【精選】因?yàn)橛辛四阕魑暮霞?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的因?yàn)橛辛四阕魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇1
翻開已經(jīng)泛黃的相冊，是否依然有你的足跡，你歡聲笑語是否依然在我心中還是早已不知去向。但是父親給我的啟示是我一生不會(huì)忘記，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
——題記
從我“呱呱”墜地時(shí)，就注定了我一生的命運(yùn)是坎坷的。父母為了能讓我過得好些，四處奔波。長大后，身體的虛弱已無力使這個(gè)家庭承擔(dān)。爸爸被迫無奈決定外出打工。
天剛亮，濃濃的霧氣便彌漫了整個(gè)山村，靜謐而又神秘的黑暗仍舊籠罩著這沉睡的大地。爸爸正準(zhǔn)備著行李，我藏在一角偷偷地看著爸爸，好想讓時(shí)間在這一刻停留，多看一眼他。爸爸在臨走時(shí)，還用那老一套的方法唬我：“寶貝兒，爸爸要去給你打一只大老虎回來。”恍惚之中，聽出了爸爸語音的顫抖不舍。為了不讓父親擔(dān)心，懂事的我強(qiáng)行逼住眼淚，說：“一定要帶回來給我看。”話音剛落，父親滿臉欣慰地走出大門，孤獨(dú)的背影在青石板上留下了很長一段時(shí)間。望著那孤獨(dú)的背影，心被撕得好痛，好痛。傷心絕望的我把自己關(guān)在房間里，傳出的只是一聲聲的哭聲，責(zé)備自己：為什么自己體質(zhì)太虛弱？為什么要讓父親離我而去？經(jīng)過與父親的一次通話，讓我明白了：要學(xué)會(huì)舍棄。舍棄也許出于無奈，可在無奈之后是一份希望。正如父親舍棄了這個(gè)溫暖的家，去外出打工才能得以讓這個(gè)家庭維持下去。
經(jīng)過一場掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，可卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和美麗。
為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與美麗。沙粒的嵌入留給了蚌無法抹去的傷痕，而當(dāng)它不斷地分泌物質(zhì)來療傷時(shí)，一個(gè)美麗的奇跡一晶瑩剔透的珍珠在它體內(nèi)誕生。
舍棄也許出于遺憾，但背后卻是一種極致的美。
也許在別人的眼里，父親的舍棄是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗荒茏屛腋械礁笎邸５覅s認(rèn)為父親的舍棄卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠選擇正確的道路。
正是因?yàn)橛辛四悖业母赣H，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我能夠?qū)W會(huì)舍棄。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇2
——因?yàn)橛辛四悖俏易畲蟮目鞓贰?/p>
你：
一個(gè)活潑可愛的男生，
一個(gè)樂觀向上的男生，
一個(gè)幽默堅(jiān)強(qiáng)的男生。
冷漠的大門被輕輕地叩開
記得是在初二吧！在老師沒有排位置的時(shí)候，我們就坐在一起了。后來，老師排了位置之后。我們?nèi)宰谝黄穑@也許是緣分吧！我也不知道和你說什么。于是，你就主動(dòng)地找我說話，聊著聊著，慢慢發(fā)現(xiàn)我們有許許多多的共同話題。你還時(shí)常講笑話給我聽，笑得肚子疼。本來冷漠不愛說話的我變得愛說話了，喜歡與你說心里話。是你那開朗活潑的性格，深深地打動(dòng)了我。
班上競選班干部
有時(shí)候，也時(shí)常誤會(huì)了你。開學(xué)不久，也要選班干部了，老師特意用了一節(jié)課來選。老師說；“誰愿意當(dāng)班長”你立即說出了我的名字。我頓時(shí)有點(diǎn)尷尬。我說，我又不是當(dāng)班長的料，干嘛說我啊？經(jīng)過老師的看法和同學(xué)的意見，選舉了那位女同學(xué)當(dāng)班長。然后又是副班長，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員等，每次都爭先的說了我的名字。我已經(jīng)非常的無措和生氣，對你說，這樣說我的名字，要不要我送給你啊！你尷尬的笑了。
當(dāng)時(shí)，下課拿看班干部表給我看，我清楚的看到了我的名字在紀(jì)律委員旁。想了想，是你的支持和信任吧！我還對你發(fā)脾氣。想起來有點(diǎn)愧疚。
自己的夢想與拼搏
我們又談了各自的夢想。你問我的夢想是什么？我當(dāng)時(shí)沒有說，在心里默默地說，你也沒有說。那時(shí)好像快期末了，我們有時(shí)手機(jī)里有“全民K歌”的應(yīng)用，可以唱歌而且可以錄下，讓朋友同學(xué)和其他人欣賞自己的歌曲，然后，你唱了許多的歌，我經(jīng)常喜歡聽你唱的歌，漸漸地懂得了你夢想。你也從一些事，一些方面知道了我的夢想。“如果心中沒有一個(gè)造房子的夢想，即使擁有天下所有的磚頭，夢想也無法實(shí)現(xiàn)。”我們都有著夢想，雖然有點(diǎn)難，然我們共同努力吧！
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
隨著初二的結(jié)束，我們上初三了，但是分班了，好難過。面對許多學(xué)習(xí)問題，有許多做不完的作業(yè)，物理的電學(xué)，化學(xué)的到來……總感覺隔著一道墻，有點(diǎn)膽小了。不敢走進(jìn)你班。也不知道你在那班快不快樂。當(dāng)你來教室找我的時(shí)候，就覺得非常開心快樂。非常珍惜你和我玩的時(shí)間。
因?yàn)橛辛四悖俏易畲蟮目鞓贰?/p>
因?yàn)橛辛四阕魑?篇3
“自從有了你，世界變得好美麗，多少痛苦，多少歡笑，交織成一片燦爛的記憶。”因?yàn)橛辛四恪钋逭眨业氖澜缱兊脿N爛無比。
——題記
假如給我一個(gè)選擇，讓我生活在古代的話，我會(huì)選擇宋代，而且是晚宋，那個(gè)有你——李清照的時(shí)代。真想跨越時(shí)空，與你一起吟詩作賦，吟出那份惆悵，也作出那份豪情……
初次走進(jìn)詩歌殿堂，便在“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”中與你相識，隨后，在“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中與你相交，又在“物是人非事事休”中與你相知。
隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了你身上那份堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)受了愛書分離、愛人分離后，在同時(shí)沒有精神食糧和精神支柱的情況下，你還能擁有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷。你的堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正處于學(xué)習(xí)低谷的我，就在我即將放棄時(shí)，是你，讓我變得更勇敢、更成功。
后來相交，我讀出了你身上的惆悵。國破、家亡、夫死，你吟出“物是人非事事休”的傷感。我再一次和你產(chǎn)生了共鳴。彼時(shí)，我剛步入中學(xué)殿堂，在和父母的分離中，有了切身的感受。
再后來，我評論你。
他們說，你是幸運(yùn)的，也是不幸的。我說：“不！”你始終是幸福的。你早年生活在文學(xué)氣息濃厚的家庭，它造就了你文字的優(yōu)美靈動(dòng)。倘若沒有后來的國破、家亡、夫死，又豈能有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息”那流傳千古的惆悵？最后，我走近你。你，李清照，婉約派代表女詞人。文字到了你的手上，便擁有了更鮮活的生命，同時(shí)，你人生的意義愈發(fā)深刻！因?yàn)橛辛四恪钋逭眨业氖澜缱兊脿N爛而美麗。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇4
因?yàn)橛辛四悖瑸?zāi)難不再可怕；因?yàn)橛辛四悖澜绮辉俸洹?/p>
——題記
四川是由一道道山，一條條河交織成的城，山清水秀，鳥語花香。可是，這一切都在5月12日2點(diǎn)28分，被定格成立永遠(yuǎn)的歷史，一場始料未及的地動(dòng)山搖，將美麗的山城瞬間夷為平地，滿目只有斷瓦殘?jiān)谶@一刻顯得是那么脆弱，但有這么一些人存在，災(zāi)難就不再可怕，世界就不再寒冷……
漩口中學(xué)這個(gè)昔日充滿歡聲笑語，朗朗書聲的殿堂，現(xiàn)在卻是一片可怕的死寂。但在短短的幾小時(shí)后，純潔的白色，生命的綠色，熱情的紅色在這廢墟之上，匯聚，匯聚，匯聚成愛的洪流；一雙雙焦慮的眼睛，剛毅的眼睛，疲憊的眼睛在搜尋，搜尋，搜尋生命的奇跡；一雙雙長滿老繭的`手，一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的手，一雙雙纖細(xì)稚嫩的手，小心謹(jǐn)慎地搬開斷壁，移走殘?jiān)Ｋ麄円c時(shí)間賽跑，要與死神抗?fàn)帲麄円獮檎J(rèn)識的，不認(rèn)識的，摯愛的同胞們開辟生命的通道。無需催促，更無需命令，沒有休息，更沒有埋怨，一切都有條不紊。有生者得救，他們歡呼振臂，有逝者長眠，連錚錚鐵骨都會(huì)痛哭失聲……
6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險(xiǎn)，獨(dú)自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個(gè)小時(shí)救出同班同學(xué)的印跡。回憶那天的情形，馬健告訴記者：“其實(shí)我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！”
5月12日，地動(dòng)山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細(xì)辨認(rèn)，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去。”
然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到。”
隨著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個(gè)同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦。”
他想起以前讀過的一個(gè)故事：一次地震后，一個(gè)班級的教室垮了，很多家長都放棄了，只有一名父親堅(jiān)持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們。“我覺得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個(gè)父親學(xué)習(xí)，不放棄，去救向孝廉他們。”打定主意，晚上9點(diǎn)過，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時(shí)不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險(xiǎn)的教學(xué)樓。“孝廉，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時(shí)，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。
這不是個(gè)容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵(lì)向孝廉：“堅(jiān)持，堅(jiān)持住，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你！”“你會(huì)不會(huì)走啊？”向孝廉有些擔(dān)心。“不會(huì)，就算我救不出你，我也會(huì)一直陪著你，等明天天亮大人來救你們。”馬健堅(jiān)定地回答。
當(dāng)時(shí)，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會(huì)堅(jiān)持不住。”4個(gè)小時(shí)后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個(gè)孩子抱頭痛哭。馬健，你是英雄！
重震災(zāi)區(qū)汶川，在震后與外界失去了一切聯(lián)系，道路，交通，電力，通訊等全部中斷。一支前來救援的子弟兵小分隊(duì)，一邊開路，一邊前進(jìn)。腳下踩著懸崖峭壁，頭上頂著滾滾飛石。可是，他們不怕！在這種惡劣的環(huán)境下，徒步強(qiáng)行軍90公里，僅用21個(gè)小時(shí)，就到達(dá)重震災(zāi)區(qū)汶川。向外送出了第一手寶貴的資料。震后隔絕了33個(gè)小時(shí)的汶川，首次與外界取得了聯(lián)系，為事后的搶險(xiǎn)工作，奠定了重要的基礎(chǔ)。時(shí)候，問他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說：“因?yàn)槿珖嗣袷俏业募胰耍麄兪転?zāi)了，我們只想快點(diǎn)把他們解救出來。只想著快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)！”多么樸實(shí)的話語，多么赤誠火熱的心啊！……像這樣的人還有很多很多，我相信我的拙筆寫不出他們?nèi)f分之一的感動(dòng)。有人云：“地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛！”又有人云：“因?yàn)橛袗郏銈儾辉艞墸灰驗(yàn)橛袗郏銈儎?chuàng)造了奇跡；因?yàn)橛心銈儯袊刑靹?dòng)地！”
因?yàn)橛心悖写髳鄣哪銈儯拇ㄍΦ米。≈袊Φ米。∠蚰銈冎戮矗羁蓯鄣娜耍?/p>
因?yàn)橛辛四阕魑?篇5
我有一個(gè)好朋友，但她又是我的對手，她叫曹瑩，我和她一起當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，在生活中，我一直把她當(dāng)成我的好朋友，在學(xué)習(xí)中，我一直把她當(dāng)成我的對手。
有一次，我們班考試，我考了個(gè)97分，她考了個(gè)98分，一分之差，害我的排名在她的后面好多名。我很難過，好像天都變了顏色，好像要下雨時(shí)一樣。于是，從那時(shí)起，我就決定要超過她。
回到家，我拿著那張?jiān)嚲碚J(rèn)真看了起來，發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的全是一些很簡單的題，而且都是因?yàn)榇中拇笠獠佩e(cuò)的。于是，我把這些錯(cuò)了的題全都抄在了一個(gè)小本子里，也打算以后繼續(xù)下去，因?yàn)槲蚁氪驍〔墁摗?/p>
過了幾天，又考試了，我這次非常認(rèn)真的看了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)有很多題都是上一次考試中有的，而且我做錯(cuò)了的那幾題也在，還有一些上次考試沒有的題，不過老師在課堂上講過。所以，我這些題都會(huì)做。我做完了之后，還認(rèn)真檢查了一遍，確定沒錯(cuò)了之后才放下筆。我還偷偷看了看曹瑩，發(fā)現(xiàn)她還在做，不知為什么，我心里好像有一塊石頭放下了一樣。過了一會(huì)，老師收了卷。
第二天，老師報(bào)了一下考試拍名，當(dāng)我聽到老師報(bào)的第一個(gè)就是我的時(shí)候，我高興得差點(diǎn)叫了出來。我太高興了，我在全班成了第一名，我還超過了曹瑩!不過，我告訴我自己，我一定不能驕傲。我繼續(xù)聽了下去，我發(fā)現(xiàn)曹瑩的手一直在發(fā)抖，我知道，她一定是在擔(dān)心。因?yàn)槟翘炜荚囍螅墁摵臀伊奶煺f她有一個(gè)問答題沒有做。她一定是在擔(dān)心，擔(dān)心老師會(huì)怪她，身為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，連試卷都沒做完。正在這時(shí)，老師報(bào)到了曹瑩的名字，她竟然是在十多名，雖然已是很好了，但對她來說，是非常不好的，她本該在前十名的。發(fā)完試卷之后，我去安慰她了。
因?yàn)橛辛四悖也拍苓M(jìn)步。
【【精選】因?yàn)橛辛四阕魑暮霞?篇】相關(guān)文章：
媽媽，因?yàn)橛辛四阕魑摹揪x】12-14
因?yàn)橛辛四愕某踔猩魑腳因?yàn)橛辛四愕淖魑木x12-18
【精選】因?yàn)橛辛四阕魑暮霞?篇04-18
精選因?yàn)橛辛四阕魑暮霞?0篇04-05
精選因?yàn)橛辛四阕魑暮霞?篇03-07
精選因?yàn)橛辛四阕魑暮霞?篇03-04