我學一門藝術作文

時間:2022-11-28 16:21:12 藝術話題作文 我要投稿

我學一門藝術作文(通用23篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我學一門藝術作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我學一門藝術作文(通用23篇)

  我學一門藝術作文 篇1

  我是一個熱愛畫畫的人,現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力著……

  我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責任感。

  我學一門藝術作文 篇2

  在我所有的愛好中,學彈電子琴也算是我的一個愛好,它在我的生活中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?事情是這樣的:一天,在學校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來參加,我也不例外,報完名便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。當我聽見美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些了解。

  四年級上音樂課,老師愛帶我們去音樂室上,經過老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了興趣,琴聲優美,能讓人的神經進行休息。在家里,我從學校學來的幾首歌總是來家里唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡譜,掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。

  在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲。

  我學一門藝術作文 篇3

  我對畫畫有很濃厚的興趣。

  去年暑假,媽媽把我送去學畫畫。

  第一堂課,老師在講臺上講課,大多數同學都在底下竊竊私語、玩東西,我也被他們帶動了,于是,那節課,我也沒聽見去老師講了什么。

  第二節課,老師讓我們把基本表情畫下來,我畫的還不錯,我覺得:畫畫不難。

  第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫書中的人物搬到自己紙上時,我也認為沒什么大不了的,反正也不難畫。我便自顧自地畫了起來,把老師說的各個部位的細節技巧充耳不聞。

  可是當我看著在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫人物還不成人形時,我后悔了,后悔當初不該不聽老師的話。于是,我在第三天的課堂上認真聽老師講課,也再也沒受同學影響。

  在那一個暑假里,我一直在堅持著認真聽講的做法。我還總結了一個道理,那就是:只要專心致志,端正學習態度的去認真學習任何東西,領悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經離你不遠了。

  聰明如你,想必也領悟到了吧!

  我學一門藝術作文 篇4

  在現實生活中,喜歡藝術的人很多,有喜歡舞蹈的、書法的、文藝的-----而我從小情有獨鐘的卻是學習民樂——竹笛。

  一年前,我和媽媽走進了朝鮮族藝術館的音樂教室,見到了一個外表嚴肅,性格開朗的男教師,是他把我帶到了藝術課堂。從那時起,我便和竹笛成為了形影不離的好朋友。

  轉眼間,一年的時間過去了,使我更加了解了這門竹笛藝術。是它從短短的幾行曲子把我帶到了能吹奏出四級的曲子了。在竹笛教室里,同學們互相學習,互相幫助,取得了優異的成果。

  在學習這門藝術中,我曾有過喜、怒、哀、樂,使我感覺到了藝術特有的表現;使我感覺到了藝術帶給人們的樂趣與遐想。

  啊!竹笛,你不僅陶冶了我的情操,也豐富了我的課外生活;你不僅鍛煉了我的意志和膽量,也給我帶來了一個更加寬廣的藝術平臺。通過學習竹笛這門藝術,讓我插上了藝術的翅膀,讓我翱翔在音樂的世界里,我愛你這門藝術。

  我學一門藝術作文 篇5

  今天無聊中see見了小朱的日志——一個震撼人心的日志。雖說只是一個大約十分鐘的沙畫藝術表演,但是這種震撼人心的藝術真的是無法形容的。

  描述大概是2戰的故事,戰爭開始,拆散一對戀人,男的參軍了,后來戰爭死了很多人,拆散很多家庭,有個畫面,出現一個紅星的墓碑,很多人守在墓碑下,女人死去了丈夫,老人失去了兒子,最后,是1945年二戰勝利后,當海軍的丈夫回來和妻兒團聚,意義是讓我們感受戰爭的殘酷,珍惜和平

  其中的女主:Kseniya Simonova,女,烏克蘭人,沙畫藝術家。在選秀節目《烏克蘭達人》比賽中的表演令現場觀眾看她作畫居然會為之淚下。

  她的沙畫藝術是對藝術與靈魂的詮釋,看她作畫的過程,能夠讓人感覺身心得到凈化和升華,難以想象這竟然是在一場選秀節目中的表演。

  她是烏克蘭選秀節目“Ukraine“s Got Talent“冠軍,通過沙畫,描述德國二戰期間侵略烏克蘭歷史。

  最后她寫的字意思是“永遠和你們在一起”。

  會讓人為之淚下。有時間看看吧

  我學一門藝術作文 篇6

  木屋藝術是一門課程,今天我要上這門課。就是要在一個用木頭搭建的樹屋里學習關于藝術的知識。

  清晨,我們乘車來到一片樹林里,走過一大片草坪,穿過一大片樹葉,看見了一座高高的樹屋。大家用撿來的枯枝敗葉剪剪貼貼,做成了一幅幅畫。我做了一只刺猬,上面是兩束松針,下面是一層一層厚厚的葉子。

  教我們的老師叫瑞內,她是一個女老師。她有一頭金色的短發,一雙藍色的眼睛。她長得很胖,十分可愛。當我們需要她的時候,我們會大叫一聲:“RENE!”她便會邁著臃腫的步伐急匆匆地跑過來。她知道我的英語不好,所以會經常幫助我,我很喜歡她。

  在同學中,有一群特別討厭的英國男生,總喜歡搞惡作劇,有一次竟學起我們說中文!我說什么,他們就說什么。于是我沖著他們說:“我是傻子!”他們大笑著,操著一口蹩腳的普通話說:“我~是~傻~子~”頓時,我周圍的四個中國人都笑了起來,我都快笑岔氣了。那個外國人還什么都不明白,看見我們開心,他們也開心的牙牙學語說:“我是蟲蟲,紅燒蟲蟲!”大家更開心了。

  在這次木屋藝術課中,我不僅學到了關于藝術的'知識,還學到了與人交往的藝術。真是收獲滿滿呀!

  我學一門藝術作文 篇7

  11月14日下午,我們三、 四、五年級在大禮堂聽講座,主題:“從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術。”

  胡老師對大家說:“今天我們請施老師給同學們講座。”大禮堂里立刻充滿熱烈的掌聲,之后就變得鴉雀無聲。

  施老師是位和藹可愛的老師,紅紅的櫻桃小嘴,烏黑的頭發下,長著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了。

  施老師先告訴大家:陶和瓷是完全不一樣的。瓷的發現是我們的驕傲。陶呢?則在一萬多年前就開始制造—我的溫度要在700-800度。再向我們介紹秦傭,它們的發現很偶然,是一次又一次打井發現的。然后向我們認識三個有名的坑: 一號坑是最大,傭最大,里面傭最多,成正反型;2號坑兵種齊全;3號坑最小,但是最重要的。最后施老師問大家一個問題:“為什么現在我們看見的兵馬傭沒有顏色?”同學們紛紛議論:“因為以前沒有顏色。”“因為……”最后施老師對大家說: “因為現在的兵馬傭外皮脫落,所以大家看不到它們的顏色。

  聽完講座,我想:這次講座讓我自己開闊眼界,更多地了解陶,瓷和傭。不但學到許多課外的知識,而且還懂得科學道理。

  真想去兵馬傭博物館看看!

  我學一門藝術作文 篇8

  推開門便看見了一件可怕的根雕,我不禁心中一震:好可怕呀!

  我踟躕不前,但好奇還是驅使我走向前去。引入眼簾的是一只張著血盆大口的怪物:它甩高了雙臂,張得大大的嘴露出了猙獰的,尖尖的獠牙,眼里充滿了憤怒,眼旁還長著一顆硬幣大的黑痣,他兇神惡煞,好像要撲過來咬我一口似的。定睛一看,它粗壯的手臂上,有這幾副栩栩如生的圖案;三只小貓好像在玩線團,他們是那么天真,那么可愛;一個年邁的老人,靜靜地靠在小貓們的身旁,老人是在追尋童年的回憶嗎?一個心膽俱裂的老婦人,是被魑魅魍魎的壞人嚇到了么?瞧瞧,這位年輕人悵然若失;看看,這位遇到了慘絕人寰的災難的男子;瞅瞅,這位才華橫溢的女子……

  這根雕還真是好看哩!不過,看了它還真是讓人心有余悸哩!我靈機一動,把兩盆常春藤放在了怪物的頭上,成了它的頭發。它終于有了一樓柔軟的秀發,好像一下子溫柔了起來:血盆大口已不再是血盆大口,它好像是在感嘆自己的一頭秀發哩!高高甩起的手臂也不再可怕,活像是正捧著自己的秀發梳妝打扮呢!現在的它一定想撲過來和我擁抱,與我玩耍,同我歌唱……

  根雕,它雖然粗糙,但它令我思緒萬千,讓我膛目結舌,但我還是認為:它最美!

  我學一門藝術作文 篇9

  “耶!回老家,回老家嘍!”一聽這個消息,我嘴大張,一蹦幾丈高,大聲吼起來。

  今天,我和藝術有個約會,我坐在車上,側仰著頭,向窗外凝視著。只看一棵棵昂首挺胸的大“衛士”快如閃電般從窗外飛快的閃過。隱隱約約看見老黃牛悠悠地散步,發出沉重的蹄聲,羊,津津有味地吃著草,露出絲絲清脆聲。公雞也不甘落后,一大早就顯露自己的男高音。樹也在一旁輕輕地撫過一一拌著奏。

  剛邁開一步,只見爺爺坐在一根凳子上,手里拿著一條細細的竹絲兒,一旁放著兩個精致的籃子。細看一條條竹絲如不計其數的長龍圍繞著籃子主桿飛過,真是巧奪天工啊!

  側耳聆聽,吱------呀,吱------呀,仿佛一首交響曲慢慢地,輕輕地向你走來。

  豎鼻細聞,一陣清幽的芬芳清香慢慢地飄過來,香里帶著花的氣息、竹的氣味,大自然的香。

  我也融進去了,在其間旋轉,流淌。

  “我要編,我要編。”在一旁興高采烈的我終于迫不及待的發話了。

  爺爺看我正在熱頭上也便答應了我,可我途中看著雞公搏斗,出乎意料之處,自己也進去了,編出個石頭。

  “好啊,好啊!我的寶貝孫子能編石頭了。”

  藝術就在我們身邊,你要用心去聆聽,去析視,去細聞。

  我學一門藝術作文 篇10

  在一個星期天的上午,媽媽和小明一起到山上散步,小明的媽媽順便把家里的廢瓶子那到山上,準備把一些廢瓶子賣掉,然后買一把剪刀教小明用廢瓶子剪東西。媽媽看見小明的好伙伴就讓小明呆在家里。自己買一把剪刀讓小明在家里跟小伙伴一起剪廢瓶子,自己來做

  指導員指導大家。于是媽媽把想法告訴小明讓小明現在家里跟小伙伴玩,等自己回來了在讓他和小伙伴一起做,同時把想法告訴小明的小伙伴讓他們跟小伙伴玩,自己等一下就回來。

  于是媽媽就去了。媽媽用非常快的速度把廢瓶子賣掉然后買一把剪刀來指導他們。做好了之后,媽媽叫他們說出各自制作的名稱。小明第一個先說:“我和小芳一起制作了一個獎杯,它是由三個廢瓶子組成的一個朝下,其它的全不都是口朝上的。”媽媽說:“好,不錯!”于是小輝說:“我做了一個花冠,它是由四個廢瓶子組成的,上面是一個圓形,下面是一個圓柱體。還不錯吧?”媽媽又說話了:“的確不錯!有創意,又是一個人做的,結構比較復雜。總之一句話,非常好,good!”媽媽看見他們做的那么好就說:“青出于藍而勝于藍,一代比一代有出息呀!”

  我學一門藝術作文 篇11

  我喜歡畫畫,因為畫畫是一種享受。畫畫讓我精神放松,讓我感受到快樂、趣味,讓我在親近大自然中神志舒緩、品味自然萬物。

  一開始,我還不理解美的感受,就是在那里亂涂亂畫,給自己一點輕松。后來,漸漸地,我就懂得了藝術是什么,藝術其實是一種概念和一種想象、美。

  我學過很多樣式的藝術,有素描、速寫,還有版畫、布畫、油畫……

  從小到大,在老師的指導下,我畫過很多昆蟲、植物、武器等等的素描畫,越畫越仔細,越畫越生動,后來還上了陰影呢!

  我最喜愛的藝術就是版畫了。創作藏書票《我的舞蹈》時,是我第一次刻版畫。我小心翼翼地拿著刀,顫抖地刻著,但我很喜歡刻,特別是刻到最后時看到出現了這么生動的圖案,覺得很有意思,就是有點苦,因為每次都要很用力才能刻出一條線,所以累了時,我就休息一會兒,再接著刻。

  對于油畫,我有一種感覺—漸變色,比如說,黑色變朱紅,黑色變橙色,綠色變黃色,湖藍變酞青藍。另外,油畫的特點是顏色各式各樣。有一次,我在畫畫時,找不到需要的顏色,但又發現了螢光桃紅與花朵的顏色相近,就用螢光桃紅涂上了花朵的顏色。

  我學一門藝術作文 篇12

  人生不缺美,缺的是發現美的眼睛。我們身邊往往有很多藝術品是我們沒有觀察到的。然而,有一天在作文課上,我們看到了一件藝術品。

  它是一朵紅色的牡丹。圖中有兩只鳥。鳥兒旁邊有許多牡丹。牡丹是粉紅色和芬芳的。就像一個女孩在花上灑香水,兩只小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在贊美牡丹。“這花好美!”

  “對,對,而且好香!”

  這時,一只蝴蝶飛過來說:“這里怎么會有這么漂亮的蝴蝶呢?”

  蝴蝶以前也想讓它們自己玩,可是蝴蝶哭了半天,也不回答。兩只鳥笑著說:“那是花,不是蝴蝶!”

  蝴蝶說:“你在騙我嗎?不信,你。發生了什么事?剛才是蝴蝶嗎?”原來花瓣太像蝴蝶了。

  這時,仿佛一陣風吹過,牡丹花在風中起舞。風把香味吹進了森林,許多動物在花的旁邊享受著。

  看著身邊的美術畫,真想變成一朵花。如果我是一朵花,我會讓風把我的芬芳送到世界各地,讓許多動物聞到它。我會讓雨水澆灌我,讓我永遠散發芬芳。

  我很想進畫里看看。我會感受到鳥兒的羽毛,聞到花香。如果我住在畫里就好了。

  我學一門藝術作文 篇13

  每天睡在柔軟的席夢思床上,都忘不了老家二樓西廂房那張敞開大門的老式木雕床。像藤蔓盤繞,雕刻精美,雪白的面紗蚊帳,仿佛有媽媽唱的搖籃曲。

  這張床是深紅色的。長2.1米,寬1.4米,高1.9米。雕刻精美,花朵鮮艷。月季盛開,芙蓉梅花相得益彰。包裹的龍紋、花紋、竹紋充滿魅力,整張床充滿幸福。

  這是一張有百年歷史的床。很強。是我媽媽的曾祖父和曾祖母留下的,他們睡了幾代人。小時候經常在床上跳來跳去,爬在雕板挖空的位置上,但是一點都不抖。工匠們非常精細地打磨每一寸木頭,光滑,手感好,不傷腳。我總是那樣爬上爬下。現在想起來,也有些歉意。

  據我媽說,這張床很舊了。是我老婆和爺爺在清末為我曾祖父和奶奶的婚禮做的。它是用上好的桃花心木制成的,花了三個多月的時間,通過雇傭當地最著名的雕刻師和木匠來提煉。我注意到一個細節,就是整張床沒有釘子。本來都是用精致的榫頭和插座把各個部分牢牢連接在一起。多棒的做工啊!

  這就是我們身邊的藝術。它展示了我們勞動人民高超的工藝,他們對藝術的感知和他們對結構建模的豐富想象力。

  只要我們有一雙雪亮的眼睛,藝術無處不在。

  我學一門藝術作文 篇14

  鏡頭四:第二天,沸羊羊上學遲到,他說:“村長你上的課太生動,讓我晚上想著都失眠,所以遲到的。”慢羊羊聽了心里暗自高興,就讓他先回座位。沸羊羊經過喜羊羊座位時說:“你今天真帥。”經過懶羊羊座位時,懶羊羊不高興地說:“為什么村長批評我遲到,卻不批評你?”沸羊羊拍拍懶羊羊的頭發說:“那是因為你的發型太酷了,村長嫉妒。”懶羊羊被說得恍然大悟,不但消了氣,還自豪起來。沸羊羊回到座位又對美羊羊說:“你的圍巾太漂亮了,很適合你的氣質。”美羊羊詫異地問:“你昨天還說我的圍巾老土來的。”沸羊羊解釋道:“我說的老土是一種傳統,傳統又是一種美德,美德更是一種時尚。”三言兩語讓美羊羊臉上笑開了花。

  真是“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”語言真是一門學問,如果我們會用欣賞的眼光去看待別人,自然會發現別人身上的閃光點,用智慧的美言與別人交談,那我們的人際關系不就會更加和諧,更加美好了嗎?今天我也“喝”到了一點“美言果汁”了,你“喝”到了嗎?

  我學一門藝術作文 篇15

  最近,我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集。看過這一集,我的收獲很大,原來說話還有這么大的竅門。

  本集的主人翁是沸羊羊,請看鏡頭一:他看見美羊羊的新圍巾,張口評論道:“哎呀,現在是什么年代啦!你怎么還戴這么老土的圍巾啊!”美羊羊聽了面紅兒赤,瞪圓雙眼,轉身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛。”

  鏡頭二:沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室,看著正在做實驗的慢羊羊,嘆著氣說:“村長,你怎么盡做這些無聊的發明呀?”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。沸羊羊環顧一下四周:“瞧瞧這……再看看那……你的實驗室裝修得太……”慢羊羊氣得火冒三丈,終于忍不住把剛剛發明的“美言果汁”遞給了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。結果怎么樣……

  再看鏡頭三:沸羊羊如同換了個人似的:“你的實驗室裝修得太有特色了,真是別具一格和你的智慧太相配了。”慢羊羊被說得喜笑顏開,不好意思地撓著腦門說:“呵呵,是嗎?真的呀?”

  我學一門藝術作文 篇16

  藝術源于生活,卻高于生活。

  ——題記

  藝術的美麗足以讓許多人沉溺在哪個幻想的美好世界里面,但是在我們的生活里面,也存在著許多的高雅制作,而這些高雅制作則是稱為身邊的藝術。

  身邊的藝術,首當其沖便是春聯。春聯的奇特裝飾,是世界上除了我國以外,任何一個國家都沒有的裝飾品,也是作為我國傳統文化的藝術,看那巧妙的裝飾,兩派紅彤彤的邊鏈,加上金色的裝飾,仿佛是一件寶貴的皇冠放在面前。同時隨著人們的審美的改變,春聯也發生了神奇的變化,使得形狀發生了變化,慢慢的,慢慢的這一種普通的不能在普通的物品,也變成了藝術品,也是家喻戶曉的藝術品,也是身邊的藝術。

  身邊的藝術,第二個便是書法。看向那龍飛鳳舞的字體,獨特的寫法使得一副普普通通的字體,虎虎生威,頗有一副幾個字呵退百萬雄軍的姿態!同時這項高檔的藝術,也是我們生活當中經常能夠看到了,便存在于店鋪的招牌之中,古樸的招牌上面記錄了一個個大氣雄偉的字體,這個也是生活的藝術,也是身邊的藝術。

  身邊的藝術多姿多彩,來源于方方面面,都是同一樣的是,都是由人民創造出來的,而人民也創造出身邊的藝術,來!讓我們一起創造身邊的藝術吧。

  我學一門藝術作文 篇17

  我認為藝術家是非常偉大的,藝術也是個闊大的題材,包括了:音樂、美術、設計、表演等等。然而很多人就是在藝術的滋潤下,感受到燦爛的陽光。可能很多人認為做藝術專業很輕松,但是一個頻道“藝術之聲”,從演員到畫家到歌唱家到樂器家,每一個人都讓我明白:

  “藝術家不能消極地存在,他的職能也不是被動地受制于社會意識形態。”薩特認為藝術家的存在影響著將來的整體存在,他通過對當下存在即為對在世整體存在的介入而體現自己的作用,這就是藝術家的責任。

  媽媽曾給我說過,藝術的生命是很長很長的,即使你年過花甲,即便是命運拋棄你了,藝術也不會拋棄你的,只有愛藝術的人更會顯示出高貴,因為藝術可以提高人的修養和素質。同樣我也在深思藝術家它這職位的意義是什么?

  我在音樂的跳舞中陶醉,我在美術的天空中飛翔,這一切的一切都是美好的。如果說寫作是為了讓大家學習書中精華和趣味的閱讀,那演員的付出就是為了讓大家有看頭,甚至可以了解一些從來都不知道的知識,但是同時當個演員也不容易。聽音樂是非常美的一件事,歌唱家的責任就是唱的歌要做到盡可能的美。美術的代表就是繪畫,畫完后要能給別人欣賞。

  我愛藝術!

  我學一門藝術作文 篇18

  在我家的寫字臺上有一個美麗的天鵝藝術臺筆。那是我5歲生日時媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態。

  這兩只天鵝有一身潔白無暇的羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的倒影。

  我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。

  我每天回家看到它就會聯想到它們在清澈的湖水中游來游去它們好像一對夫妻好像一對姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏,在湖邊的樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我。看那樣子,仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍天。

  它不僅好看而且實用。它有兩個筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風把正冬眠的小花喚醒了。

  它還有一個功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。

  這個天鵝藝術臺筆可真是既美麗,又實用呀!

  我學一門藝術作文 篇19

  藝術,是人們為了更好地滿足自己對主觀缺憾的慰藉需求和情感器官的行為需求而創造出的一種文化現象。藝術,是人們在日常生活中進行娛樂游戲的一種特殊方式,又是人們進行情感交流的一種重要手段,屬于娛樂游戲文化的范疇。其實在我們的生活中,藝術無處不在。

  如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。

  如果你是注重細節的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫。

  一些小的細節就是藝術,正是因為這些藝術讓我們的生活變得精彩。

  我學一門藝術作文 篇20

  身邊的藝術無處不在,只是我們善不善于發現,如果要說我身邊的藝術,那就是我書柜撒謊個那頭老牛的。

  看!這頭瓷質的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是像一般那樣往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅好蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著的牛。怎樣表現它是橫臥著的呢?作者構思巧妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

  同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財進寶” “大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意悤。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。

  其實藝術就是我們身邊,只要你用心觀察。

  我學一門藝術作文 篇21

  好多人都會感覺藝術跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是優雅者的習慣,但不是這樣的,身邊的藝術隨處可見,僅是我們都缺失一雙善于發現的眼睛。

  在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發型,女的畫眼描眉,前后顧盼自己身著的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。

  不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。愛去西餐廳用餐的人,絕對會對某家西餐廳中的裝點風格情有獨寄,那些具備異國風味的藝雕、典雅美妙的壁畫和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。

  隨著大家生活質量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價格,而更看重于用餐時的這種的安心舒暢的好心情。

  一種新穎獨有的室內裝修,一曲放松悠長的音樂或一幅精美別致的畫,都能讓你有淋漓愉快享受的感覺。如今的你不僅是吃客,除此還是一個藝術欣賞家。藝術不一定是繪畫畫出的畫,藝術不一定是設計師制作的成果,藝術不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術更多在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可在。

  我學一門藝術作文 篇22

  由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。

  媽媽有那么多藝術品,爸爸當然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術品放在家里,你猜是什么呢?實話告訴你吧,那個藝術品是一只超級可愛的瓷猴,你肯定會問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪啊?其實這一點都不奇怪,因為,我爸爸是屬猴的呀!

  那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個皮球,占了大半個臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。

  瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會,我想,一定是有人與它戲耍時拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。

  這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?

  我學一門藝術作文 篇23

  今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師畫的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“WC”……

  而老師卻說:“既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫。”

  說干就干。大家陸續的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的“福”,象征著“福到了”;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。

  原來,世界上不缺美,缺的是發現美的眼睛。只要你仔細觀察,就會發現世界上的美,藝術就在我們身邊。

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