藝術的作文

時間:2024-12-20 07:41:56 藝術話題作文 我要投稿

藝術的作文錦集(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的藝術的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術的作文錦集(6篇)

藝術的作文 篇1

  忠告就像中藥,苦卻有效;忠告就像一杯無糖黑咖啡,苦澀卻提神;忠告就像一朵玫瑰,帶刺卻芬芳。

  朋友的忠告是先苦后甜的過程,但前提是朋友是真朋友。

  真誠的建議就像一把劍,為你掃清一切障礙。曾經有人說,一個人的一生只有一次,要經歷的事情也就那么幾件,但是書籍和忠告可以讓你經歷別人的一生,從而豐富你的經歷。

  每個人都會犯錯。每次犯錯都會經歷這個過程,為你積累經驗,這個過程一定是痛苦的。那么怎樣才能積累經驗而不產生負面影響呢?那就是接受建議。

  因此,如何識別和接受正確的建議就成了一個問題。

  日本有個作家,也是企業家。他寫了一本書,書名是《活法》,是關于如何在當代職場更好的`生存。有一節講的是如何區分好的建議。其中一個標準就是,如果你接受了別人的建議,那么他給你的建議就是正確的。雖然你的頭腦認同,但你不愿意接受,這和苦藥成分一樣,。/.

  接下來就是如何接受了,書中也有說明。當你聽到一句忠告,用場景再現的方式,從正面和背面去嘗試,然后你才會真正接受。

  如果你拒絕接受一條建議,那將是你在未來生活中犯錯時的一種建議。這種建議不同于其他建議,因為它是你自己的建議,所以它比其他建議更深刻和持久。

  說了如何接受建議,下一步就是如何給出建議。

  給出建議也是一門藝術,如何在不影響彼此關系的情況下給出建議?首先要了解別人的原則和底線,在不觸及別人底線的情況下給出建議。其次,不要太頻繁的給建議。太頻繁的話,人會覺得啰嗦,聽不進去你說什么。最后,學會溝通理解別人的特殊情況,對癥下藥,才是根本。

  有了以上關于如何給出建議和溝通指導的三個原則,他一定會接受你的建議,順利解決問題。

  忠告就像一面船帆,它是你航行的無窮力量;忠告就像一根柱子,為你撐起一個屬于你自己的世界;忠告就像倒車,擋在身后的劍。

藝術的作文 篇2

  在我家中陳列著眾多工藝品,其中我最喜歡的是一個做工精巧的木雕馬。這匹小馬是我們一家出去又游玩的時候買來的,這匹小馬造型別致、做工細膩,具有現代的文化風格。

  你瞧,這匹雙蹄向上抬的木雕馬。它的頭仰視著天空,擺出了一幅想要飛上天的姿態。一雙炯炯有神的雙眼直勾勾的盯著你的一舉一動。它的身軀十分強健,就像WWE里的拳擊明星一樣。它那雙菱形般的雙耳似乎在傾聽周圍發出的聲響。他的脖子挺的`直直的,身上彎彎曲曲的條紋從脖子直到延伸到后腿,一道道條紋像是閃電刻在他身上的。

  之后,我看著那想要飛上天的木馬。他好像活過來了是的,變大跑到我的面前。它那強健的后背多了一段馬鞍,我好奇地走過去查看只見那匹大馬,不由分說的將我頂上馬鞍。說著,他就跳到院子里長出一雙潔白的翅膀,這雙翅膀為這匹大馬又增添了絢麗的光華。

  我隨著大馬一路飛上了天空,飛到天空時這匹大馬和白云的顏色一模一樣。我坐在它身上時下了一大跳,我連忙拉起繩子大馬才恢復到原來的樣子,我們飛著飛著好像穿越了時空,這是大馬飛到了陸地上顏色立馬從白色轉化到了紅色,紅的耀眼,紅的透明,這紅色在畫家的調色板上是很難調出來的。這時人們都蜂擁而來,來給這只大馬送吃的。接著我們又飛上了天空,這時大馬又變成了太陽的顏色特別的明亮。飛著飛著這匹大馬來了個翻轉我就側身掉下了馬背。后來我被驚醒,看著那只調皮的小馬我才明白那只是一場夢。

  我喜歡這只調皮的小馬,更佩服工匠精巧的技藝。

藝術的作文 篇3

  我小時候畫的并不好,甚至可以說是沒有藝術細胞,老師也并不看重我這個沒有藝術細胞的孩子。但只有她是與眾不同的,她是如此的溫柔。

  我從小便鐘愛于美術。我從小到大,從來沒有報過什么補習班,除了……幼兒園時候的唯一一次,爸爸給我報了一期水彩畫。也是那一次,認識了她,使我有了藝術的轉折。

  我望著我的獲獎證書,陷入了回憶:

  那天,我如往常一樣,背著畫板,帶上水彩筆來到教室,主題是什么我已經記不清楚了,只是記得我繪畫技術改變,所畫的是一只貓翻墻。原來老師并不看重我這個沒有想象力,沒有藝術細胞的學生,當老師重新注意起我時,也正是從這一天開始的。

  正當我在埋頭冥思苦想時該怎么畫時,一抹高挑的倩影擋住了我的光線,我疑惑地抬起頭來,但她卻已經蹲下身子在我身旁,有微微轉頭看下我桌上的白紙,隨后對我微微一笑,問:“是我打擾了你嗎?嗯,我能看看你之前畫的畫嗎?”我知道她同學們都叫她王老師或者是大王老師,“沒……沒有……嗯……”我一直都知道自己畫得并不好,夸張一點的.來說,甚至是慘不忍睹,所以我回答的很是猶豫不決。

  可當我一看見她那如春風一般的眼睛,溫和地盯著我時,不知為何,我竟看癡了,在不知不覺中,便把畫從畫板中取出,遞到了她的手中。當我回過神來時,她已經在仔仔細細的看著我的每一幅畫,如此認真的她,竟也讓我看癡了。

  許久,她看完了,她的臉上還是掛著微笑,慈愛地看著我,對我招招手用甜美的聲音對我說:“來,孩子,你看看,其實你畫的挺不錯的,看,線條是那么的流暢,你缺乏的只是你本該擁有的想象,和鮮艷的顏色。

  嗯,像你這樣的孩子應該是天真浪漫,可愛活潑的吧!”她又抬起頭看了我一眼,“還有啊,顏色并不一定要按照你現實生活中看到的顏色,你也可以將它想象成由豐富的色彩,顏色有深、有淺,對比、鄰近色,這樣你的畫就更加好看起來了。”她又對我笑了笑,將筆給了我,“來試試吧!”

  她的話我多多少少是聽懂了,輕聲說道:“謝謝!”我就接過筆:先在紙上的中上方畫了條直線,作為高墻;再在直線上方畫了一只躍起的大肥貓,之后又拿出水彩筆在墻上畫出五彩的藤草,作為裝飾;最后將大肥貓涂成了深淺相交的黃色的大花貓。果不其然,畫真的好看的不少,我正想拿出給她看看時,可教室里早不見了她的蹤影,心中難免有著小小的失落。

  是她,使我真正地學會了繪畫,讓我這最后時刻力挽狂瀾得到了優異的成績,使我有了藝術的轉折,她那如春風一樣的微笑,像是有魔力一般,讓人感覺沐浴在溫暖的陽光之下。她,我永遠也忘不了。

藝術的作文 篇4

  每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家,他能把世界的一切變得更完美。

  春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的白云在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

  湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著清風,把自我稀疏的`冷影鑲入碧綠平靜,幽深的湖面。清風伴著冷月,用纖細的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、

  雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來

  河流。流水輕輕地流淌著,不一會便極速狂奔他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之后在歡樂聲中大笑而去。

  自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

藝術的作文 篇5

  小時候,十分喜愛圍觀大人們喝茶,特別是一種卷起來像小田螺的茶。茶葉在滾燙的開水中上下翻騰,兜兜轉轉,最后落葉歸根般安詳地躺在杯底,一股香氣也彌漫開來。聽說它叫碧螺春,在以前還是一種只有皇上才能喝到的茶呢!

  以前喝茶,圖一個新奇,看到大人們喝,自己也總是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地轉來轉去,想試一下。千方百計,所謂“得來全不費工夫”。終于,我從爺爺的手中搶到了茶杯,不等爺爺反應過來,趕忙躲起來,東施效顰,一口下去,第一秒還毫無感覺,第二秒,第三秒茶葉與茶水在我舌頭周圍嬉戲,苦苦澀澀的感覺隨之而來。我眉頭一皺,還未咽下的茶就被我吐了出來,吐了一地,對此,我本來神采飛揚的臉上瞬間變得狼狽不堪。也只好把茶杯還給爺爺,默默地收拾這一地殘渣。我對這件窘事記憶猶新,那時在我眼中,茶是最難喝的水,讓人苦不堪言。

  此后,我久久沒有喝茶。其中有不敢回憶那件窘事的畏懼感,更多的是茶的苦澀讓我敬而遠之。

  但再后來,卻又突發奇想,拿出袋子上已有些許塵埃的茶葉,拿出了杯子,倒上些許開水,又看到了熟悉的茶葉的舞蹈,靠近聞一聞,竟有些懷念。這次只是小小地抿一口,細細地品,口里的味道,依舊是原來的苦味,但不像以前那樣再把茶吐出來。再過幾秒,竟有些甘甜!我有些許興奮,一口又一口,居然喝完了。在我眼里,茶的苦不再讓我反感,反而開始接受。

  現在,雖然也不是經常喝茶,但感覺茶的味道似乎變得更甜。我又泡了一杯茶,剛剛喝下去,雖然依舊是苦味,但細品之后,感受到了些許回甘。舌尖感受到了茶的順滑,仿佛又感受到時間的沉淀,大自然的清香。這次,我是品完了這整整一杯茶。品茶的時候,看看書,看累了再看看窗外的'綠樹,似乎找到了生命的意義,心境淡然恬靜,一種久違的愜意之感油然而生。

  這茶的味道,思來想去,像我們的生活一樣,有些事也許當時想是壞事,過后一想,也許就是塞翁失馬,焉知非福。而我們在成長中總會遇到挫折,要相信時間的洗禮會讓苦澀褪去,甘甜到來,陽光總在風雨后呀!

藝術的作文 篇6

  校園不僅是我們學習的場所,也是我們生活的場所,校園的和諧需要我們創建,在校園中我也感受到了快樂。在職業高中的一年的時間中,讓我感受到了樂,感受到了人生的多彩,也改變了自己的人生觀。

  我們職業高中不同于普通高中,每年我們學校都會舉辦一些活動,如:藝術節、技能節等,來展示我們學生的特長。同時也培養了我們對學習的興趣鍛煉了我們的.動手能力。

  在每屆的活動中,我們可以盡情地展現自己的才藝,為自己的人生增添一幅美麗的風景畫,使我們的人生更加多彩,使我們的人生充滿了價值。

  在校園里雖然與父母身隔兩處,但是我們并不感到孤獨,因為我們有一位和藹可親的班主任、有位雷厲風行的語文老師、有位熱情開朗的數學老師、有一位猶如慈父般的專業課老師和我們藝術班大家庭的成員,在這又能感覺到了家的溫暖。

  校園的樂無處不在,樂就在我們身邊。

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