聽音樂的作文400字

時(shí)間:2022-12-12 09:27:11 音樂 我要投稿

關(guān)于聽音樂的作文400字(通用53篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于聽音樂的作文400字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于聽音樂的作文400字(通用53篇)

  聽音樂的作文400字 篇1

  星期五一放學(xué),媽媽叮囑我要快點(diǎn)寫完作業(yè),因?yàn)橥砩弦臀业暮门笥衙姑妹贸鋈ヂ犚魳穼W(xué)院的音樂會(huì)。于是,我快速寫完作業(yè)向音樂學(xué)院出發(fā)了。在路上,我推測(cè)著新蓋的音樂廳有多么的漂亮,到了那里,我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂廳。音樂廳雖然不大,但非常的明亮,正對(duì)著舞臺(tái)上方寫著“鋼琴系青年教師匯報(bào)音樂會(huì)”,我和毛豆妹妹激動(dòng)不已。

  很快,表演開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是曹鵬,他談的曲子非常熟練,手指交換的特別快,長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子好像對(duì)這位有名的老師是小菜一碟似的。這時(shí),我想起了那個(gè)名句“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因?yàn)樘度耄で檫^多,所以在曲子結(jié)束時(shí)手都甩了起來,這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。

  慢慢的輪到了最后一個(gè)人,那個(gè)人叫“蔣志華”。他彈的時(shí)間是別人的二倍,這位老師因?yàn)橛屑で椋B屁股都抬起來了,他一彈完,大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了,所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺(tái)謝幕。

  我想到了我平常練琴時(shí)嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場(chǎng)音樂會(huì)的影響,我知道只有巨大的付出,才能有成功。

  聽音樂的作文400字 篇2

  昨天晚上,我和爸爸在北郊體育館聽了朗朗鋼琴音樂會(huì)。開場(chǎng)后,先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子,背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著,朗朗上場(chǎng),演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚(yáng)的,有狂躁的,有溫和的,還有優(yōu)美的。

  我感覺他彈奏的非常好聽,其中一首曲子,他的手指頭像蝴蝶一樣,揚(yáng)揚(yáng)飛起,在鋼琴鍵盤上跳舞,一會(huì)這個(gè)音,一會(huì)那個(gè)音,一會(huì)彈奏柔和的音,一會(huì)彈奏狂躁的音。中場(chǎng)休息的時(shí)候,主持人阿姨為我們安排的了一個(gè)小朋友為大家表演《百鳥朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞,左手和右手在同一個(gè)地方彈奏時(shí),就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西,真是好聽極了。之后,是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的畫面片段。

  看過之后,感到自己也有一個(gè)很大的夢(mèng)想。下半場(chǎng)開始后,朗朗再次登場(chǎng),和好多人組成的樂團(tuán)一起為大家演奏。那位指揮,手握一個(gè)小棒,一會(huì)起來,一會(huì)下去。這些曲子真好聽。現(xiàn)場(chǎng)大背景片也和音樂很漂亮。有時(shí),朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,聲音就會(huì)更優(yōu)美些。”我看朗朗彈琴時(shí),還帶有很多動(dòng)作和表情。他收手的時(shí)候,慢慢悠悠的,真是優(yōu)美。這個(gè)圣誕演唱會(huì),我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們,也要像朗朗一樣出色哦!

  聽音樂的作文400字 篇3

  生活中的音樂無處不在。你聽:“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動(dòng)物們也熱愛起了音樂。

  瞧,小動(dòng)物們正在舉行一年一度的音樂會(huì)呢!“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲!”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報(bào)幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺(tái),她身上穿著一件華麗的紅色旗袍,好不漂亮!似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開口,那輕柔、舒緩的歌聲,便如一陣陣清風(fēng)吹入小動(dòng)物們的耳際。一曲完了,大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過來,黃鶯已經(jīng)走下了舞臺(tái)。“馬上有請(qǐng)熊貓小弟為大家表演笛子獨(dú)奏!”白鴿報(bào)幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺(tái),看起來真滑稽,小動(dòng)物們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼P茇埿〉艽┲簧砦孱伭幕ㄒ律眩顾雌饋硪幌伦幼兙窳嗽S多,但同時(shí),更像小丑了!他手里拿著用竹子做成的笛子,哈,上面還有幾片竹葉呢!熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊,擺動(dòng)擺動(dòng)手指,那熟悉的旋律,便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷,可熊貓小弟的肚子又不爭(zhēng)氣的叫了起來,他看看手中的笛子,“咔嚓咔嚓”,熊貓小弟把笛子吃掉了,逗得大家哄堂大笑。

  接下來,貓和老鼠表演了提琴二合奏,令人想不到的是,他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開,竟用尾巴唱起歌來······

  生活中,音樂無處不在,只要你認(rèn)真聽,用心找,一定會(huì)有意想不到的收獲!

  聽音樂的作文400字 篇4

  在日光燈的照耀下,一位青年身穿休閑服裝,手拿長(zhǎng)笛,靜靜地吹著。

  那位青年便是站老師。他是我的長(zhǎng)笛老師。站老師站在我的身旁,肥壯的身軀左右搖擺,他挺著身子,從開始吹笛的那一刻。他始終高高抬著下巴,身子也始終是直的,像軍人,像電線桿。站老師的大腳板也跟著音樂的節(jié)奏打著節(jié)拍,教師中時(shí)不時(shí)傳出腳踩地板的聲音。

  現(xiàn)在,我喜歡上他的課,雖然他那粗獷的聲音像一部老唱片一樣沙啞、低沉,但我有時(shí)認(rèn)為很有藝術(shù)感。站老師很會(huì)想象,也很親切。記得初次見面時(shí),我難免有一絲絲羞澀,吹出來的笛聲微微顫抖,中間夾著許多雜音,我吹著,聽著,不禁皺起了眉頭,從臉到耳根一瞬間紅了,像被涂上了一層紅漆,我的心也跳得厲害,站老師平靜地望著我,黑珍珠似的眼球透著閃光,像大海,像深深的溪水,說;“別緊張,怎樣舒服怎樣吹。”隨后,他拿出擦得發(fā)亮的長(zhǎng)笛,嘴巴微抿,吹了起來,一聲聲樂聲從小教室中傳出,站老師肥壯的身體隨音樂搖擺,我不緊打起了節(jié)拍。

  正當(dāng)我投入時(shí),音樂戛然而止,站老師親切地說“就是這樣,跟著音樂走起來!”我越吹越有勁,越吹越有感覺。

  站老師上課時(shí)積極、全新心投入課堂的態(tài)度實(shí)在令我佩服,他上課時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都是發(fā)自內(nèi)心,謝謝你,站老師!

  聽音樂的作文400字 篇5

  音樂,豐富人的生活;音樂,使人戰(zhàn)栗濃烈的藝術(shù)享受之中;音樂,使人的心靈得到極大的撫慰與鼓勵(lì)。

  在音樂競(jìng)賽時(shí),一首首耳目一新、令人耳熟能詳?shù)母杪暬厥幵诙希唤蟹N說不出的感受。當(dāng)每一位同學(xué)深情地歌唱起時(shí),帶給人的不僅是欣賞,更是一種奢侈的享受,一種令人沉醉的享受,唯美的歌聲回蕩在天際,有無數(shù)兒郎用音樂、用歌聲去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。音樂身為藝術(shù)類的一種,毫無瑕疵,是每個(gè)人都略知一二的。

  音樂帶給人的不僅是一種莫名其妙的舒適感,更是一種精神上的陶冶,一名名同學(xué)們用他們那清脆的嗓音唱出自己的心聲,每當(dāng)聽到那些激情四射的歌曲時(shí),我的心靈都隨著歌曲而跳動(dòng)。歌曲表達(dá)出了我們對(duì)祖國(guó)深深地?zé)釔郏瑢?duì)這美好人間深情地贊揚(yáng),對(duì)父母老師濃烈地感恩。

  音樂競(jìng)賽時(shí),當(dāng)我上臺(tái)歌唱時(shí),心中不禁泛起一絲絲的小緊張。一首《大中國(guó)》響起,我終于唱完了,唱完后的感受更是舒心,用自己的嗓音去演唱那一首首耳熟能詳?shù)母枨惆l(fā)出內(nèi)心的情感,唱出自己心聲,帶給人們享受、舒心、暢快的感覺。

  音樂,陶冶情操,帶給人舒心的感受。讓我們?cè)谝魳返暮Q罄飼晨斓匕肯璋桑?/p>

  聽音樂的作文400字 篇6

  春季悄然無息地來了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,開學(xué)了。

  第二天上音樂課,武老師把我們帶到了學(xué)校新改造的北樓。

  一進(jìn)樓道,里面的燈一下就亮了,真是人性化。壁紙是紫色的,優(yōu)美典雅。一拐彎是一個(gè)專業(yè)教室,門開著,我看到一個(gè)嶄新的碩大的灰色的合唱臺(tái)。隨后我們就來到了武老師的工作室。

  一進(jìn)門,全班同學(xué)都不約而同地發(fā)出了“ 哇 ”的贊嘆聲。潔白的墻面上畫著五線譜,五線譜上的音符五彩繽紛:一個(gè)藍(lán)色的四分音符飛舞著,一個(gè)橙色的高音譜號(hào)跳躍著,一個(gè)綠色的升號(hào)飛旋著,好像此時(shí)此刻有人正彈奏著樂曲,那么歡快,讓人興奮。在音符旁邊,穿插畫著世界上著名的音樂家:有貝多芬、肖邦、柴可夫斯基、聶耳等等,刻畫細(xì)致,栩栩如生。貝多芬手里拿著筆、紙,好像正在思考一支曲子。一個(gè)我叫不上名字的音樂家,正拿著小提琴如癡如醉地拉著。這么生動(dòng)的畫面,想不讓人記住都難!左側(cè)的墻與后面的墻都有這樣美麗的插圖,讓人能很快融入音樂的世界里。

  最大的變化要數(shù)大屏幕了。現(xiàn)在老師可以直接用手去觸屏點(diǎn)擊,畫面還能任意放大和縮小呢,方便了所有人。

  我相信,有了這些高科技的新設(shè)施,學(xué)生學(xué)習(xí)一定會(huì)更方便。

  聽音樂的作文400字 篇7

  音樂對(duì)我來說已經(jīng)成了我生命靈魂的一部分。只有它讓我著了迷。因?yàn)橛辛怂业纳懦錆M了色彩;因?yàn)橛辛怂业纳畈抛兊藐柟猓^朝氣;因?yàn)橛辛怂业撵`魂才變得有光芒和魅力······

  我的媽媽是個(gè)音樂迷,她總愛在音響或者電視里收聽音樂。

  小時(shí)候,媽媽總會(huì)一邊搖著我,一邊哄我睡覺。媽媽的歌聲是那么的委婉動(dòng)聽,悅耳動(dòng)人,真是讓我著了迷,我一邊欣賞著美妙的音樂,一邊跟著輕輕哼唱,不知不覺中,我便在夢(mèng)中演唱了。

  大概五六歲時(shí),我被寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下保姆家,保姆很寵我,給我買了個(gè)音樂盒,于是,每當(dāng)我閑下來時(shí),總愛聽聽那里的音樂“叮嗒咚······”這音樂清脆而夢(mèng)幻,總讓我仿佛身臨其境在美麗而茂盛的大森林。

  八九歲開始,每當(dāng)放假時(shí),來到老家,我總愛在清晨五六點(diǎn)時(shí)爬上外婆家后的大山頂峰,在幽靜而充滿夢(mèng)幻的環(huán)境中,獨(dú)自面對(duì)著西邊放聲大唱······

  面對(duì)著緩緩升起的紅日,我越唱越投入······

  那歌聲醒了這座“沉睡”的大山,感動(dòng)了天邊的云彩,也呼喚起了我心中的那股光芒。

  音樂對(duì)我來說真的萬分重要,是它讓我著了迷,撥動(dòng)了我咽喉的那根“弦”,讓我在黑暗中找到了那束光。

  聽音樂的作文400字 篇8

  夜深人靜,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  不知不覺中,似乎聽見有人在叫我“雷清暉,雷清暉……”這種聲音很神奇,卻不知道是什么人在叫我。我東瞧瞧,西瞧瞧,卻什么人也沒看見。只發(fā)現(xiàn)天變成了檸檬色,從天上降下來一朵朵美麗的小白花,看起來非常可愛。這時(shí)耳邊響起了音樂,動(dòng)聽極了,于是我聞聲而去。

  走了一段時(shí)間,我看見了一扇用兩個(gè)高大的音符做成的門。我推開門,這時(shí)聽到的聲音更多了,有小鳥的啾啾聲,汽車的笛笛聲,樹葉的沙沙聲和獅子等動(dòng)物的吼聲。我接著往前走,展現(xiàn)我眼前的是一個(gè)非常神奇的世界,這里的每一幢房子都是各種各樣的樂器的形狀,有黑管、薩克斯、長(zhǎng)笛、古箏等等。它們合奏出一首首美妙而動(dòng)聽的音樂。

  這時(shí),從這些奇異的房子里涌出來了許多像“藍(lán)精靈”一樣的樂符。它們非常熱情地把我拉到各家吃飯,吃得我的肚子都快炸了。我還發(fā)現(xiàn)每次嚼飯的時(shí)候,飯粒總會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

  到了晚上,小樂符們又把我拉倒山上的一塊空地,它們搬來了許多樹枝雜草,準(zhǔn)備開篝火晚會(huì)。火點(diǎn)著了,火里接連不斷地發(fā)出噼噼啪啪的聲音,我們手拉著手跳起舞來。

  正跳得來勁的時(shí)候,我被媽媽熟悉的聲音吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我真想在那美麗而神奇的音樂谷永遠(yuǎn)待下去。

  聽音樂的作文400字 篇9

  有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝” 我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長(zhǎng)沙人,他曾經(jīng)寫過許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》,他獲得過創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng),創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料,我查到那首歌,點(diǎn)擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢(mèng)詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。 我喜歡這首悅耳動(dòng)聽的歌曲!北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小四年級(jí)四班四年級(jí):陶夢(mèng)詩

  聽音樂的作文400字 篇10

  那天,我躺在夏夜的森林中,陶醉在一陣陣森林之歌中。

  首先是陣陣知了聲,祥和地、有節(jié)奏地股股透入我的心靈。天色漸漸黑了,池塘方向傳過來一聲聲蛙叫,和著蛐蛐聲,狀如一首無字歌謠,讓我感受到了大自然的音樂;像流泉、似靈木;像游魚、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧,讓低沉者樂觀,讓憂慮者開懷。我就在這種美好的境界里,細(xì)細(xì)聆聽,靜靜享受,整個(gè)人都融入了大自然里,同昆蟲鳥獸一起放聲歌唱。

  這時(shí),從山那頭傳過來陣陣笛聲,和著鳥獸鳴聲,十分美好。昆蟲是主唱,鳥獸為配唱,笛聲當(dāng)伴奏,一首森林之歌。突然,一大群瑩火蟲從我四周的草叢中飛起,在空中組成個(gè)個(gè)圖形在風(fēng)中翩翩起舞,它們是伴舞,這些螢火蟲散發(fā)著瑩光照亮了星空。

  在這種讓人陶醉,讓人癡迷的森林之歌中,我緩緩閉上眼睛,用心靈去與這些森林歌手交談,去感受這在城中體會(huì)不到的美妙音樂。漸漸的,我睡了過去。第二天早上,我醒來后,村里已經(jīng)炊煙裊裊,只聽青蛙還在鳴叫,林中百鳥爭(zhēng)鳴,有百靈、有布谷、還有夜鶯。這仿佛是一首森林之歌的余韻。

  我匆匆回了家,下個(gè)夜晚,我還要來這里,在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。

  聽音樂的作文400字 篇11

  喜歡音樂,可以讓人感傷的音樂。

  就像劉若英的歌,讓人感到它碰觸到了自己心靈最柔弱的地方。

  一直很喜歡劉若英,愛她的人都喜歡叫她“奶茶”,因?yàn)樗挠⑽拿纸蠷ene,念起來很像臺(tái)語的”牛奶”,陳升就常常開玩笑地稱呼她”奶茶”,久了就變成習(xí)慣的呢稱。

  劉若英是一個(gè)天生的才女,許多人都這么說。因?yàn)樗坏璩煤寐牰疫有好的文筆,可以寫出像她的歌一樣的文字,散發(fā)著知性的芬芳。很多時(shí)候我也都在模仿著她,這是不是一種表達(dá)喜歡的方式呢?

  以前從沒有聽過王菲的歌,她出道應(yīng)該是很早了吧,但直到前一段時(shí)間才無意中點(diǎn)開一首她的“旋木”,才喜歡上的她。她的聲音干凈沒有一點(diǎn)雜質(zhì),有她獨(dú)特的語言表達(dá),她自己的個(gè)性,雖然有些歌曲談不上是很優(yōu)美但她絕對(duì)是用心去唱的。

  “旋木”“奔馳的木馬,讓你忘了傷,在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂,看著他們的,羨慕眼光,不需放我在心上,旋轉(zhuǎn)的木馬,沒有翅膀,但卻能夠帶著你到處飛翔,音樂停下來,你將離場(chǎng)我也只能這樣”

  有點(diǎn)諷刺,在她退出歌壇的時(shí)候才喜歡上,錯(cuò)過了多少呢?

  聽音樂的作文400字 篇12

  在我生日那天,媽媽送了我一盤音樂帶,希望我能放松心情去復(fù)習(xí),迎接期考。

  這盤歌帶外形小巧玲瓏,里面還贈(zèng)送一本精美的記事本。這盤歌帶是后弦的新專輯《九公主》。我把音樂帶放進(jìn)復(fù)讀機(jī)里,按下運(yùn)轉(zhuǎn)鈕,復(fù)讀機(jī)立即“沙沙”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

  “啦啦啦……”

  當(dāng)我聽到《橋段》這首歌時(shí),我仿佛去到了江南水鄉(xiāng):石板橋、楊柳樹,小孩在地上玩石子,大人們從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情,抹不去的微笑,像月亮一樣清澈、純潔。我想:這靈繡的水鄉(xiāng),孕育了這一群樸實(shí)的人!

  咦?是什么歌,這么有趣?哦!原來是《小白》這首歌呀!說起小白,我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗,它憨厚可愛,為小新家增添了不少樂趣!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,心情郁悶,不正需要有這種氣氛嗎?

  一張音樂帶不知不覺放完了。這時(shí),我心里頓時(shí)感覺輕松百倍!原來,一盤歌帶也能給我?guī)磉@么多快樂啊!

  快樂緩解了壓力!讓我們一起努力復(fù)習(xí),迎接期考吧!

  聽音樂的作文400字 篇13

  音樂總給人如此與眾不同的感覺。是看不見的,但她就像一個(gè)朋友,緊緊地抱著你的心。

  鋼琴是我聽到最多的一個(gè),鋼琴的聲音總給我一種說不出的感覺。這聲音太美了,像一股清流流過你的心。曾經(jīng)聽過一首歌叫《少女的祈禱》。這是首什么歌。我好像看到一個(gè)苗條的女孩穿著百合一樣的白色連衣裙,那么清純美麗。她輕輕閉上眼睛,雙手合十,在月光下默默祈禱,我的心還在那里隨著音樂蕩漾…

  古箏給人不一樣的感覺。這是一首非常精致的中國(guó)古典民樂。有時(shí)會(huì)彈出一個(gè)奔放的曲子,令人振奮,振奮;有時(shí)候,高山流水的音樂,歡快清澈,細(xì)膩行云流水,讓人如醉如夢(mèng)。安靜的夜里,我們聽著古箏演奏《漁船唱晚》,靜靜地聽著,細(xì)細(xì)品味著,仿佛站在湖邊,看著夕陽下的金湖,漁船把海浪推向岸邊,漁人的歌聲在四周回蕩。夜色漸濃,月亮如玉盤般掛在天空,漁舟在夕陽下停在岸邊,湖水發(fā)出破碎的聲音.

  音樂可以為你創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的空間,講述一個(gè)古老的故事。音樂總是如此迷人和美妙。無論是流行音樂還是古典音樂,她都是那么醉人,那么著迷。聽音樂!讓你的思緒在音樂中游走。

  聽音樂的作文400字 篇14

  “小煩惱有什么大不了,唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)。”每逢煩惱的時(shí)分我都會(huì)聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會(huì)特別放松,特別高興。聽歌能夠讓我的精力放松,能夠不去想那么多工作,閉上眼睛,聽聽音樂,多么愜意啊,帶上耳機(jī),把音量調(diào)到最大聲,整個(gè)國(guó)際都是音樂,我能夠縱情的陶醉在音樂的國(guó)際里,不理睬這國(guó)際的喧嘩,多好。

  每逢聽到音樂,我都會(huì)閉上眼晴去享用,不論是什么場(chǎng)合,有一次還由于聽音樂被老媽吵了一頓,但我對(duì)音樂的喜好并沒有因此而改動(dòng),我喜愛音樂,誰也阻止不了。

  音樂能夠敲開關(guān)閉的心靈,紓解郁悶苦悶的心境,乃至音樂還能夠做到某些程度的心靈醫(yī)治。音樂能夠協(xié)助入睡、進(jìn)步免疫力、添加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強(qiáng)記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的開展、解放。看吧,音樂的優(yōu)點(diǎn)許多吧,這也是我喜愛音樂的原因。可是原因不止這些哦。

  “你是我的小呀小蘋果,怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。

  聽音樂的作文400字 篇15

  我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神的糧食,那么音樂就是耳朵的糧食。激動(dòng)時(shí),它使你感到溫馨;焦躁是,它使你安詳,苦悶時(shí),它使你振作......

  我愿在音樂中成長(zhǎng),脫去一切的偽裝,卸下繁重的沉囊,洗凈鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)聆聽許嵩的舒緩,杰倫的激情,Silence的憂傷,歡子的凄涼......

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任它知己般攙扶我。清水涓流,緩慢空曠,穿透胸膛,直抵靈魂,讓心靈釋放,。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓每一個(gè)角落,都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休恬。

  音樂可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和睦相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂能影響人格,人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各方面。

  音樂能直接作用于無意識(shí)在心理治療中有特殊功效。

  聽音樂的作文400字 篇16

  自從“快樂男生”播放以后,我迷上了音樂,漸漸的,我覺得音樂是一種奇妙的東西,我慢慢地走進(jìn)了音樂的美妙空間,享受那動(dòng)聽的音樂……

  每一次,我在家里聽音樂時(shí),我都會(huì)沉寂在音樂聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的,還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的聽著那些美妙絕倫的樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的聲音,卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂,就惱羞成怒,實(shí)在沒辦法,連忙把電腦的聲音調(diào)到零,我沒聽到一點(diǎn)兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當(dāng)我回到了家,做完了作業(yè),我就會(huì)迫不及待地打開電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發(fā)上,緊閉雙眼,一邊聽音樂,一邊放松自己,使自己輕松起來!

  回首往事,正是因?yàn)橛袊?guó)歌這樣美妙的樂曲,才喚起了人們要團(tuán)結(jié)一致的力量,如果沒有沒有國(guó)歌激起人們的憤怒,就不會(huì)有今天的美好中國(guó),所以,歌也是萬般重要!

  音樂是我的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)幫我分憂;當(dāng)我緊張時(shí),它會(huì)使我放松;當(dāng)我失敗時(shí),它會(huì)告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

  聽音樂的作文400字 篇17

  自從“快樂男生”播放以后,我迷上了音樂,漸漸的,我覺得音樂是一種奇妙的東西,我慢慢地走進(jìn)了音樂的美妙空間,享受那動(dòng)聽的音樂……

  每一次,我在家里聽音樂時(shí),我都會(huì)沉寂在音樂聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的,還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的聽著那些美妙絕倫的樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的'聲音,卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂,就惱羞成怒,實(shí)在沒辦法,連忙把電腦的聲音調(diào)到零,我沒聽到一點(diǎn)兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當(dāng)我回到了家,做完了作業(yè),我就會(huì)迫不及待地打開電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發(fā)上,緊閉雙眼,一邊聽音樂,一邊放松自己,使自己輕松起來!回首往事,正是因?yàn)橛袊?guó)歌這樣美妙的樂曲,才喚起了人們要團(tuán)結(jié)一致的力量,如果沒有沒有國(guó)歌激起人們的憤怒,就不會(huì)有今天的美好中國(guó),所以,歌也是萬般重要!

  音樂是我的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)幫我分憂;當(dāng)我緊張時(shí),它會(huì)使我放松;當(dāng)我失敗時(shí),它會(huì)告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

  聽音樂的作文400字 篇18

  聽聽古琴曲,心情也會(huì)變得很好。我在做作業(yè)的時(shí)候也是一樣絕對(duì)不會(huì)例外的。

  我把手機(jī)和音響通過藍(lán)牙連接了上來,倒聽起了巫娜的古琴曲。真好聽啊,心情都變得舒暢了起來。于是,我一邊聽著古琴曲,一邊寫著作業(yè),興致都爆了棚。

  “不要一心兩用。”古琴曲毫無預(yù)兆地戛然而止。原來是“始作俑者”——媽媽在通過手機(jī),按下了暫停鍵。你看,她又在語重心長(zhǎng)地教育我了。我只能暫時(shí)稍微安分了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  但是,這樣我實(shí)在是聽不見音樂了,我那剛剛才安分下來的心又癢癢了起來。就是這樣,母子之間的斗法又再次拉開了帷幕。

  首先,我最先出場(chǎng),按下了音箱上的暫停兼播放鍵,美妙的音樂,又再一次從音箱里沖出來。妹妹對(duì)媽媽建議,按暫停。媽媽立馬便當(dāng)機(jī)立斷地按下發(fā)暫停鍵。我又一摁,音樂沖了出去,如同沖鋒陷陣的兵士。她急忙按暫停,我用兩秒的速度播。她又停了,我再用一秒的時(shí)間按播。一會(huì)停下了,可惜還沒到一秒就播了。斗法正在進(jìn)入白熱化……眼看這盤我要打勝了,我立刻驕傲地宣布:“還是我技高一籌。”

  接著,突然之間,藍(lán)牙竟然斷開了!“誰技高一籌?”我早就心知肚明,是她把藍(lán)牙斷開的。我只得關(guān)了音箱,做作業(yè)去。

  聽音樂的作文400字 篇19

  在我的一生中有過無數(shù)次的第一次,但是還是第一次聽音樂讓我刻骨銘心,我之所以認(rèn)為第一次聽音樂最讓我刻骨銘心是因?yàn)榘l(fā)生了一次奇異的經(jīng)歷。

  一個(gè)天氣晴朗的星期一,我在我們班教室內(nèi)無意聽見同學(xué)們都在談什么音樂讓我的好奇心動(dòng)起來,心想音樂是什么東西竟讓我的同學(xué)們這么熱烈的交談。于是,我想下一次上網(wǎng)的時(shí)候打開來看看究竟是什么東西竟讓我的同學(xué)這樣無數(shù)次的交談。

  四天后的晚上我在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)無意之間想到了同學(xué)們前四天在交談的“聽音樂”于是我便馬上關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)游戲在360軟件管家里查找音樂我便隨隨便便的下載了一個(gè)叫酷狗7的軟件,我聽我的同學(xué)們說酷狗是專門查找音樂的軟件所以我便下載了這個(gè)軟件。下載完了后我就打開出現(xiàn)了一個(gè)不知道什么東西,我看到了寫著查找音樂的地方,我就剛寫上愛就出現(xiàn)了愛的供養(yǎng),我就按查找馬上就出現(xiàn)的許許多多的音樂,我隨隨便便的點(diǎn)了一個(gè)音樂就聽到了非常好聽的音樂。

  通過這件事讓我又多了解了多一項(xiàng)東西。

  聽音樂的作文400字 篇20

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽著音樂。這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細(xì)細(xì)聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心,給人創(chuàng)造的源泉。有一次,我為寫一篇文章而煞費(fèi)苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒有思路時(shí),姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導(dǎo)演說:“歡迎參加我們娛樂圈。”

  我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺,于是我立刻拿起筆,寫著寫著,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。從此,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就會(huì)放出動(dòng)聽的音樂,這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!

  聽音樂的作文400字 篇21

  聽音樂!聽音樂!我在課余生活最愛的就是聽音樂。在上英語培訓(xùn)班的路上,媽媽總是會(huì)放我最愛的歌曲;拉丁舞課上自然也能聽到恰恰、牛仔、桑巴等舞曲;我和家人朋友打乒乓球、羽毛球時(shí)也會(huì)用手機(jī)播放音樂;爬山的時(shí)候就更不用說了,我一路都帶著耳機(jī),跟著節(jié)拍邁步子,不一會(huì)兒就到達(dá)了山頂;電視節(jié)目,我就愛看《中國(guó)新歌聲》《中國(guó)新聲代》等。我的課余生活有意思吧?嘻嘻!

  音樂讓我無比快樂,我喜歡沉浸在音樂的世界里。慢節(jié)奏的音樂有些是優(yōu)美的,有些是空靈的,有些是寂寞的,還有些是悲傷的,聽著這些音樂,我感覺自己悠然自得地躺在云朵上,隨風(fēng)飄往遠(yuǎn)方。快節(jié)奏的音樂有RAP(說唱)、搖滾、嘻哈……它們讓我熱情澎湃,情不自禁地?fù)u擺。有一次,我們班去春游,每人都要表演節(jié)目,我毫不猶豫地選擇了唱歌,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上表演場(chǎng)地,認(rèn)真地唱出我最喜歡的歌——《三天三夜》時(shí),同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師也給了我們組高分(五分),我開心不已。

  我的課余生活因?yàn)橛辛艘魳罚铱鞓贰⑿腋#驗(yàn)橛辛艘魳犯省iL(zhǎng)大后我要當(dāng)一名音樂家,把這種快樂帶給別人。

  聽音樂的作文400字 篇22

  中午和課間,最近總能看到有人搖頭晃腦,一副陶醉的樣子,那準(zhǔn)是他們用手機(jī)在聽音樂。不知從什么時(shí)候開始,一個(gè)膽大的同學(xué)率先用手機(jī)聽上了音樂,后來就陸續(xù)有很多同學(xué)都跟著她學(xué)了。

  那也許是最自由的時(shí)候,有人戴著耳機(jī)在閉目養(yǎng)神;有人拿著掃把,學(xué)明星擺弄擺弄耳機(jī),開自己的個(gè)人演唱會(huì);還有的是兩個(gè)人,頭靠頭,來一曲合唱。

  我起先并沒有加入聽歌的行列中,但大家都這樣,我怕自己“落伍”了,回家東翻西找地想要找自己手機(jī)的耳機(jī),可就是不記得將耳機(jī)放在哪兒了。媽媽看我這樣急,就問我找什么,她知道了我的用意后,不但不支持,反而對(duì)我進(jìn)行了思想教育——“你們小孩子就不應(yīng)該有手機(jī),還這樣聽音樂,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定就會(huì)差了。”我自然沒辦法,只好聽命。

  一次,一個(gè)同學(xué)好像下課時(shí)音樂沒聽過癮,上課時(shí),還用外套蓋住耳機(jī)線繼續(xù)聽,老師叫到她名字時(shí),她眼睛雖然看著老師,但怎么也不理會(huì)老師。老師發(fā)現(xiàn)了那個(gè)同學(xué)的秘密后,說那個(gè)同學(xué)是在炫富,還告到了班主任那里。奇怪的是這一次班主任并沒發(fā)火,同學(xué)探頭探腦地去辦公室偷看班主任,沒想到班主任竟也在戴著耳機(jī)聽音樂!

  聽音樂的作文400字 篇23

  在音樂課中培養(yǎng)學(xué)生良好的聽音樂習(xí)慣非常重要。而習(xí)慣的培養(yǎng)關(guān)鍵在一年級(jí)。

  案例描述:

  每當(dāng)放音樂讓學(xué)生聽時(shí),總有一部分學(xué)生不是說話就是自己搞小動(dòng)作影響其他同學(xué),或者不停地告狀。

  針對(duì)以上案例出現(xiàn)的一些情況,我認(rèn)為必須建立一個(gè)良好的聽音樂習(xí)慣,并在這個(gè)環(huán)境的建立中使學(xué)生養(yǎng)成良好的聽音樂的習(xí)慣。首先,應(yīng)該建立與強(qiáng)化學(xué)生這個(gè)方面的認(rèn)知意識(shí)。其次,指出音樂課的一些常規(guī)要求,并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守。1、盡量輕聲進(jìn)出音樂教室。如果設(shè)計(jì)學(xué)生有律動(dòng)的進(jìn)入,除了律動(dòng)發(fā)出的有節(jié)奏的聲音,不能有其他不規(guī)則的聲音。2、上課過程中,要保持三聽安靜。“一聽音樂,二聽自己的歌聲,三聽老師講話。”在這種情況下,音樂教室要保持安靜。為了強(qiáng)調(diào)安靜效果,教師可以提一些細(xì)微的問題。3、課堂設(shè)置聆聽空間。每節(jié)課之前都設(shè)置兩到三首作品供學(xué)生欣賞,一來可以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)其它單元的內(nèi)容,二來專門以此培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣,三來還可以收收心,使學(xué)生亢奮雜亂的情緒安靜下來,心靜下來。聆聽時(shí)教師嚴(yán)格禁止一切噪音的發(fā)生,只要有點(diǎn)聲音出來,就用眼睛示意提醒。久而久之,師生之間就會(huì)形成一種默契。

  聽音樂的作文400字 篇24

  音樂響起,耳邊響起的是時(shí)段時(shí)續(xù)的蛙鳴聲,仿佛是青蛙們正在集合開夏日舞會(huì)。

  這時(shí),聲音變得緩和、柔美。青蛙們歡聚在一起,互相談笑,說唱,就在這時(shí),音樂有些起伏,青蛙演員們上場(chǎng)了,它們身著華麗的衣裳,翩翩起舞地表演青蛙舞,觀眾們有的抓住樹枝,立在枝上,有的臥在荷葉上,靜靜地欣賞著美麗的舞蹈。呱呱,呱呱,耳邊傳來一陣又一陣響亮的叫聲,原來是一對(duì)雙胞胎青蛙正在互相逗樂、取笑。大家為什么這么高興呢?原來是青蛙們喜歡的一年一度的青蛙狂歡節(jié)到了。青蛙們樂不可支,在舞會(huì)上,大家有的吃著美味的食品,有的在玩耍、嬉戲,有的在欣賞舞蹈,有的在聊天、說話,有的在 。音樂突然緩慢了下來。或許是有什么事發(fā)生了吧,哦,青蛙跳舞的時(shí)間到了,大家三五成群地回到青蛙宮殿,只見蛙王站在宮殿門口迎接青蛙們,而后,大家站在柔軟的荷葉上舞蹈起來,大家可開心了,跳啊,跳啊

  音樂漸漸緩慢了下來,快要結(jié)束了,青蛙們戀戀不舍,期待著下一次青蛙狂歡節(jié)的到來。

  聽音樂的作文400字 篇25

  放假的時(shí)候媽媽帶著我,來音樂廳聽音樂。

  我們排隊(duì)買票的時(shí)候我就在好奇的想:音樂廳到底長(zhǎng)什么樣子呢?我還從來沒有去過呢!買完票我?guī)е闷嫘臎_向樓梯,快速的跑了上去,搶先進(jìn)入音樂廳。我剛上去就看見了,房頂上吊著大吊燈,映射出明亮而又溫馨的光芒,傾瀉在音樂廳的每一個(gè)角落。綠色的植物在燈光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。舞臺(tái)上擺著各式各樣的樂器,舞臺(tái)的正中間是一個(gè)巨大的屏幕,可以伴隨著音樂播放。相應(yīng)的動(dòng)畫以烘托氛圍。我懷著激動(dòng)的心情,在座位上安靜地坐好。

  就在這個(gè)時(shí)候,樂隊(duì)里拉響了第一個(gè)音,接著一連串的音符,像流水一樣緩緩流進(jìn)了我的心房。這時(shí)我仿佛置身于神奇的森林,騎著阿西達(dá)卡羚角馬,坐著小桑的山犬在森林中肆意飛奔,這一種感覺是多么的愜意啊!音樂結(jié)束后,有幾個(gè)顫音,就好像是森林里的小樹精們,搖著他們的腦袋,發(fā)出噠噠的聲音,在跟我們做最后的告別。

  音樂會(huì)結(jié)束后,我們走出了音樂廳,微涼的晚風(fēng)拂過我的發(fā)髻。樂曲優(yōu)美的旋律還回蕩在我的腦海里,我終于完成了一次完美的音樂之旅。

  聽音樂的作文400字 篇26

  今天,我們要去聽音樂會(huì)了,看呀,有大提琴、小提琴、豎琴、長(zhǎng)笛……

  音樂會(huì)開始了,你聽,一個(gè)“滑翔傘”發(fā)出的聲音,一會(huì)兒飛得高高的,一會(huì)兒又滑到低音,原來是支長(zhǎng)號(hào)呀!哇!還有小提琴呢,它發(fā)出“嘰鈴”、“嘰鈴”的聲音,好像一條絲滑的綢帶在空中飛舞。噓!來了一支黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,它好像在閉著嘴巴哼歌一樣,發(fā)出的聲音低沉舒緩,呵!是單簧管!

  突然,耳尖的我,聽見了我最喜歡的樂器豎笛的聲音,它仿佛從天而降,正好落在了舞臺(tái)中間,“仙女”也來了,她給豎笛施了一個(gè)魔法,豎笛的弦線立即開始舞蹈,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像是溪水和石頭互相纏綿的聲音,又像小鳥在枝頭和大樹秘密私語的聲音,它一會(huì)兒高亢雄渾,就像是驚濤拍岸,海水發(fā)出的“咚咚”的聲音,一會(huì)兒輕柔舒緩,像鳥兒輕輕地拍打著翅膀,像小豬在泥地里撒歡的聲音,實(shí)在是太美妙了。我也仿佛是變成了一根樂弦,抖動(dòng)著身子,伴著音樂跳舞,一會(huì)兒翻滾著,一飛沖天,一會(huì)兒調(diào)轉(zhuǎn)身子,俯身向下滑翔、降落……

  今天,我聽了一場(chǎng)美妙無比的音樂會(huì)!

  聽音樂的作文400字 篇27

  今天,我們興高采烈地來到了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng),感受音樂給我們帶來的樂趣。

  一會(huì)兒工夫,音樂會(huì)開始了。聽,“嘰鈴”、“嘰鈴”,原來是小提琴,那聲音如同天空中快樂的小鳥,不斷的滑翔、翻騰、甚至跳躍;“咚咚咚”原來是架子鼓,那聲音一上一下,就像是蹦蹦床上彈起的小娃娃;“嘰嘰”那聲音深沉厚重,好像從天而降的雨水,傾瀉下來。

  突然,“吱嘰”“吱嘰”的聲音響起,原來是我最喜歡的長(zhǎng)號(hào),它的聲音響亮有力,如同一個(gè)活力四射的彈力球,一會(huì)兒觸底反彈,一會(huì)兒又做自由落體運(yùn)動(dòng),從天而降;一會(huì)兒聲音又變得緩慢悠長(zhǎng),如同一個(gè)降落傘緩緩下降;一會(huì)兒,它的聲音又變得越來越快,越來越急,如同天空中飛翔的蛟龍,而我呢,好像變成了飄浮的云,和蛟龍嬉戲玩耍,時(shí)而,我們互相追逐,忘情奔跑,時(shí)而我們合二為一,一起飛翔在優(yōu)美的音樂彩虹上,和美妙的樂曲一起輕舞。

  我就這樣一直沉醉在這美妙的樂曲聲中,直到媽媽叫我,我才知道,音樂會(huì)結(jié)束了,我依依不舍地離開了音樂會(huì)。

  聽音樂的作文400字 篇28

  有音樂,就有舞臺(tái)。

  我喜歡聽音樂,我愛它那高低起伏的節(jié)奏,喜歡它多種多樣的聲音,不同的歌詞。那快、慢、輕、重、緊、促……千變?nèi)f化的旋律,讓我更愿意去傾聽每一首歌,每一首曲。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽去聽了一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì),這場(chǎng)音樂會(huì),給我留下了深刻的印象。

  一來到音樂會(huì)場(chǎng),熙熙攘攘的人擠滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),我和媽媽在很艱難中終于找到了座位。音樂即將開始,剛開始吵鬧的場(chǎng)面瞬間安靜了下來。等開場(chǎng)的音樂一響起,臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響起。

  臺(tái)上,演奏者一臉陶醉,他好似沉醉在百花齊放的春天里,眼睛微閉,嘴角向上揚(yáng)起。琴聲悠揚(yáng)非常,讓人聽了很輕松,我感覺就像身處在一個(gè)花的海洋里,聞著清香撲鼻的氣息,躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空。突然,天黑了下來,電閃雷鳴,一道閃電一劃而過,像一條巨龍般氣勢(shì)洶洶。漸漸地,“雷聲”小了,天明了,迎面而來的是清新的空氣,雨后的花兒更加鮮彩奪人,引人注目,顯得更有精神了。

  就在這樣的感受里,我聽完了這首動(dòng)聽的曲子。音樂給了我享受 ,給了我快樂,也給了我好心情。

  聽音樂的作文400字 篇29

  今天,我來到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,同學(xué)們都在安靜地等待著老師的到來,同時(shí)我也滿懷期待地回到了座位上等待上課。

  忽然,上課鈴聲響起了,老師面帶著微笑地走到了班里,像個(gè)“魔法師”一樣從包里變出了一個(gè)氣球。同學(xué)們心里很又高興又好奇,心里想著:“ 老師把氣球變出來是要來干嘛的呢?”老師回答說: 我們來玩聽音樂傳氣球吧,同學(xué)們異口同聲地說“好的呀!好的呀!”

  老師先說了一下規(guī)則,規(guī)則就是有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾綁住眼睛來放音樂,音樂開始,剩下的同學(xué)也同時(shí)開始傳球,音樂停止了,如果球落在誰的手里,誰就是輸家,那一個(gè)人就要開始表演,同學(xué)們聽清楚了規(guī)則就開始玩游戲了。老師讓我們圍成一個(gè)圈了,然后老師教了小徐同學(xué)上講臺(tái)的白板上播放音樂。“噠噠噠……”音樂播放開始了,我的心也隨著緊張起來,球快要傳到我時(shí),我的呼吸快跳到嗓子眼了,球到我手里了,氣球熱得就像一只燙山芋一樣,我馬上把它傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí)我才開始松了一口氣。最后音樂停止了,球落在了小羅同學(xué)手里了,小羅要表演節(jié)目是講笑話,小羅扭捏地走上的講臺(tái),給同學(xué)們講了一個(gè)笑話,逗得大家都合不攏嘴……

  最后這個(gè)有趣又難忘的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  聽音樂的作文400字 篇30

  有音樂,就有舞臺(tái)。

  我喜歡聽音樂,我愛它那高低起伏的節(jié)奏,喜歡它多種多樣的聲音,不同的歌詞。那快、慢、輕、重、緊、促……千變?nèi)f化的旋律,讓我更愿意去傾聽每一首歌,每一首曲。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和去聽了一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì),這場(chǎng)音樂會(huì),給我留下了深刻的印象。

  一來到音樂會(huì)場(chǎng),熙熙攘攘的人擠滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),我和媽媽在很艱難中終于找到了座位。音樂即將開始,剛開始吵鬧的場(chǎng)面瞬間安靜了下來。等開場(chǎng)的音樂一響起,臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響起。

  臺(tái)上,演奏者一臉陶醉,他好似沉醉在百花齊放的里,眼睛微閉,嘴角向上揚(yáng)起。琴聲悠揚(yáng)非常,讓人聽了很輕松,我感覺就像身處在一個(gè)花的里,聞著清香撲鼻的氣息,躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空。突然,天黑了下來,電閃雷鳴,一道一劃而過,像一條巨龍般氣勢(shì)洶洶。漸漸地,“雷聲”小了,天明了,迎面而來的是清新的空氣,雨后的花兒更加鮮彩奪人,引人注目,顯得更有精神了。

  就在這樣的感受里,我聽完了這首動(dòng)聽的曲子。音樂給了我享受,給了我快樂,也給了我好心情。

  聽音樂的作文400字 篇31

  杭州網(wǎng)組織了一次聽音樂會(huì)的活動(dòng),只有10位家長(zhǎng)可以帶著孩子去參加,和我都很有興趣,積極地報(bào)了名,沒想到真的可以去聽音樂會(huì)了,真高興。

  我和媽媽興高采烈地來到錢江新城的“”杭州大劇院里聽音樂會(huì),因?yàn)椋瑏淼帽容^早,所以,我和媽媽去參觀了周邊的美景。

  讓我先來說說聽音樂時(shí)應(yīng)該注意的禮儀吧,首先,衣服不能穿得很隨隨便便的,然后,演出時(shí)不能發(fā)出響聲,接著,演出中途是不能拍照、錄象的,最后,只有音樂結(jié)束了才能鼓掌,中途是不能鼓掌的。我們走進(jìn)音樂廳,對(duì)號(hào)入坐后,我們耐心的等待音樂會(huì)的開始。

  主持人走上臺(tái)來,音樂會(huì)正式開始了,主持人介紹這個(gè)音樂廳是個(gè)音樂盒的形狀,里面有浙江最大的管風(fēng)琴,還介紹這次音樂會(huì)的演唱者是高子淳、金瑤等四位新秀,兩男兩女平均年齡還不25歲,其中有一位新秀叫樊陀,他獲得了與獎(jiǎng)其名的金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)呢!

  這場(chǎng)音樂會(huì)唱的都是民歌,你看,演唱者穿著顏色艷麗的禮服,鋼琴師穿著黑色禮服,音樂是一種多么幽雅的藝術(shù)啊,你聽,那響亮歌喉,他們每唱完一首歌都得到了雷嗚般的掌聲。四位新秀唱了許多民歌,我最喜歡樊陀唱的《賽龍舟》了。

  這場(chǎng)音樂會(huì)真正的表現(xiàn)了我國(guó)的各民族風(fēng)格,十分動(dòng)聽!

  聽音樂的作文400字 篇32

  在閑暇的時(shí)候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網(wǎng)沖浪,但是我卻更喜歡聽音樂!

  音樂是躍動(dòng)的精靈,音樂是歡快的天使,音樂也是我的開心果。

  我喜歡聽音樂,雖然我有時(shí)候也想成為歌唱明星,站在舞臺(tái)上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機(jī)一邊聽音樂,一邊淺唱我喜歡的樂曲,排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。

  我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨(dú)的時(shí)候,聽聽自己喜歡的歌,心里會(huì)感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時(shí)候可以聽音樂,憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時(shí)候可以聽音樂,憂郁的歌聲可以帶來快樂;傷心的時(shí)候可以聽音樂。

  唯美的節(jié)奏可以趕走難過;寂寞的時(shí)候可以聽音樂,因?yàn)檫@種感覺真的很不錯(cuò);

  在悠閑的時(shí)候,聽音樂可以令人心情愉悅;在迷茫的時(shí)候,聽聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)倍感振奮,會(huì)懂得珍惜和奮發(fā)……

  有的音樂令我歡欣,有的音樂讓我感動(dòng),有的音樂令我沉醉,有的激我奮發(fā)。

  當(dāng)聽音樂成為一種習(xí)慣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活處處充滿快樂,我們的生活天天飽含陽光!讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧!

  聽音樂的作文400字 篇33

  星期五,放學(xué)后,我回到家,剛做了一會(huì)兒作業(yè),耳邊忽然傳來陣陣美妙的音樂聲。我走出書房,尋找聲音從何而來,一看,原來是老爸正在房間里上網(wǎng)。

  我走到老爸跟前,喊了一聲:“嘿!”“嚇了我一跳,進(jìn)來也不敲門!”爸爸拍拍胸口說。我扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說:“I’m sorry!”爸爸問:“你找我有什么事,兒子?”我說:“你是怎么把電腦里的歌曲放出來的?”爸爸很神秘地說:“你是不是也想學(xué)這招,小子?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨后,爸爸開始給我介紹起來:你看,先把鼠標(biāo)箭頭移到“e”上雙擊兩下,然后再單擊一下 “Mp3”,選擇你想聽的類型。我說:“我想聽‘少兒歌曲’”。爸爸將鼠標(biāo)箭頭移到‘少兒歌曲’上,輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)。看,這里有五百多首歌曲,可以任意挑選。“我想聽《鈴兒響叮鐺》。”我說。爸爸按照我的要求,又把鼠標(biāo)箭頭移到《鈴兒響叮鐺》上,單擊一下“試聽”,這首歌馬上就會(huì)從音響里播放出來。聽,歌聲出來了吧!

  我照著爸爸教我的方法,連續(xù)聽了五六首好聽的歌曲。爸爸在一旁拍手叫絕:“好樣兒的,你比我學(xué)得還快,真棒!”

  我心里想:科技越來越發(fā)達(dá)了,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。

  聽音樂的作文400字 篇34

  你的樂趣是什么?也許這樣的回答有很多,但我的回答是音樂。

  我喜歡音樂是因?yàn)樗鼮槿藗兲峁┝嗣赖南硎堋W哌^喧鬧的大街,從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們耳畔,使人的心情舒暢,提高了興致。伶?zhèn)惥幊隽藰纷V,從我國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)期音樂就開始發(fā)展。

  現(xiàn)在老年人共同的嗜好--戲曲,最有名的是北京的 京劇,盛夏之時(shí),人們一群一伙的提著板凳。扇著扇子。一邊欣賞獨(dú)具一格的京劇。臺(tái)上的人物踩著整齊、規(guī)律的鼓點(diǎn)在臺(tái)上繪聲繪色的表演,后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂的享受之中。古老的京劇音樂和臺(tái)上的演員表演相互應(yīng)和著,搏得大家的一聲聲叫好。

  我喜歡音樂,所以我就開始學(xué)習(xí)音樂中的一門課程--電子琴,從我八歲到現(xiàn)在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日日夜夜,學(xué)過了無數(shù)個(gè)曲子,也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之后一定會(huì)有收獲,原來,枯燥無味的音樂變成了我最愛的嗜好,成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多著名的鋼琴家,到現(xiàn)在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當(dāng)彈奏時(shí),心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽好聽的曲子。我的心里非常驕傲。

  我從音樂中學(xué)到了知識(shí),更從音樂中享受到無窮的樂趣!

  聽音樂的作文400字 篇35

  今天下午,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去手球館欣賞音樂會(huì)。

  到了手球館,我環(huán)顧四周,地上全是小凳子。舞臺(tái)上擺著一些椅子、放書的架子。我見了,心里想:等會(huì)兒第一個(gè)節(jié)目一定是有指揮的。果然不出我所料,第一個(gè)節(jié)目是小提琴演奏曲,有一個(gè)男指揮,還有大提琴手,樂隊(duì)共有二十多人。

  音樂會(huì)開始了。只見指揮將指揮棒輕輕一點(diǎn),優(yōu)雅的音樂便響起了。指揮氣勢(shì)非凡地?fù)]動(dòng)著指揮棒,像指揮著千軍萬馬。隨著指揮棒的節(jié)奏,大小提琴手配合默契地拉著弓弦,整齊劃一。小提琴曲的旋律很動(dòng)聽,也很歡快。我的腳也不由自主地跟著節(jié)奏打起節(jié)拍來。我如癡如醉地欣賞著指揮的動(dòng)作,沉浸于輕快而美妙的旋律中。

  聽著聽著,我不禁想起了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候,常常有隊(duì)員不看指揮亂敲亂打。我相信,只要那些同學(xué)看指揮,用心地配合,整個(gè)隊(duì)伍一定能打得像這首曲子一樣好聽。

  后來,他們又演奏了一首曲子,和古希臘神話中的一個(gè)故事有關(guān)。這首曲子也有指揮,也是歡快的曲調(diào),都非常好聽。聽音樂會(huì)真好。

  聽音樂的作文400字 篇36

  他有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子。最有趣的是他有一顆被磕掉一半的大門牙。

  說到這兒,其實(shí)還有一段小故事呢。他和小區(qū)的趙子其一起玩耍的時(shí)候,他剛要踢趙子其,趙子其就敏捷地把他按倒在地,牙正好磕在了地上,所以他才沒了那半顆門牙。

  他還喜歡踢足球,喜歡跑步,他曾在學(xué)校的體質(zhì)監(jiān)測(cè)400米中跑了第一。每當(dāng)上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,總會(huì)踢足球。

  他還喜歡玩電腦,只要一有機(jī)會(huì)就玩電腦,他必須第一個(gè)去玩,尤其是在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,他就可以放心地玩了。

  他下圍棋也不錯(cuò),他學(xué)了三年圍棋,圍棋二段第五名,圍棋一段第十八名。

  其實(shí)他最喜歡的就是聽音樂了,每當(dāng)把媽媽手機(jī)弄到手的時(shí)候,他總會(huì)首先把音樂打開,聽音樂的時(shí)候,還會(huì)不自覺地跟著唱起來。

  記得有一次,他用了無數(shù)句花言巧語,把媽媽的手機(jī)要了過來,打開了音樂,選了《逆戰(zhàn)》這首歌,他一開始唱得很跑調(diào),鬼哭狼嚎的,他媽媽聽見了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。慢慢到后來,他好像著著感覺了,越唱越好聽,連他媽媽都夸他呢!

  我說的這個(gè)小男孩就是我,我就是宋廉星!

  聽音樂的作文400字 篇37

  今天,我被語文老師選中了去四年級(jí)(8)班旁聽的權(quán)利。我興奮得像一只小白兔,迫不及待希望時(shí)間能一眨眼到下午。

  盼望已久的時(shí)刻來臨了。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,我便飛似的沖出了教室,下樓梯的速度比以往快得驚人。

  我急急忙忙跑,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,快到四(8)班門口時(shí),才聽見有人叫我。我這才回過神來,是鄒墨,剛才跑得太快,差點(diǎn)兒把他給忘了。

  我們一起走到門口,卻不肯進(jìn)去,感覺有些不好意思。我瞅著鄒墨,小聲對(duì)他說:“要不你走前面?”

  鄒墨直搖頭,說:“不不不,女士?jī)?yōu)先。”邊說邊擺了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我咽了咽口水,裝出不怕的樣子:“進(jìn)就進(jìn)”我鼓起勇氣推開門。“吱呀”一聲門開了。

  我一進(jìn)門便看見王老師正在講課,我有些不好意思,可是又不能退出去。我真是進(jìn)退兩難,只好站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

  王老師看后笑瞇瞇地向四(8)班的哥哥姐姐們簡(jiǎn)單介紹了我和鄒墨,隨后讓我倆坐在了最后一排。這樣我就可以和哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)了。

  今天的音樂課和平常有些不同,是一次很難得的體驗(yàn),是我感覺上過最有趣的課。以后,我要多多在老師面前表現(xiàn)更好的自己,盡早成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  聽音樂的作文400字 篇38

  閉上雙眼,靜靜地聆聽著久石讓的鋼琴曲《summer》,我好像回到了兩個(gè)月前的暑假——

  音樂初起,仿佛置身于一片茂盛的樹林里,郁郁蔥蔥的大樹上停歇著許多鳥兒,它們一個(gè)個(gè)放聲歌唱,似乎在舉行著一場(chǎng)音樂大賽。你瞧,這棵樹上的杜鵑鳥不住的發(fā)出清脆而響亮的“布谷”聲;那邊的百靈鳥也不甘落后,緩緩地張開翅膀,伴隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來;它們的表演還未結(jié)束,枝頭上的畫眉鳥又哼出了婉轉(zhuǎn)美妙之聲……綠油油的樹葉也時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在給鳥兒們伴奏呢!

  不知不覺,我走到了一條小溪邊,汩汩的溪流歡唱著,一陣微風(fēng)拂過,蕩起一圈圈漣漪,“嘩嘩”的聲響,傳進(jìn)我的耳朵里,就像一股甘泉,流進(jìn)了我的心田。我慢慢地坐在草地上,將雙腳放入溪水中,用手輕輕拍打著溪面,讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐。

  突然,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前,帶著我渡過小溪,來到了一片花的海洋。五顏六色的花朵在音韻之中競(jìng)相開放,半空中的蜜蜂蝴蝶們,則是深深陶醉其中,在陽光下翩翩起舞……

  音樂,漸漸步入尾聲,我輕輕地躺在這片花的世界中,用手遮住眼睛,靜靜地、靜靜地享受著夏天……曲終,我才走出夢(mèng)幻世界。

  聽音樂的作文400字 篇39

  我的爸爸是一個(gè)十足的“音樂迷”,說他是“音樂迷”可一點(diǎn)兒也不過分,如果你不相信,那就來聽我講一講吧。

  一次,我在床上睡得正香時(shí),一陣音樂聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。接著,媽媽從房間里跑了出來,到我這兒來“避難”。好不容易音樂聲小了點(diǎn),我和媽媽剛睡著,就又被爸爸巨大的歌聲給吵醒了。唉,我這個(gè)愛音樂的爸爸呀。

  還有一次,我正在看電視,一直沒有找到什么好看的。這時(shí),我手上的搖控板“得”一聲,按到了一個(gè)音樂頻道,一陣音樂聲響了起來。我心想:不行,我得趕快把它按掉。我急忙拿起搖控板一按,終于按掉了。“緣緣,不要按掉剛剛那個(gè)。”爸爸的人還沒到,聲音卻早就在我的耳邊了。我看了看洗手間,這時(shí),爸爸像一陣風(fēng)似的從洗手間跑了出來。唉,我可憐的老爸呀,為了聽聲樂,剛把澡洗到一半就拿起塊浴巾把身子一包,現(xiàn)在被凍得直發(fā)抖呢。我只好說:“爸爸,你去洗澡吧,我不按掉總可以了吧。”聽了這話,爸爸才去洗澡。

  唉,我這個(gè)爸爸怎么就那么愛聽音樂啊!

  聽音樂的作文400字 篇40

  音樂是一個(gè)奇妙的東西,它五色無味,可卻能使人感到心曠神怡,倍感快樂。

  在音樂的世界,無處不散發(fā)著快樂的氣息。在生活中,我們常常聽聽音樂,可以使我們的身心感到十分的舒暢。聽一首音樂,就像走了一段奇妙的旅程,這一旅程中,我們總是感覺時(shí)間過得太快。心里想著如果時(shí)間能在這段奇妙的旅途中停下來該多好啊!在這段旅途中,我們會(huì)覺得自己十分的自在悠閑。在我的心中,聽音樂的時(shí)間是一段十分快樂的事,聽音樂有利于放松身心,但我們也不能沉溺其中,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是一個(gè)在大好年華的學(xué)生。

  人的一生中有很多令自己煩惱的事情,如果把這些事情悶在心里,會(huì)把自己憋壞了,最好的辦法就是找個(gè)事情去發(fā)泄一下,聽聽音樂就是最好的方法,因?yàn)橐魳房梢哉{(diào)整我們的情緒,讓我們身心舒展,忘掉憂愁,在音樂中享受那段難得的樂趣,聽音樂真好。

  聽一聽音樂有利于身心的發(fā)展,這種樂趣我一直在保持,人生如果沒有了音樂,就如同沒有了色香味,熱愛音樂吧!才能使你的生活充實(shí)自在,沒有煩惱。

  聽音樂的作文400字 篇41

  音樂是一門美妙的藝術(shù),它那優(yōu)美的曲調(diào),總是令人沉醉其中。那天,我終于有一次機(jī)會(huì)去聽了一次盛大的音樂會(huì)。

  我們?cè)诙Y堂排著隊(duì),隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的搬送食物的螞蟻軍隊(duì),緩緩向前移動(dòng)著。我慢慢上了臺(tái)階,進(jìn)了禮堂的大廳。最后,我在我的位置上坐下來。

  不知過了多久,禮堂內(nèi)明亮的燈突然暗了下來,漆黑的禮堂內(nèi)響起了鋼琴聲。黃色燈光照著舞臺(tái)中央,柔和的曲調(diào)漸漸變得越來越強(qiáng)烈,越來越高昂,禮堂內(nèi)的燈霎時(shí)間亮了起來,原來空蕩蕩的舞臺(tái)上多了一支樂隊(duì),有大號(hào)手,小號(hào)手,指揮家……伴隨著他們的演奏,音樂會(huì)開始了。

  指揮家有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著指揮棒,音樂隨著節(jié)奏的起起落落,時(shí)而輕柔,時(shí)而激昂,時(shí)而優(yōu)美。

  音樂戛然而止,在場(chǎng)的聽眾都站起身來熱烈的鼓掌,演奏完畢了。我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)演奏者的臉上都有著細(xì)細(xì)的汗珠,我想:這些演奏者為了這一場(chǎng)短短的音樂會(huì),付出了多大的努力。難道這不是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理嗎?

  這次音樂會(huì)讓我明白了干什么事都要認(rèn)真去做,只要付出努力堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的。

  聽音樂的作文400字 篇42

  你聽,有一個(gè)聲音好像叮咚的泉水,從山頂滑到山間,又從山間流到谷底,它是一把古琴。

  咦!來了一個(gè)古箏,它的聲音很空曠,好像你在樹林中走路時(shí),大喊一聲后,聽到的回音。他和古琴一起組成了二重奏。

  看!暴躁的大鼓也來了。他胖乎乎的,走起路來地板都會(huì)震動(dòng),真是霸氣十足!現(xiàn)在大骨和古琴、古箏變成了三重奏。

  瞧!來了一個(gè)大朋友,它的身材圓圓的,胖胖的。仔細(xì)一看,呀!原來是大鼓的親戚巫毒鼓呢!加上了巫毒鼓,音樂就變成陰森森的四重奏了。

  滴滴,從舞臺(tái)的一側(cè)響起了幽幽的笛聲,順著笛聲往右側(cè)走,就來到了笛聲的源頭。大家一起數(shù)數(shù)看吧,現(xiàn)在還是五重奏了!

  瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的木笛也加入了,他可是笛子的表哥呢!他全身棕色,發(fā)音如鳥鳴般。加上木笛,我們一共有了六重奏。

  走走走,大家準(zhǔn)備上臺(tái)吧!古琴、古箏、大鼓、巫毒鼓、笛子、木笛,大家都到齊了,嗯,現(xiàn)在節(jié)目開始!

  時(shí)間一眨眼就過去了,音樂會(huì)結(jié)束了,要和新朋友說,再見了,他們一個(gè)合一個(gè)握手,最后揮手:再見!

  聽音樂的作文400字 篇43

  小生的花傘還落在你家,你眉眼如畫我浪跡天涯……聽著溫柔的歌歌聲,總感覺生活回到了青春最唯美的時(shí)刻。

  這一切,都不需要操心,也沒有那么多的憂傷,需要被反復(fù)咀嚼。

  我只是一直都記得,當(dāng)年的他們自己,在用心呵護(hù),去保養(yǎng),去看清楚,投入了大量的資本,其實(shí)都是他們的習(xí)以為常。假如有一天,我也突然發(fā)現(xiàn),這樣的人生和歲月,都是因?yàn)樽陨淼暮茫兊酶茫蚁脒@也是引發(fā)更多的關(guān)注的吧。

  如此,便已經(jīng)是最好。

  也許這些想法,也從今天開始從此截止,如果我們根本就不喜歡這些東西,我想這些都只不過是一場(chǎng)有備無患的準(zhǔn)備。

  他們打算明天去圖書館,可是我們卻還在妄想睡一場(chǎng)懶覺,可是如果我們連午睡時(shí)間都被剝奪,那么這一切,是否也在一個(gè)地方,開始慢慢熟悉,緩緩地看到最基本的樣子,其實(shí)八點(diǎn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不早了,可是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了自己現(xiàn)在的生活方式和狀態(tài),從內(nèi)心和潛意識(shí)里,開始抗拒。

  我一直都覺得,這一切如同我們所想的,在一個(gè)地方也開始心情有一定的波動(dòng),那些單詞都是我不知道的,所以他們?cè)诮徽劦臅r(shí)候,我們自然也不知道,這一切到底是因?yàn)槭裁吹陌伞?/p>

  聽音樂的作文400字 篇44

  每個(gè)人都有自己的愛好,每個(gè)愛好也各不相同,這些愛好就像畫家的調(diào)色板,在我們童年的天空中繪出一抹絢麗的光暉,而我的愛好則是聽音樂。

  放學(xué)回到家,聽一聽音樂,心中的煩惱就會(huì)隨風(fēng)而逝。記得有一次,我因一次考試失利而煩惱不已,心里像灌滿了鉛般沉重。隨手打開電腦,播放起《隱形的翅膀》,優(yōu)美的旋律從音響中緩緩流出,心也隨之平靜起來……“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”愕然驚起,心中為之一震。是啊,一次考試失利而已,不用太傷心,周圍還有親人,同學(xué)的陪伴,他們就像這首歌中唱的“翅膀”,雖然是隱形的,但也是無處不在的,有他們陪我飛翔,我還傷心什么呢?現(xiàn)在唯一要做的,就是努力,考試還有下一次機(jī)會(huì),跌到了再爬起來,這才不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。想到這兒,我也釋然了,捧起習(xí)題集借著子夜的燈光埋頭寫了起來,心中下定了決定……“我終于看到,所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧……”

  從那件事以后,我就真正地從心底里喜歡上了音樂。音樂能讓我在這繁華的花花世界中,尋覓到那份屬于自己心靈的安靜。

  聽音樂的作文400字 篇45

  有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”

  我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長(zhǎng)沙人,他曾經(jīng)寫過許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》……,他獲得過創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng),創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料,我查到那首歌,點(diǎn)擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢(mèng)詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。

  我喜歡這首悅耳動(dòng)聽的歌曲!

  聽音樂的作文400字 篇46

  聽音樂聽出的愜意

  現(xiàn)在問我的愛好是什么?猜猜?

  我最喜歡的是聽音樂了!

  聽音樂可以改變我的心情。

  在我難過的時(shí)候,我會(huì)找一些歡快,高興的歌來聽。聽著聽著,我好像覺得自己在一個(gè)十分美麗的大草原上,腳下是一片綠油油的草地,上面還點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的小花。頭頂上的天空藍(lán)得那么透明,幾絲的云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著。幾只鳥兒在天空斜掠著,擦出一道道軌跡。我的心便在這么美麗的景色下漸漸平靜下來。于是,便把憂傷一掃而光,留下一份快樂悠閑的心情。

  另外,閑暇的時(shí)候,我也會(huì)打開電腦,聽聽音樂。坐在陽臺(tái)上,光著腳丫,手里再捧上一本有趣的故事書,再聽著優(yōu)雅的音樂。那情景真是愜意得很。

  我也會(huì)聽很多很流行的歌。那些歌真是唱的很棒。有的歌傷感,有的歌歡快。傷感的歌使我聽著聽著,也忍不往掉下眼淚,被音樂的起伏所打動(dòng)。而歡快的歌則讓人似曾相識(shí)。聽歡快的歌,會(huì)讓人不由自主的跟著音樂打起節(jié)拍。仿佛置身于音樂的天堂。

  真的,沒事時(shí)聽聽音樂,會(huì)讓你的生活愜意了不少。我就是這么愛聽音樂。

  聽音樂的作文400字 篇47

  往日,音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

  音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂能影響人格,人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個(gè)方面。

  音樂能直接作用于無意識(shí),在心理治療中有特殊功效。

  音樂活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實(shí)這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

  聽音樂的作文400字 篇48

  音樂,可以陶冶人的情操;可以改善人的性情;可以帶走人的寂寞,同時(shí)也是消除煩惱的靈丹妙藥呢!

  說起音樂,我對(duì)他還真是有一點(diǎn)氣源呢。小時(shí)候,我并不真正了解音樂,只是對(duì)音樂奇妙的旋律感到快樂而已。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也對(duì)音樂有了一些自己的見解,直到有一次我才開始真正的了解它。

  俗話說:六月的天,孩子的臉。今天的天氣果然陰晴不定,天空從淅淅瀝瀝的小雨到嘩啦啦的大雨,再加上今天比竇娥還冤的被訓(xùn)事件,天更是陰得不行,活像那包公的臉呢!回到家后,家里的電腦正在放歌,我把書包往地下一撇,躺在床上靜靜地聆聽著《明天會(huì)更好》,慢慢地陶醉在了音樂之中,心情也舒暢了許多,看著窗外的滴雨,天氣也由陰轉(zhuǎn)晴,我才明白:是啊!只要雨過天晴,明天不是會(huì)更好嗎?我想著想著,突然對(duì)著窗外定睛一看,呀!原來天空中泛起了一道彩虹啊!多么美麗,多么漂亮呀!此時(shí)此刻我所有的煩惱,所有的不愉快都煙消云散了呢!“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。”

  我愿乘著翅膀,帶著音樂翱翔。相信我在音樂的陪伴下,永不寂寞,沒有煩惱。

  聽音樂的作文400字 篇49

  “啊—啊—啊”此起彼伏的尖叫聲傳來了,這是怎么回事呢?告訴你們吧,我們正在開“瘋狂之聲”音樂會(huì)。

  教室里熱鬧非凡。你瞧!有的人頭仰起來,嘴張得大大的扯著嗓子“啊-啊-啊”的唱著,臉都紅了;有的人搖身一變,變成了一名搖滾樂手,抖動(dòng)著身子,懷抱里抱著“吉它”,像是在亂彈亂唱;大多數(shù)同學(xué)都手變成了鼓錘,桌子變成了面大鼓,敲著“鼓”,發(fā)出了“轟、轟、轟”的聲音……

  這些聲音震耳欲聾,吵得我頭昏腦脹;震得玻璃都要碎了,響得老鼠都要搬家了……

  “嘭—嚓!嚓!嘭—嚓!嚓!”這回我們又在開“節(jié)奏之聲”音樂會(huì)。

  我們組是拍桌子的,發(fā)出了“砰,砰,砰”的聲音;第二組是拍手的,發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音;第三組是跺腳的,發(fā)出了“咚,咚,咚”的聲音;第四組是敲筆盒的,發(fā)出了“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的聲音; 整齊又有節(jié)奏。

  兩組受到了懲罰,一組學(xué)豬叫,一組學(xué)貓眼叫,逗得我們開懷大笑。有的笑得一直在拍桌子;有的笑得直打滾兒;有人笑得前仰后合……

  噪音讓人心煩意亂,美妙的聲音讓人心曠神怡,在生活中我們要少制造難聽的噪音,要多創(chuàng)造美妙的聲音。

  聽音樂的作文400字 篇50

  那天我穿著拖鞋,去聽了一場(chǎng)音樂會(huì)。

  沒有iPhone。沒有DV。沒有MP4。

  什么高科技也沒有帶。有的,只是一雙用來賞心悅目的眼睛,和一對(duì)在春天領(lǐng)著我去紅樹林的拖鞋。可是我卻近視了。沒有戴眼鏡。

  我聽見那些或近或遠(yuǎn)的天籟,卻看不見任何一個(gè)歌唱家的小小影子。這些歌聲響在我的左邊,我的后邊,或許是在左面,在前面?不對(duì),那需要一些精確的表達(dá),因?yàn)槊恳环N聲音都那樣不盡相同,我如何能夠統(tǒng)一概述。比如我的眼眉之間,向上方傾斜六十五度,有只小家伙的清脆歌聲與眾不同。比如我的右耳耳側(cè)微微傾向小腦的后處,那有一位領(lǐng)唱或是指揮官,她清晰悅耳的歌聲響起,所有奏樂便都開始。

  很多時(shí)候,當(dāng)我終于找到它們的影子,它們卻過早地帶著我的目光,消失在一棵樹的樹冠里。這真是好動(dòng)的精靈。

  沿著這棵樹向著高處看。樹和樹的罅隙間,幸運(yùn)的時(shí)候又能看見兩只圓鼓鼓小肚子的鳥滑翔過去。個(gè)頭小的緊隨著一只個(gè)頭大的,那是它們追逐著啄著一些小小的虱子,抑或是兩個(gè)小打小鬧的戀人?我細(xì)細(xì)地看著那兩只鳥展開雙翅的樣子,仿佛能夠感受到它們滑翔而過產(chǎn)生的氣流,也許能收獲一片絨羽,輕輕地摔在游人臉上,淡淡的癢。

  聽音樂的作文400字 篇51

  一天晚上,媽媽帶我去東方藝術(shù)中心聽了一場(chǎng)音樂會(huì)。

  這次音樂會(huì)的曲目中有許多圓舞曲和波爾卡,而且大多數(shù)都是奧地利作曲家施特勞斯寫的,比如春之聲圓舞曲、安娜波爾卡、鐵匠波爾卡、雷電波爾卡等等,其中撥弦波爾卡、鐵匠波爾卡和雷電波爾卡給我留下了深刻的印象。演奏撥弦波爾卡時(shí),所有的提琴手都會(huì)用手指去撥弦,雖然沒有琴弓拉出來的旋律那么高亢,但發(fā)出的聲音也十分動(dòng)聽。演奏鐵匠波爾卡時(shí)會(huì)用到一種獨(dú)特的“樂器”——那就是榔頭,這是用來模仿鐵匠打鐵的聲音的。演奏雷電波爾卡時(shí)用鼓和鈸來模仿閃電、雷鳴的聲音。

  這次音樂會(huì)是由上海愛樂樂團(tuán)演奏的,擔(dān)任指揮的共有四位——曹鵬、湯沐海、王永吉和張亮,他們都是著名指揮家。曹鵬今年已經(jīng)八十六歲了,但仍堅(jiān)持擔(dān)任指揮,令人十分敬佩。我最喜歡湯沐海的指揮風(fēng)格,因?yàn)樗笓]時(shí),細(xì)致處絲絲入扣,強(qiáng)烈處氣勢(shì)如虹。令我驚訝的是音樂會(huì)上還出現(xiàn)了一位“小小指揮家”,他指揮了一首匈牙利舞曲。他今年才八歲,但已經(jīng)彈了五年鋼琴了。我也是學(xué)彈鋼琴的,我希望有一天我也能像他一樣站上指揮臺(tái)指揮樂曲。

  這次音樂會(huì)上優(yōu)美的樂曲讓我的心情變得很舒暢,動(dòng)聽的音樂可以給人們帶來快樂,所以我熱愛音樂。

  聽音樂的作文400字 篇52

  藝術(shù)是美好的,藝術(shù)是一片大地,而我們就在這片大地的滋養(yǎng)下慢慢地醒來,慢慢地成長(zhǎng)。在藝術(shù)的世界中,時(shí)刻充滿了音樂的旋律,人們?cè)诋?dāng)中靜靜享受上天帶來的恩賜。音樂對(duì)我來說,其實(shí)就像一種柔和的調(diào)和劑。讓我們一起享受,走進(jìn)一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)。

  我們伴著一首一首悅耳動(dòng)聽的歌,走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),只見觀眾個(gè)個(gè)都面帶笑容,而表演者們個(gè)個(gè)化著妝,緊張著神情。我們陸續(xù)就坐,七點(diǎn)鐘,音樂會(huì)開始了,第一個(gè)映入眼簾的是一位名叫張成的小朋友,他認(rèn)真地演奏著《夕陽簫鼓》,他的臉非常認(rèn)真,顯得格外莊重。一曲彈完,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,一陣連一陣,觀眾們不斷叫好。接著上來的這首曲叫《卡農(nóng)》,這美妙的音樂像一股靈泉流進(jìn)我們的耳朵,整個(gè)人瞬間就覺得神清氣爽。一首首曲子相應(yīng)而來,我們也接受著音樂的洗禮,感受到了音樂的魅力,在場(chǎng)的人都陶醉了。這時(shí)我想,音樂竟是如此美好,它讓我想起遙遠(yuǎn)的世界!

  藝術(shù)里有音樂,音樂里有鋼琴曲,我們?cè)谝魳返氖澜缋镥塾危剿鳌T谛碌囊荒昀镒屛覀兣c音樂相伴,一起去聆聽動(dòng)人心弦的心聲!

  聽音樂的作文400字 篇53

  我的哥哥,今年15歲了,是一個(gè)非常平凡的人,最大的愛好就是聽音樂,我稱他是“音樂大師”。他尤其喜歡帶著耳機(jī)聽音樂,常常聽得入神,陶醉在音樂的世界里。

  有一次,我去他家玩,還沒到家門口,就隱隱約約地聽見哥哥洪亮的唱歌聲。我一進(jìn)門,滿屋子的歌聲就像一群關(guān)了許久的野馬,瞬間釋放出來,我震驚了。向屋里望去,原來哥哥正在練習(xí)唱歌呢!只見他清了清嗓子,嘴里哼著小調(diào),手上還打著節(jié)拍,一副旁若無人的樣子。一曲唱完,他看見我,便沖我抱歉地微笑了一下,好像對(duì)他的高音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但隨即他的目光立刻落在了音樂譜上,他那動(dòng)聽的歌聲又在我耳邊縈繞著。你聽,音樂聲時(shí)高時(shí)低,有時(shí)像小鳥的悄悄話,有時(shí)像獅子的怒吼聲,變化多端,美妙極了!仔細(xì)地打量著他,我發(fā)現(xiàn)他的頭上滾落著滴滴晶瑩剔透的汗珠,似乎都代表著他對(duì)音樂瘋狂地?zé)釔酆团Γ∥覇査麨樯秾?duì)音樂那么執(zhí)著,他呵呵地告訴我,他長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的貝多芬呢。

  這就是我的哥哥——小俊,一個(gè)對(duì)音樂無比熱愛,充滿著音樂夢(mèng)想的人。親愛的哥哥,真希望你能美夢(mèng)成真,加油吧!

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