藝術作文

時間:2022-02-16 12:20:25 藝術話題作文 我要投稿

精選藝術作文錦集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的藝術作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選藝術作文錦集7篇

藝術作文 篇1

  人剛生出來時,根本就不會講話。慢慢長大,隨著自己的需要而開始表達自己的想法,開始學會說話。很多小嬰兒出生后,可能學會的第一句話是“媽媽”。他的媽媽聽了一定很高興。慢慢的,他學會了更多的語言。人們也越來越知道他的想法。

  說話除了可以表達自己的想法,也可以帶給別人好處或壞處。比如說,偉大的演說家經常在演說時激發人心。英國有名的首相邱吉爾在第二次世界大戰的時候,經常發表動人的演說。他最有名的一句名言就是“永不放棄,堅持到底”。所有英國人民靠著言語的鼓勵,贏得了第二次世界大戰的勝利。

  要把“話”說得好是一件很有學問的事情。我們所說的一句話,有可能改變得了這個世界。所以在說話之前一定要小心謹慎,三思而后行,才能得到別人的尊重。

藝術作文 篇2

  藝術節的節目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節目。我們班有四個人參加了唱歌類的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。

  首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫皮》。音樂響起來了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場,她們隨著音樂節奏走上了一個臺階,開始了她們完美的演唱。可別小看她們,雖然她們在年齡上還是小孩子,可是實力跟專業的歌手沒什么區別,有模有樣,氣勢十足。可惜美好的時光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的美妙,我內心贊嘆不已,不禁鼓起掌來。

  再過三十分鐘,就是王歆喬的`表演,她會走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。

  時間終于到了,王歆喬優雅地坐在鋼琴旁開始了她的演奏,美妙的音樂在她的指尖流淌。我暗暗比較著:“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣。”現在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長發,穿著一雙金光閃閃的鞋子,優雅地彈著美妙的曲子。

  接著我還去了二樓的平臺,一個戴著眼鏡的外教在我手上畫了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫出來,接下來又用口紅點綴了幾筆,看起來漂亮極了。

  最后,我又去畫了青花瓷。孫老師給了我一個沒畫完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導視頻,之后就開始自己動手,大概二十分鐘,才完成了一個完整的青花瓷作品。

  這次藝術節告訴我一個道理,臺上一分鐘,臺下十年功。你在看表演時,你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習很久,才會有完美的演出。

藝術作文 篇3

  藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。生活中處處有藝術。不論是音樂、繪畫、電影、文學、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業,藝術都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術形式的美,培養熱愛藝術的情操,初步學習中融入自己的聯想與想象。

  而我最喜歡的是繪畫。

  每當我打開美術書時,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了。里面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。

  我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動人。

  我對著書,仔細地看了一遍,學著書上的樣子一個步驟一個步驟,慢慢地學起來,我照著書的樣子,先畫一個圓,再畫一個圓,一個接著一個,雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫地更加完美。

  繪畫給我帶來了快樂,讓我不再寂寞,我喜歡繪畫!

藝術作文 篇4

  鏡頭一:練習

  俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習,當然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開始看光碟,望著帶子里一個個動作流利的小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動作都教會了,日后,我們每天下午都要留下來,但我們一個個都非常樂意。

  鏡頭二:化裝

  集體舞比賽開始了,音樂老師過來幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂老師哪兒涂眼影,吃過飯我們便到班主任那里涂口紅,后來又來了許多家長,來幫我們扎頭發。

  鏡頭三:比賽

  終于要比賽了,當報到我們班的時候,不知為何,我一點也不緊張,不知是因為熟練了,還是太自信了呢?跳舞的時候,我們好像真的女兵一樣,個個精神抖擻,背挺直著,像一個棵棵挺立的小樹,(只是會走)。

  表演完了,我們還是滿懷自信的下了臺!

藝術作文 篇5

  這是一篇有著古文和現代文結合的文章。因為,這才,夠藝術!

  還沒踏進這個校門之前,就早已久仰南外“藝術節”的大名了。

  今日,身臨其節,實屬榮幸。

  我知道,很多參加藝術節活動的同學都是為了那顆爭寵的藝術星而來的,但我發現,無論大家的初衷到底是什么,最后其實都是在為藝術和榮譽而戰!

  數十日前,聞校藝術節即將開幕,老班曰:參與活動者有賞。於是乎,報名者蜂擁而至,琴棋書畫,各施才華,老百姓們也爭做後勤人員,頓時,風生水起……

  OK!人員敲定,進入正式彩排。是困難重重,還是?

  期間……

  有過內訌,因為確定節目。大家一起留下來討論了好幾個下午。青花瓷、最後選擇的紅旗飄飄甚至還有一氣之下想到的國歌……潮流的不準,老土的不愛,我們被民族風這個主題折磨了很久。即使到現在,還有很多人為老師決定用紅旗飄飄而耿耿於懷。

  有過爭論,因為要決定需不需要樂器。有的人覺得加上樂器可以彰顯藝術底蘊,而有的人則認為在背景音樂下什么聲音都聽不見。雖然這場爭論賽被班主任以肯定的命令喊停,但班上仍爭分不休,內火不斷。

  有過無奈,因為“裁員”。由於報名伴唱的人太多,不得不挑選寫長相、聲音不符合標準的離開,唉……看著被點到名的人灰頭土臉的樣子,不知是被否而自尊心受挫,還是因為拿不到藝術星而暗自神傷?

  有過不情愿,因為排練。寶貴的放學時間被占用,同學們難免有些不高興。伴唱的二十幾個人無精打采的站在教室后面哼歌,主唱的則在走廊吊嗓子,每天中午唱歌的聲音之大,都讓外班人開玩笑,說成“十班又殺豬了”……

  當然,有過更多的,是開心,責任。周蘭、郭嘉璐,一直都是很熱心的無償負責、組織藝術節的排練;萬心怡、梁曉,身為班委,一遍一遍修改隊形、不厭其煩;蔣瀟、谷雨菲,犧牲放學時間去選戲服。我要好好懺悔一下自己。由於個人眼光問題,選戲服時,挑剔白色的太長,黑色的太土,害得人家改了好幾次,真得好好贊揚一下蔣瀟同學的耐心啊!你們的付出我們不是看不見,其實這些早已經化成了所有同學努力的動力,大家都在抓緊每分每秒聯系呢!只要看見王亦功同學,他就沒有一刻不在唱歌的,雖然有時會有點小跑調,但他渾厚的嗓音還是贏得了一片好評……也不忘了我,我也是為了這次藝術節煞費苦心哦!我都把四五十斤重的大手風琴背過來了,還特地在網上下了譜子,就怕手生,每天晚上還特意聯系半個多小時呢!其實大家都有一個念頭,就是,我們辛辛苦苦排練的節目可以給更多的人欣賞,可以充分展示自己的藝術才華,讓別人對咱十班刮目相看!

  排練那么久了,能不能被認可在全校演出已經不再難么重要,重要的是,才相處了三個多月的同學們可以第一次在這個集體里同心協力要為班級爭光。其實,團結,也是一種藝術!

  也許曾經我們是為利益而戰,但現在,我們可以自豪的說:“我為藝術狂!我為十班狂!”

藝術作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于等到了期盼已久的藝術節。在藝術節里有很多好玩有趣的藝術活動,比如:藝術沙龍,藝術超市,班班有歌聲和最新出的個人演唱會。

  第二天,我們班進行的是藝術超市。藝術超市有兩場,上午一場和下午一場。我上午是看圖說環保,就是用畫出來的圖表示環保,我畫了一個地球法官在審判一個不重視環保,亂扔垃圾的人。上午這節課讓我知道了保護環境的重要性。下午我參加的是繪我夢想,就是在紙箱上畫畫,我們這一組是畫一碗面。我來用水粉調色,另外三個人來畫,面畫好了我們就用四季來作為背景,這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。

  第四天,我迎來了班班有歌聲的活動,我們班人人都穿著正裝來學校,中飯前媽媽來幫我們化妝,中午我們就開始真正的表演了。剛開始,我的心情有點緊張,畢竟上這么大的舞臺我還是頭一回。這時,媽媽正在朝我看,我也偷偷地看了媽媽一眼,我覺得她的眼神里充滿了鼓勵。好像在說:“別怕,你一定行的。”這時我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個人都很努力,這一次又讓我進步,讓我唱的更好。

  這一次的藝術節讓我受益匪淺,從中學到了在課堂學不到的知識,比如藝術上的知識,音樂、畫畫、舞蹈等等,真是讓我大開眼界,回味無窮啊!

藝術作文 篇7

  老師,被稱為人類靈魂的工程師。而當某個靈魂沒有達到理想目標的時候,老師往往就會用批評這個方法。

  老師在批評人這方面,絕對有一套。考慮之周全,措辭之嚴謹,語句之流暢,內涵之深刻,往往令人咂舌。

  一次有兩名同學未準時到校值日,大名便上了黑板,老師看到后,把他們二位“請”到了前面,一一審問,老師先問學生甲:“早上來值日了嗎?”

  甲連忙說:“來了,來了,早上我來了。”

  “來了?”老師柳眉一挑,杏目圓睜,“既然早上來了,說明你沒有忘,那中午一定是故意不來了。罰值一星期!”接著又問乙:“你呢?早上也來了嗎?”

  乙慌忙答道:“不,我忘了,我沒來。”

  “沒來?”老師的纖纖玉指在桌上一敲,“早上不來,中午也不來,還說忘了,你也值一星期,下次就不會忘了。”在老師如此無懈可擊的批評下,誰能說出什么呢?

  而且不同的老師,在批評人的方面也有不同的藝術。

  外語老師,批評人時,往往會使用多國語言,以表示你的過錯是難用一國語言來形容的。故聽起來學貫中西,而且由于長年訓練,“舌功”甚好,使人無從阻擋,無從招架,無從反駁。

  至于數學老師,批評人更為嚴格化,規范化。不但能準確地給你的不端行為下定義,而且還能推導出一套公式來:現在的所作所為+所思所想+各科成績=將來。利用這套公式可推算出自己今后或成功,或不成功,或成才,或不成才;或成名,或不成名。總之,看到公式的結果后,往往會令人自慚形穢,無地自容,羞愧難當,因而大徹大悟,痛改前非,也就達到了老師的目的。

  若“不幸”撞上語文老師或政治老師,那可就徹底領略到那淵博的知識不是凡人所能及,在批評人時,態度悠然自得典雅優美,往往能旁征博引,引經據典,把中國上下五千年、風雪春秋事統統列舉出來,真正達到“陽春白雪”。而且還能全面、多層次地分析你的不足,歸納得條條有理,邏輯有序,使人一目了然。聽后,等于由老師單獨給你上了一堂生動的歷史課加政治課,加閱讀分析課,使人受益匪淺。

  經過這一遍遍的磨煉,即使是孫悟空的鋼筋鐵骨也招架不住,非脫胎換骨,重新做人不可了!

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