欣賞藝術的作文（精選17篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的欣賞藝術的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞藝術的作文 1
世間并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。
--題記
欣賞，是一個藝術的話題；欣賞，是一門永恒的藝術。萬物因為有欣賞而美麗，因為有欣賞而頗有價值。
也許，黃金的珠寶是美麗，也許名人的古畫是美麗，也許，一首旋律是美麗，也許，一澗山泉也是美麗。
我在街上看到許多字畫在出售，我頓時停了下來，陶醉在龍飛鳳舞的筆墨中，看到那一叢叢小樹，那一株株薔薇，我浸在藝術的美感中很久很久。
欣賞是一種陶冶。傍晚出門，步入小橋流水的清幽，看那五色石在棉柔的沖刷中綻放清潔的光芒，感到頓時遠離了都市的喧囂，遠離了復雜的恩怨，遠離了無邊的`世愁，讓靈魂融入在這恬靜的景色中。
欣賞是一種提高。但看到名山大川的氣勢，磅礴宏大的氣概震撼著心靈，當我們欣賞的時候，仿佛能感受到它威嚴的氣魄透在粗獷的線條中。似乎身心也應像著高聳的山峰一樣，得到無數的景仰。
欣賞是一種收獲。當我們沉浸在精彩的故事中，優美的散文中，浪漫的詩歌中，我們感受到的、欣賞到的，是一種超越任何物質享受的美感，是緣于心底的、無可比擬的樂趣。收獲的是快樂，是高雅。
“世界上并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛”。我認為應補充一句：“世界上最寶貴的不是眼光，而是欣賞的眼光；不是眼界，而是藝術的眼界�！�
欣賞，因為藝術而高貴；藝術，因為欣賞而升華。
欣賞，一門永恒的藝術。
欣賞藝術的作文 2
談起我和藝術的故事，也許三天三夜也講不完，既然說不完，那我就挑幾件說說吧！
記得剛開始學習油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧�！彼诤髞碓佼嬘彤嫊r，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展，獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。
而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時，字就寫得不錯，但我練得并不多，為此沒
少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽，我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優秀獎，還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分，所以經過實地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學習時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價是：“動作都對，但都沒有到位。”為了修正我的動作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的'拉丁舞光盤讓我觀摩，經過長時間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢！
這就是我，一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。
欣賞藝術的作文 3
在我們的身邊，有許許多多的藝術，例如：繪畫、音樂、書法、裝飾、相聲、雕刻等等。不過今天我就借這次習作的機會來給大家介紹一下我最欣賞的藝術——建筑。
一說到建筑，就非得提起它那悠久的歷史了。早在古代，人們就憑借充滿智慧的頭腦和勤勞的雙手制造了一些既美麗又壯觀的偉大建筑了。一些古建筑保存、流傳至今。例如：日本的赤誠山、埃及的金字塔等等。
首先，我先講一下古代的建筑。說到中國古代的建筑，個人認為最具代表性、最典型的恐怕只有皇宮了。顧名思義皇宮是古代的一些皇帝所居住的地方。皇宮是古代社會中規模巨大的建筑，據說在古代只要有人當了皇帝，百姓們就得給皇帝建造皇宮�；蕦m是由許多上等的材料建造而來的，有一些奢侈的皇帝為了讓自己的皇宮變得更加雄偉壯觀，竟然讓手下們用金子打造宮殿，滿足自己奢華的需求。不過皇宮里的建筑設計實在是巧奪天工，妙不可言，美麗的風景隨處可見，比如說后花園、涼亭、湖等等。
介紹完了皇宮，下面我在來介紹一下中國歷史上最偉大的建筑——長城。長城，想必同學們都聽說過吧！長城，是古代的一個皇帝主張、指示修建的，名叫秦始皇。他為了抵擋住敵人的進攻，便下令修建了長城。據說秦始皇動用了成千上萬的人力去修建長城，也有許多人因此而喪命。長城是用一種十分重的石頭建造而成的，但是，在那個時候，運輸工具并不發達，所以人們基本上靠手工運輸這些石頭，因此要承受著遠遠超出體力所能承受的.重量！明代時，人們又在原有的基礎上進一步完善了長城。現在的長城，連綿不絕、跌宕起伏，如果你能走完它，可以說是一位非常了不起的人了。長城，遠看就像一條巨龍盤旋在中國的領土上。長城給我們的國家增添了許多民族色彩。
同學們，我向你們介紹了我所欣賞的藝術。其實，在我們的身邊有許許多多的藝術，只要你用心去探索，就會發現屬于你的藝術！
欣賞藝術的作文 4
藝術的海洋中浪花翻涌，我采擷一朵最深情的，那便是法國畫家莫奈。他的光與影，讓我久久流連徘徊。
最開始知道這位畫家，源于他畫的干草垛。
莫奈的筆下，極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術師。他的畫布上各種各樣的顏色，每一種色彩都恰到好處，多一分則濃，少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化，我們就會發它們并非只有一種顏色。光影流轉，時間流逝，日月更替，即使是司空見慣的風景，也會產生各種色彩，自身的固有色只是我們心中的顏色，但是物體和景色對外展現出來的'是更豐富的色彩。
而捕捉這種色彩變化的正是莫奈。是他將陽光下的干草垛描繪成耀眼閃爍如金子的溫暖亮黃色，日落時分夕陽映照下的干草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒有明確輪廓線的畫作當中，在那些色塊層層疊疊交織的光影之中，我感受到了顏色的溫度和情感，原來畫作也有喜怒哀樂。
后來逐漸知道，莫奈是印象派風格的倡導者、領導者和堅定不移的倡導者。在繪畫作品中，莫奈不斷探究，最終形成了對同一主題進行一系列重復觀察分析作畫的方法，展現不同光線下的光與影。這些系列作品經常以作品組的形式展出，例如，他的《干草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創作的睡蓮，既是他久負盛名的作品，也是后人一系列繪畫的靈感來源。
莫奈年僅15歲時就已經嶄露頭角，作為藝術家的“出道”，他開始出售自己的作品，在早期畫作當中，他的素描十分精確，技術精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個業余畫家，也許在她的建議下，克勞德去當地一位畫家那里學習繪畫。但他的畫家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開始，他把這個有點傲慢的學生介紹給了當時不常見的露天繪畫。這段經歷為莫奈指明了方向，在日后60多年的時間里，他專注于“現象”，并且開拓創新，將對事物的感知轉化為畫紙上的顏料，用色調和筆觸來描繪光與影的印象，這也就是我們今天所知道的印象派。
20世紀后半葉，莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界，吸引的觀眾數量可謂空前絕后，并且推銷了以他的藝術形象為特色的受歡迎的商業物品。
至今我們仍能在許許多多地方看到這位畫家的作品，即使作為人的存在已經消失了，他的作品卻是不朽的。
欣賞藝術的作文 5
在中華民族燦爛的民族藝術中，有一朵絢麗的奇葩一一雕刻藝術，而其中的木根雕刻，又是一顆璀璨的明珠。在我們陸河縣上護鎮的米程崗路口，也座落著一處收藏與交易木雕的地方。樸實的門面外裝，琳瑯滿目的內里木雕產品，與其說它是一個店面，不如說它是一座木雕寶貝們的展覽廳。
無數次在它門前的省道路過。今天下午，我們終于踏進了小店。檀香裊裊，剛跨過門坎，側廳的茶座先傳來爽朗而又熱情的招呼：進來喝茶。我抬眼望去，一位泡著熱茶的老師傅正靠墻坐在一座大樹根雕成的茶桌邊，紫砂壺上茶香飄逸。老者臉色紅潤，面淌微笑，正如我剛進店時門邊所見的木雕如來佛祖，寬厚，仁慈，大愛，都盡在那滿面春風的笑意中。我們也笑笑，向他點點頭示意，眼睛就迫不及待地轉向了正廳。
哇！好多的木雕��！它們大多是采用枯朽的樹根雕刻而成的，大大小小，廳里仿若布陣排兵，包羅萬象！在柔和的燈光下，一座座古樸的木雕變得栩栩如生，活靈活現。我靜靜地漫步其間，仿佛置身在幻想的境界里。
瞧！這里有一頭高大的，強壯的水牛，它昂起頭，蹬著后腿，仿佛隨時準備向前沖；那里有一群手握兵器的大將，他們神情嚴肅，好似周邊狼煙四起，個個隨時準備迎接戰斗；這邊有一只金錢蟾，嘴里叼著一塊亮閃閃的金幣，睜著大眼睛仿佛想告訴你：我是你的小財神喲�。荒沁呌幸粚蓯鄣挠裢�，嬌小可愛，竊竊私語，旁邊還有兩塊月餅，花邊里還雕著桂香月餅看著看著，我的口水都快流出來了，伸出手想去拿一塊來嘗嘗，拈起那輕飄飄的月餅時，才恍過神來一一這些原來都是老板木雕刻成的呀！
我羞愧難當，哭笑不得，但很快又被一座松柏八駿雕吸引住了。�。≌婷�！我不由得感嘆道。這里的每一匹馬都惟妙惟肖。我用手輕輕地撫摸著每一匹馬矯健的身子，感受著它們的柔滑的質感和奔跑的力量。八匹馬有八種奔跑的姿勢：有的抬起了一只腳，似乎撒蹄前奔；有的`向后望，好像呼喚著后面的同伴；有的昂起了頭，仿佛是高傲的領導者；有的神情嚴肅，猶如一位執杖天涯的劍客。每匹馬都雕刻得那么真實，那么富有張弛有力！
腳步留連間，我的目光又被旁邊的一座巨型木雕牢牢粘了。這是一座精致的大型工藝品，它由一米多長的粗木根雕刻而成，虬曲的根枝間，木雕師鑿拓出一片六十年代的客家民間天地：粗坯的草房，門前推磨的男人，石桌邊坐著績麻的老者，井邊打水的婦女，橋頭推車拉柴的孩童，蒼樹，山石，小橋，流水，看家的雞和狗麻雀雖小，五臟俱全！不足兩米的木雕，一戶六十年代的鄉村人家的和樂生活栩栩如生，仿佛再現眼前。我不得不對雕刻師傅心生敬佩！
耳邊正傳來篤篤聲，我走出店門，正好看見右邊的工作坊里，老板正挽袖雕刻著一根立著的黑檀木頭，他神情專注，刨、鉆、刻、雕、鏤不一會兒，一朵美麗的牡丹花就在他的手中盛開了。我驚訝于眼前的神奇，情不自禁地問：老師傅，里面的寶貝都是你雕刻的？師傅聽了我的話，憨厚地笑了：大部分是的。
��！多么美的木雕！多么令人心生敬佩的師傅！朽木其實不腐，它用粗糙的樹皮，柔韌或堅硬的軀體，裝飾著大地：師傅其實不老，他用他寬廣的胸懷，精湛的技藝雕刻著家鄉美好的生活。
夕陽西下，我帶著一身木雕的清香依依不舍地踏上了歸程�；厥自偻谎坌〉�，我深深地為家鄉的雕刻藝術而感到自豪！
欣賞藝術的作文 6
那是冬日的晚上八點鐘，天又黑又冷。天空像披上了黑斗篷，由于天氣冷，四周一片寂靜。而此時，蒼山飯店的禮堂內卻熱鬧非凡，戴著棉帽，戴著手套的人們聽說要開一場音樂會，便蜂擁而來，我也不例外。場外，每個座位上都坐滿了人。所有人都目不轉睛的盯著中央的舞臺，等待音樂家的出現。
舞臺是扇形的，都是用木地板鋪成的，舞臺后面的幕布是玫紅色的，顯得高雅，而中間擺著一臺黑色的三角鋼琴。
突然，四周全暗了下來，唯有舞臺的燈亮著，像在等待什么。這時，一位身穿綠色晚禮服的女士走上了舞臺。她叫唐瑾，是一位很著名的鋼琴家。無數的聚光燈打在她身上，射出閃亮的光，顯得很輝煌。
音樂家這時小心的坐上了琴凳，優雅地提起雙臂，做了一個落提動作，把手放在了琴鍵上。突然，舞臺的燈光暗淡了許多。音樂家借著暗淡的光，按起了琴鍵。禮堂里頓時響起音樂，此時，觀眾們閉上眼，靜靜地欣賞著，而音樂家也閉起眼，隨著音樂律動。鋼琴聲時而低沉，時而高昂。低的時候，像珠子滾落在地上；高的時候，像雷鳴震撼著大地。
一段緩慢而飽含深情的旋律過后，是一段歡快的樂曲，音樂家指尖飛舞，禮堂內立刻洋溢著光明的鋼琴聲，這聲音讓人想到了溫暖的春天，時間好似正飛速流逝，本來是寒冷的冬天，一下就來到了溫暖的春天：解凍了的冰河“咯咯”的笑著，露出了她清澈的水面，粉紅色的桃花綻開了笑臉，露出她美麗的`笑容，胖胖的蜜蜂辛勤的勞作著，縈繞在花叢里，挨過了一個寒冬的動物們有說有笑地走出了洞口，溫柔的春風歡快地在大地奔跑……觀眾們也像被樂曲感染了似的，臉上露出了笑容，仿佛有一束春光照進了他們的心房。
一曲已終，禮堂內的燈亮了起來，而觀眾們卻還在閉目回味著，對琴聲中“溫暖的春天”贊嘆不已。
“指尖上的藝術”，使我對音樂產生了興趣，讓我明白：藝術就像人類文化中一顆璀璨的明珠，他的光輝將永遠照耀著我們。
欣賞藝術的作文 7
進入青春期我越來越喜歡照鏡子，看到雖然稚嫩，但是日漸成熟的臉龐；雖然單薄，但是日益強壯的身軀；雖然顯露童心，但是逐漸沉穩的神情，我沾沾自喜，自鳴得意；自我陶醉，孤芳自賞！
我非常希望得到別人的欣賞，卻經常忽略對別人的欣賞。爸爸、媽媽明察秋毫，洞若觀火，用心良苦，意味深長地提醒我：“欣賞自己是本能，無可厚非；渴望得到別人的欣賞是欲望，順理成章；學會欣賞別人是法則，必須遵守。欣賞是藝術，要用心、用情、用腦、用智！”
我如夢初醒，恍然大悟；豁然開朗，撥云見日！仿佛站在欣賞藝術寶庫的門口，手持盛滿欣賞藝術珍品的潘多拉魔盒，滿懷好奇，探索追尋！
欣賞是認可、贊美。自我欣賞體現自尊、自信、自立、自強；人與人之間相互欣賞體現尊重、信任，理解、包容，傳遞溫暖，凝聚力量！
欣賞是行為藝術、審美藝術；思辨藝術，語言藝術。欣賞的藝術涉及心理學、美學、行為科學，是人際交往、交流、交融必修課，欣賞的藝術有獨特規律，鮮明特征，無窮魅力！
“天才都是贊美出來的”；“你教鞭下的學生中可能有牛頓，斥責的孩子中可能有瓦特，譏諷的'人里可能有愛迪生”，欣賞的藝術講究贊美、激勵，避免貶低、杜絕否定！
“高山流水，知音難覓”，伯牙、子期心心相印，相互欣賞的千古佳話代代傳誦，欣賞的藝術講究真情投入，真心相待，避免虛情假意，杜絕人走茶涼！
“千里馬常有，伯樂不常有”；“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”，三顧茅廬，求賢若渴；惺惺相惜，見賢思齊的經典流芳百世，欣賞的藝術講究以心相交，天長地久，避免利盡則散，杜絕曇花一現！
孤芳自賞，孤影自憐；敝帚自珍，躊躇滿志削弱毅力，是弱者狹隘的欣賞；夸夸其談，文過飾非；阿諛奉承，曲意奉迎是虛偽的欣賞，混淆是非！欣賞的藝術講究實事求是，理性客觀，避免指鹿為馬，杜絕盲人摸象！
“不以物喜，不以己悲”，我是新時代中國青少年，必將懂得欣賞的藝術，把握欣賞的藝術，用好欣賞的藝術！
正確欣賞自己，賦能蓄力；理性看待別人的欣賞，淡泊明志，寧靜致遠；真心欣賞他人，取長補短，海納百川，讓世界處處綻放欣賞藝術之花，欣賞真、善、美，弘揚正能量！
欣賞藝術的作文 8
—件工藝品我的書桌上放著一只〃唐老鴨〃工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能—是用來當擺設,二是用來儲蓄。
Z唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴蹶得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個綠色的領結,顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。
每當我做作業時,我都看看它它好像在監督我，也好像在問我：〃Z今天的.作業做好了沒有? “這時，我會低下頭〃苦干〃。等我做完了作業,我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑,好像在說：〃嗯,干得不錯。〃它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態。
欣賞藝術的作文 9
隨著“鈴鈴鈴......”我來到了博物館！哇塞！五花八門，無奇不有。我聽同學說今天《蒙娜麗莎》要來我們學校。我隨著人群來到了陳列《蒙娜麗莎》的房間。這時，我當上了“長龍”的尾巴。時間一分一秒的過去了。 oye我終于當上的`“龍頭”啦！我這開我疲憊的眼睛，放眼望去。一幅世界名畫就在我面前，我驚嘆不已�！睹赡塞惿肺医K于和你面對面了！
你的臉頰泛著紅光，一頭黑發輕松地垂落雙肩。你的眼神是那樣的柔和明亮，嘴唇不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔細看她的頸項，你會懷疑血液真的在里面流動。當然，《蒙娜麗莎》最美麗的是她的微笑那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以琢磨。達芬奇憑著他那天才想象力和他那神奇的畫筆，創造了蒙娜麗莎�；氐郊�，開始吃飯。我吃了一條大雞腿，啊。夢醒了，我媽拉著我的耳朵，痛我看到了我媽沾著我口水的大腿，我，悄悄地笑了！
欣賞藝術的作文 10
前些天，我與幾位同學參觀了開封市博物館，欣賞了不少美麗的藝術品，領略了中國古代與現代藝術品的魅力。
我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”，從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂，目瞪口呆。其中，我最感性趣的是一個用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術品十分精致，整塊玉白潤，光滑。長27.5厘米，寬6.5厘米，高21.1厘米。“青玉山子”拔地而起兩座大山，四面都有景色，有飛流直下的瀑布，一座接著一座的亭臺樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機。
看完三樓的藝術品，我們又來到了二樓的“館藏文物”展廳進行參觀。這里展出的有陶器，唐三彩，瓷器。玉器，漆器，琺瑯器等等。
看！“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著，“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛的小娃娃使我浮想聯翩，“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水，“朱漆仿古菊瓣盤”仿佛菊瓣香飄十里……
這么多歷史悠久的古代藝術精品中，有一件我非常喜歡。那就是一個釉色明亮，紅、藍色交織，宋代的鈞瓷碗。它十分美麗，那朦朦朧朧的藍色花紋好似一望無際的大海，那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮館之寶。俗話說：“家有黃金萬貫，不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”，更是“價值連城”。這個碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據說鈞瓷的制造工藝十分復雜，往往十窯之中，有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時候無顏色，后來由于窯中溫度不斷升高，窯內產生了化學反應，使鈞瓷碗變化出不同顏色，而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品！
往里走，往左拐，展柜里面有一個歷史悠久的.瓷瓶靜靜的立在那里，那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”，我十分喜歡它白亮的瓶身上，有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現著一條山間小路，山間的云霧迷蒙，幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著，橋上有過路的行人，藍天蒼鷹翱翔著，這幅美麗的山水圖，令人浮想聯翩。
這次藝術欣賞活動使我增加了知識，開擴了視野，使我了解到了音樂是一種藝術
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！
——讓音樂走進心靈！
欣賞藝術的作文 11
今天下午,姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術花車巡LLl游。哇！街上人人海我們在人海中鉆來鉆去/好不容易才I找到一個落腳點。
不一會兒,花車就到了美麗的花車上臥著幾只又可爰又威武Z的〃獅子〃，可爰的〃獅子〃還不時調皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺，表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩地走來走去，還不時地扮個鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的'掌聲！接著來了一群〃大公雞〃和〃大母雞〃，它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步，昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞；有的你親我一下,我啄你一下；還有一只調皮的〃大母雞〃在一個小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑，喝彩聲不斷……
時間過得真快,表演結束了,花車離我們遠了”但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……
欣賞藝術的作文 12
今年是虎年，爸爸買了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm，寬約10cm。你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的'，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。
猛虎的頭部有9cm長，額上有一個黑色的“王”字不動聲色地表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。
猛虎的身軀比頭部長兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得緊，露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿蹬著巖石，做騰空而起之態。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。看著看著，我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
我贊美虎，因為虎是百獸之王，它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生靈中的強者，什么動物對它都聞風而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎？
欣賞藝術的作文 13
被稱為綠色藝術畫的蘆葦畫是世界藝術中一朵美麗的奇葩。 80%這幅畫種都是自然色差,則剩下的就是人工熨燙而成的。制作程序十分的復雜：先將蘆葦的葉子摘下,桿剝下,再經藝人們剪、貼、燙、潤等程序做成的。
在這幅畫中,首先應入眼簾的便是那幾朵象征著〃富貴〃的牡丹花了，它門的`顏色分為兩種淡堇色和乳白色。中間還有鮮紅的花蕊。牡丹花的花瓣顯得并不拘束，而是很自然的綻放開著,看起來就如同真的一樣!牡丹花的葉子就想齒輪一樣,有了許多葉子襯托著牡丹花,就更美了！
在這幅畫的左上角豎排這四個字-〃富貴祥和〃。在這些多姿多彩的牡丹花上方,有兩只起舞的蝴蝶，我想：應該是牡丹花奇特的花香吸引他們來的吧！在牡丹花的枝葉上，站著一只喜鵲，他肯走是趁著春天微風徐來,一派生機勃勃的景象報喜來了！二零一只小鳥，正沐浴著春光，在一望無際的天空中，自由自在的翱翔，真是優哉游哉!這幅蘆葦畫深受人民喜爰它是中國人民智慧的結晶！他真Z不愧為世界藝術界中一朵美麗的奇葩呀！
欣賞藝術的作文 14
在我房間的書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了！這件陶瓷品不但可以用來擺設，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現在它已經很重啦！
這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢！屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢！頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。
不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢！再瞧！老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看！我比你有本事！”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗...我最喜歡的一件工藝品在我房間的書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了！這件陶瓷品不但可以用來擺設，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現在它已經很重啦！
這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的`兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢！屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢！頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。
瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢！再瞧！老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看！我比你有本事！”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗臺上聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動、樣子是多少可愛、有趣�。∪藗円运麄冐S富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地！ 我不僅喜愛這件漂亮的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
欣賞藝術的作文 15
“當歲月的痕跡慢慢爬上我的眼角時，舊的是歲月和歲月的印記�！边@是我看到美術畫時的感嘆—— 《歲月》。
畫中的老人栩栩如生。他頭上的白發像雪一樣白，但它襯托出他黃色的皮膚。他高高的鼻子上戴著一副老花鏡。沒有時間的'痕跡。他這么老了，卻愿意為自己的人生努力！
裸露的上半身，厚實的雙手，從手上露出的血管，他已經經歷了漫長的歲月。他正握著手柄操作印刷機。從他那一雙如線的眼睛里，可以看出他對工作的認真和熱情。印刷機舊了，但是很干凈。老人可能天天擦。
老人穿著一條深藍色的褲子，褲子上的補丁一個個映在我的腦海里。老人可能忙得沒空買褲子；又或許是褲子太貴，他買不起。一連串的猜想在我腦海中浮現。這是社會的“恩賜”！
店里沒有雕花建筑，但是有一些古董。墻上掛著一幅鋼筆從蛇身邊走過的畫，還有兩個舊的大柜子。很明顯，除了一個老人和一臺機器，什么都沒有。
“當歲月的痕跡慢慢爬上我的眼角，老的就是年齡，也是歲月的刻字……”人在生活中難免會遇到挫折和挫折。關鍵是如何面對他們。只有朝著目標前進，他們才能實現自己的理想！
“當歲月的痕跡慢慢地……”“地上沒有路，走的人多了，就會變成路�！笔堑模_比路長，因為路是人走出來的。沒有驗證，誰說他們不會爬山征服沙漠？只有以不屈的精神，我們才能完成漫長的歲月。
欣賞藝術的作文 16
我們班就像一條銀河，每一位同學都是一顆閃亮的小星星。比如說盡責奉獻之星——何逢營、誠實守信之星——陳鈺琳、繪畫之星——阮文靜、小書法家——張燁淇。但是，最令我敬佩的還是藝術之星——謝雨欣。
圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的眼睫毛就像是蝴蝶在扇動翅膀，櫻桃般的小嘴，這“天使面孔”的主人便是謝雨欣。
謝雨欣可是我們班的“大才女”。她會彈古箏，寫的作文語句優美，語言精練，朗誦時富有感情，字正腔圓，舞蹈更是不在話下�？烧l又能看到那光鮮背后她所付出的汗水與辛苦。
記得有一次，我到雨欣家中準備和她商討一些班上的事務。誰料想，我看到這令我震撼的一幕：雨欣在練習舞蹈。只見她不停地重復劈叉、下腰、旋轉等動作。“滴答”一個聲音引起了我的注意。我聞聲看去，原來是汗珠滴落在地上的聲音。再看看雨欣，已滿頭大汗，豆大的汗珠不停滾落在地上，但雨欣一點都沒有要停止的意思，我見雨欣這樣辛苦，不禁勾起了我的好奇心：不就是幾個動作嗎？會這么累嗎。俗話說“不吃黃連不知黃連苦”于是，我嘗試做了一個最簡單的動作——旋轉。沒想到，沒轉多久，我已經“頭昏眼花，眼冒金星”了。到這，我對雨欣的敬佩之情油然而生。
雨欣的辛苦還不僅僅在這。說道寒暑假，大家的`第一反應便是“解放了！”“可以好好放松了！”但雨欣卻不是這樣。從雨欣口中我得知到她每天都要彈上一個小時的古箏，而雙休日或寒暑假，還要練上2——3個小時的舞蹈。看到雨欣這樣辛苦，我對她的敬佩之情更深一層。
同學們，這就是我們班的藝術之星——謝雨欣。你們說她這顆星是不是名副其實的呢。
欣賞藝術的作文 17
在這里一望無際的萬千世界里，生活著許多的微生物，殊不知，人只不過在其中微不足道的一種，可是在人的小小世界里，欣賞是一門關鍵的大學問，是一門造型藝術。
在全部的人之中總會有“好壞之分”。殊不知這“好壞之分”僅僅在于文憑、工作中，看錯覺卻不重視本質。
在大家的中學生活里也是那樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是考試成績好，守規矩的學員，她們確實好，可是壞學生就這確實壞嗎？
我們班的男生喜愛用好學生來叫法女孩。她們看見好學生，學習培訓著好學生，效仿著好學生，她們未嘗不愿當一位好學生？可是，她們為何想當好學生，由于她們欣賞著好學生，欣賞著她們的待人接物，辦事設計風格。但是，她們并不不自信，她們仍然的和女生的談笑風生，用心授課。由于，她們了解自身也是有自身的優點，自身有自身的'獨到之處，她們也欣賞著自身。如同社會發展上從三四流畢業后的學員一樣，欣賞著自身，學習培訓欣賞自身。
一樣的，有一些女生喜歡用“壞學生”來叫法男孩子。我想說的是的是：她們就確實壞嗎？她們只不過活躍性一些，學業成績不太好一些，但她們有個人優點，在一些“好學生”之中，會由于他人產生一點點小事就取笑，乃至是“真誠”的譏諷，可是在“壞學生”值勤費，她們一直盡自身能保證的去協助她們。不可以否定的是，她們乒乓球打得好，籃球賽打得好，慢跑跑的快，性持久強，邏輯思維活躍性，有趣的笑話多……這種全是大家該學習培訓的，大家也應當欣賞她們呢，欣賞她們的開朗，坦率。如同社會發展上這些從重點大學大學畢業的人還要欣賞他人。
馬云爸爸以前說過一句好：假如你大學畢業自知名品牌院校，你也就用欣賞的眼光看一看他人；假如你畢業于大家那樣的三四流院校，就用欣賞的眼光看一下自身。
在生活之中欣賞他人是一種傳統美德，欣賞他人是一門大學問；欣賞自身是一種激勵，是一種自信心。欣賞是一門優雅的造型藝術。
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