我的藝術(shù)之路作文

時(shí)間:2024-04-01 22:50:39 林惜 藝術(shù)話題作文 我要投稿

我的藝術(shù)之路作文(精選35篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的藝術(shù)之路作文,希望能夠幫助到大家。

我的藝術(shù)之路作文(精選35篇)

  我的藝術(shù)之路作文 1

  畫畫對(duì)我有著非常神奇的吸引力。

  當(dāng)我才三歲時(shí),我便和畫畫解下了不解之緣。那時(shí)我不上課時(shí),就在家里無聊地看動(dòng)畫片。奶奶就懷著試試的心情把我叫過去,手把手教我畫人生中第一幅畫——小房子。據(jù)說,奶奶本以為我一定畫不好,誰知,一畫出來驚呆了奶奶。那房子有門,有窗,有房頂。等爸爸媽媽一回家,奶奶就把我的大作“閃亮登場”,全家人都為我喝彩。那時(shí)我心里好像種了一顆種子,一顆畫畫的種子。

  一恍幾年過去了,種子也破土而出,長成一健康的小樹苗了。賞畫和繪畫都是入木三分。隨便給我一幅我都能說得頭頭是道。不信,我就現(xiàn)場給你評(píng)一評(píng)我之前畫的一幅名為“思緒”的一幅畫:畫上的女孩嘴微眠著,眼睛睜得大大的看著遠(yuǎn)方。她身穿藍(lán)衣服紅披風(fēng)頓時(shí)讓整幅畫充滿了生機(jī)。姑娘她那大大的眼睛眺望著遠(yuǎn)方,她在看什么?我猜她站在草地上一動(dòng)不動(dòng)是在等她爸爸和媽媽,這時(shí)眼神里又悄然流出希望爸爸媽媽快回家的心情。

  我之所以能說得這么好,是因?yàn)槲倚r(shí)候在每個(gè)星期六纏著好不容易來學(xué)畫畫的哥哥,讓他教我畫。桌上擺兩張大白紙,哥哥畫什么我就話什么,小手還在兩幅畫上比著,畫好了,嘴里還不住地表揚(yáng)自己。哥哥可是個(gè)盡職的老師每次來都給我?guī)追薪逃缘腵畫,有一幅是這樣的:一個(gè)兔子種一個(gè)蘿卜,蘿卜的葉子就像一個(gè)野草,而另一個(gè)兔子種的蘿卜,蘿卜的葉子就像一棵大樹,這個(gè)兔子羨慕另一個(gè)兔子,可它那知道它的蘿卜卻非常大,另個(gè)兔子的蘿卜卻小的可憐。哥哥說:“這幅畫告訴我們不要去羨慕別人,因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)獲得多少!本瓦@樣,聽著聽著,我就學(xué)會(huì)了怎樣評(píng)論別人的畫。

  又在我五歲時(shí),父母看我這么愛畫畫,就在我當(dāng)時(shí)的幼兒園給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,在那里學(xué)習(xí)各種各樣的畫。媽媽也一反平常對(duì)我溺愛嬌寵的態(tài)度,F(xiàn)在只要提到田園畫我馬上就會(huì)想到大片大片如綠毯般的草地,上面有他群如棉花球一樣的小羊在吃草,遠(yuǎn)處有一棟白墻紅瓦的小房子屹立在遠(yuǎn)方,天上有一朵朵潔白的云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著……

  我在畫畫里成長,畫畫就如一火爐,煉就了我的毅力。

  我的藝術(shù)之路作文 2

  彈指一揮間,已經(jīng)六年了,這六年,我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個(gè)一竅不通的天真小孩兒,變成了一個(gè)成績優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為,藝術(shù)在我的成長中是功不可沒!

  記得在我五、六歲時(shí),學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)?薇亲。期間,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開始了人生第一次上臺(tái)表演節(jié)目。之后,又因?yàn)榕驴嗯吕郏医Y(jié)束了學(xué)舞蹈。

  直到我八、九歲時(shí),為了使我語言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開始,我對(duì)這門課程毫無興趣可言,上課不認(rèn)真聽講,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的`帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動(dòng)有趣;它能把看起來平常不過的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我,能夠在任何時(shí)候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說:我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯(cuò),我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,時(shí)間雖短,卻收獲頗多。沒錯(cuò),我還有一個(gè)愛好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!

  在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,我也有過憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會(huì)是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會(huì)是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會(huì)是我嗎?

  我想送給自己一些話,同時(shí)也是給身邊愛藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘密。

  在我成長的足跡中,藝術(shù)是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會(huì)陪伴在我身邊,看著我茁壯成長吧……

  我的藝術(shù)之路作文 3

  我在上二年級(jí)的時(shí)候,就特別喜歡臺(tái)球,別人覺得臺(tái)球只是一種娛樂,但是在我眼中我覺得臺(tái)球是一種藝術(shù),是一種不可缺少的“美”。

  臺(tái)球可以分成好幾種類型,比如斯諾克等各種類型,臺(tái)球不但可以鍛煉人的眼力,和手腕的靈活性,也可以鍛煉人的耐心,臺(tái)球也是體育方面不可缺少的。

  在我七歲的時(shí)候,一次在電視上看見臺(tái)球之王丁俊暉威風(fēng)凜凜的拿著球桿,那樣子多么威風(fēng)!多么帥氣,于是我下定決心,也要學(xué)臺(tái)球,打遍天下無敵手,成為臺(tái)球之王,媽媽不太贊同我打臺(tái)球,說:“小孩子,打什么臺(tái)球,要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)!倍职謪s跟媽媽相反說:“孩子,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也挺重的,放松放松也是可以的。”

  在我剛學(xué)的`時(shí)候,可以說打的那是特別“慫”因?yàn)閭(gè)頭特別矮,于是就爬到臺(tái)上,然后連架桿也不知到,就拿著球桿的另一頭特別粗的,就一直捅,也不是瞄準(zhǔn)方向,瞎捅,爸爸看我瞎捅,就立馬變得嚴(yán)肅起來,把我從上面抱了下來,批評(píng)了我一頓,說我那不叫打臺(tái)球,叫捅臺(tái)球,于是爸爸讓我站在椅子上,然后慢慢的叫我架桿、移動(dòng)、瞄準(zhǔn)、用力,于是慢慢的球技也變的越來越好,在家的時(shí)候,也經(jīng)常上網(wǎng)查找關(guān)于臺(tái)球的資料,拿著鉛筆當(dāng)作球桿,架在手上,把玻璃球當(dāng)作臺(tái)球,每天都到臺(tái)球館從中午一直打到晚上,有的時(shí)候,打的時(shí)間長了,手上也漸漸的磨流血,可是面對(duì)自己的藝術(shù)之路,留點(diǎn)血不算什么,就這樣,一天天過去,手上的口子也越來越多,但是都忍了,終于在我十歲的時(shí)候,球技已經(jīng)算是中手了,力度也掌控的差不多了,現(xiàn)在像那種一條直線線的球,都不再話下,像那種曲曲彎彎的,只要控制好手中的力度,和臺(tái)球之間摩擦的距離,和離洞口之間的距離,就可以搞定,但是像有的像離洞口差的特別遠(yuǎn)的話,那就不是一般人能做到的,但是我堅(jiān)信,我一定能做到。

  我喜愛臺(tái)球,喜愛它那種藝術(shù)的“美”!

  我的藝術(shù)之路作文 4

  在我眼里,藝術(shù)就是一支蠟燭,你的喜好就是一個(gè)無油的打火機(jī),而油,就是你在這條藝術(shù)之路上付出的汗水與辛勞。

  我,踏上的是學(xué)習(xí)吉他這條藝術(shù)之路。在這條路上,我經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,千錘百煉,但我沒有放棄。因?yàn)槲叶茫翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  一年級(jí)的暑假,我和爸爸、媽媽一起去新街散步。雖然是晚上,但我依然能清晰地看到“歡歌琴行”四個(gè)大字。路過時(shí),我又偷偷地瞄了一眼“歡歌琴行”所能報(bào)的項(xiàng)目。那么項(xiàng)目:鋼琴、架子鼓、吉他……吉他?吉他是什么呀?也是樂器嗎?這時(shí)我心中不僅產(chǎn)生了對(duì)“吉他”的疑惑,也蓬發(fā)了對(duì)藝術(shù)的興趣。媽媽見我停下腳步,便問:“怎么啦?”“吉他是什么呀?”“吉他是一種樂器,有6根弦……”雖然我?guī)缀趼牪欢,但我仍然想看看它:“媽媽,我想看看吉他”媽媽見我很好奇便帶我進(jìn)去看。我在吉他上來回摸,覺得很好玩。便對(duì)媽媽說:“我想學(xué)。”媽媽見我很感興趣,便給我報(bào)了這個(gè)班。我的吉他之路,便從那時(shí)開始了。

  在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)遇到許多困難:曲子練不熟,五線譜看不懂,樂理聽不懂,但經(jīng)過我的不懈努力,最后終于翻過了這些大山。有一次,我因?yàn)榫毩?xí)壓力太大,就準(zhǔn)備放棄這條路。媽媽看我垂頭喪氣的樣子便過來安慰我:“沒事的,只有堅(jiān)持下去才能勝利。既然你選擇了這條路就要一直走下去!敝,我每天堅(jiān)持練習(xí),痛苦被我擺脫了。

  考級(jí)時(shí),我把《風(fēng)向儀》這首曲子彈得很好,得到了老師的表揚(yáng)。那一刻,我頓時(shí)感受到成功的喜悅。

  這條藝術(shù)之路,不僅讓我學(xué)會(huì)彈吉他,更讓我明白了堅(jiān)持不懈的道路。我的`汗水化成打火機(jī)里的油,點(diǎn)燃了那支代表藝術(shù)的蠟燭。

  我的藝術(shù)之路作文 5

  不知什么原因,我從小只對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。

  還記得第一次在電視機(jī)前聽朗朗彈奏鋼琴曲,我就深深被那美妙動(dòng)聽的音樂打動(dòng)了。那柔美的主旋律是如此舒緩、柔曼,像一股清泉從山澗里淌出來,又像一群鴿子翱翔在天空。音樂時(shí)高亢時(shí)低沉,時(shí)輕快時(shí)緩慢,讓人百聽不厭。

  那時(shí)我便跟媽媽撒嬌要買琴,媽媽?Q不過我,只好答應(yīng)。我簡直樂瘋了,興奮得竟失了眠。

  買了琴才知道,鋼琴并不是我想象中那么容易彈的。盡管我很認(rèn)真地模仿電視里的朗朗,可彈奏出來的卻是一連串刺耳的怪調(diào),好幾次鄰居都來“投訴”了,叫我們不要制造“噪音”。媽媽無奈地?fù)u搖頭,決定將我送入鋼琴培訓(xùn)班好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  從此,我便踏上了藝術(shù)的鋼琴之路,可剛一啟程,就摔了個(gè)大跤。不論是我的坐姿或是手指在琴鍵上的擺放位置,都是不合格的'。原來彈琴這么講究啊!糾正了錯(cuò)姿之后,我又遇到了一大堆難題:什么按琴鍵的力度要把握好呀,什么彈琴時(shí)精力要高度集中呀。更可怕的是我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)那向來令我頭疼的五線譜……總之,一切都是那么不如意。

  幾個(gè)星期之后,我終于成了入門的鋼琴學(xué)徒了。所以我開始向《獻(xiàn)給愛麗絲》、《卡農(nóng)》這類型的曲子一步步邁進(jìn)。但是,要做到兩只手一起彈,一心二用,那就難咯!雖然難,我還是憑著對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著繼續(xù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí)。

  每當(dāng)寫完作業(yè)或有時(shí)間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會(huì)感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨,我想起貝多芬,想起他那堅(jiān)持不懈的精神,他之所以能成為人人敬仰的“樂圣”,是因?yàn)樗炭鄤?chuàng)作、勤奮練習(xí),更何況他還是個(gè)聾子呢!他可以,我為什么不可以?我暗暗鼓勵(lì)自己,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。

  夜幕降臨,我又坐在鋼琴前彈奏起來。我的手指在琴鍵上劃過,就像一陣微風(fēng)在水面上掠過,隨即一段輕柔的音樂便在室內(nèi)里飄蕩起來。我深深陶醉在自己奏出的那段旋律中……

  我知道,我的藝術(shù)之路還很漫長,但我會(huì)用那顆對(duì)音樂的熱愛、執(zhí)著之心繼續(xù)走完這條路。我深信,我今后會(huì)走得更加精彩,因?yàn)槲覍⒂煤顾疂补喑龀晒χ?

  我的藝術(shù)之路作文 6

  我認(rèn)為藝術(shù)家是非常偉大的,藝術(shù)也是個(gè)闊大的題材,包括了:音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)、表演等等。然而很多人就是在藝術(shù)的滋潤下,感受到燦爛的陽光?赡芎芏嗳苏J(rèn)為做藝術(shù)專業(yè)很輕松,但是一個(gè)頻道“藝術(shù)之聲”,從演員到畫家到歌唱家到樂器家,每一個(gè)人都讓我明白:

  “藝術(shù)家不能消極地存在,他的職能也不是被動(dòng)地受制于社會(huì)意識(shí)形態(tài)!彼_特認(rèn)為藝術(shù)家的存在影響著將來的整體存在,他通過對(duì)當(dāng)下存在即為對(duì)在世整體存在的`介入而體現(xiàn)自己的作用,這就是藝術(shù)家的責(zé)任。

  媽媽曾給我說過,藝術(shù)的生命是很長很長的,即使你年過花甲,即便是命運(yùn)拋棄你了,藝術(shù)也不會(huì)拋棄你的,只有愛藝術(shù)的人更會(huì)顯示出高貴,因?yàn)樗囆g(shù)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)。同樣我也在深思藝術(shù)家它這職位的意義是什么?

  我在音樂的跳舞中陶醉,我在美術(shù)的天空中飛翔,這一切的一切都是美好的。如果說寫作是為了讓大家學(xué)習(xí)書中精華和趣味的閱讀,那演員的付出就是為了讓大家有看頭,甚至可以了解一些從來都不知道的知識(shí),但是同時(shí)當(dāng)個(gè)演員也不容易。聽音樂是非常美的一件事,歌唱家的責(zé)任就是唱的歌要做到盡可能的美。美術(shù)的代表就是繪畫,畫完后要能給別人欣賞。

  我愛藝術(shù)!

  我的藝術(shù)之路作文 7

  藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理。它會(huì)成為我們不可割舍的東西,它失去時(shí),你會(huì)非常的想念。

  第一次看到毛筆字時(shí),我會(huì)對(duì)寫毛筆字的人都非常崇拜。對(duì)那些名人寫的.毛筆字,我都非常喜歡看。每當(dāng)我看到毛筆字都喜歡跑過去認(rèn)真的看。

  六年級(jí)時(shí),我們學(xué)校發(fā)了毛筆和毛筆字貼。我蹦蹦跳跳的回到家,就像鳥兒在歡歌,河水在潺潺地流。

  一回到家,我便翻開毛筆字貼,拿起毛筆,專心致志地臨摹。我寫一個(gè)“一”。我先輕輕地點(diǎn)了一下,再拉直,然后再點(diǎn)一下,最后往回收。一個(gè)“一”字就完成了。我手舞足蹈地來到媽媽面前興奮地說:“媽媽!媽媽!您看我這‘一’寫得還行嗎?”媽媽表揚(yáng)我說:“寫得好,寫得好!”我高興極了。我就去不停地勤學(xué)苦練,可是寫著寫著我就厭煩了“不練了,不練了,這一點(diǎn)都不好玩!眿寢屝χf:“你沒聽過一句話‘只要功夫深鐵杵磨成針’只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)苦盡甘來的。”恩,只要我一直堅(jiān)持,勤學(xué)苦練,就一定能練就一手好字,成為個(gè)小小書法家。后來,我一直在家練毛筆字,無論嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持不懈,勇往直前。漸漸地我的字也漂亮了很多。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅(jiān)持就是勝利,我與藝術(shù)同在。

  我的藝術(shù)之路作文 8

  藝術(shù),從古至今,沒人給它下過一個(gè)確定的含義和范圍,但在我心里漫畫就是一種藝術(shù)。

  漫畫一詞是從英語中音譯過來的,它來源于生活,但又是經(jīng)過了藝術(shù)加工的,它受到很多青少年的`青睞,學(xué)它的人也不少,我媽媽便隨波逐流,給我報(bào)了個(gè)漫畫。

  我走在上課的路上,心就如小鹿亂撞一樣,到上課的教師前,也不進(jìn)去,好像門后面有野獸一進(jìn)去就會(huì)活不成。開門時(shí),我下了很大的決心。老師和同學(xué)都很熱情,我很快融入了這個(gè)班中,對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)與了解逐步加深,我發(fā)現(xiàn),漫畫對(duì)我來說已不再陌生。

  我很快喜歡上了漫畫,專心度和細(xì)致度都不比其他女生差。畫畫需要精益求精,每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),我都記牢,由于我的專心,我很快就能畫人物,老師都有點(diǎn)驚訝,畢竟其他的同學(xué)至少要學(xué)一節(jié)課才差不所,我多少有點(diǎn)沾沾自喜,但我還要制造驚喜,畢竟現(xiàn)在還不時(shí)高興的時(shí)候,我又繼續(xù)認(rèn)真學(xué)起來,我用剩下的時(shí)間畫出了一幅作品,并直接過關(guān),我心里像吃了蜜一樣甜。

  短短的一節(jié)課,我就學(xué)了很多知識(shí),我要繼續(xù)努力下去,將我的作品變成一件真正的藝術(shù)品。

  我的藝術(shù)之路作文 9

  某日下午,我懷揣著興奮激動(dòng)的心情來到碧桂園觀看馬戲。通過縫隙,我看見里面裝飾樸素、簡陋,我的心情一下從頂峰跌落到底部,恨不得長一雙翅膀,馬上飛離這個(gè)地方。

  隨同我來的母親看出了我的心思,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“馬戲不是用來評(píng)的,而是用心感受它的藝術(shù)之美。”我剛開始不怎么懂,就沒多想,這時(shí),表演開始了。

  我看見人們把一只獅子鎖在牢籠里,我以為獅子會(huì)吼叫,但出乎我的意料,獅子不但不叫,還溫順地坐在地上。人們把鎖打開了,獅子先是吼叫了一聲,讓我們膽戰(zhàn)心驚,然后跑上獨(dú)木橋,跟著主人的.節(jié)奏走。最精彩的還是獅子跳火圈,只見獅子準(zhǔn)備起跑了,在離火圈一兩米的地方縱身一跳,最后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我們先是鴉雀無聲,過了一會(huì)兒響起了雷鳴般的掌聲,仿佛在歡迎這位獲勝而歸的“奧運(yùn)冠軍”呢。

  讓我們最興奮的還是小丑表演。

  小丑演員扭扭晃晃地走上舞臺(tái),表演了吹氣球、變魔術(shù)、騎單車的節(jié)目,逗得孩子們前俯后仰。

  當(dāng)馬戲結(jié)束時(shí),我還是依依不舍地回家了,期待著下一次的藝術(shù)表演。

  我的藝術(shù)之路作文 10

  小時(shí)候,我對(duì)鋼琴十分感興趣,便踏上了我的鋼琴之路。

  開始我還是挺認(rèn)真的,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課認(rèn)真練習(xí)。

  但這樣的好狀態(tài)維持不了多久,我便打退堂鼓了。

  我開始寫正規(guī)的曲子,我覺得曲子很好聽,便決定練好這首。我每天練,卻次次走心音、缺音、重音……所以聲音非常刺耳,弟弟時(shí)不時(shí)就敲門,前來拜訪:“姐,你休息會(huì)兒,放過我吧。”說著,翹起嘴巴裝出一副可憐巴巴的樣子,一開始我對(duì)他不理不睬。漸漸地,我也失去了信心,只要一彈錯(cuò),就不彈了。

  老師與媽媽察覺到我對(duì)鋼琴的熱愛遠(yuǎn)不及以前了,便聯(lián)手鼓勵(lì)我,幫助我。上課時(shí),老師努力糾正我的錯(cuò)誤,也不忘帶上一句鼓勵(lì)的話語:“曲子已經(jīng)很完美了,只要這兒再注意修改一下,就更完美了!蔽冶阒厥傲诵判。

  媽媽在我練鋼琴時(shí),總坐在我身邊,不時(shí)鼓勵(lì)我,說我比上次有進(jìn)步了,我便充滿了信心。

  我每天堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)常把錯(cuò)的地方用紅筆圈出來,我不在意別人的眼光,不論他怎么說,我都會(huì)堅(jiān)定地坐在椅子上繼續(xù)練。

  不久,我的.技藝越來越好,隨手都能彈首曲子,并贏得雷鳴般的掌聲。今年元宵節(jié),我還將在體育館演出呢!

  從此以后,鋼琴成了我不能割舍的愛。

  我的藝術(shù)之路作文 11

  記得我8歲的時(shí)候,我在爺爺家看到了各種字體的書法作品,我羨慕極了,很想學(xué)習(xí)書法。于是,我變讓媽媽送我去書法班學(xué)習(xí)書法。

  于是,我來到了書法班,好多比我小的小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。我也坐下寫了起來,我當(dāng)時(shí)馬馬虎虎地把老師布置的作業(yè)草草的就寫完了,看見其他的小朋友還在那里寫,我心想:我寫的`比你們誰都快。老師看了這篇書法對(duì)我說:“你的字寫的不合格,回家從寫!蔽矣蓜偛诺呐d奮轉(zhuǎn)換為失望。我簡直不想學(xué)了。

  我搭了個(gè)腦袋回到家,爸爸問我今天學(xué)的怎么樣。我把這件事從頭到尾地說了一遍。爸爸鼓勵(lì)我說:“世上無難事,只怕有心人。你只要努力地學(xué),我相信你一定會(huì)寫一手好字的!

  第二天,我早早地來到了書法班。把昨天老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的又寫了幾遍。不一會(huì)兒,老師來了,我把這篇書法遞給老師,老師說我寫字有了很大的進(jìn)步,又把我的這篇書法貼到了墻上。

  通過這次我學(xué)習(xí)書法,讓我懂得了只有付出才有收獲,我一定會(huì)“更上一層樓”的。我憧憬著未來的成功與喜悅。

  我的藝術(shù)之路作文 12

  藝術(shù)是無處不在的,而我最喜歡的一門藝術(shù)是音樂,因?yàn)槲液芟矚g古箏,而且我還會(huì)彈古箏。

  而在學(xué)彈古箏的時(shí)候,我流下了許多汗水。剛學(xué)的時(shí)候,我覺得古箏挺好玩的',不同的弦能發(fā)出不同的聲音。而慢慢的,我不覺得有趣了,那么長時(shí)間,只彈一個(gè)音,手還得擺成一個(gè)樣子,手都彈酸了,還不能停,也太枯燥了吧。沒多久,我又迎來了一次考驗(yàn)。老師教我彈一首曲子,說如果不看譜就能彈出來,就讓我早點(diǎn)回家,可背曲譜有那么簡單嗎?再說了,那時(shí)候我還是幼兒園的小朋友呢。我在那里不停地彈啊彈,終于勉強(qiáng)能不看曲譜了,可當(dāng)我彈給老師聽的時(shí)候,彈得很不好,老師看了看時(shí)間,無可奈何地?fù)u了搖頭,還是讓我離開了。自從學(xué)了古箏以后,我的娛樂時(shí)間也越來越少,因?yàn)槲铱偸窃诩依,練好幾個(gè)小時(shí)的琴,窗外不時(shí)傳來別人玩耍的笑聲,我真想出去和他們一起玩,可我告訴我自己一定要練好,不可以放棄……

  功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在古箏已經(jīng)十級(jí)了,這要感謝我平時(shí)的努力啊!

  我的藝術(shù)之路作文 13

  攝影藝術(shù)的另一種表達(dá)方式,將美好的一刻停止,美好也就停下了。

  “咔嚓”快門按下,一幅幅美輪美奐的照片在瞬間定格,將美停留。在多彩中跳起了或優(yōu)美或歡快的舞蹈,輕撫照片,青山、綠水、桃花、柳葉……照片中傾吐著我國的山河壯麗,呈現(xiàn)出我中華民族美妙的景色,令外國友人心神向往。

  曝光率、白光度、對(duì)焦……我拿起相機(jī),對(duì)著自己的爸爸媽媽照了一張,藝術(shù)來源于生活。我們的生活照何嘗不也是一種藝術(shù),看著燦爛的笑容在照片中浮現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在不知不覺中已經(jīng)匯成了一本偌大的相冊(cè)。歡樂是短暫的,美好已被定格。從小到大,從“哇”的一聲啼哭,到如今的趴案寫作,12年的時(shí)光隨著“咔嚓”一聲永遠(yuǎn)不會(huì)流去,美好能成了一幅幅照片,看著照片上與自己相貌一樣的人,只能懷念。

  藝術(shù)是美的'象征,每一個(gè)人都是藝術(shù)家,拿起相機(jī),一聲“茄子”,藝術(shù)就是這樣簡單。攝影,如此簡單,你可以把攝影比作一幅畫,拿起美的畫筆在白與黑中繚繞,你也可以將攝影比作一首歌的旋律,在耳邊的輕弦撥動(dòng)。美好的風(fēng)景,美好的生活,走過歲月,最好的姿態(tài)在按下時(shí)已被定格。

  攝影,一種藝術(shù)。

  攝影,記住美好的瞬間。

  我的藝術(shù)之路作文 14

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名演員。

  因?yàn)樽鲅輪T就是把想到的、神奇的,變成自己的親身經(jīng)歷。劇本里主人公的悲歡離合都能讓你感受得到。或許,里面的其中一些部分讓你聯(lián)想起一些別的事情。仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境世界,仿佛人生充滿了故事一般,讓你親身感受其中的`樂趣,親身體會(huì)到親情、友情……

  我總是想:聽到的、書上看到的、電視上看到的、寫出來的……無論是多么有趣,都不會(huì)比自己親身經(jīng)歷的更加豐富多彩。在你自己的天地里,總會(huì)彌漫著危險(xiǎn);充滿著迷惑、悲憤;洋溢著歡樂。架子十足的脾氣、故意與誰作對(duì)會(huì)讓你想起童年時(shí)的天真,童年發(fā)生有趣事情重演,仿佛童年重臨于心頭,令人無比眷戀。

  想成為一名演員,必須要表情自然、不許偷笑、不許胡鬧、演技好、學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,成為一名演員是一件非常有意義的事情。在從中有可能會(huì)有很多事情發(fā)生,驚人的、開心的、悲哀的、憤怒的……就仿佛你是故事里的人物。

  為了我的這個(gè)成為演員的夢(mèng)想,我會(huì)不懈努力。我希望,我可以讓我的愿望如愿以償。

  我的藝術(shù)之路作文 15

  “啦!啦!啦!我是跳舞的小行家!逼鋵(shí),我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現(xiàn)在回頭一看,這些腳印有的是開心,有的是痛苦。

  一年前的我,因?yàn)橄矚g跳舞,因此踏上了舞蹈之路。

  我在一開始跳的時(shí)候,可以說是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長了,我的'基本功不僅扎實(shí)了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。

  困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時(shí)也會(huì)不由自主地跳起來,看來,我對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的熱情還沒徹底熄滅。兩個(gè)星期過去了,我每天都像度日如年,那時(shí)一想,我當(dāng)初為什么要放棄?于是,我便纏著媽媽讓她繼續(xù)給我報(bào)名。

  我又回到了跳舞班,老師很高興地說:“跳舞的苗子回來了!蔽乙埠芨吲d。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長亞楠老師來教我們。

  有一次,舞蹈班要舉行班長競選,有兩個(gè)職位:一個(gè)是大女生班長,一個(gè)是小女生班長。最終,是張藝菲擔(dān)任大女生班長,我來擔(dān)任小女生班長。我真榮幸,也慶幸自己堅(jiān)持了下來。

  當(dāng)上班長的我,舞姿一次比一次穩(wěn),一次比一次有型。

  經(jīng)歷了那么多的苦與樂,我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。

  我的藝術(shù)之路作文 16

  我的舞蹈生涯在幼兒園的時(shí)候就開始了,那時(shí)候剛上小班,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。每次在晚上7點(diǎn)的時(shí)候,上舞蹈班。

  每次,上午舞蹈班的時(shí)候,我總是興趣盎然,每當(dāng)有:圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、新年、幼升小的同學(xué)舉行畢業(yè)典禮……都有我的身影。我們每天上舞蹈班的時(shí)候都會(huì)選出那些參加活動(dòng)的'人。記得有一次,我被舞蹈老師選中了一個(gè)舞蹈,對(duì)于那個(gè)時(shí)候那個(gè)舞蹈的動(dòng)作特別難,我練一次學(xué)不會(huì),練兩次也學(xué)不會(huì),反復(fù)練了好幾次都學(xué)不會(huì),第n次的時(shí)候我找到學(xué)會(huì)的同學(xué)教我了一邊,我還是不會(huì)。那個(gè)時(shí)候我特別的發(fā)愁,連飯都吃不下,覺都睡不好。我那天晚上小聲的哭,舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我,就說:“雨凡,你怎么啦!”“我……我還不會(huì)那個(gè)舞蹈動(dòng)作!蔽璧咐蠋熅驼f:“沒事,我來教你!”在老師反復(fù)的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了。

  到了二年級(jí),我一開始老師報(bào)得是小提琴特色班,可是我感覺我不應(yīng)該放棄我的夢(mèng)想,就轉(zhuǎn)報(bào)了舞蹈特色班。

  逐漸的,我到了三四年級(jí)的時(shí)候,我吃的越來越胖,在舞蹈班中越來越跟不上,而且,馬老師的錯(cuò)誤范例都是我,我就先退了特色班。

  等我減肥成功了,再繼續(xù)我的舞蹈生涯!

  我的藝術(shù)之路作文 17

  繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我從小就喜歡繪畫。便此,我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我爸爸給我買了一盒蠟筆,看到這個(gè)“新穎”的東西,我很好奇,姐姐告訴我這個(gè)東西可以涂抹,我便拿一張紙隨便畫了幾下,“嗯,很好玩!”

  自從認(rèn)識(shí)它,交了這個(gè)朋友,我的童年可謂是很有趣了,每天拿著它涂來涂去,別提有多高興了。

  之后,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一個(gè)“少年宮”的項(xiàng)目,而且正好還有一個(gè)“繪畫”的項(xiàng)目,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,我就報(bào)了,明天正式開學(xué),心里暗下心:“既然是自己喜歡的`就一定要好好學(xué)!”

  剛開始,我去上課,因?yàn)槔蠋熓俏覀円郧暗拿佬g(shù)老師,并且我在課上也創(chuàng)作了不少佳作,所以她要把我培養(yǎng)成她的得意門徒!

  我在美術(shù)室,也算是“杰出的人物”,用我班那些繪畫技術(shù)高超的可以相提并論,但好景不長,我們的老師轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了!

  老師轉(zhuǎn)走的那段時(shí)間,我們戀戀不舍,但通過多天,我走出了陰影,繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù),即使換了老師,有點(diǎn)不適應(yīng),但我也在學(xué)著我心目中的藝術(shù)——美術(shù)。

  我在學(xué)習(xí)繪畫的過程中慢慢長大,繪畫如一爐火,煉就了我的創(chuàng)造力和想象力。

  我的藝術(shù)之路作文 18

  在人的.成長中,會(huì)經(jīng)歷成功與失敗,成功時(shí)令人高興,失敗時(shí)令人難過。記得那天,媽媽在一張卷子上找了幾道題想來考考我。前四道題簡單極了,我三下五除二便做成了。我覺得這些題簡單極了,可是沒想到最后一道題卻難住了我,我思考了半天,沒有一點(diǎn)思路,這可把我難住了,我心想:想了這么半天,為什么想不出來?我找媽媽尋求幫助,媽媽說:"你還是自己思考吧!"我看了一陣,可還是沒有解題方法。

  媽媽看了一會(huì)兒說:"其實(shí)這道題并不難,我希望你能自己做。"我看起了題,還是沒有思路,我想了半天,覺得這道題好難。媽媽見狀,便給了我一個(gè)提示,我還是不明白。好像離正確答案十分接近,但還是有那么一段距離。媽媽又給了我提示,我還是不會(huì)做,急得腦袋都快想破了。這時(shí),我心想:解題應(yīng)該心平氣和。我冷靜下來,重新整理了一遍思路。終于,我解出來了,我很高興,真是功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在,我也明白,解題應(yīng)該沉著冷靜。我高興極了,我成功了,這次成功多虧了媽媽的幫助!

  我的藝術(shù)之路作文 19

  在沒有接觸書法藝術(shù)這門課之前,我對(duì)書法的了解僅僅限于歷史課上學(xué)的篆、隸、行、草、楷這五種字體。原以為書法只是那些才子們寫得一手好字,被我們拿來欣賞,后來才明白書法藝術(shù)所蘊(yùn)含的美與內(nèi)涵。

  書法不僅僅用文字來傳遞信息,它還是一種很美的語言藝術(shù),講究書中有法:筆法、結(jié)構(gòu)和章法。不僅如此,書法藝術(shù)還有和諧動(dòng)態(tài)的線條姿態(tài)美、運(yùn)筆節(jié)奏美、變化多端的形體組合美、一氣呵成的章法氣勢(shì)美、感情融入的內(nèi)容情感美、字為心聲的心靈意境美。 王羲之的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”,7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)17歲時(shí)他把父親秘藏的.前代書法論著偷來閱讀書寫洗黑一池湖水。想古人十七八歲風(fēng)流年少,會(huì)吟詩作詞,對(duì)聯(lián)寫畫,而現(xiàn)在已有五千年文化積淀的中國已進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的黃金時(shí)期,可是又有多少能如此的才子佳人?

  書法藝術(shù)不僅是世界上獨(dú)一無二的瑰寶,還是中華文化的燦爛之花,是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。我們?cè)趯W(xué)習(xí)與國際化接軌的各門課程的同時(shí),也不能忘記了我們本國的藝術(shù)精華。

  我的藝術(shù)之路作文 20

  從小,我就很喜歡音樂,聽到一首好聽的歌,總喜歡在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整絕不學(xué)第二首。

  在我二年級(jí)時(shí),爸爸把一個(gè)大家伙塞在了我的懷里,那是一件叫做“吉他”的樂器。

  看過歌手抱著吉他邊彈邊唱的模樣,感覺那是無比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”,我開始了我的學(xué)藝之路。

  我一周去培訓(xùn)中心上一堂課,平時(shí)就在家利用課余時(shí)間練習(xí)?赡芪业奶熨Y不足,練習(xí)了半年時(shí)間,還只是彈撥練習(xí)一些指法。跟老師提了很多次,他都沒教我彈歌。終于,考級(jí)進(jìn)程時(shí)間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對(duì)著練習(xí)一小時(shí)。我欣喜不已,回到家就投入練習(xí)中。有時(shí)為了彈好一個(gè)和弦,我不得不將我的`手指硬拉伸,眼睛盯著密密麻麻的曲譜,一段時(shí)間下來,真是腰酸背痛腿抽筋。漸漸地,我的手指脫了一層又一層皮,布滿了老繭。媽媽看到后,經(jīng)常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。

  終于,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級(jí)中安全過了關(guān)。我如釋重負(fù),慶幸自己平時(shí)有多加練習(xí)。

  學(xué)習(xí)吉他,不僅鍛煉了我的意志,而且在課余時(shí)間彈上一曲,也給我的身心帶來了很大的愉悅。因?yàn)樗囆g(shù),我的生活變得更加豐富多彩了!

  我的藝術(shù)之路作文 21

  中國文化有很多很多,比如:地域文化、服飾文化、美食文化,分為:書法、印章、京劇、茶道、星羅棋布等等。現(xiàn)在我對(duì)于中國書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲覅⒓恿藭ㄅd趣班!

  去年夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法興趣班,我心不甘情不愿地答應(yīng)了媽媽。上課第一天,我皺著眉頭,噘著小嘴慢吞吞走進(jìn)教室,坐在自己的位置上。老師走過來,他提起筆,開始教我們寫毛筆字,幾個(gè)規(guī)范的漢子出現(xiàn)在我的.眼前。隨后,老師讓大家自己練習(xí)。我握著筆在紙上寫了起來,可是我怎么也寫不好,字全部變成了歪歪扭扭的樣子!罢Q生”在我筆下的字和其他人寫的字比起來真是“鶴立雞群”!我皺起眉頭長嘆口氣。放棄的念頭在腦海里越來越強(qiáng)烈,老師走來鼓勵(lì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?字寫得不好看可以努力練習(xí),不要灰心!”聽到老師說的話,我的心平靜了下來,字果然有了很大的進(jìn)步。在這以后我每一天都會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)地練字,讓自己的字越來越好看,我也逐漸感受到中國文化的無窮魅力,相信中國文化會(huì)越來越強(qiáng)大。

  中國文化的歷史十分悠久,中國的文化博大精深,讓我們一起傳承和發(fā)揚(yáng)!我要盡自己的一份力量,讓中國文化的魅力更加強(qiáng)大,傳播到世界上的每一個(gè)角落。

  我的藝術(shù)之路作文 22

  我在整理房間的時(shí)候,看到了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。一看原來是姐姐曾經(jīng)的獎(jiǎng)杯。我對(duì)著那個(gè)獎(jiǎng)杯看了又看,我心想姐姐可以,我也一定可以向姐姐那樣出色。

  我就叫媽媽給我報(bào)了興趣班。一去老師就教我練基本功,半個(gè)學(xué)期的.基本功,把我曾經(jīng)的興趣給磨光了。一天天過去了,我對(duì)書法的興趣已經(jīng)沒了,于是這顆可以變成參天大樹的種子,因此枯萎沉默在一望無際無盡的黑暗土地。上課我天天不去,去了也不認(rèn)真,直到有一天一個(gè)朋友,他嘲笑我,鄙視我。當(dāng)時(shí)我心中就有了一把尖銳的匕首刺向我的心里。無比的痛,我們是互相幫助的好朋友,他竟然會(huì)說出這樣傷人的話,立馬我和他絕交了。

  我在心里說我必須努力,我又看了看姐姐曾經(jīng)的書法大賽獎(jiǎng)杯。為什么我不行,可能因?yàn)槲姨慌α。我苦練基本功,不斷地為自己打氣,說我必須為自己爭口氣。我不斷努力,我早上練晚上練,我有時(shí)候連飯都顧不上吃。在練過了一個(gè)學(xué)期我突飛猛進(jìn),我學(xué)一個(gè)學(xué)期比他學(xué)一年還好,我終于超過了我這個(gè)好朋友。但是我還是堅(jiān)持刻苦地練習(xí),我的進(jìn)步還是很大的。我學(xué)了一個(gè)半學(xué)期連老師對(duì)我都刮目相看,后來經(jīng)過,我不斷地努力,終于比姐姐好了。

  我的藝術(shù)之路作文 23

  俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹!痹谌ツ晔罴,我終于克服了毛筆這個(gè)頑固的“家伙”。

  那時(shí),我看見哥哥姐姐們寫的毛筆書法作品十分好看,便回家跟媽媽說我想學(xué)書法。媽媽便去牛勁齋給我報(bào)了毛筆書法班。來到書法班,楊老師先給我們將坐姿,然后叫我們?cè)趺茨妹P,接著就開始練線條。記得老師教我寫第一個(gè)線條。剛開始,我拿著毛筆,手總是抖,好像這手不是我的,我拿著毛筆,輕輕地在紙上寫下了第一個(gè)線條,覺得還不錯(cuò),我一氣呵成寫了滿滿一張線條,然后拿起來一看,差點(diǎn)兒叫出聲來。線條不像線條,跟鬼畫符一樣,于是,我艱難地度過了兩節(jié)課,便打起了退堂鼓。

  回到家,我對(duì)媽媽說:“毛筆太難了,手總抖,我不想學(xué)了!薄版!眿寢屨Z重心長地跟我說,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?什么東西都要細(xì)心學(xué),不能半途而廢,你一定能成功的!蔽衣犃耍孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然又練了幾節(jié)課,我的手已經(jīng)不會(huì)抖了。

  經(jīng)過不懈的努力,我在這次毛筆書法大賽中,終于獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然這是一個(gè)小小獎(jiǎng),但這是經(jīng)過我不懈的努力換來的`,我終于學(xué)會(huì)毛筆書了,雖然我離書法高手的路還遠(yuǎn),但我一定會(huì)堅(jiān)持的。

  我的藝術(shù)之路作文 24

  我是一個(gè)熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來。

  記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的`小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯(cuò)!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……

  我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!博大精深的根雕。

  我的藝術(shù)之路作文 25

  學(xué)習(xí)電子琴是我的一個(gè)主要愛好,它占用了我一定的休息時(shí)間。你知道我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的嗎?

  一天,學(xué)校有一次合唱比賽,同學(xué)們紛紛來參加,我也不例外,報(bào)完名后便開始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是老師彈琴,我們跟著唱。那美妙的'琴聲一響起,大家的歌聲便脫口而出,我對(duì)琴有了一些了解。六年級(jí)上音樂課時(shí),老師愛帶我們?nèi)ヒ魳方淌疑,?jīng)過老師的講解和彈奏,我慢慢對(duì)琴產(chǎn)生了興趣。

  不久,爸爸媽媽給我買了一架電子琴。剛買回家,我便迫不及待地彈上了,可我簡直是亂彈,爸爸叫我靜下心來。從最簡單的練習(xí)曲{歡樂頌},開始練起?晌铱偸庆o不下心來聽、看,急急忙忙地往板凳上一坐,便開始亂彈。學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡單。開始我認(rèn)為只要彈好叨、啦、咪、發(fā)、稍、啦、西這七個(gè)音就萬事大吉了,可說起來容易做起來難,光這七個(gè)音階彈起來都好難。而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡譜掌握節(jié)奏。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了這首曲子,還能自彈自唱了!

  我愛音樂,我愛電子琴,愛這能陶冶情操的音樂!

  我的藝術(shù)之路作文 26

  在我眼中,藝術(shù)就是一顆深埋在泥土里中的種子,只要你有堅(jiān)定的信念,就能生根發(fā)芽;只要你能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,就能開花結(jié)果。至今我仍然忘不了自己在學(xué)藝道路上的一件往事,因?yàn)樗屛疑羁腆w會(huì)到了學(xué)藝路上的酸甜苦辣!}記

  小時(shí)候,我對(duì)音樂十分著迷。媽媽看到了如此愛音樂的我,就讓我參加了古箏班。

  雖然古箏的音色很好聽,能柔能剛,但是學(xué)起來很困難。遇到一些很不太懂或是很難的指法,就很想放棄。心想:這也太難了吧,我不想學(xué)了。媽媽走了過來,站在我的面前,認(rèn)真的`對(duì)我說:“孩子,你既然選擇了一個(gè)樂器,你就要好好練習(xí),不能半途而廢。就像種子一樣,只有堅(jiān)定的信念才能成長,成功的開出美麗的花朵!

  媽媽的話鼓舞了我,我決定繼續(xù)努力的練習(xí)古箏,爭取能彈出一首流暢的曲子。終于,當(dāng)那婉囀又悠揚(yáng)的音樂從我的琴里流出。那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,仿佛如位美麗的姑娘在花叢中翩翩起舞。我又想起了以前遇到過的困難,不過現(xiàn)在看來,一切都沒有這么難了。我看了看窗外的大樹,它被風(fēng)吹得沙沙響,好像也在我鼓掌。

  這次學(xué)古箏的親歷成了我成功道路上的指路燈,指引著我如何面對(duì)每一次的困難與失敗,也正因?yàn)樗屛覀兩钌畹孛靼琢耍盒Q蛹只有無悔的承受作繭自縛的痛苦,才能畫成美麗的蠶蛾。人也如此,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看見彩虹。

  我的藝術(shù)之路作文 27

  小時(shí)候,我就被那些色彩斑斕的畫冊(cè)所吸引,每一筆、每一劃都似乎在訴說著一個(gè)美麗的故事。從那時(shí)起,我便踏上了我的藝術(shù)之路。

  記得我第一次拿起畫筆,是在幼兒園的一次美術(shù)課上。那時(shí),我并不知道自己將會(huì)對(duì)繪畫產(chǎn)生如此深厚的感情。我只是單純地喜歡那些鮮艷的顏色,喜歡在紙上隨意涂鴉。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)了繪畫的魅力。

  我開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫技巧,從簡單的'線條開始,到復(fù)雜的構(gòu)圖和色彩運(yùn)用。每一次的進(jìn)步都讓我興奮不已。我喜歡沉浸在繪畫的世界里,用畫筆描繪出我心中的美好。

  在這條藝術(shù)之路上,我也遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)楫嫴怀鰸M意的作品而感到沮喪。但是,我始終相信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能夠克服這些困難。我不斷地練習(xí),不斷地探索,希望能夠找到屬于自己的繪畫風(fēng)格。

  如今,我已經(jīng)在這條藝術(shù)之路上走了很遠(yuǎn)。我的畫作也多次在各種比賽中獲獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念:我要繼續(xù)走下去,用畫筆描繪出更多的美好。

  回首過去,我為自己的選擇感到驕傲。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)在這條藝術(shù)之路上前行,用畫筆創(chuàng)造出更多的奇跡。

  我的藝術(shù)之路作文 28

  自我記事起,我就與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我喜歡涂鴉,家里的墻壁、桌椅都是我的畫布,我常常沉浸在那五彩斑斕的世界里,樂此不疲。

  隨著年齡的增長,我的藝術(shù)興趣也愈發(fā)濃厚。我開始學(xué)習(xí)繪畫,從基礎(chǔ)的素描到復(fù)雜的水彩,每一筆、每一劃都充滿了我對(duì)藝術(shù)的.熱愛。繪畫不僅讓我學(xué)會(huì)了觀察生活,還讓我學(xué)會(huì)了用心感受世界。

  除了繪畫,我還對(duì)舞蹈充滿熱情。每當(dāng)音樂響起,我就仿佛變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,在舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的魅力。舞蹈讓我感受到了身體的靈動(dòng)與韻律的美妙,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與毅力。

  藝術(shù)之路雖然充滿挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長。我學(xué)會(huì)了如何在困境中尋找靈感,如何在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。每一次的嘗試都讓我更加堅(jiān)定地走在這條充滿魅力的藝術(shù)之路上。

  回首過去,我為自己的堅(jiān)持與努力感到驕傲。

  我的藝術(shù)之路作文 29

  從小,我就與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。記得在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,每次看到電視上的舞者翩翩起舞,我都會(huì)被深深吸引,仿佛自己也能隨著音樂起舞。

  隨著年歲的增長,我開始接觸繪畫。每當(dāng)我拿起畫筆,那些平凡的紙張仿佛都充滿了生命。我嘗試用色彩去描繪我所看到的、所感受到的,甚至是我心中的夢(mèng)想。每一幅畫都是我心中的一個(gè)小世界,充滿了無盡的想象與創(chuàng)意。

  藝術(shù)對(duì)我而言,不僅僅是一種興趣,更是一種表達(dá)自我、理解世界的方式。在藝術(shù)的道路上,我遇到了許多挑戰(zhàn)與困難,但正是這些挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。

  回首過去,我為自己在這條藝術(shù)之路上所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而自豪。未來,我希望能繼續(xù)在這條道路上走下去,用我的'藝術(shù)去感染更多的人,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

  藝術(shù)之路雖然充滿了未知與挑戰(zhàn),但我相信,只要我保持對(duì)藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著,我一定能走得更遠(yuǎn),走得更好。

  我的藝術(shù)之路作文 30

  藝術(shù),對(duì)我而言,既是激情的源泉,也是靈魂的歸宿。從小,我就被那些色彩斑斕的畫作和旋律優(yōu)美的音樂所吸引,它們?cè)谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∮洝?/p>

  我記得,當(dāng)我第一次拿起畫筆,在畫布上涂鴉時(shí),那種無法言喻的興奮和滿足感。每一筆、每一劃,都是我內(nèi)心的寫照,是我對(duì)世界的感知和理解。我嘗試著用色彩去描繪生活,用線條去勾勒夢(mèng)想,每一次的創(chuàng)作都是一次全新的探索和挑戰(zhàn)。

  音樂,則是我靈魂的伴侶。當(dāng)我沉浸在那些優(yōu)美的旋律中時(shí),我仿佛可以感受到每一個(gè)音符的跳動(dòng)和呼吸。我開始學(xué)習(xí)樂器,嘗試著自己創(chuàng)作音樂。每一次的演奏和創(chuàng)作,都是我與自己內(nèi)心的`對(duì)話,是我對(duì)生活和世界的感悟和表達(dá)。

  藝術(shù)之路雖然充滿挑戰(zhàn),但我從未后悔選擇它。因?yàn)樵谶@條路上,我找到了真正的自我,找到了生活的意義和價(jià)值。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,我的藝術(shù)之路將會(huì)越走越寬廣,越走越精彩。

  我的藝術(shù)之路作文 31

  從小,我就與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。記得在我還是一個(gè)稚嫩的小孩時(shí),每次看到電視上那些舞者優(yōu)雅的舞姿,畫家筆下的絢爛色彩,我便會(huì)被深深吸引,心中也萌生出了對(duì)藝術(shù)的熱愛。

  隨著年齡的'增長,我開始接觸到了更多的藝術(shù)形式。我嘗試了繪畫,感受到了色彩與線條的魔力;我嘗試了舞蹈,體驗(yàn)到了身體與音樂的和諧;我還嘗試了雕塑,領(lǐng)悟到了材料與創(chuàng)意的結(jié)合。每一種藝術(shù)形式都為我打開了一個(gè)全新的世界,讓我在其中暢游、探索。

  在這條藝術(shù)之路上,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐环嫴粷M意而反復(fù)修改;有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)舞蹈動(dòng)作做不到位而反復(fù)練習(xí);有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)雕塑作品不理想而反復(fù)琢磨。但正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。

  回首過去,我為自己在藝術(shù)之路上的堅(jiān)持和努力感到自豪。未來,我將繼續(xù)在這條路上前行,不斷探索、不斷創(chuàng)新,讓藝術(shù)成為我生命中最美的風(fēng)景。

  我的藝術(shù)之路作文 32

  從小,我就與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)看到美麗的圖畫或是聽到動(dòng)人的音樂,我總會(huì)為之傾倒,心中充滿了對(duì)藝術(shù)的向往。

  我開始學(xué)習(xí)繪畫,用彩色的筆在紙上描繪出我心中的世界。每一幅畫都代表著我當(dāng)時(shí)的`情感與心境,每一筆、每一劃都充滿了我對(duì)藝術(shù)的熱愛。隨著時(shí)間的推移,我的畫技逐漸提高,我開始嘗試不同的藝術(shù)形式,如水彩、素描、油畫等。每一種形式都帶給我不同的感受和挑戰(zhàn),我樂在其中。

  除了繪畫,音樂也是我生活中不可或缺的一部分。我喜歡彈鋼琴,每當(dāng)指尖在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的旋律就會(huì)在空氣中彌漫。音樂能夠治愈我的心靈,讓我在繁忙的生活中找到片刻的寧靜。

  在藝術(shù)的道路上,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)楫嫴怀鰸M意的作品而感到沮喪;有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閺椬嗖怀隽鲿车男啥械浇箲]。但是,我始終相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的藝術(shù)之路雖然充滿曲折,但每一步都充滿了意義和價(jià)值。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)在這條道路上探索、前行,用我的藝術(shù)才華去創(chuàng)造更多的美好。

  我的藝術(shù)之路作文 33

  從小,我就與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。在我稚嫩的雙手第一次觸碰彩筆時(shí),我知道,那是我的藝術(shù)之路的開始。

  記得剛開始學(xué)畫時(shí),我總是笨拙地模仿著老師的每一筆,每一劃?粗埳夏切┬螤畈灰弧㈩伾邤痰膱D案,我內(nèi)心充滿了欣喜。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸從涂鴉中感受到了藝術(shù)的魅力,開始嘗試著去描繪我心中的世界。

  學(xué)藝術(shù)的路上并非一帆風(fēng)順。有時(shí),我會(huì)因?yàn)楫嫴怀鲂闹欣硐氲漠嬅娑趩剩挥袝r(shí),我會(huì)因?yàn)檎也坏届`感而焦慮。但每當(dāng)我看到那些大師的作品,我就會(huì)重新燃起對(duì)藝術(shù)的`熱情。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也能用我的畫筆描繪出屬于我自己的世界。

  如今,我已經(jīng)走過了很長一段藝術(shù)之路。我學(xué)會(huì)了如何用心去觀察生活,用畫筆去記錄美好。我知道,我的藝術(shù)之路還很長,但我愿意繼續(xù)前行,用我的畫筆去描繪更多的美好。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我的藝術(shù)之路一定會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn)。

  我的藝術(shù)之路作文 34

  自我記事起,我便與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,每當(dāng)我看到彩色的畫筆和紙張,內(nèi)心總會(huì)涌現(xiàn)出一種莫名的激動(dòng)和期待。從那時(shí)起,我便踏上了我的藝術(shù)之路。

  在這條路上,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。畫畫需要耐心和毅力,需要不斷地練習(xí)和嘗試。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起那些美麗的'畫作,它們仿佛在告訴我:只要堅(jiān)持下去,就一定能夠成功。

  在這條路上,我也收獲了許多快樂和成就感。每當(dāng)我完成一幅畫作時(shí),總會(huì)感到一種深深的滿足和自豪。這種成就感讓我更加堅(jiān)定了自己的藝術(shù)之路。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在這條路上走了很長一段路。雖然我還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,但我相信只要我堅(jiān)持下去,我的藝術(shù)之路一定會(huì)越走越寬廣。

  未來,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家,創(chuàng)作出更多美麗的作品,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力和力量。我相信,只要我不斷地努力和探索,我的藝術(shù)之路一定會(huì)更加精彩和輝煌。

  我的藝術(shù)之路作文 35

  小時(shí)候,我常常被那些色彩斑斕的畫冊(cè)和精美的雕塑所吸引,它們?cè)谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∮洝哪菚r(shí)起,我就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并踏上了我的藝術(shù)之路。

  剛開始,我只是用簡單的畫筆在紙上涂鴉,試圖模仿那些我看到的美麗畫面。然后,我參加了學(xué)校的美術(shù)班,開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。我逐漸掌握了各種繪畫技巧,也開始嘗試創(chuàng)作自己的作品。

  藝術(shù)之路并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己的作品感到失望,甚至懷疑自己的才華。但是,我始終堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠走出自己的藝術(shù)之路。

  經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格。我喜歡用明亮的.色彩和簡潔的線條來表達(dá)我對(duì)世界的理解。我的作品雖然簡單,但卻充滿了生活的氣息和溫暖的情感。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名藝術(shù)愛好者,也在不斷努力提高自己的藝術(shù)水平。我相信,只要我繼續(xù)努力,我的藝術(shù)之路一定會(huì)越走越寬廣。

  回首過去,我為自己的藝術(shù)之路感到自豪。展望未來,我期待著在這條路上創(chuàng)造更多的美好。

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