一年級作文

一年級作文[范例6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　假如我會飛，我會飛到白堊紀恐龍世界。一陣陣恐龍的吼叫聲傳來，呀！我看見了櫛節龍、魚龍、異特龍、劍龍、梁龍、甲龍……我最喜歡櫛節龍了，它很溫柔，我爬到了它的身上，它也沒把我甩下來，而是舔舔我，和我親熱極了。沒過幾天，我們就成為了形影不離的.好朋友。

　　我希望這個假如能變成現實，這樣，我就能到白堊紀恐龍世界去尋找早已滅絕的恐龍了。

一年級作文 篇2

　　不知不覺，春天已經來了，陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，走在上學路上，看著路邊火紅的木棉、粉紅的簕杜鵑，馬上覺得春風拂面，在這春光明媚的日子里，老師教會我們很多描繪春天的'好詞和佳句，爸爸媽媽給我們如春的關愛!春天真美好!

一年級作文 篇3

　　春天來了！春天來了！嫩綠的小草從地下探出頭來了，桃花笑得漲紅了臉，柳樹在微風中得意地跳起舞來。各種花瓣的香味引來了無數的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。春風在空中自由自在地吹遍整個天空，把花的.清香帶到了每個角落。春天真是個美好的季節 ！

一年級作文 篇4

　　記得小學一年級入學時，一進石筍街小學校門，就看到這幾個字”身健為美，人和為美，品正為美，創新為美，學博為美“。老師告訴我這是石小的校訓，按照它來做，就可以成為真正的石筍少年。在入學后的幾年里，在校會或班會上也經常聽校長和老師提及它，可我卻一直是懵懂的理解。

　　在我四年級時，我們班接受了學校的任務，以”整潔健身“為主題表演個節目參加”國旗下講話“演出。也是從這件事情上，我深刻的理解了我們的校訓。

　　那正是深秋時間，一陣又一陣寒風吹的人直發抖。可參加表演的同學們個個精神飽滿的每天參加排練。

　　小品人員的臺詞又難又多，還要配以動作、表情、神態那就更不容易了；但同學們不灰心不放棄，再冷的天，衣服該脫的脫，該扔的.扔，再冰再冷的地板，該坐的坐，該摔的摔……

　　舞蹈人員的動作非常難，那些不擅長肢體動作的男生，一遍又一遍的協調肢體、豐富自己的表情……

　　錄音時，同學們也全力以赴，為保證錄音質量，忍著干渴，反復的斟酌，直到配音清晰有力……

　　終于到了表演的時候，我們的表演非常完美，引起了全校師生的轟動，掌聲和笑聲此起彼伏，校長連夸我們是石筍好少年。站在臺上獲得成功那一刻，我突然理解了刻在石碑上的那幾行校訓，只要在生活和學習中不怕苦、不怕累，勇于探索和思考，就會成長一個優秀的陽光少年。

一年級作文 篇5

　　春姑娘以及踏著輕柔的腳步來到了人間，人間正是萬物復蘇，充滿了勃勃的生機。

　　草坪上，枯萎的黃草從褐色的泥土里探出了翠綠的腦袋，它呼吸新鮮空氣。遠遠望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的青草，交織出一條黑、黃、綠的地毯。花壇里，杏樹開滿了密密層層的'鮮紅的杏花，從樹枝開到樹梢，沒有一絲絲的空隙，有一杏花，好像是頑皮的孩子探出腦袋，看到這副情景我不禁想起了，《游園不值》中的春色滿園關不住，一只紅杏出墻來。河邊的柳樹爆出了許多鵝黃色的“v”形的嫩葉，順著柔軟的柳枝而下隨風飄動，令我想起了：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　春姑娘已經悄無聲息地來到了我們身邊。

一年級作文 篇6

　　今天我們去漢溝勞動實踐基地玩去啦！首先，我們去玩劃船，劃船的`隊伍很長很長。我等啊！等啊！終于到我啦！玩完了劃船，我們去玩蹦蹦床，蹦蹦床很大很大，上面有練習拳擊的沙包、有滑梯、有球場、有舉重，還有小蹦蹦床。然后，我們去吃飯，我旁邊的人都吃不了，他們都給我吃，吃完以后我們去看動物。有猴、有狗、有兔子、有雞、有鴨、有鴕鳥，還有孔雀呢！接著我們來到動物實驗室，里面有烏龜、蝎子、海龍還有蟾蜍，等水生動物。最后，我們去了植物實驗室，里面有顯微鏡、有大豆、有大米，還有梨樹。

【一年級作文】相關文章：

一年級作文_一年級作文01-20

植樹作文一年級-一年級作文12-21

一年級學生作文一年級作文04-17

五一一年級作文05-26

什么的爸爸一年級作文 一年級什么的爸爸作文_一年級作文12-13

有關一年級作文3篇_一年級作文01-20

合作一年級作文100字_一年級作文12-13

運動會一年級作文_一年級作文12-13

自我介紹一年級作文_一年級作文12-13

春天在哪里一年級作文_一年級作文12-14