議論文的素材

時間:2021-10-27 10:22:14 議論文 我要投稿

關于議論文的素材

  從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是學術界進行成果交流的工具。你知道論文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的關于議論文的素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于議論文的素材

關于議論文的素材1

  改革創新,社會才能發展,人類才能進步。革除舊弊就要具備與舊事物斗爭的勇氣;開創未來就要有勇于探索的精神。

  革新者是披荊開路的勇士,是浪尖上的弄潮兒,是時代的精英。

  事實論據

  商鞅變法強秦

  商鞅是我國戰國時期著名思想家,改革家。他幫秦孝公進行兩次重大改革,“開阡陌封疆”,廢止井田制度,承認土地私有而創立按丁男征賦辦法;獎勵農戰,凡從事耕織繳納糧食布帛多者,可以改變原來身份,有軍功者還可以受爵位;實行郡縣制,由秦王直接委任官吏。此外他還“燔詩書而明法令”強調法治。

  商鞅后來雖被守舊的反動勢力車裂而死,但他的改革,奠定了秦國富強的基礎。

  魯迅剪辮明志

  清政府強迫所有男人都要留一條長辮。在日本,中國清朝留學生也要拖一條長辮子,處處受日人的譏笑甚至侮辱。魯迅決心率先剪掉辮子,以表示對清政府的抗爭和在外國人面前洗刷恥辱的決心。并特地到照相館拍照片,在照片背面,寫下一首憂國憂民的詩:“靈臺無計逃神矢,風雨如磐故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!

  琴納試種牛痘

  1796年,美國人琴納試種牛痘獲得成功。猖獗于世的可怕的傳染——天花。終于有了克星。

  但要推廣這種療法卻遇到重重阻力。英國皇家醫學雜志拒絕刊登琴納的論文。有人散布謠言:“種牛痘,人頭上會長出牛角,身上長出牛毛,會發出牛的叫聲!睂η偌{進行人身攻擊。

  琴納不怕威脅,勇敢捍衛科學真理。自費刊印自己的論文,宣傳新事物新思想。接種牛痘戰勝天花的預防醫療活動,迅速在全世界展開,新事物終于戰勝了舊觀念。

  理論論據

  1、改革之任,人人有責。孫中山《建國方略》

  2、改革,是向來沒有一帆風順的。魯迅《中國語文的新生》

  3、變法則民富。譚嗣同《仁學二》

  4、大變則大效,小變則小效。梁啟超《論科舉》

  5、新笤帚掃得干凈。[英]海伍德《諺語集》

  6、人的天性渴求新廳事物。[古羅馬]老普林尼《博物志》

  7、請君莫奏前朝英,聽唱新翻《楊柳枝》唐·劉禹錫《楊柳枝詞九首》

  8、人事有代謝,往來成古今。唐·孟浩然《與諸子登峴山》

  9、今美于昨,明日復勝于今。清·李漁《〈笠翁余集〉自序》

  10青山遮不住,畢竟東流去。宋·辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》

關于議論文的素材2

  (1)引言

  歷代政治家和思想家,都十分重視“民心”。把民心向背看成國家興亡,政權成敗的關鍵!皾馈薄ⅰ靶裘瘛北灰暈槲覀兠褡宓膫鹘y美德。

  歷史是人民創造的,每個人都應熱愛人民,先人后已,真誠做到“毫不利已,專門利人“并以此為榮,為樂,為美。

  (2)事實論據

  白居易體恤民情

  唐代大詩人白居易同情人民,他在皇帝面前做諫官時,就屢次上書,請求革除弊政,寫了大量諷諭詩揭露官僚勢力殘害人民的罪行。他寫詩力求讓人民群眾看懂,相傳他每寫好一首詩,都要讀給不識字的老媽媽聽,聽得懂的,方才拿出去。他在地方做官時,每到一處,都要力爭多做些對人民有益的事。在杭州做刺史時,他修筑湖堤(現在的西湖白堤),利用湖水灌溉土地。在蘇州,興修水利,也受到蘇州人民的愛戴。在做忠州刺史時,他搞了許多利民的改革,號召開荒生產;改進稅收辦法,增加豪富的稅款,減輕貧苦農民負擔;盡量節省開支,減輕老百姓的支出。他親自帶頭種樹,綠化荒山。他主持群眾聚會,席地而坐與民同樂。有些官員說什么:“‘貴’、‘賤’雜處,不成體統。”白居易對這種議論毫不理睬。后來忠州人為了紀念這位愛民的好官,為他建了“白公祠”。

  吉鴻昌愛民故事

  著名愛國抗日將領吉鴻昌,把民眾當父母,對危害人民的事和人都極為痛恨。即便是自己的親屬也絕不寬恕。他有一個親侄兒叫吉南星,在鄉下為非作歹,為了掩蓋他竟用砒霜毒死人家全家七條人命,被當地縣衙收押。吉鴻昌的祖母出于私情,強行保釋?h衙礙于吉鴻昌聲望權勢,拖延不決。后來吉鴻昌得知真情后,立即實際情況信責問縣官:“我當師長,他殺人全家,你不問罪;如果我當了軍長、總司令,他不就要殺全村、全縣的人嗎?”并讓副官趕到縣城,將吉南星當眾執行槍決,為民伸冤報仇。

  1929年7月,吉鴻昌就任寧夏省政府主席。有人奉承他,在他一張大照片上寫了八個字:“官運鴻昌,光輝祖宗”。吉鴻昌看罷大怒,把照片撕得粉碎,訓斥那人道:“你把我吉某當成什么人!我吉鴻昌把民從當父母,一民為民眾謀福利,官員、厚祿、金錢、地位算了屁!”

  愛民英雄徐洪剛

  徐洪剛是濟南的軍區某部的一名班長。在探親歸隊途經四川筠連縣時,有歹徒在車上搶劫和調戲婦女,他為保護人民群眾的生命財產,挺身而出,同4名歹徒殊死搏斗,身上連中14刀,腸子從刀口中流出,但仍用雙手死抑著一名歹徒的腿。他熱愛人民,不顧個人安危,用他的青春和熱血譜寫了一曲人民子弟兵熱愛人民的英雄頌歌。

  薩克雷助貧為樂

  威廉.

  薩克雷,是英國19世紀杰出作家。他同情窮人,真誠助人。每當聽到或看到別人有困難時,便把錢裝在用過的丸藥盒里,寫明:“每服一粒,以應急需”的服法,并附上一封化名、假名或沒有寄信人姓名地址的信,叫人送去。這樣,他就感到很高興。

關于議論文的素材3

  科技迅速發展的今天,網絡已走進了千家萬戶。虛擬的網絡世界也同樣以五彩繽紛的誘惑,讓人抵御不得。而我們青少年剛好處在發展的重要階段,一不小心,便會一入深淵而不能自拔。

  雖然網絡是把雙刃劍,但是,我認為對于自覺性不高的人,還是少接觸的好。

  沒有一件東西是完美的,網絡亦是如此。不得不說,網絡很方便,內容很豐富。但是,對于我們青少年來說,往往弄巧成拙,F在的我們,沒有很強的判斷能力,也沒有很高的自衛意識,往往走進網絡,被里面雜亂的東西所迷惑。于是,好奇心涌上心頭,東也瞧瞧,西也看看。一不留神,時間在敲擊鍵盤間偷偷溜走。關閉了電腦,腦子一片空白,又看看現實堆積如山的作業,心生煩躁,變得焦躁不安。不僅如此,視力在下降,腦子混沌,皮膚變粗糙……此刻,神采奕奕的網絡不僅侵害著你健康的身體,更是腐化著思想,摧殘著心靈。

  熱愛網絡聊天之人,現實生活中變得性格孤僻,沉默少語。漸漸的,朋友疏遠他,老師批評他,父母責備他,冷漠包圍了他。而寒冷冰凍了心,變得麻木不仁。于是愛上暴力游戲,發泄其中。閉眼一想,網絡中的“我”身纏萬貫,原來現實生活中的“我”一無所有。網絡擬化了人生,虛構了生活,空虛了心靈。人生自然是逐漸墮落。

  事實說明了一切,一件件觸目驚心的案件更是讓人唏噓不已。

  初三的小明,一次偶然的機遇走進了網吧,開始了游戲人生。雖然網絡是虛構的,但投資的金錢卻是不爭的事實。滿足虛榮心,炫耀自己。得到滿足的他,變本加厲,游戲廳里更是沒有一天“缺勤”只有晚飯間才離開一兩個小時,其余時間都在電腦面前守著。終于有一天,他“敬業”到連晚飯都忘記了,在游戲廳里待了兩天兩夜。最后,終于支撐不住,猝死在了游戲廳。他死后,母親急得神志不清,一個幸福的家庭破碎了。

  現實就是如此,所以,廣大中學生應遠離網絡,在合適的年齡段做正確的事。為了朋友,為了家長,為了自己,請慎重對待網絡,不要讓網絡埋葬一生!

關于議論文的素材4

  四川7歲無臂男孩成雙優生曾腳捻頭發絲訓練雙腳

  ■對話人物

  李紅梅,39歲,四川遂寧市射洪縣人,蔣天健的母親。

  蔣天健,20xx年11月18日生,射洪美豐實驗學校一年級學生。

  ■對話背景

  20xx年2月,李紅梅經孕檢得知自己懷上男嬰,全家人欣喜不已。此后她又做了5次B超,均被告知孕檢結果正常。20xx年11月18日凌晨,李紅梅順產生下一名男嬰后,卻被告知孩子沒有雙臂。

  如今,7歲的蔣天健已經讀小學一年級了。一年級期中考試,他語文和數學考了雙百分,年終期末考試,成績也在97分以上,是學校的雙優生。日前,蔣天健的經歷經媒體報道,引發關注。

  昨日,蔣天健和母親李紅梅接受了記者的專訪。

  長輩曾把孩子送人

  母親報警找了回來

  記者:你什么時候知道孩子沒雙臂的?

  李紅梅:兒子出生后我才知道的。懷孕期間我做過5次B超,都顯示正常。等我生下兒子后,護士問我,懷孕時是不是吃過什么藥?是不是近親結婚?我覺得很詫異,我說都不是,問她是不是孩子有問題?護士告訴我,孩子沒有手臂。聽到這話真是晴天霹靂,我連孩子都沒顧上看一眼就暈倒了。

  記者:曾想過放棄他嗎?

  李紅梅:我從沒想過放棄這個孩子。雖然他沒有雙臂,但他是一個完整的生命啊。當時我在昏睡中,家里的長輩聽說孩子沒有手,曾把孩子送給了一個騎三輪車的,我知道后堅持要報警,通過多方尋找,才在路邊將孩子找了回來。抱著他的那一刻,我就下定決心,一定要把這個孩子養好,哪怕要比別的媽媽付出更多努力,花費更多精力。

  記者:你從什么時候開始訓練兒子用腳的能力?

  李紅梅:大約孩子8個月時,他肩膀一聳一聳的,好像就有要去夠東西的意識。我就把一串鑰匙扔在床上,雙手背后,給他做示范用雙腳去夠鑰匙。他好像就明白了我的意思,也用小腳去夠鑰匙。慢慢地多練幾次他就能用雙腳把鑰匙捧起來。訓練的過程其實很艱辛,得反復練習,每次都是我先用腳做示范,他再跟著學。漸漸地,他的雙腳就很靈活了,可能我去做動作都很死板生硬,但他就很靈巧。大約1歲時,他就能用雙腳夾住家里所有的小物件。1歲半時,為鍛煉他雙腳的靈敏度,我拔了根頭發扔在地上,讓他坐在沙發上用右腳大腳拇指和右腳食指去夾。

  記者:訓練過程很艱辛,孩子抗拒過、會哭鬧嗎?

  李紅梅:他一直很配合,他學東西很快,但盡管如此也需要長時間練習。如果一直失敗,他也會有挫敗感,他也會哭,會著急,還不會說話的時候他就會嗚嗚地叫。我不會對他發脾氣或不耐煩,會陪著他一直練。這是一個特別漫長的過程,直到現在我們還在不斷地訓練,我都會鼓勵他,做不好就重來,多練習,總有能做好的時候。我不想將來我和他爸爸不在了,他不能自食其力。

  記者:現在孩子用腳可以做哪些事?生活上能自理嗎?

  李紅梅:現在他已經學會用腳寫字、畫畫,也可以自己用筷子、勺子吃飯,只是吃得會慢一些。洗臉、刷牙還需要我們幫忙,其實去年夏天我們教會了他自己刷牙,他覺得很好玩,刷牙時會一直玩,刷得慢。冬天天冷,怕他著涼,我們幫他刷,等天暖和了,再讓他自己刷。他自己還不能穿衣服、穿褲子,所以上廁所也需要人幫忙。但如果你幫他把褲子脫下一點,他可以自己搖一搖把褲子搖掉。在學校里,老師和同學都會幫他穿衣服、扣扣子。之前有一次我去接他,他的衣服沒有整理好,他自己扭一扭就把衣服弄正了。

  要讓孩子接受沒有雙臂的事實

  記住“我命由我不由天”

  記者:兒子有沒有問過你,他為什么和別的孩子不一樣?

  李紅梅:問過,他問我,為什么只有我沒有手臂?我就安慰他,沒關系,你還有雙腳,別人用手畫出自己的人生,你可以用腳畫出自己的人生。只要你堅強、勇敢,你還可以用腳畫出更好的人生。

  記者:他會因自己沒有雙臂而難過嗎?

  李紅梅:沒有,但有一次他說,要是我也有手就好了。我問他為什么,他說這樣他就可以爬到很高的地方。我聽了很難過。他還小,現在還不懂將來會面臨什么。

  記者:帶孩子出門,會有人對兒子指指點點嗎?

  李紅梅:會,會有人一直看他,或者直接問他怎么沒有手。他就會說,我生下來就沒有手。這是我之前跟他說的。

  記者:之前他上過幼兒園嗎?和同齡人相處得怎么樣?

  李紅梅:上過,雖然有些不方便,但老師和小朋友都對他挺好,不會嘲笑他,他挺高興的。他坐在地上,別的小朋友就把玩具拿到他面前,和他一起玩。老師也很關心他。

  記者:他的性格還是比較開朗的?

  李紅梅:對,他很樂觀,很開朗,沒有自閉的感覺?赡苓是因為他現在還小,不懂殘疾是什么意思,意味著什么,也體會不到別人的嘲笑。我們一直有意引導他,開導他,他很小的時候,我就對他說,你要記住,“我命由我不由天”,現在他可能還不懂,但他遲早會明白。

  記者:你們沒有給孩子安裝假肢?

  李紅梅:沒有,裝假肢要很多錢,而且也沒有什么實質性的幫助,只是看上去有手而已。我覺得要讓孩子接受自己天生就沒有雙臂這個事實,如果給他安假肢,會讓他介意自己的手是假的,可能心情會更沉重。

  記者:你和丈夫從事什么工作?每天陪孩子的時間多嗎?

  李紅梅:我老公是做電焊的,我在孩子學校旁開了一家理發館,離他學校就50米,方便照顧他。

  記者:天健現在和正常的孩子一起上學,你們之前有沒有考慮送他去特殊學校?

  李紅梅:我不想送他去特殊學校。他頭腦很聰明,學東西很快,只是沒有雙臂,我想讓他和正常孩子一起成長,不希望他自卑。像他現在在學校,我們也是希望他能做的都盡量去做,所以他連體育課也是和別的孩子一起上的。

  記者:用腳寫字會比別的孩子慢吧,天健平時學習跟得上嗎?

  李紅梅:能跟上,他學習還不錯,期中考試考了雙百,期末考試語文97分,數學100分。不過畢竟才一年級,學的東西比較簡單。就是寫字會慢一些,不過現在作業也少,平時4點20放學,6點鐘就能寫完作業,之后還可以看會故事書,玩會玩具。

  記者:我看照片,天健的字寫得很工整,是怎么練的?

  李紅梅:他1歲時我們就讓他學著用腳抓鉛筆,隨便涂涂畫畫,2歲時就教他用腳寫字,還給他買了字帖,有時就會讓他練練字。

  記者:孩子有什么興趣愛好?

  李紅梅:他喜歡畫畫,經常會邊畫邊講解,先畫什么再畫什么。所以我們給他報了個美術興趣班。

  記者:對孩子未來有什么期望?

  李紅梅:希望他能自食其力。他現在對畫畫很有興趣,如果他將來把畫畫當職業我覺得也很好。

關于議論文的素材5

  (1)引言

  “先謀后事者昌,先事后謀者亡。”要成其事,必先在調查研究的基礎上,依據客觀實際情況進行周密謀劃,決定正確策略。寡謀蠻干,必敗無疑。

  讓我們都來學會運用謀略,把各項有利于人民的事情辦得更好。

  (2)事實論據

  曹劌論戰

  公元前684年的春天,齊國攻打魯國,兩軍會戰于魯國的長勺。魯莊公想先出擊,他的軍師曹劌立即制止說:“現在應該固守,不可擊鼓進攻!”等到齊軍領先擊鼓進攻三次以后,曹劌才說:“現在可以下令擊鼓進攻了!”結果齊軍敗退,狼狽而逃。莊公下令追殺,曹劌又立阻止說:“不可!”曹跳下戰車,仔細察看地下齊軍戰車車輪輾過的痕跡,又爬到車頂上望齊軍敗逃情況后,才說:“可以追擊!”結果齊軍大敗,魯國大獲全勝。

  在慶功宴上,大伙紛紛議論這次獲勝的原因,一致推崇曹劌指揮有方。魯莊公詢問曹劌指揮的密廖。曹劌說:打仗的勝負關鍵在士氣,士氣盛則勝的機會就大;士氣衰則敗的機會就大。擊鼓進攻,通常是擊第一遍鼓時,士氣旺盛,大家一心想沖鋒陷陣。如果第一遍鼓進攻沒有奏效,又擊第二遍鼓士氣就弱了。如果第二遍鼓仍然未奏效,所以第三遍鼓,士氣簡直沒有了。國此,我止住我方搶先擊鼓進攻,是怕士氣,直等到齊國擊了三鼓以后,才請下令擊鼓進軍,這樣以我們最旺盛的士氣攻打齊軍的最低士氣,當然獲勝。后來我所以阻止魯莽追擊。因為齊國是大國,恐其有詐,萬一它設下圈套,我們匆匆追過去,中了它設的埋伏,豈不要上大當,不可不謹慎對待。所以我研他們敗逃時戰車輪走的痕跡,發現十分零亂,不象是有計劃撤退,望他們的旗幟,發現東倒西歪,毫無秩序。斷定齊軍確是傖惶潰退。所以建議追擊。

  韓信決水破敵

  韓信,漢初軍事家。與張良,蕭何合稱“漢三杰”。他足智多謀。為漢王劉邦屢立奇勛。

  有一次韓信奉劉邦之命伐齊。齊求救于楚。楚派龍且率兵救齊。有人勸諫龍且,因漢軍接連破魏、勝齊士氣高昂,不可硬拼,不如憑借深溝高壘,堅固防守。因漢軍遠道而來,補給比較困難,只要堅守,它久攻不下,等待他們糧盡,必然軍心渙散,不戰自潰。龍且不聽,自恃勇力過人,不把韓信放在眼里,因此就在濰水擺開陣勢,準備與韓信一決雌雄。

  韓信聞訊大喜。命令士兵準備一萬個沙袋,在夜里裝滿沙子,鋪在濰水上游,阻塞上游水流。

  一切部署停當,韓信就率兵渡河擊楚,佯裝打敗,濾河而走。龍且不知是計,于是率兵涉水渡河追擊。韓信令拆掉攔水沙袋,洶涌的河水頃刻間淹死了不計其數的楚軍。

  海瑞縱火索印

  海瑞,字汝賢,號剛峰,明朝人。為官清廉,剛正不阿。

  有一次奉皇上命令到江南賑濟災民。上元縣令,承辦賑災之事不力,工作不負責任。被海瑞痛斥,因此懷恨在心,趁海瑞不注意竊取了海瑞的印信。后來海瑞發覺印信不翼而飛,回想在他臨時的館舍出入的人員,只有上元縣令一人而已,可能對他的訓斥懷恨在心,實施報復的惡作劇。假定當面質問他,沒有抓住證據,他絕不肯承認的。于是心生一計,暗中吩咐古裝房:“如此這般……”

  上月縣令盜印之后,裝著若無其事地去海瑞行宮,坐定之后,柴房忽然起火,火光熊熊,仆役驚慌來報,說后舍失火,火勢兇猛。海瑞佯裝十分驚慌,趕緊拿起空印匣,交給上元縣令:“這里頭是我的官印,麻恩賜您暫時代為保管!鄙显h令當然知道里面是空的,可又不能說破,只好拿著空匣回去;后來火救熄了,而上元縣令照理不能將空匣交還海瑞,只得又將偷來的印放入匣中,歸回還主。

  楊杰施計痹敵克瀘州

  楊杰,字耿光,云南大理人,軍事家。早年在日本陸軍大學畢業,追隨孫中山先生參加革命,曾參加北伐戰爭。

  1917年8月,楊杰任靖國軍中央軍總指揮兼瀘州衛戍司令,指揮了著名的忠州之役。當時四川軍閥攻占瀘州等地以后。楊杰親臨一線,督師反攻。川軍敗退到忠州,憑貸長江沿岸工事固守。楊杰親往前沿視察,考慮到強行進攻,不僅要付出慘重代價,而且很難取勝,他想到,“兵不厭詐”何不用計戰勝敵人,于是采用“實則虛之,虛則實之”的辦法。他令警衛排秘密征用民船數十只劃到蘭田壩岸邊停泊,扎草人200個,穿上軍服,戴上軍帽,黎明前,將裝載草人的船順流漂下。沿江敵軍,以為楊軍搶渡,立即向船隊猛烈開火。如此三次。第三次,敵人識破是草船,不再射擊。第四天夜里,楊指揮三支部隊埋伏于江畔,街到東方發白,三方面同時發動攻擊,迅速占領敵軍江岸陣地,下午便攻克了瀘州城。

  楊杰曾在國民黨軍中任過許多要職。后因他積極參加反對蔣介石打內戰的愛國活動。于1949年遭國民黨特務暗殺。

  (3)理論論據

  智是謀之本,有智才有謀。

  馬南 《燕山夜話·智謀是可靠的嗎?》

  沒有全局在胸,是不會真的投下一著好棋子的。

  毛澤東《中國革命戰爭戰略問題》

  戰略要尋找敵人的主力,戰術要尋找敵人的弱點。

  朱德《談幾個戰術的基本原則》

  優勢而無準備,不是真正優勢。

  毛澤東《論持久戰》

  制敵在謀不在眾。

  《唐宋文舉要·尹師魯〈敘燕〉》

  謀先事者昌,事先謀則亡。

  漢·劉向《說苑·說叢》

  戰陣之間,不厭詐偽。

  《韓非子·說難一》

  不戰而屈人之兵,善之善者也。

  《孫子·謀攻》

  一種策略,不是一服常用的百靈散。

  張太雷《自動停止直接武裝》

  以計伐戰一當萬。

  《晉書·羊祜杜預列傳》

  計謀欲密,攻敵欲疾。

  諸葛亮《便宜十六策·冶軍》

  用兵之道,攻心為上,攻城為下。

  《三國志·蜀書》

  有所恃而不恐。

  毛澤東《井岡山的斗爭》

  以三寸之舌,強于百萬之師。

  《史記·平原君虞卿列傳》

  有備則制人,無備則制于人。

  漢·桓寬《鹽鐵論·險固》

  攻其無備,出其不意。

  《孫子·計篇》

  運籌策帷幄之中,決勝于千里之外。

  《史記·高祖本紀》

  工非魯班之目無以見其工巧,戰非孫武之謀無以出其計運。

  三國·諸葛亮《便宜十六策·治軍》

  計未定而出兵于境,則戰之自敗,攻之自毀。

  《管子·參患》

  兵以計為本,故多算勝少算。

  《漢書·趙充國傳》

  兵以詐立,以利動。

  《孫子·軍爭篇》

  計熟事定,舉必有功。

  唐·劉禹錫《為淮南杜相公論西戎表》

  兵者,詭道也。

  《孫子·計篇》

  戰捷之后,常苦輕敵。

  《三國志·吳書·陸遜傳》

  攻人以謀不以力,用兵斗智不斗多。

  宋·歐陽修《準詔言事上書》

  兵法貴在不戰而屈人。

  《三國志·魏書·陳泰傳》

關于議論文的素材6

  朋友不是畫,可它比畫更絢麗;朋友不是歌,可它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。

  朋友,是一種別樣的溫柔。

  朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間的永恒、相知的剎那。

  朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,朋友最難得是分別以后依然會時時想起,依然能記得:你,是我的朋友。

  朋友,是一種溫柔,一種別樣的溫柔。

  有朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷,有朋友的歲月里,心情的天空就不再飄雨,心就不再潤濕,有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。

  朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一個過客,但是,會因為隨著;緣起緣滅而使我們的生命變得美麗起來。

  即使沒有了將來,可是只要我們擁有了朋友,那又有何懼呢?至少,我們擁有了朋友以及與朋友一起走過的歲月。

  有的時候,殘缺是一種美,距離也是一種美。

  朋友之間并不是說要沒有秘密,其實,朋友之間要的只是坦誠相待,朋友之間也不必把什么都算得

  很清楚,否則,又怎么能算是朋友呢?

  朋友的相處,不必暮暮朝朝,如澧如飴,朋友之真,是在相視一笑時的心意相通,我們也并不必期望朋友能徹底的了解你,理解你,只要我們都能記住“這是我的朋友”就好。

  朋友的定義很狹窄也很廣泛, 只看你如何看待。

  朋友之真,就是一份自私的情感,就是可以為之心痛,為之心碎,朋友之間的情感有如親情又有如愛情。

  朋友是世界上最美麗的名詞之一。

  并不是每個人都希望能功成名就,但是每個人都希望能有朋友。

  朋友,是一種別樣的溫柔。

關于議論文的素材7

  人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月;而更無法面對的是有一日,青春,就這樣消逝過去。人的生命不在于長短,在于是否痛快活過。物質的世界是永遠無法滿足的,往往這樣,人就不懂得知足,亦不會幸福。

  狹義的來講,知足等于幸福。

  放學,路旁有許多黃包車車夫。夕陽的光在黝黑的面容上鍍上了一層淡淡的金光。臉上,眼神卻亮的出奇,雙唇緊抿。他兩邊的顴骨高高的突出,仿佛那戈壁上突起的小山包。他的眼窩深深地陷了進去,似乎隕石坑一般,又猶如月球上那坑坑洼洼的環形山。他的臉是那樣的粗糙,仿佛那干枯的樹皮。長滿老繭的手上,一條條蚯蚓般的青筋爬滿了手臂。幾根銀絲,那是歲月的畫筆所渲染的。發白的襯衫那么耀眼。皺巴巴的褲管高高挽起,瘦弱的雙腿仿佛風一吹,就會飄走似的。他們吃力地騎著車,用自己老殘的身軀去賺取微薄的收入。他們卻很知足的樣子,慈祥的招呼著路人,每當有一個乘客上車時,他們露出很是樸素的笑容。那是自然中原始的一抹瑰麗——知足,想必他的妻子兒女都是幸福的,試問,一個不被物質所羈絆的人,怎么不感到幸福和快樂。他們雖是社會底層的人,精神確實有些富人也無法比擬的。

  脫離了物質后的純粹知足,是一種智慧也是一種境界。

  某日,在網上看到一則視頻,不僅讓我反思。一個婦女和剛高中畢業的女兒在apple專賣店,女兒說,同學都有蘋果三件套,自己也要買。婦女面露難色,她只是一個農村婦女,女兒上重點高中已是傾盡其全部精力,哪有錢買加起來近3萬元的奢侈品呢。她緊抓著衣角,雙手不停地搓著,眼中透出濃濃歉意:“媽沒那么多現金,要不先買別的吧,”女兒雙手叉著腰,大聲責問:“你每次都讓我丟臉,人家都有,我到大學去怎么見人啊!”女人只是沉默,眉頭緊鎖,閉嘴不語,女兒大聲喊了道“我討厭你!”邊一溜跑開了。婦女獨自在一隅坐著,一行清淚流過,浸進皮膚里。這給了我們太多思考。

  正是因為不易滿足,才感到人生的悲哀。假若你只看到自己的缺點,看到自己所沒有的,那你終日會感到不快樂。這是一種消極的心態。知足常樂建立在與貪心對立的情況下。當感到知足常樂時,人生便變得有意義有動力立起來,那便會感到幸福;蛘邅碚f,就會變成一個文明社會的文明人。只有文明人才會懂得知足,感恩。

  那么,就讓我成為一個知足常樂的人吧。我會去在知足常樂中采擷幸福的碩果的。

關于議論文的素材8

  陳東升的創新觀

  (創新并不拒絕模仿)

  作為中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人,現任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執行官陳東升關于創新有著他自己的理解:創新就是率先模仿。

  陳東升說:“很多人把違背規律,按照自己的意志行事標榜為創新,結果是頭破血流,這種案例太多了。所以我覺得還不如老老實實地照葫蘆畫瓢,找最好的葫蘆畫瓢!

  盡管懷揣著武漢大學經濟學博士的文憑,盡管嘉德拍賣三年的創業歷程,已經使他從一個學者成功地轉型為了一個商人。但1996年當他站在保險業的大門口,陳東升還只是一個沒有任何實踐經驗的學生。陳東升找到的一條捷徑是,把國外保險巨頭數百年積累的先進做法先照搬過來。

  幾年時間里,陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團。大到公司架構、營銷模式、高級管理人才,小到公司的裝修風格、服務設施等等,都被陳東升從國外帶了回來。

  率先模仿讓泰康站在了高的起點上,也讓陳東升站在了中國保險業的制點高。

  索尼成功的奧秘

  (企業創新就要不斷開發新產品)

  “索尼:研究使它與眾不同”,這句被公司奉為座右銘的格言,正是索尼成功的最大奧秘所在。從20世紀40年代末公司一開張就提出“做別人所沒有做的事,研制全世界都能接受的新產品”。工作中,研究新情況,發展新技術,開辟新領域,占領新市場,先人一步,以期勝人一籌。

  一天,在日本廣播協會的國內新聞與教育部辦公室里,井深大見到一臺美國產的音質優美的磁帶錄音機。這個在日本當時還鮮為人知的東西,使井深大立刻意識到了它巨大的市場潛力。不惜重金,他買下了它的生產專利。多次實驗后終于產出了自己的磁帶錄音機,并幾經創新后大獲成功。

  1954年1月,索尼又買下生產晶體管的專利。因為他們意識到電子技術領域更新換代的浪潮即將來臨,于是他們生產出世界上第一臺袖珍晶體管收音機。創新讓他們比國內同行整整早了兩年。

  索尼公司最樂于起用那些具有不同經歷、喜歡標新立異的實干家。在這樣的環境中,索尼人特別樂于承擔具有挑戰性的工作,人人積極進取,個個奮勇爭先,整個企業始終充滿了生機和活力。

  “鷹金錢”翻身的故事

  (創新是企業生命力的源泉)

  廣州鷹金錢企業集團公司是一家有40多年歷史融生產、經營、科研為一體并擁有自營進出口權的大型食品加工企業。進入20世紀90年代后,“鷹金錢”逐漸失去市場活力:研發資金沒有著落,新產品無力開發,即使開發出來也無力形成生產規模;開拓市場的資金匱乏,眼睜睜看著市場被別人蠶食……20xx年春節前夕,連續第7年虧損、財政捉襟見肘的該公司,連員工的過節錢也要發愁。

  為了生存,“鷹金錢”在大刀闊斧改革管理方式的同時,狠下工夫開發新產品。他們聞聽中國香港地區某集團有一種“減肥茶”產品風靡海外市場,便積極與其洽談合作。短短一個月,該集團便對港方提交的減肥配方完成了技術攻關,將一種名為“秀身爽”的純天然中藥保健飲料推向了市場。

  也是“買一贈一”

  (創新不是“荒唐的想法”)

  美國宣傳奇才哈利十五六歲時,在一家馬戲團做童工,負責在馬戲場內叫賣小食品。但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料,很少有人問津。

  有一天,哈利的腦瓜里誕生了一個想法:向每一個買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。但老板不同意這個“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工資作擔保,懇求老板讓他試一試,并承諾說,如果賠錢就從工資里扣,如果盈利自己只拿一半。于是,以后的馬戲團演出場地外就多了一個義務宣傳員的聲音:“來看馬戲,買一張票送一包好吃的花生!”在哈利不停的叫喊聲中,觀眾比往常多了幾倍。

  觀眾們進場后,小哈利就開始叫賣起檸檬冰等飲料。而絕大多數觀眾在吃完花生后覺得口干時都會買上一杯,一場馬戲下來,營業額比以往增加了十幾倍。

  第一個吃螃蟹的人

  (創新需要極大的勇氣)

  創新是險峻高山上的無限風光,攀登創新的高峰,首先要有無限的勇氣。魯迅先生曾經贊揚過第一個吃螃蟹的人,因為螃蟹那丑陋、兇橫的樣子,別說是吃它,恐怕見了它都要退避三舍。創新也需要這種敢為天下先的精神。

  17世紀的'時候,西歐的一個青年也成為了“第一個吃螃蟹的人”。當時的航海家把美洲的西紅柿帶到了英國。從未見過這紅的像血一樣的果實的英國人對西紅柿敬而遠之。他們以為西紅柿含有劇毒,就冠之以“狼桃”的惡名。幾十年里,沒有一個人敢咬上一口。后來,一個勇敢的青年冒險嘗了一個,覺得美味無比。于是,我們今天的餐桌上才有了西紅柿的容身之地。

  無論是吃螃蟹還是西紅柿,這都需要極大的勇氣。其實,一切創新的開始都是一次不知道結果的冒險。但是,如果你不去創新的話,你永遠都無法知道結果是什么。

關于議論文的素材9

  老報紙的價值

  從平常事物中發現新價值

  舊報紙,若是賣給收廢品的,一斤大約三四毛錢。但上海吳江路就有一家老報紙館專營《人民日報》、《光明日報》、《解放軍報》和《文匯報》等老報紙,20世紀60年代的普通報紙,每張要賣218元,就是20世紀80年代的普通報紙,每張也要賣128元。那些按理說沒有收藏價值的普通舊報紙居然還賣得挺火。原來,商家打出的宣傳是這樣的:為自己或者是親人買一份生日老報紙吧!顏色已發黃的老報紙配以充滿懷舊情調的包裝,就有一些歷史韻味。顧客主要是二三十歲的上海市民,他們或者購買自己出生那一天的報紙,看看自己出生那天世界發生了哪些事,或者買來贈送給長輩,以引起長輩對青春的記憶。這老板叫劉德保,素有收集老報紙的興趣。他將老報紙的賣點定位于生日禮物上,可謂別出心裁,既雅致,又有韻味;既可以滿足青年人對出生那個年代的好奇,又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。三四毛錢一斤的舊報紙得以賣出每張一二百元的高價,價錢翻了千倍以上,可謂有極高的附加值了!

  6歲的百萬富翁

  (孩子的創新)

  在美國,竟有一個6歲的小女孩成了百萬富翁。她已作為最年輕的百萬富翁和最年輕的商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》,旣悂喅錾谒_爾瓦多一個貧窮的印第安人家庭。6歲時,有一天她隨父親到著名玩具商唐納德斯帕克特的家里擦洗玻璃窗,正好碰見了手里拿著玩具的斯帕克特。斯帕克特問她:“你喜歡這些玩具嗎?”她回答道:“你手里的這些玩具我都不喜歡!比缓笾鹨坏財德淦疬@些玩具的缺點來。斯帕克特感到這是一個與眾不同的小女孩,于是把她帶到屋里,將各種玩具擺在她的面前,征求她的意見。

  瑪麗亞的意見說得那么準確、那么切中要害,斯帕克特十分高興地聘請她做公司的設計顧問,并簽訂了一項長期合同。斯帕克特在談到為什么聘請6歲的瑪麗亞做公司的顧問時說了這么一番話:“所有的玩具設計師都有一個通病,那就是我們早已成為成年人,失去直接反應的能力,眼光陳舊,缺乏激情!贝撕,經小瑪麗亞鑒別過的玩具給公司帶來了豐厚的利潤。

  院士王選與“方正”集團

  (只有不斷創新才能立于不敗之地)

  我國著名高校企業北大“方正”的創辦者王選院士,作為中國第一代漢字激光照排系統的發明人,被譽為計算機領域的“當代畢○”。1988年,北大“方正”在學校的40萬元的資助下開始創業。如今,其漢字激光照排系統已占有國內市場的90%,海外華文報業市場的80%。1997年,其總產值近60億元,利稅3億多元,躍升中國500家最大企業之列。王選也開創了中國學者辦實業的成功先例。

  這一切都是創新觀念的結果。王選一向主張“頂天立地”,“頂天”即要有前瞻意識,立足國際成果的潮頭!傲⒌亍奔戳⒆闶袌銮把,開發與營銷緊密結合,轉化成果,形成產業。一流的科研隊伍與強大的營銷網絡直接掛鉤,尋求市場需求的刺激,啟發創新構思,有力地保證了企業的全方位領先。

  1993年,10多家著名的大公司參加中國香港明報彩色照排系統的競爭,“方正”連挫各路高手,榮登寶座,簽訂了1000多萬美元的合同。后來,“方正”又擊敗美日等公司,迫使他們退出海內外的華文印刷市場。如今,“方正”的目標是,到20xx年躋身世界500強。一個企業首先要具備高瞻遠矚的創新意識,才能在世界市場上立于不敗之地。

  變廢為寶

  (創新需要逆向思維)

  20xx年初,一艘滿載美國世界貿易中心廢舊鋼材的貨輪抵達上海,買家正是上海寶鋼集團。寶鋼以每噸低于120美元的低價購得了5萬噸廢鋼。工作人員稱,世貿大樓的鋼材質量遠高于普通廢鋼。據悉,“寶鋼”除了按計劃將大部分世貿廢鋼回爐煉鋼以外,還準備將一部分保留制作成紀念品。

  據了解,在“9·11”事件中倒塌的世界貿易中心雙子大廈產生了大量廢鋼,估計總數高達40萬噸。大廈殘骸中有厚達數尺的鋼鐵骨架,大樓內部還有被燒毀的大量鋼制辦公桌以及檔案柜等辦公家具。美國紐約某鋼鐵管理公司已經開始向全球出售這些廢舊鋼材。

  上海寶鋼集團是國內惟一參加收購世貿大樓廢鋼的企業,也是全世界最早一批的收購者!皩氫摗边M口廢鋼組的徐先生告訴記者,“世貿大樓用的鋼材是日本生產的精鋼,這是20世紀70年代世界上最好的”?紤]到世貿廢鋼特殊的歷史價值和紀念意義,“寶鋼”的領導層已經考慮除了將廢鋼用于煉鋼以外,還有可能將一部分廢鋼制作成工藝品或紀念品,“比如做成世貿大樓的模型或者小型的紀念品等”。

  高檔紅酒的教訓

  (創新要謹慎從事)

  一個獵物被捕到了,獅子還沒有吃,狐貍如果想吃就得考慮考慮:獅子為什么不吃,是肚子不餓、不合胃口、獵物太小不屑一吃,還是這個獵物有毒根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或反被獅子吃掉。

  新疆有一個生產葡萄酒的企業,這家企業的老總也深知自己的實力遠遠不能與張裕、王朝、長城等行業巨頭相抗衡,但他們通過市場調查發現,高價位的紅酒這幾個行業巨頭都沒有涉及,心中一陣竊喜,這不是人無我有的突破點嗎?在一陣緊鑼密鼓的籌備后,重點推出了高價位的紅酒,但進入市場后周轉很快就不靈了,企業陷入困境。

  后來,經過調查發現此價位的紅酒完全是洋酒的天下,雖然這些洋酒在國內沒有什么知名度,但洋酒比國酒好的觀念根深蒂固,高品位、高價位的紅酒完全是洋酒的天下,連國產紅酒的行業巨頭們都不敢貿然介入,而這家企業卻認為這是一個行業機會,一頭就闖了進去,吃下了獅子都不敢吃的有毒獵物。

關于議論文的素材10

  開頭:在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

  結尾:永遠祝福你,我敬愛的母親。

關于議論文的素材11

  一.作文題目 ?

  有人說,世上本無路,走的人多了,也便有了路。?

  有人說,世上本有路,走的人多了,也便沒了路。?

  還有人說……?請以“人與路”為題寫一篇文章。?

  要求:①自定立意。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。

  二.題目解析 ?

  作文以“人與路”為題,是一個命題作文,它很好地體現了教材與生活相結合、課堂教學向課外延伸的新理念。要作好文,首先得做好人。要寫好本篇作文選材要嚴,開掘要深。談到“人與路”的關系,是我們每個人都有話可說的題目。然而,一個人的志向的偉大與渺小,境界的開闊與短淺,價值取向的高尚與低下,都直接影響著他(她) 所走的道路的不同。

  1.注意導語提供的有效信息

  此題有三段“啟發語”:“有人說,世上本無路,走的人多了,也便有了路!薄坝腥苏f,世上本有路,走的人多了,也便沒了路!薄斑有人說……”前兩段有關“走路”的觀點,是同一個事物的對立面,然而其本質是相同的。

 、佟白叩娜硕嗔,也便有了路”,強調的是找路的創始人,他就像是魯迅先生贊揚的第一個吃螃蟹的人是英雄一樣,由于他的發現給自己和眾多的人帶來了福音,也像哥倫布發現新大陸一樣,都是強調了寫作時要聚焦于“創新”;從所走過的歷史看,“革命之路”“改革之路”“個人發展之路”,只有創新,才能發展,才能實現自身價值。

 、凇白叩娜硕嗔,也便沒了路”。這其實是在告訴我們,人云亦云,亦步亦趨,其結果只能是千軍萬馬過獨木橋,大家最終會吊死在一棵樹上。這還是提倡的走創新之路,才是符合當今的科學發展觀的價值取向。

  可談不應當因循守舊、抱殘守缺,談不應當盲目跟從、亦步亦趨,談要突破思維定勢、勇于創新。

 、 “還有人說……”,省略的內容恰恰就是出新出彩出個性的地方,它暗示考生關于“人與路”的其他關系情形,還有豐富多彩的個性化思考。如“有人說人生需要走直路”;“也有人說,人生必須得學會走彎路”等等。擴散思維地延伸是立意個性化的根本所在,它讓考生有更多的聯想和想象空間。好情節就在于考生能夠發揮大膽合理的想象,去激活平時對生活的積累與感悟,寫出真情實感的好作文。

  ④還可以逆著命題者所給材料的啟發和提示,談“路由不得人選擇,而由大環境決定的”,談“路決定人才的樣式”等等。

  2.注意寫作技法

  寫記敘文,要注意“故事”,注重“人物”,要有生動鮮活的描寫,特別要強調“細節描寫”,使文章富于生活氣息,富于青年學子的蓬勃朝氣;如寫議論文,要確立有個人見解的中心論點,并在中心論點的統領下,層層深入,環環緊扣,把道理說深、說透、說活。

  三.作文范例

  人 與 路

  我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠,我們可以不完美,但我們努力。?——畢淑敏?

  人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著身后的那一串或直曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實,勿需懊悔,勿需抱怨,抑或筆直而輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗。?

  還記得王安石在《游褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”“盡吾志”即盡自己最大努力,則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至,就會同美國第39任總統吉米·卡特為人嘲笑。1946年,年輕的吉米·卡特從海軍學院畢業后,遇到了當時的海軍上將里·科費將軍,將軍讓他隨便說幾件自認為比較得意的事情。于是,躊躇滿志的吉米·卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學院畢業的成績:“在全校820名畢業生中,我名列第58名。”他滿以為將軍聽了會夸獎他,孰料,將軍沒有,反而問道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來,吉米·卡特牢牢記住這句話,每走一步,每烙上一個生命腳印,他都問自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因為這樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個腳印里留著奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水,只要驀然回首人生的時候,能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句:“我努力了”。他就滿足了。?

  有時候覺得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向,每走一步,要調整步伐,要追趕前列,走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經發酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說“勞動了就是美的,盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦,那么想想走過高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮,那么靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡,但我飛過”的佳句。?用真心演繹生活,盡全力走好每一步人生,那你的道路就是美的極致。?

  〖作文點評〗這篇議論文觀點鮮明,層次清楚,論據充足。全文按照“引論”——“本論”——“結論”的結構模式,開頭引出論點:“盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗!北疚牟糠謬@論點,擺事實,講道理,運用了王安石在《游褒禪山記》的名言、美國第39任總統吉米·卡特、“勞動了就是美的,盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦、曾經說過“天空沒有留下我的痕跡,但我飛過”的盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮等事實和道理進行論證,最后得出結論:“用真心演繹生活,盡全力走好每一步人生,那你的道路就是美的極致!北疚牡某晒σ步o我們以啟發,“巧婦難為無米之炊”。除了掌握議論文的一般寫法以外,積累寫作素材也是寫好議論文的重要前提。

  人 與 路 ?

  大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長風千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風霜。?

  史載,玄奘西行,大多孤身一人!段饔斡洝分械娜降,在我眼中,是玄奘精神的三個側面:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的?隱忍。悟空,這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術形象,是一個勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年,吹不去他一個個堅實的足印,便是他勇敢勇氣的明證。?

  八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的。沒有誘惑,無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫,無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動力。玄奘,貴在堅持。韶華數載,寂寂半生,無數次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關中消散。?

  沙僧,他總是默默的。小說中,他不善言談,不茍言笑,老實本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態。多少個日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無朋無伴。寂寞,對于一個獨行者來說,比自然的災難更可怕。可玄奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看見他不寂寞的心靈。?

  玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來源,是與寂寞抗爭的力量。唐三藏,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的強者,他是一切力量與偉大的象征。?

  烈烈的邊塞之風,吹得我生疼,更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,距王圓箓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學的學者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學會了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。?

  路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學研究者的路,踏上中國文化復興的路!?

  〖作文點評〗這是一篇富有文化含量的議論文。不僅觀點新穎獨到,而且說理透徹形象。雖為論說道理,頗似散文小品,情趣、理趣熔為一爐。值得肯定的是作者通過哲學的層面,將“悟空——開路者的勇敢”“八戒——行路者的堅持”“沙僧——寂寞者的隱忍”,演繹為“玄奘精神的三個側面”。此乃象征了民族文化的精髓:“意志如鐵、心志如鋼”的“開路人”“彰顯堅持的艱難”的“行路者”“不寂寞的心靈”的“獨行者”。難能可貴的是文章結尾卒章顯志,將接受祖國挑選的考生的決心和今后的征程,用“明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學研究者的路,踏上中國文化復興的路!”三個排比句作類比,語言具有鼓點之聲,給人以震撼的力量。

  人與路

  我家門前有一條路,田埂一樣的質地,中間被來往的行人用腳板踩得結結實實,但仍有不聽話的小草探出調皮的腦袋,撓人腳丫子。我記得那時大人們總是扛著鋤頭,拎著籃子,結實的腳板踩在地上,頭似乎頂著天,那樣驕傲地:“今年我家菜不錯,弄點你嘗嘗!”我和伙伴們光著小腳,呼啦啦從東到西,再呼啦啦從西到東,樂此不疲地在路上奔跑,嬉鬧。春天里,路兩旁開滿了不知名的小野花,女孩子們臭美地摘下往頭上一插,不等你看清便已咯咯笑著跑遠。最愛的是下雨天,僵硬的泥土變得松軟,踩上去如同母親最輕柔的撫摸,皮孩子在泥里打滾,一臉明亮的笑意。大人們坐在屋檐下,聊著自家的別家的閑話,探討著今年的收成,偶爾有個嬸嬸放下手中針線,向雨中早已沒有形象的男孩子大吼一聲:“你個臭小子,才剛給你換衣服哪!”但隨即又在雨中蕩漾開了。傳得最遠的只有孩子的歡叫和女人們的爽朗的笑聲。

  那時的日子,快樂而純粹,天空明朗常有笑靨。

  我家門前有一條路,鋪著細碎的沙子,沒有雜草,偶爾在邊上的邊上,未被覆蓋的泥土里,會鉆出幾棵營養不良般的腦袋。大人們仍早出晚歸,然而都騎著自行車或拎著包,腳上穿著結實的膠鞋,咯吱作響。孩子們被迫穿上嶄新的鞋子,不準再打赤腳,那會割傷腳板。于是只好繞遠道去田野,瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托。伙伴們常常托腮望天,看大朵白云飄過,覺得有什么在悄悄地變了。大人們不再在下雨天圍坐屋檐下聊天,即使下雨,他們也要上班,叔叔們只有下了班才匆忙一聚,喝兩盅小酒,意猶未盡,不得不散,生怕睡晚了第二天上班沒精神。媽媽們也很少在寶寶的床頭,用溫柔的聲音哼好聽的童謠。

  那里的日子,明媚夾著憂傷,天空中只有云朵供我們想象。

  我家門前有一條路,水泥澆鑄,棱角分明,邊沿整齊,讓我陡然生出深深的恨意。很少看見有什么孩子打赤腳,連穿鞋的孩子都很少出現。我終于看見村里有個半大的娃娃,表情嚴肅。我說:“來,姐給你吃糖!薄皨寢屨f不要和陌生人說話!笨跉饫系,我悻悻收回手。陡然發現,家家大門緊閉,只有鳥兒偶爾掠過,帶出寂寞的回響。那些和善的、豪爽的大嬸們都不見了!那些貪杯的、常為一點小事爭得臉紅脖子粗的叔叔伯伯們都到哪里去了?

  我在睡夢里,只聽見鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯聲。我夢見自己摔倒在路上,可是無人理睬,他們說,我很忙。我爬起來,站在冰冷的水泥上,想起曾經溫暖柔軟的泥路,想起那些樸素的小花,突然淚流滿面……

  〖作文點評〗這篇文章情深意切,思考深沉,字里行間洋溢著淡淡的喜悅、淡淡的憂傷、淡淡的無奈、淡淡的詩意。文章通過敘寫家門前路的變化,以及由此引發的人情世態的變化,告訴我們這樣一個事實:路在越走越寬,而人與人之間的交流卻越來越窄,距離也越來越遠,路因人而生動,人因路而自閉,考生用細膩的心靈感悟到了路的變化,麻木而愚昧的現代追求遮蔽了古樸原始的純真,一種悵然無奈的感情在優美的文字中涓涓流淌。

  這篇文章以“我家門前有一條路”作為段落的開頭,使得全文呈現“一溪串聯”的結構,加深了人們的情感!耙幌摗敝肝恼碌暮脦锥味际褂猛痪湓挘眠@句話串起若干片段,如同一條小溪穿過高山,穿過森林,穿出草原……一路歡歌而來。由于文章非常清晰地使用了同一句話,使讀者感覺文章雖然由多個片段組成,卻緊緊聯成一體。這“串聯”之“一溪”,有著回環疊唱的節奏,給閱卷者以強烈的視覺撞擊力,更使這篇作文也變成了一條“清澈的小溪”。另外,我們可以看到路的變遷的三步曲,形成排比段式,層層深入,環環相扣,有條不紊。全文洋溢著濃郁的生活氣息,涉及到一些值得反思的社會問題,觀察細致,目光敏銳,思想深刻,給人啟迪,令人深思。

  人與路

  小時候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。

  還記得么?那時的我,小小的,瘦瘦的,你從我媽手中接過我說:“這孩子,瘦成這樣難養哦!”于是,你省吃儉用,把攢下來的錢給我買奶粉,買糖葫蘆。漸漸地,我胖了,會走路了,一張小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一個勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了,村上人見了說:“老太婆怎么這么瘦。俊蹦阈呛堑負崦业哪X袋說:“千金才買老來瘦!”每到周末,你牽著我的手,走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接,把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對你的呼喚,在小道的盡頭,你轉身再朝我揮揮手。我模糊地看到,你用袖子使勁地擦著自己的臉。

  那條羊腸小道,如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過的腳印,早已不在了。可是,卻深深地刻在我的心里。

  再大些,路是一電話線,你在家里,我在遠方。

  就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者,就必須離開母親的懷抱,用雙翅開拓出屬于自己的藍天,——我離開了家,去遠方念書,獨自一人。背著沉甸甸的書包和你早就準備好的大袋水果,還有更沉的,是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地,成績的不理想,以及同學關系的難處,讓我屢次垂淚。于是打電話給你,向你傾訴,你的話語如涓涓細流,洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的,我適應了環境,也很少想起你。偶爾打電話給你,聽你用高興而微顫的聲音,叫我注意身體云云。我呢,總是用不在乎的口氣應和著,老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道,你一直在攢錢,為我。我聽到你對隔壁的李嬸說過:“俺孫子聰明著,俺現在多攢點錢,供她上大學!”

  那根電話線,也許是天下最“窄”的路吧,可它卻承載著天下最闊大的愛。

  后來啊,路是一張張冥幣,你在天上,我在地上。

  你說,你要等我回來再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一個禮拜,我還是沒回來?吹侥銜r,你那雙在田間耕作了半個世紀的手涼了。我問自己,上哪找你?唯有借著這些冥幣,讓它們為我鋪一條“心路”,寄托我的深情,問候天堂里的你……

  〖作文點評〗此篇突出的亮點有二:其一,大膽借鑒了余光中新詩《鄉愁》的構思,自然巧妙,靈動出彩,足見作者真正把書讀活了。而“電話線,也許是天下最‘窄’的路”“唯有借著這些冥幣,讓它們為我鋪一條‘心路’”,不僅能自圓其說,而且是新意迭出,令人嘆賞。?其二,這位考生完全是在用心敘寫親情,有關祖孫情深的細節描寫(比如“在小道的盡頭……我模糊地看到,你用袖子使勁地擦著自己的臉”“我呢,總是用不在乎的口氣應和著,老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜”“可是你忍了三天三夜,念叨了一個禮拜,我還是沒回來”),質樸而有光彩,其間飽含著的情感張力,足以讓我們潸然淚下?梢姡瑹釔凵,以一雙慧眼捕捉生活的細節,乃作文之本,寫作之源,創新?之槳?。

關于議論文的素材12

  起點,我們人生的開始,是人生的起點。

  起點,父母常用“不能比別人輸在起跑線上”來教育我們,這句話我們常常聽到,而且常常還聽到“別人家的孩子”這句話。在父母的眼里認為起點就是不能“不能比別人輸在起跑線上”。

  起點,在運動員眼里是最平常的了,他(她)們每天從起點出發,在運動員眼里起點就是起跑線。

  起點,每個人都會會略的一點,但是起點是那么的重要,神秘的一個詞,生命的起源。起點和人生就好像是一場馬拉松,一但從起點出發就開始了旅程,起點一個重要的而神秘的一個詞。馬拉松上那些個補水站,就好像是人生當中的另一些小起點。

  起點,人生正是有了這第一個起點,才有了后面的那些起點,而你會逐點去發現人生當中的起點。

  起點,很多人會去依賴字典去理解,起點就是起跑線,這只是人們在字典里對起點的理解,沒有任何一個人會完全理解起點,起點是一個神秘的詞,人類的起源是哪里?有人說是猿人,那猿人生命的起點在哪里?那便是起點。

  起點,無法理解的詞,我們只能從字典的意思去理解,那起點的起點在哪里?沒有人知道,我們只能從字典上的意思去理解。

  起點,有起點就有終點,只有在終點的是候才會去理解,不過那是已經晚了。

  起點,讓我們把這個詞隱藏在心里吧。

關于議論文的素材13

  一、道理論據:

  1、忍看圖事移顏色,肯使江山付劫灰!镨

  2、我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉!芏鱽

  3、愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。——列寧

  二、事實論據:

  1、蘇軾牧羊,虎門銷煙

  2、愛國英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加革命,1940年初,他被日軍圍困,身負得傷,啃不動樹皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體,當看到他的胃里只有野草和棉絮時,這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

  3、科學家歸國。40年代后期,錢學森、錢三強、華羅庚、李四光等一大批科學家在國外都有良好的生活、科研環境,但是,當新中國成立的消息傳來時,他們放棄優越的條件,沖破重重阻撓,輾轉返回百廢待興的祖國,為新中國的科學事業作出了巨大貢獻。

關于議論文的素材14

  有一次,我偶爾翻了翻報紙,報紙上有兩則新聞特別醒目。一則新聞是這樣寫的:某校李某將文章發表到網上,被某作文比賽活動的評委看到,被授予“作文能手”的稱號。另一則新聞是這樣寫的:某市區某網吧六名學生猝死在電腦前。據調查,這六名學生在電腦前玩了兩天兩夜,致使大腦極度疲憊致死。

  同樣是上網,卻有兩個不同的極端、兩種不同的結果。網絡好比一把雙刃劍,它既有好的一面,也有壞的一面。因此,我們要拿好手中的這把雙刃劍,讓網絡真正做到服務于我們的生活。

  都說網絡是一個巨大的聚寶盆,它可以幫你解決任何你想解決的問題,這的確不錯!對于我們學生來說,他的確可以幫助我們學習,網上有眾多作文網站,經常閱讀優秀作文,可提高我們的寫作能力。網絡,真正做到了讓我們足不出戶,輕輕松松解決任何問題。在沒有網絡之前,看新聞要到報亭買雜志報刊;買東西要挨著商店轉一圈,比較后再原路返回購買;聽音樂、看電影要么買CD、要么就到專門場所親自聽、親自看……如今,看新聞,各市各地新聞任人挑選;買東西,上千家網站、上千個品牌、上千種樣式瞬間瀏覽,只要訂購立刻送貨上門;聽音樂、看電影,各國各地、各種語言、各種風格,隨時聽、隨時看。

  網絡當然也有它的弊端。網絡上有各式各樣的游戲,吸引了沒有自制力的學生,使他們從乖巧聽話變得叛逆、變的殘暴。他們開始逃課去上網、開始像小學生勒索錢財,甚至跟父母勒索錢財不成而殺死自己的親生父母,一步一步走向犯罪的道路,一步一步走向死亡,是含苞待放的花多凋零。

  網絡是把雙刃劍,利用好它,助你成功。反之,則置人于死地。我們要學會利用好網絡,拿好你手中的劍。(指導教師:藺青春)

關于議論文的素材15

  齊白石晚年變畫法

  (創新就要勇于突破自己)

  1920xx年,年近花甲的齊白石在藝術上已達爐火純青的境界。但是他沒有滿于現狀,他希望精益求精,追求卓越,顯示新意。

  一天,繪畫大師陳師曾登門拜訪,齊先生拿出自己的繪畫作品請大師指正。陳師曾看后,對齊白石的高超技藝大加稱贊;同時,他還指出了一些不足,希望齊白石能在此基礎上另辟蹊徑,形成自己的風格。從此,齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨,刻意求新。經過十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術新路!

  此時的齊白石,擺脫了民間藝術中粗糙繁瑣的成分,融合了文人畫簡練雋永的筆墨,并創造性地以篆刻和金石之筆入畫,終于形成了自己形神兼備的特色和剛勁清新的藝術風格,在中國畫壇自創了“紅花墨葉”派,達到了一個更高的全新的藝術境界。

  打破常規的廣告

  (創新要轉換思維方式)

  給化妝品做廣告,按“常規思路”就該請玉女作模特;但南京某化妝品廠卻請了一位滿臉皺紋的老太太現場試用,然后大唱該廠產品的贊歌。結果購者如潮。按常理,應該“王婆賣瓜自賣自夸”,可某手表廠卻偏要說自己的“瓜苦”,鄭重向消費者宣布“我廠手表走得不準確,二十四小時會慢二十四秒,請君購買時三思”!吧系邸眰兩罡衅湔\,紛紛掏腰包戴上了“慢24秒”的表。

  世上萬事,似乎都有常規,但若打破一下常規呢?不妨開拓一下思路,往往能柳暗花明。

  摩根是美國的大富豪,在他年輕時攜妻子闖美國之際,還是一個窮光蛋。為了生計,他開了一家雜貨鋪賣雞蛋。摩根賣雞蛋時發現顧客常常抱怨他賣的雞蛋小。經過一段時間的觀察總結之后,他讓妻子來賣雞蛋,結果顧客不嫌雞蛋小了,原因是摩根的手又粗又大,同是一個雞蛋,放在一個女人的纖手里和放在一個男人粗壯的手上,在購買者的視覺上,雞蛋就不是同一個雞蛋了。把雞蛋放在纖細女人手上賣,“粗”與“細”一更換,便顧客盈門,財源滾滾了。

  當瓦匠還是培訓瓦匠

  (思路創新才能生存)

  第二次世界大戰后,美國的建筑業大發展,磚瓦工的價碼看漲,許多報刊刊登“招聘磚瓦工”的廣告,這對失業者是天賜良機。

  一貧如洗的邁克為了生計,由明尼波利來到芝加哥。他看到廣告后,真后悔自己為什么不先去學磚瓦工,否則就不會為找工作東奔西跑了。

  有朋友拉他去濫竽充數,混在磚瓦工中當當下手,雖然報酬差點,但總比失業要強點。

  邁克沒有這樣想,他冷靜下來后,一個獨特的主意冒了出來:“既然到處都招收磚瓦工,那磚瓦工從何而來?我為什么不辦個培訓班,向建筑主提供技工呢?”

  想到這里,邁克不禁啞然失笑。他自己根本不懂磚瓦技術,怎么培訓別人呢?不過,邁克畢竟不是墨守成規的人,他通過朋友,打聽到一位技術嫻熟且帶過不少徒弟的瓦工師傅,并說服他同自己一起開辦培訓班。

  不久,“邁克瓦工速成培訓中心”掛牌,許多想當磚瓦工而又不夠格的工人蜂擁而至,他們愿出高價接受技術培訓。后來,邁克又與建筑業聯手,使他的“中心”不僅有培訓的功能,而且還能幫參加培訓者安排就業。

  不懂磚瓦技術的邁克卻在磚瓦業中大賺其財。

  任何人都不可能樣樣都行,從而有可能在多變的人生中遭遇阻力。變通思維,曲徑通幽,不懂磚瓦技術的人能在磚瓦業中大賺其錢,正是受益于創造性思維的能量。

  壘高自己

  (創新需要毅力與堅持才會成功)

  一個皮革商喜歡釣魚,他經常去的地方是紐芬蘭漁場。有一年冬天的一個早晨,皮革商又來到了這個漁場。也許是因為頭天晚上下過大雪,那天天氣很冷,颼颼的風刮在臉上像刀割一樣。皮革商費了很大的力氣才在結冰的海上鑿了個洞,然后開始釣魚。他看到一個很有意思的現象:釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮?皮革商這樣問自己。他開始了試驗。經過多次探索,他發現不僅魚類在冰凍條件下可以保鮮,其他食物,比如牛肉、蔬菜都可以這樣做。他決定制造出一臺能讓食品快速冰凍的機器。摸索的路是艱難的,在研制速凍機的過程中,皮革商吃盡了苦頭。但他從不氣餒。通過反復地試驗、不斷地總結經驗,皮革商終于成功了。他向國家專利局申請了專利,并且以300萬美元的天價把這項技術賣給了美國通用食品公司。他就是世界上第一代冰箱的發明者——美國人巴爾卡。

  兩位書法家

  (創新是藝術的生命)

  清代乾隆年間,有兩個著名的書法家——劉石庵和翁方綱。翁方綱極認真地模仿古人,講究每一筆每一畫都酷似前代的某某,例如這一橫要像蘇東坡的,這一捺要像李太白的。劉石庵則正好相反,不僅苦苦練,還要求每一筆每一畫都不同于古人,講究自然。有一天,這兩位風格不同的書法家碰到了一起。翁方綱有些嘲諷地對劉石庵說:“請問仁兄,你的字有哪一筆是古人的?”劉石庵卻并不生氣,相反還笑瞇瞇地反問了一句:“也請問仁兄一句,您的字,究竟哪一筆是您自己的?”翁方綱聽了,頓時張口結舌。

  重視前人,繼承前人的成果,固然無可厚非,但是,任何一門學問和技藝又總是要向前發展的,墨守成規,不敢越雷池半步,只會使這門學問失去生命力,直至滅亡。

  齊白石先生說:“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。

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