仍是沒有半點雪的影子,這似乎又讓我想起了什么,是對過去的留戀還是對未來的憧憬?我說不清楚,只好再此把它們一一記下來待到日后回首細細品味。

  雪落之前下的是小雨,在今天早上或是昨天夜里。飄飄灑灑的水滴好似閨中怨婦不止的淚,老天就是那房中等待良人的女子。喋喋不休地向人們傾訴五千年來的寂寞。老天的淚擊打著人們的心,打得它軟軟的.冷冷的,老天也覺得心冷,于是寒氣肆意,淚雨變成了雪花。

  雪就這么突然的下了,以至許多人還未作好心里準備。人們來不及想如何去接受上天賜予人們的禮物,涌上心頭的興奮就已掛在了臉上。突如其來的雪在往年并不少見,可我依舊按捺不住這喜悅,在喜悅的同時卻又夾雜著幾分干澀。是感受雪落的喜,還是預知雪停的悲?

  我本是很喜歡雪的它可以帶我回到過去。我長期盼著一場大雪過后,可以在茫茫的雪地里玩著兒時的游戲,沒有那么多煩惱與哀愁,只有單純的快樂。就算著是一種逃避我也同樣期待,但我知道這是不可能的,伴隨著成長,我們有太多的的責任無法推卻,留下的只有記憶的碎片。或許你還記得第一次下雪時把雪人堆在哪里,但你永遠無法在此處堆一個同樣的雪人。雪便是回憶,總能讓你感受到美好,可又在你感受美好的同時冰凍你的心。

  當然雪不僅可以帶我回到過去,也能帶我暢想未來。雪一開始下落,我便開始遐想。我向往雪一樣的生活,從水滴凝結到飄落,最后融化。自由自在無拘無束。欲乘風歸去,和懼它瓊樓玉宇,高處在寒又怎樣,一切取決于我心,無關風月,去留隨意。我也知道這樣的遐想早已超出現實。不管未來怎樣,此時的責任我還需承擔。雪亦是未來,無論有多么美好,若是要融化,誰都無能為力。

  人往往就這么回事兒,越想著美好就越期待美好降臨。可命運總不盡如人意,生活像哈哈鏡一樣把你欺騙。越想得到,偏偏不能一下子就得到。未來離我們越來越近,可距夢想卻越來越遠。今天的雪也給人一種這樣的感覺,瀝瀝青雨變成紛紛大雪,大雪過后卻又不留痕跡。老天調皮地和人們開了一個玩笑,然而被戲弄的總是那些對大雪充滿希望的人。

  我一個人靜靜地走在街上,看著雪落,雪停,憂郁不自覺的爬上心頭。輕輕的哼起薛之謙的那首《認真的雪》,雪下得那么深,下得那么認真。可貌似認真的并非這場突如其來的雪,而是我們當中某些執著的人。

  談認真議論文 42

  周二,第一節課下課后,全校同學幾乎都站在各自的位置上,認真地做著廣播體操。但是,有幾個人例外——學校所有綠色志愿者趁這個機會奔走著,檢查各班的衛生情況。我和葛孝蕓便是如此,我們拿著檢查表和水筆,在一年級各個班級之間跑來跑去。

  先是全年級的的包干區,然后是各班教室內的衛生情況:106班,105班,104班……廣播體操做完了,而我們還有兩個班級沒有檢查。“得加快速度!”我暗想。終于,到了最后一個班級。葛孝蕓站在門口,我走進去看了一圈,隨即走出來,“嗯,地面衛生不錯,滿分;桌椅和物品擺放得很整齊,滿分;垃圾還沒有倒,扣一分……”

  “大姐姐!”稚嫩的童聲打斷了我對葛孝蕓的交待。我回過頭,只見一個穿吊帶裙的小女孩站在104班的門口,她扎著兩個小辮兒,一雙明亮有神的大眼睛上,長長的睫毛忽閃忽閃。她對著我們露出燦爛的笑容,可我卻覺得有說不出的奇怪。

  “好萌的小妹妹!“葛孝蕓興奮地說,”我最喜歡這種蘿莉了!“

  “是啊。”我將剛才的想法拋于腦后,走過去摸了摸小妹妹的頭,“你是一個很討人喜歡的孩子哦!”小女孩一聽,笑容更盛。我終于明白奇怪在哪里了:一開始,她的笑容除了燦爛,還有些許期待和不安;而現在,便只剩下了喜悅。

  一時間,我仿佛看見了當年的自己。那時候的我,幾乎是以膜拜的心理去看待那些高年級的哥哥姐姐的,總覺得他們好了不起:自立、聰明、懂事,在年幼的我心中,是近乎完美的.存在。甚至,只要能和他們說上一句話,就很滿足了。可惜,當時的我,從來沒有像眼前這個小女孩一樣鼓起勇氣和他們打過招呼。

  想必這個小女孩,是抱著與當年的我相同的想法過來的吧。那么,在這個時候鼓勵她一句,是完全可以讓她養成一些好習慣的。

  記得我剛當上少先隊員時,一位大姐姐為我戴上紅領巾,她笑瞇瞇地說:“恭喜你當上少先隊員,記住紅領巾是神圣的,你不僅要天天佩戴,更要好好愛護哦!”那鼓勵的語氣,我至今難忘。從那以后,我沒有一天是不佩戴紅領巾的。想到這兒,我放棄了立即離開的念頭,陪著這個小女孩聊了十多分鐘,句句都是鼓勵的話。直到大課間結束,我才與她告別,離開時,我分明看到她的眼里充滿了信心,以及對未來的向往。我想,我與她的這番談話,會被她記在心中的。

  我也相信,不久的將來,她會成為一名山南小學的優秀學生。

  談認真議論文 43

  常言道:“認真的人最美”。認真的樣子可自成一道風景。

  河畔少年人如畫

  一日,得閑與友相約出行,行至古橋之上,忽見那楊柳依依處,有一白衣少年佇立流水之畔,潑墨作畫。周邊,滿是好奇之人,交談并舉起手中的相機,對著白衣少年一頓猛拍。而那白衣少年仿若未曾聽聞周邊雜音,仍專心作畫。那一刻,驚心于少年的淡然。周遭車水馬龍,人聲嘈雜,唯辟一幽靜之處,淡然處之,如若畫中。那高雅的情調,是豐富人生、完善自我的一種境界;是一種遠離人間的冰涼的美麗。

  清風拂柳岸,河畔少年人如畫。

  為伊消得人憔悴

  日子漸近,快到哥哥面試的時候了。要面試的這家公司,一直是哥哥所向往的。為了自己的夢想,哥哥一個多月來,夜以繼日的修改面試時的設計圖。所有家人都已覺得哥哥的設計稿很完美,但是他仍是覺得有所欠缺,一遍又一遍的修改。看著在書房中的哥哥,時而沉思,時而拿尺,時而拿筆,把心中所想付之筆端。為了自己的夢想,廢寢忘食,人雖消瘦了一圈,看著哥哥專注的眼神,伏案作畫的認真、投入,他終是不悔。周遭雖是滿地廢紙,雜亂不堪,而哥哥此刻卻像極了梵高筆下的向日葵,那么耀眼。我驚呆了,任思緒自由自在,無邊無際的飛揚,飄蕩,而后慢慢地回味它帶給我快樂的情感體驗,從而讓心靈得到一種達觀豁達的前所未有的凈化。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  人書合一美如畫

  夕陽西下,天邊晚霞的紅暈漸散。微風拂過,吹起額角的.碎發,周圍一片寂靜,只聽到輕輕翻動書頁的聲音。抬頭望向窗外,遠山如黛,近水含煙,空中只有幾朵晚云,偶爾有幾只歸家的晚燕滑過。轉望屋內,未曾有人交談,均是專注于手中的書本,此時此刻不管是為了消磨時光還是鉆研書本內容,他們都沉浸在書的世界之中。窗外的余暉,映照著這些手不釋卷的人兒,人書合一,淡雅如畫。專注和認真是人走向充實的一條重要途徑。她賦予人以更多的時間、更好的環境和更佳的心情去讀自已喜歡的書籍,去做自己應該干或者不愿意為他人所知的事情,去與心靈對白,去與圣者神交……

  晚云幾處水墨畫,人如水墨畫中立。

  認真的你我,總是在生活中隱隱發光;認真的態度,總讓工作的問題迎刃而解;認真的日子,才能使生命充滿圓融和喜悅!認真即是人生最美風景。

  談認真議論文 44

  這個星期二,是我擦黑板。但我沒做好這次任務。

  今天早上,我像往常一樣進了教室。上完早讀、數學課,老師認真地教我們學習,在黑板上寫出了重點知識。“叮、叮、叮……”下課了,我趴在桌子上,回想著上課時的知識。時間飛快,課間10分鐘過去,同學們陸續回到教室,上課了。我坐在位置上等待老師到來,完全沒有注意到今天是我擦黑板,還暗自笑話這個擦黑板的同學,沒擦黑板:今天你死定了,這讓我們霍老師怎么上課?霍老師進來了,瞅了眼黑板,大聲說道:“今天是哪位好漢擦黑板。”大家齊唰唰看著我,我目光轉向黑板右下角,在“擦黑板今日同學欄”上清楚寫著:陳燕捷——我的名字。這幾個大字深深刻在我心里:今天是我擦黑板,我怎么一直沒看!死定了!要被批評了,又出丑了!我的臉因困窘一下子漲得通紅。

  霍老師道:“想什么呢,快上來擦黑板!”我小跑上去,拿起黑板擦沙沙地擦起來,可黑板偏不愛干凈,任我怎么擦都擦不干凈,我的`額頭冒出了汗。我又胡亂收拾了一下講臺,低著頭跑了下去。“嗯,這樣的黑板我寫不好字”霍老師說道。我又慌忙起身向講臺跑去。有好心的同學低聲說:去掀開窗簾,窗戶上有抹布。窗臺上哪有什么抹布,只是幾條被人遺忘的紅領巾。情急之下,我拿著破黑板擦去廁所沾了點水。回來一擦效果還是不好。再這么下去,這節課全被我耽誤了。老師叫我先回去。望著老師在黑板上寫的字,我心里很不是滋味。低著頭,紅著臉,擔心和傷心充滿了我的腦袋,身體好像不是我似的,完全沒有聽見老師講什么。好不容易下課了,老師罰我擦一個星期的黑板。我發誓要擦好黑板。

  一下課,我都會沖上去擦好黑板,認真做好自己的工作。但總覺得擦得不干凈,每次都膽戰心驚的。擦黑板成了我的一個煩惱。

  我的煩惱似乎被我的同學王文湘看穿了。在我情緒低落的時候,是她給我鼓勵,也是她在我擦黑板的時候來幫助我,來安撫我低落的心。我心里非常感謝她給了我幫助和安慰。以后,做事一定要認真,不能再犯糊涂的錯誤,我必須堅持把黑板擦好。

  在周四的時候,老師赦免了我,說我吸取了教訓,做事認真了。我很高興,因為老師寬容了我,我的煩惱解除了。我也要感謝王文湘同學,做事一定要認真、細心,不然對不起她的關心和幫助。

  談認真議論文 45

  電線桿上的鳥雀亂叫,我只覺得吵鬧。街角的甜點的糖過分多,我只覺得甜膩。清香茶水,也只是苦澀。好生無聊,日子過得無趣。有時候生活真是糟糕,可只是匆匆一嘗,并沒有認真對待,又哪里會有趣。

  有人形容鳥兒的鳴叫像美妙的曲子,且婉轉清脆,有人吃一份甜點能夠擁有一整天的好心情,還有的人喝茶,就像是在品讀人生,活得明白許多。一相比較,似乎就像是活在兩個世界。

  其實生活里許多細節都值得注意,那些細微的美好,往往就在那些細節之中,例如路邊花開,枝頭鳥叫,自然風吹開黏在額上的劉海。也忘記是在哪里看過一句話說“你越是認真生活,生活就越美好”倒不是說這話多有技巧,只覺得很有趣,也很美好。當然,也有人說“難得糊涂”,可糊涂也要思考,否則不明不白裝聾作啞和沒活過又有什么不一樣,況且生活向來喜歡造作,并不會讓人事事稱心。

  有的'人生活在農村,每天農作,汗如雨下,采摘野菜,生活雖然單調,但卻親近自然,這日子簡單又美好。有的人生活在繁華的都市,生活便利又快捷,娛樂生活的選擇豐富又有趣,可壓力不少一分,空氣質量也未必有農村好。還有的人夾雜中間,住在小城鎮里,條件都各摻一半,卻也馬虎不得。可過得好不好,似乎比起與地域的關系,更需要的一份認真的態度。

  一個清晨,急急忙忙上班的人,非但忽略了鳥的歌唱,還因為來來往往的車輛讓路途變得擁堵變得狂躁,這時,誰又有心情去關心枝頭的鳥兒有多歡快,水里游魚有多快活。對生活失望的人,把務農勞作看作是一種煎熬,不管空氣多么清新,周圍的生命多么靈動有趣,大自然的賞賜多么可貴毫不吝嗇,都不會讓人展開笑顏。心里想不開,面對生活,誰又能夠真正快樂呢。

  我不知道面對生活,應該是拼命抵抗逆流而上還是順其自然認清現實,我只知道得過且過,盡管感覺很“舒服”,但不適宜過好每一天,過好一個人生。所以,從今天起,認真吃每一頓早飯,關注自己的身體健康,正確的面對壓力,認真面對生活,給自己時間去成長,給生活一點希望,卻永遠不要給自己借口去墮落,無理取鬧的討厭生活,厭惡世界。盡管“面朝大海,春暖花開”,至少別放棄,別被生活打敗之后便一蹶不振。哪怕堅持不下去,也要告訴自己,日子還長,生活并非就此結束,就別輕視了。

  認真面對本就不容易堅持,許多事情多是如此,且認真生活就代表著要認真面對許多事情。但于人來說,美好的事物大多不易得到,有所難度,但也因此,才會值得。

  談認真議論文 46

  我的一室友金澤,個不高,有點嬰兒肥。棕色臉上被深深的黑眼圈包圍著的眼睛,特有神的那種!濃眉大眼配上烏黑的“鍋蓋頭”,骨子里透著一種認真勁,所以,同窗沒多久,他就給我留下了深深的印象!

  一天晚上,生活老師查夜的手電光剛掃走,對面的`他就在黑暗中不滿地抱怨:“為什么呀?老師不選我當寢室長?老師都答應過我的呀!”“是嗎?”我暗暗地想著,在大家的眼里,他應該一個小討厭吧?確實是貪吃,誰有一口啥好吃的,他準會屁顛屁顛地湊過來:“分我一點唄”!要是沒趕上趟,他就馬上嘴一噘,不高興地嘟囔:“也不給留一口,哼!”那張臉,越發黑長!這會兒,想有什么職位當當了嗎?

  不過后來的事實證明,他確實有這樣的能力。

  學校的運動會上。為了尋找我們班的運動員,我拿著一個燒餅,在操場上瞎逛著。正東張西望呢,我突然看到了他。嗬,今天形象完全不同呀!我這室友一身校服整整齊齊,脖子上掛著校學生會發的工作人員出入證!他看到我,徑直向我走來。看得出,今天他挺賣力氣汗水珠子順著臉流下來。“燒餅來一口?”我問道。“不了。”他狠狠瞄了一眼燒餅,連連擺手,“我今天要維護賽場秩序呢!”真有意思,他好投入啊,這是變了一個人嗎?我突然我想起自己的任務,“你有沒有看到小B同學呀”,我問,“下一個比賽項目馬上輪到他了”!“沒見著,那你趕緊找吧,我見到的話也會和他說的。”他邊說著,邊錯開眼神,大聲喊:“那誰呀你們幾個!干嘛呢,不能站跑道上,趕緊讓開!”一邊喊一邊跑過去,還不忘回頭叮囑:“快去找小B,不能錯過比賽!”看著他漸遠的背影,午后的陽光給他的鍋蓋上點上了幾許金色的光芒!這是那個平時的小討厭?我用手擋住散過來的陽光,定神向比賽的人群看去,他在那邊指手畫腳,一絲不茍地安排著進場的運動員,忙得不可開交。

  還有在學校的文藝匯演上,他整整齊齊地穿著演出服,神氣十足地走上了舞臺。他是學校民樂隊的鼓手,不可或缺的一份子。音樂奏起來了。他站在樂團的后面一部分,可還是一本正經地鼓足了氣,攢足了力,使勁敲著鼓,為這雄渾的樂曲增添幾分韻律;時而又伸長手拿起搖鈴晃幾下,沒有一點而馬虎。

  原來他做事是如此的一絲不茍,這還真是令我刮目相看。好一個認真的,負責任的少年!

  談認真議論文 47

  我的閨蜜肖穎妍,是一個俊俏的女孩子。她一頭可愛的短發,齊眉的劉海兒下一雙黑曜石一般的眼睛,似乎能看穿人的內心。作為勞動委員的她對班級工作的態度絕對認真負責。 開學那天,輪到我們小組值日。下午放學時,……

  我的閨蜜肖穎妍,是一個俊俏的女孩子。她一頭可愛的短發,齊眉的劉海兒下一雙黑曜石一般的眼睛,似乎能看穿人的內心。作為勞動委員的她對班級工作的態度絕對認真負責。

  開學那天,輪到我們小組值日。下午放學時,天公不作美,下起了傾盆大雨。組員們都叫苦連天,沒打掃一會兒就陸續溜走了。看著他們不顧而取得身影,我心里便盤算著:“就剩我一人也打掃不干凈,還是趕緊清場走人吧。”這時,肖穎妍過來了,忙上前張開雙臂攔住我,說:“你可是組長啊!他們走了,我不管,你留下!”我一看她一幅一本正經的模樣,無奈地說:“好,閨蜜大人!”她認真嚴肅的樣子,讓隨意逃脫的我不禁有點兒慚愧。

  我漫不經心地擦著黑板,一抬頭,看見肖在一絲不茍地擦被柜,那神情就像在擦一件古董似的,邊邊角角任何一處都不放過。擦完了柜子,她的額頭已掛滿了汗珠,但她絲毫不在意,用手背輕輕抹一把汗,就小跑著去洗手間洗抹布,接著又小跑著回來把布掛上。她見我掃地掃大汗淋漓,便遞了張紙巾給我。之后,她和我一起掃地。她一會兒掃掃講臺,一會兒掃掃過道,一會兒掃掃桌下。不一會功夫,地面已經一塵不染了,可她仍然沒停住揮動的掃帚。我見她有想去掃走廊的架勢,連忙過去,揪揪她的袖子,問:“走廊也得掃啊?”她一聽,立馬認真地說:“那是當然,同學們一下課就往走廊跑,肯定會落下一大堆的垃圾,被執勤隊的同學看到可是要扣分滴!”說罷,提著掃帚就往外走,我靠在門口看她那一絲不茍的`神情,就像在掃自己家的走廊一樣。頓時我心生愧疚,自己真是不如閨蜜那般認真負責,這值日組長當得太不稱職了。

  一切完成,我整理好東西,提著垃圾袋就要往外走,走在后面的肖大喊:“列,把垃圾袋給我。”我不解,但還是聽話地拿了過去。只見她接過垃圾袋,把垃圾箱移開,從角落里拾起幾個零食包裝袋,放進垃圾袋里。我見她徑自撿起垃圾就往袋子里扔,很驚訝,這是有潔癖的肖穎妍嗎?她注意到我的目光,笑著聳聳肩,擺出一副不在意的樣子說:“洗個手就好啦。”看著她親自動手撿垃圾,我對她的敬佩之情油然而生。

  這就是我的閨蜜–––一個為集體著想、工作一絲不茍的女孩子。

  談認真議論文 48

  朱紅色的跑道上,她蓄勢待發,雜亂甚至松懈的跑隊里,她仍以自己的節奏邁出堅定的每一步,汗珠順著臉頰,奔向衣襟。深色發圈簡單束著馬尾,亂中仍是井然,她常說,學校里的天空很美。在我眼里,跑道上,天空下,教室里,她認真的樣子真美……

  早鍛是每一天的開始,也是在一聲聲的哀怨中開始。當我準備離開宿舍樓的時候,總是背著書包,在樓道里狂奔,力爭踩著“遲到鐘”到達操場。我會在慌亂間遇到她,背著紅色書包,大跨步穿過涌動的人群。好像只是午夜里驚現的一抹晨色,走廊燈尚未打開,只有跑道邊的幾盞路燈亮著光,而我們已經開始了新的一天。

  她會冷,在冷風四起而初陽未存的'早晨,在淡淡的夜色里,她不時跺跺腳,搓搓手,手掌縮進口袋里,藏進衣袖里。可她的目光依然只停留在手中的學習資料上,口中仍念念有詞,她有大嗓門,卻不噪。她會背誦昨日新教的文言文,古詩詞,歷史課文……一次一次重復,一次一次背記著,讀錯了她會重新開始,在我聽來,每一個字,每一句話都刻進了她的心里。她曾說,她的座右銘“越努力,越幸運”,她可以全神貫注,一絲不茍,一心一意。她時刻詮釋著它,恰逢幸運,她最美的樣子是她認真的樣子。

  許多人說,奮力前行的過程是不斷逼自己的過程。在校的每一天,她絕不會輕易放任自己。我想,她如今的卓越一定是經過努力與認真付出的成果。在我眼里,她真的很棒,她有很美很贊的文筆,可喜的成績,試題卷上滿目的紅勾……這些都是她認真所獲,她足夠的出彩。

  努力認真的苦,為收獲歡悅的甜。全力以赴的路途上,她也有耐不住的憂郁與忙碌。許是心累了,也會有減速的想法。夜色如往日的沉郁,窗外沒有別的聲息,臨近幾盞燈散發著不暖的光。我仍在冥思苦想,迷亂于未解的“謎”,以為只是寫字筆在練習冊與草稿紙間交匯,偶爾幾聲急促的喘息,使我不免困惑,轉頭望向她,原來是她,淚水不住地跌落臉頰。劃破原本寂靜的時空,帶著希望卻筋疲力盡的流星,認真尋找值得隕落的人間……

  她努力掩蓋那不得抑制的聲息,一團團紙巾包裹疲憊,安放桌角。四周悄無聲息。頃刻,筆尖摩擦紙張,再次充沛我的耳角。

  螢蟲撲閃翅膀,挑逗白熾光。光影斑駁,她卻沒有抬頭張望,我望著她,一絲驚喜,她認真的樣子真好看!

  談認真議論文 49

  班上有兩個學生,高凱霞和蔣,他們的入學成績很差。從他們平時和橫向的了解,我知道他們成績不好主要有兩個原因。第一,他們家庭情況特殊,家庭不是健全和諧的家庭;第二,他們小學基礎差。小學文化基礎差,可能和特殊的家庭情況分不開。然而這兩個同學真的是真心打動了我。

  我記得第一次讓我感動的是一次班級主題班會。五年級第二學期即將結束,新學期即將到來。主持班會的班長讓學生們談談下學期的計劃。高開夏第一個發言,讓我大吃一驚。既沒有一些學生的害羞,也沒有個別學生的完全自我否定。我看到她慷慨而認真地談論自己的學期總結,分析自己的不足,實事求是,期待新學期的到來。她那份認真,真誠,真實,讓我心里莫名的感動——多么認真的'一個學生,她沒有妄自菲薄,沒有自怨自艾,沒有志存高遠,不切實際,而是給自己定了一個切實可行的目標。更讓我感動的是,她按照自己的目標一步一步往前走,成績有了很大的提高。雖然勉強過了課程,但進步驚人,甚至有時候考得很優秀;語文從不及格到及格到班級平均。也許這些成就對優生學來說不值一提,但對她來說卻是一個極端的飛躍,是從蛹到蛾的轉變。比起那些一直沒進步的同學,她難道不值得學習嗎?

  與高凱霞相比,姜的可能更差,甚至在某些科目上,她還沒有取得什么進步,但她也打動了我。我記得中國著名特級教師魏書生在他的演講中說,課堂上幾乎聽不懂課的學生最受欽佩,因為他們堅持以非凡的耐力每天聽他們根本聽不懂的課。每天聽五節完全聽不懂的西班牙語課,能堅持幾天?在江的班上,她紀律嚴明,不會因為不懂而失去理智。她總是認真聽。另一件讓我感動的是,她工作很認真,寫作業很認真,及時修改。相比成績好但不認真寫的同學,她的作業給你一種耳目一新的感覺;相比那些自以為是,修改慢的同學,她的及時性讓你感到欣慰。最讓我印象深刻的是,這學期她的語文成績在逐漸提高,雖然有時候成績會反彈。因為我沒有對她失去信心,每一次肯定和短暫的鼓勵都讓她充滿激情。奇跡繼續發生。在接下來的考試中,她居然考了90分,對她來說簡直是個“天文數字”。老師的表揚,她的快樂,這種快樂的氣氛整天洋溢在她的臉上。她的每一次進步都讓我感慨萬千!

  正是這樣的普通學生,真誠地感動了我,讓我感受到了學習的快樂和幸福。希望更多的普通學生給我更多的情感,希望我能給學生帶來更多感動的種子,迅速生根發芽開花結果…

  談認真議論文 50

  花費早飯的時間仰望一大群北方飛來過冬的候鳥翱翔,看不請粗翅膀張開的姿態,但那羽翼下風劃呼響的頻率,想電視里北京碧色天空下馴鴿起飛的聲音,觸動了我敏感的神經末梢,全身酥軟了。教室里七八同學輪流請教我嫌惡心的英語老師,駐足門口的自己,完全忽視他的存在,只是小心的呼吸空氣,惟恐被空氣中夾雜的,垃圾燒熏所釀出的煙味。所嗆。

  在陽光溫和的冬日午時,乘著無人的空隙,拖老師的椅子坐,一方凳供腿平放著,舒服的曬發霉的身體,舒緩的旋律似安魂曲,整個人,昏昏欲睡。某人來時說,應該把你這個樣子照下來。也許吧。這樣美好的午后,陽光將單綠的窗簾印成朦朧透明的淡黃,教室,班德瑞的旋律,自己如果還美好點,意境就真的很動人了。

  這樣靜謐又自私的享受著。

  曾經夢想仗劍走天涯,看世界的繁華,年少輕狂,都歸結于沒有成長的青春期。那么無所謂愁滋味,所懊惱的自己尚且困難到不可言狀,何況別人,一個人,安心的吃飯,提水,學習,還有體會自己想過很多次卻從未遭遇過的意境,詩情畫意,一個人靜靜的過活。

  依附別人,現在才發現多么可恥。原以為讓別人快樂著自己的快樂是使命,卻回報不到別人對自己悲傷的悲傷。畢竟,遇到一個個可以依附的人需要三生的緣,我前世又沒有積什么德……我不悲傷,我的世界,于NBA,于電影,于文字,于班德瑞艾薇兒,亦或蔡蔡或孟然,不是整日膩在一起,見面卻可以放肆哭笑,不會有任何障礙。我依然不是那些人期許的完美,但是在她們面前,我依然可以表現的象個幸福的小孩,沒有任何壓力,什么事都被看透,即使不說話,也不會尷尬。

  還是個等待戈多的荒誕演員,課桌上那堆如山的踢才是重點。半期吧,打擊不是很大,但是后來有反省。真的該努力了,為自己。這一次,真的是為自己努力。

  認真起來,以一個學生的'身份,一個孩子的倔強。

  孟然說我很久沒有認真的笑了,會悶死。我也想重復她的臺詞:我的心是蒼老了呢。但是又不可以,我的心,16歲的心臟,有力的跳動著,頻率剛剛好,它想要認真的過每一天呢,就算難得一笑。

  文科班的學習氛圍,要怎么適應?變成表里如一的書呆子(本人看上去就象好學生),我是死也不愿的,那樣我就真的遙遠了,這個光怪陸離,同時令我無比熱愛的世界了。

  慢慢掌握吧!

  仰起驕傲的頭顱,思考著,認真的過……

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