藝術作文

時間:2023-06-12 09:37:04 藝術話題作文 我要投稿

【實用】藝術作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的藝術作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】藝術作文匯編五篇

藝術作文 篇1

  老師,被稱為人類靈魂的工程師。而當某個靈魂沒有達到理想目標的時候,老師往往就會用批評這個方法。

  老師在批評人這方面,絕對有一套。考慮之周全,措辭之嚴謹,語句之流暢,內涵之深刻,往往令人咂舌。

  一次有兩名同學未準時到校值日,大名便上了黑板,老師看到后,把他們二位“請”到了前面,一一審問,老師先問學生甲:“早上來值日了嗎?”

  甲連忙說:“來了,來了,早上我來了。”

  “來了?”老師柳眉一挑,杏目圓睜,“既然早上來了,說明你沒有忘,那中午一定是故意不來了。罰值一星期!”接著又問乙:“你呢?早上也來了嗎?”

  乙慌忙答道:“不,我忘了,我沒來。”

  “沒來?”老師的纖纖玉指在桌上一敲,“早上不來,中午也不來,還說忘了,你也值一星期,下次就不會忘了。”在老師如此無懈可擊的批評下,誰能說出什么呢?

  而且不同的老師,在批評人的方面也有不同的藝術。

  外語老師,批評人時,往往會使用多國語言,以表示你的`過錯是難用一國語言來形容的。故聽起來學貫中西,而且由于長年訓練,“舌功”甚好,使人無從阻擋,無從招架,無從反駁。

  至于數學老師,批評人更為嚴格化,規范化。不但能準確地給你的不端行為下定義,而且還能推導出一套公式來:現在的所作所為+所思所想+各科成績=將來。利用這套公式可推算出自己今后或成功,或不成功,或成才,或不成才;或成名,或不成名。總之,看到公式的結果后,往往會令人自慚形穢,無地自容,羞愧難當,因而大徹大悟,痛改前非,也就達到了老師的目的。

  若“不幸”撞上語文老師或政治老師,那可就徹底領略到那淵博的知識不是凡人所能及,在批評人時,態度悠然自得典雅優美,往往能旁征博引,引經據典,把中國上下五千年、風雪春秋事統統列舉出來,真正達到“陽春白雪”。而且還能全面、多層次地分析你的不足,歸納得條條有理,邏輯有序,使人一目了然。聽后,等于由老師單獨給你上了一堂生動的歷史課加政治課,加閱讀分析課,使人受益匪淺。

  經過這一遍遍的磨煉,即使是孫悟空的鋼筋鐵骨也招架不住,非脫胎換骨,重新做人不可了!

藝術作文 篇2

  我最近做作業,字寫得越來越工整了!而且有耐心。一次就把字寫好了!想想以前的作業,字不好,沒耐心,兩次才能寫好。我為什么字寫好了呢?請猜一猜吧!

  呵呵,猜不出來吧?讓我來解密吧!媽媽讓我學書法了!

  星期日,我整裝待發。“好了,時間到了!我們走吧!”媽媽說。“啊?這么快?”“當然啦,快走,快走,別磨蹭了!”于是,我聽話的坐上了車。“媽媽,學書法好嗎?有什么用?”我一連串的發問。“好,可以讓你寫好字!”媽媽不耐煩的回答!

  到了學校,媽媽下了車,帶著我上了四樓。我忐忑不安的想:環境好嗎?不管了,看看就知道了!“好濃得墨水味啊!”我叫道。媽媽說:“慢慢就習慣了。”于是我拿起鉛筆寫了起來。過了一會兒,傳來一陣撕紙的聲音傳揉耳朵。那是我把紙撕了又撕啊!老師見了,忙勸我道:“寫不好沒怪西,書法哪有那么容易練呀!”于是,我練了好幾個本子,才把硬筆書法字寫好。

  “好了,你可以練毛筆書法字了!”“哦也!”我拿起了毛筆,練了一個書法字。“哎呀!毛筆書法字太難了!我不學了!我說。”不用怕,新手就是會那樣的,老師安慰我。

  我又練了幾個毛筆書法字,不過,不是墨蕩開了,就是太濕——破了。老師見了,忙手把手的.教我,邊說:你要把握好自己寫字的力度,就一定可以寫好。“于是,我用三只手指握緊毛筆,一筆一劃的寫著。”哦,我成功了!我下好了!”我激動地說。“好,不錯!”老師也說!

  我從練書法字中,懂了個道理:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!

藝術作文 篇3

  又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

  我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但是我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的'來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。

  這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

藝術作文 篇4

  許多人都會感覺藝術跟我們這么多尋常人掛不上鉤,藝術是許多的大藝術家們的專用詞,藝術是精致者的愛好,可是不是這樣的,身旁的藝術隨處可見,僅是我們都沒有一雙擅長察覺的眼睛。在我們身旁,有不少愛打扮的人,不論男女老幼,每次出門前,都會照著梳妝臺打扮下自己的頭發,女的畫眼描眉,檢查自己身上穿的`的衣物是否體面別致,色彩是否美觀與搭配。不是有一句俗語說:“愛美之心,人人有之“嗎,此種到處可見的美就是我們身旁的藝術。

  喜歡去西餐廳花費的人,肯定會對某家西餐廳中的裝飾風格非常喜愛,許多的富有異國風調的雕像、雅致優美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著大家生活質量的增加,我們現在去酒家飯館消費不是很注重食物的口感價位,而更注重于用餐時的這樣的安逸舒坦的好心情。一個新奇特別的室內設計,一曲輕松悠長的樂曲或一張精良別致的畫,都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。

  這個時候的你不止是食客,除此之外還是一位藝術欣賞家。藝術不一定是繪畫畫出的畫,藝術不一定是設計專家打造的成果,藝術不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術許多在我們身旁,在悄然無聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術隨處可見。

藝術作文 篇5

  油畫、水彩、雕塑、文學……這些藝術形式世界上名家眾多,是屬于全世界的。然而,剪紙這門獨特的藝術形式,卻是中國特有的。剪紙藝術的歷史淵遠流長,可以追溯到一千五百年前的北朝,許多古詩都有提及。這門藝術并不只屬于名人名士,而是一種人人都須掌握的手工藝術,而且深得百姓喜愛。

  剪紙是一種鏤空藝術,紋樣大致分為人物、鳥獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲、山水等,其寓意也不盡相同,有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類表現題材。人們在過節或慶祝活動時,剪紙充當著必不可少的角色。它不僅僅用于烘托氣氛,更帶著普通百姓對美好生活的一種寄托與憧憬。

  剪紙的制作方式可繁可簡,技法多種多樣,如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描,多種多樣的技法使得剪紙的表現力有了無限的深度和廣度。它細可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。由于剪紙具有多樣性,讓剪紙藝術比起書法、水墨畫中近民平民,更具有親和力,也讓剪紙藝術變得更具備創造和發展的空間。

  宋朝是剪紙藝術的普及期,在寧代,便出現許許多多的剪紙行業與剪紙名家,他們的.出現,將剪紙藝術推向了鼎盛時期——明清時代。那,剪紙是每個女孩必須掌握的,還成為了人們評價新娘的標準之一。

  然而,隨著時代的變遷,剪紙藝術漸漸淡出了人們的視線。如今,剪紙藝術仍舊有人掌握,可剪紙終究變成了一種藝術,它已經與我們相距甚遠,而且漸行漸遠。

  還有多少曾經家喻戶曉的藝術被我們遺忘在了角落?它們是否會有一天躺在博物館展臺背后,被我們備感陌生地注視?

  請讓它們活下去。

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