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音樂作文(優(yōu)秀7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的音樂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
音樂是表達(dá)內(nèi)心深處的一個(gè)“窗口”。許多音樂家用它表達(dá)了心中那份不能與人共享的秘密。幾年前,在媽媽的引導(dǎo)下,我開始接觸這個(gè)神秘的“窗口”,走進(jìn)了鋼琴班學(xué)習(xí)彈琴,向音樂訴說(shuō)著自己的故事,在彈鋼琴的過(guò)程中,磨煉了我的毅力,增長(zhǎng)我音樂方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了從音樂中吸收快樂。
在我的抽屜里,除了鋼琴班老師發(fā)給我的教材,還有一本被我?guī)追垓v,日夜整排的記歌本。上面是我這幾年收集的著名歌曲,有肖邦的《雨滴》、《A小調(diào)圓舞曲》和《升c調(diào)夜曲》每當(dāng)看到這些歌曲,心中總有一種讓人自豪的心情。媽媽總是悄悄溜進(jìn)我的房間,將我的記歌本翻一翻,看一看,看我陶醉在音樂的世界里,媽媽的臉上也露出了開心的微笑。
音樂讓我在學(xué)習(xí)這個(gè)不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中也多了幾分耐心。每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),都會(huì)先將輕音樂打開,沉醉在音樂中,我看見了以前讓我頭疼的數(shù)學(xué)作業(yè),也十分放松。作業(yè)在我眼中也不再是不可攀登的高山,而是一座已被我移開的平地。因?yàn)檫@樣,我將一道又一道困難的數(shù)學(xué)題解開,也因?yàn)檫@樣,我從一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣一下成為了學(xué)霸,再困難的題有音樂的陪伴我就可以做出來(lái)。是音樂帶給我輕松愉悅,也是音樂帶給我很多學(xué)習(xí)的靈感。
音樂的熏陶不僅可以讓我的學(xué)習(xí)得到提升,同時(shí)也成了我親密無(wú)間的“伙伴”,讓我輕松化解生活中的煩惱。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽批評(píng)了我,我很傷心,躲在角落了哭泣。這時(shí)候我突然聽到一首歌《燭光里的媽媽》:“噢媽媽,燭光里的.媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏。噢媽媽,相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。”聽著聽著,媽媽養(yǎng)育我的一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的眼前音樂,讓我明白了媽媽的用心,如果我們做錯(cuò)了事情,沒有人指正,我們就不能明白人生的很多道理,音樂也讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩父母。
音樂是一種回憶;音樂,是一種方向;音樂,是一種力量;音樂,是一種夢(mèng)想。音樂,讓生活更美好!
音樂作文 篇2
輕輕地,打開一扇窗;靜靜地,啜飲一口茶。旋動(dòng)電鈕,我與窗外清風(fēng)、茶中馥香一道,享受精彩音樂!
聽高山的巍峨,聽流水的潺潺,七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音,尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事舊情。
梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩,聆聽著,叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)……回環(huán)之余,《梁祝》成了不屈于封建禮教的最強(qiáng)音。
阿炳的一生因?yàn)橛辛恕抖凡辉俾淠抖返?底蘊(yùn)因有了阿炳的執(zhí)著而不再平凡。在蒼穹之下,太湖邊上,一位盲人在撫琴獨(dú)憂,用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉》讓阿炳愴然神傷的眼睛,迸發(fā)出堅(jiān)毅與力量!
駐足民族音樂的殿堂,沉甸甸的心中仿佛釋放出陽(yáng)春白雪的典雅、黃鐘大呂的雄渾……音樂換了一曲又一曲,精彩還在繼續(xù)——
感受肖邦用獨(dú)特的心靈,傾訴一腔愛國(guó)柔情;感受貝多芬那雙神奇的手,譜寫田園之曲,撞擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車,在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下,留下一個(gè)孤獨(dú)的身影……
巴赫的賦格曲,浪漫優(yōu)雅,折射出遙遠(yuǎn)的巴洛克時(shí)代風(fēng)貌,迸發(fā)出遠(yuǎn)古的文明底蘊(yùn);柏遼茲的幻想曲,奔放灑脫,在古典中引入時(shí)尚,在秩序中引入不羈,在傳統(tǒng)中引入個(gè)性;舒曼的小夜曲,恬靜悠然,在無(wú)人打擾的夜晚,安撫你躁動(dòng)的靈魂,輕吻你傷感的臉頰,讓心靈與自然融為一體,享受完整的生命!
徜徉異國(guó)音樂的圣地,我感受到的是一種文化與精神,透著一股對(duì)音樂的至愛!
精彩音樂,讓心靈獲得澄凈,讓人生得到啟迪!
窗外清風(fēng)還在游弋,茶中馥香還在飄溢……朋友,感受這精彩音樂,讓它為你黯淡的心靈著色,讓它為你平凡的人生添彩!
點(diǎn)評(píng):事物的精彩與否,歸根結(jié)底看你是否用心去感悟,音樂尤其如此。閱畢全文,作者的才情靈氣躍然紙上,而這份才情靈氣正是作者用心使然:作者的才情表現(xiàn)為文中豐富多變的詞匯,也表現(xiàn)為清晰的結(jié)構(gòu)、圓融的首尾。作者的靈氣離開了平時(shí)生活中對(duì)音樂的熟稔與癡迷,是絕對(duì)表現(xiàn)不出來(lái)的。本文體現(xiàn)了作者豐厚的音樂素養(yǎng),顯示出和音樂同樣高貴的旗幟。能從音樂中悟出精彩的人,相信他的人生一定會(huì)更精彩!
音樂作文 篇3
音樂,有一種神奇的力量,可以讓人快樂,也可以令人憂傷。我愛音樂,我的生活可以說(shuō)是處處都離不開音樂,它就像我成長(zhǎng)路上的指明燈,讓我不再憂傷、彷徨。
很下的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)鋼琴,那些黑白的琴鍵,那些跳動(dòng)的音符,漸漸成為我生活的一部分,使我常常會(huì)情不自禁地彈上一曲。
又是一個(gè)忙碌的周末,這天,我在書桌前奮斗了一個(gè)下午,只覺得手好酸,眼睛好累。寫上最后一個(gè)字,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。輕輕揉揉太陽(yáng)穴,伸了個(gè)大大的懶腰:“終于把作業(yè)做完了!”合上本子,起身,又來(lái)到這架鋼琴前,慢慢打開琴蓋,緩緩按下一個(gè)琴鍵,那是一個(gè)清脆的聲音,之前頭昏腦脹的感覺霎時(shí)一掃而光。隨手拿一本樂譜,靠在鋼琴上,柔和的陽(yáng)光恰好打在書頁(yè)上,對(duì),就是這首曲子,我最喜歡的一首——《茉莉花》
一切準(zhǔn)備就緒,手指觸碰琴鍵的'那一刻,就像撫摸潔白的茉莉花。悠揚(yáng)的樂聲響起,好像有一陣沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子,如同一個(gè)個(gè)音符開成了嬌小的花一樣。陽(yáng)光灑在琴鍵上,灑在我身上,暖暖的,感覺真好。
一首曲子,掃去疲憊,帶給了我茉莉的芳香,冬天,像春天一樣溫暖。
音樂帶給了我快樂,因?yàn)橛辛艘魳罚业耐隂]有了孤獨(dú),只有動(dòng)人的旋律,音樂,真讓我著迷。
音樂作文 篇4
廚房是一個(gè)音樂廳。鍋碗瓢盆會(huì)演奏一首首美妙的交響曲。
媽媽切菜時(shí),會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,那聲音好聽極了;電飯鍋里的`米飯煮好了,它會(huì)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像一個(gè)鬧鐘到了時(shí)間會(huì)提醒一樣;當(dāng)爸爸幫媽媽洗菜的時(shí)候,水龍頭流下的水發(fā)出“嘩嘩”的聲音;媽媽炒牛肉時(shí)發(fā)出“唰唰”的聲音,她倒下金黃色的花生油時(shí),那聲音變得更大了,油花四濺滋滋作響;媽媽炒完牛肉的時(shí)候用高壓鍋蒸五花肉時(shí),高壓鍋“嘶嘶”地叫,好像一位歌手正在練嗓;在一旁的我餓得肚子“咕咕”地響,已經(jīng)垂涎三尺了。
廚房里的音樂可真美妙呀!
音樂作文 篇5
開學(xué)第一天,班主任笑容滿面地走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō);“告訴你們一個(gè)好消息,我們換音樂老師了!”說(shuō)完,一指門口,“她來(lái)了!”同學(xué)們東張張西望望,誰(shuí)也沒看到。這時(shí),坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什么蚊子啊?那是你們的音樂老師。”全班同學(xué)昏。
下一節(jié)課是音樂,蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,于是學(xué)校專門為蚊老師配備了擴(kuò)大100倍的擴(kuò)音喇叭,盡管如此,我們還是覺得很痛苦,就從你一天說(shuō)起吧!
蚊老師上課要寫板書,拿普通的`粉筆吧,拿不動(dòng),拿小號(hào)的吧,我們又看不見,真想到校長(zhǎng)那告一狀,可看到這么弱不禁風(fēng)的一個(gè)小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出呀!
有人寫過(guò)一篇文章——《細(xì)喉嚨學(xué)生》,我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子”吧!
音樂作文 篇6
在我還不會(huì)走路的時(shí)候,只要我一聽到音樂,我就會(huì)不有自主的站起來(lái),當(dāng)然,那可能只是我的本能反應(yīng)吧。
不過(guò),自媽媽教會(huì)我第一首歌《世上只有媽媽好》,我就真真切切地喜歡上了音樂。在幼兒園里,我認(rèn)真地學(xué)唱老師教的每一首歌,在家中,我又跟著爸爸媽媽學(xué)唱歌,總之那時(shí)是整天曲不離口。小時(shí)的我喜歡音樂,是因?yàn)橛X得音樂很好聽,不像說(shuō)話那樣,總是那些調(diào),而且有時(shí)我聽著音樂,就有想跳舞的沖動(dòng)。漸漸我長(zhǎng)大了,對(duì)音樂的喜愛絲毫沒有減少,在父母的支持下,我還學(xué)了電子琴,這更激發(fā)了我對(duì)音樂的向往,慢慢我長(zhǎng)大了,音樂在我的眼中不僅僅是好聽了,我更喜歡用音樂釋放我的`心情。
在我快樂時(shí),我會(huì)聽歡快的音樂,釋放我的快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)聽傷感的音樂,釋放我的悲傷,總之,音樂代表的是我的心情。在音樂中,我還聽出了許多許多。當(dāng)我聆聽貝多芬旋律強(qiáng)勁的《命運(yùn)》,使我感受到耳聾的貝多芬是多么頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯.?dāng)我傾聽《一只丹頂鶴》,得知一個(gè)女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時(shí),才知道人與動(dòng)物間的感情有那般珍貴。音樂帶我來(lái)到另一個(gè)世界,讓我了解到人間的另一種真情,讓我感知心靈的另一種領(lǐng)悟。
如今,正是我充滿活力的時(shí)候,喜歡音樂的我,必定將朝著音樂的方向前進(jìn),因?yàn)橐魳穾Ыo我太多了,還給了我一對(duì)音樂的翅膀,讓我可以乘著音樂的慈悲飛翔。
音樂作文 篇7
爸爸的老家在農(nóng)村,從農(nóng)村長(zhǎng)大的爸爸,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣,雖然家里沒錢,但是,在爸爸的心里卻一直擁有著一個(gè)美麗而浪漫的夢(mèng)想。爸爸喜歡唱歌,喜歡音樂,在爸爸的期盼中,成為一名歌手是他最熱切的渴望。
長(zhǎng)大之后,爸爸開始了他慢慢求學(xué)的道路,當(dāng)時(shí),他的學(xué)校離家里很遠(yuǎn),天不亮,爸爸就要早早的起床,帶著20多斤重的書包,走十多里的山路才能到達(dá)學(xué)校,如果遇到下雨或是下雪的天氣,那幽長(zhǎng)而泥濘的山路就更加難走了,那時(shí)爸爸就要更早的起來(lái),才能保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。這樣艱難的求學(xué)之路,養(yǎng)成了爸爸隱忍堅(jiān)毅的個(gè)性。那時(shí)候的他虛心學(xué)習(xí),只為將來(lái)的厚積薄發(fā)。在這種情況下,音樂一直伴隨著他,給他鼓勵(lì),成為他的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
初中畢業(yè)時(shí)爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué),而在三年后的高考中爸爸又取得了優(yōu)異的成績(jī),上了他想上的大學(xué)。雖然,在一步步的求學(xué)路上,每一步都是那么的緊張繁忙,但爸爸卻并沒有放棄年少時(shí)的夢(mèng)想,還是每天都練習(xí)唱歌。那時(shí)的爸爸總是拿著他那個(gè)已經(jīng)很舊的錄音機(jī),一有時(shí)間就跟著哼唱。
之后,爸爸大學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)后,他開始工作,他當(dāng)過(guò)文員,搬過(guò)磚,擺過(guò)地?cái)偅瓦^(guò)書……經(jīng)過(guò)幾年拼搏努力,爸爸積攢了一些資金,創(chuàng)辦了自己的公司。又經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在爸爸的'公司已經(jīng)小有規(guī)模。但是,爸爸卻從來(lái)不敢稍作放松,每天爸爸都是兢兢業(yè)業(yè)的工作,事事親力親為,恐有一點(diǎn)散失。生活的壓力,工作的繁忙,甚至讓他一度放棄了歌唱,丟失了夢(mèng)想。
終于,在一次加完班回家的路上,他意外的又聽到了那首歌,那首那么熟悉那么優(yōu)美又那么難忘的歌,那首《一路上有你》。張學(xué)友深情而低沉的歌聲,一下子又將爸爸的思緒帶回了從前,這首歌曾是爸爸最喜歡的一首歌,也是爸爸唱的最好的一首歌,“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意”,爸爸的歌聲又在這月色如洗的夜里響起,這久違的歌聲讓他的眼里都掛滿了淚滴。終于又聽到爸爸悠揚(yáng)的歌聲,終于又看到爸爸放松后燦爛的笑顏。這么多年,爸爸賺到的錢雖然多了,但是卻并不快樂。那晚以后在我和媽媽的要求和鼓勵(lì)下,爸爸又開始的歌唱。看著爸爸越來(lái)越多的笑臉,越來(lái)越紅潤(rùn)年輕的容顏,我知道爸爸又尋回了他最初的夢(mèng)想,最初的快樂。雖然已經(jīng)不能成為一名真正的歌手,但是音樂又一次融入了他的生活。
后來(lái),我問(wèn)爸爸:“你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了么?”爸爸說(shuō):“已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。”
我又問(wèn)到,:“爸爸不是沒有成為歌手么”爸爸卻說(shuō)到:“就算不是歌手,只要心里有愛,有音樂,有歌,我的愿望就實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樽分饓?mèng)想的過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾紊睿@才是最珍貴的收獲!”
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