- 相關(guān)推薦
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的藝術(shù)學(xué)習(xí)作文，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 1
從很小的時候，我就十分喜歡繪畫，可一直都是業(yè)余的。直到上一年級，我才鼓起勇氣讓媽媽給我報了繪畫班。
記得第一節(jié)課時，老師讓我們畫圓，咦！有意思。一開始，我可給勁了，一個圓一個圓的畫�？傻搅撕蟀胄r，我便有些坐不住了，屁股好像被針扎了左一擰右一擰，心情也浮躁起來了，筆和紙好像也在和我作對，我硬是畫不出圓。最后我實在是受不了了，直接把紙一揉想扔，可就在這時我腦子閃過了一個念頭—達芬奇畫個雞蛋畫了那么長時間都堅持下來了，我這算得了什么。于是，我又把紙展開畫了起來，還別說，這次一回就畫好了，老師在課堂上還表揚了我，我心里還美滋滋的呢。
暑假的時候，我每天下午都要去畫畫，當(dāng)時正好是大夏天，外面都沒有幾個人。而我繪畫班正在學(xué)習(xí)畫蝴蝶。一畫就是一下午，我中指旁已經(jīng)起過好幾次泡了，現(xiàn)在手上也有了一層厚厚的繭子。
經(jīng)過長時間的磨練，我已經(jīng)可以畫許多有難度的'畫了，現(xiàn)在我的許多畫都在學(xué)校張貼著呢。
繪畫現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了，我高興時會用彩筆畫出一張張色彩鮮明地畫；我生氣時會用鉛筆畫出一張張黑白相間的畫。
學(xué)繪畫讓我懂得了只要堅持就會成功，學(xué)繪畫讓我懂得了付出就會有回報，繪畫，我會永遠得繪下去。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 2
人的一生要學(xué)許多東西，就像俗語中說的：“活到老，學(xué)到老�！蔽覐挠變簣@起就開始學(xué)習(xí)第一種藝術(shù)——國畫。
在學(xué)習(xí)國畫前，我認為畫國畫很復(fù)雜。產(chǎn)生這種感覺是因為我家樓上有一位擅長畫國畫的王爺爺，我經(jīng)常去他家里看他畫畫，王爺爺告訴我，完成一幅美麗的畫少則數(shù)十天，多則幾個月，但我不怕困難，開始了學(xué)畫過程。
第一節(jié)課上課時，我對畫畫的工具十分好奇，看看這個，摸摸那個，可當(dāng)老師宣布要求時，我剛才的好心情便飛出了九霄云外——老師要求我們對著水盆練習(xí)洗筆、刮筆，別小看這些基本功，聽起來很簡單，其實里面可是有大學(xué)問呢！比如刮筆的動作，先刮哪里，怎么刮不會弄壞筆等。練了一個多小時，我們經(jīng)過了成千上萬次練習(xí)后，動作終于嫻熟起來，緊接著老師又教我們拿筆方法，并且一拿就得在空中堅持數(shù)十分鐘才可放下，同學(xué)們不禁抱怨起來，不止這些，老師還讓我們每天在家也要練習(xí)5至10次。又是半個小時過去了，我們的手因為握筆使勁變得又紅又腫，這時老師才開始教我們畫畫。她先讓我們練習(xí)用中鋒涂大塊的.顏色，再用頂峰畫直線，這時，只要手一抖就會功虧一簣。終于，下課鈴響了，三個小時的“煎熬”過去了。
回家后，我站在鏡子前，這時心里就像有兩個小人在爭吵，一個說：“太辛苦啦，放棄吧！”另一個卻說：“不可以放棄，男子漢說道就要做到！”最后，后者占了上風(fēng)，我決定堅持下去。
經(jīng)過三四個月的學(xué)習(xí)，我的畫畫水平提高了不少，像畫龍、蛇這些難畫的動物我也能基本畫出、上色，勾線這些基本功更不在話下。不久，老師要對我們進行測試，這可是五個月來第一次考試，雖然老師說不會很難，但我心里仍然很緊張。終于，考試開始了，題目是《田園》。我一接過宣紙，筆立刻像脫韁的野馬一般在紙上飛馳，遠山、大樹、田野、溪流、茅屋，在畫面上精心勾畫，二十分鐘后，一幅散發(fā)著墨香的美麗田園就展現(xiàn)在眼前，老師一看見我的畫，笑容立刻漾上面龐，她將我的作品在全班展示，我心里甭提多高興了。
又經(jīng)過了幾個月，我已經(jīng)在班上小有名氣了，我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)拿過許多獎了，全市金獎、全國銅獎等等，每次看到那些獎牌，我的成就感也油然而生。
學(xué)習(xí)國畫練就了我的耐心和毅力，也使我有了自信心，真是一舉多得呀！
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 3
記得在5歲那年我看到了表哥彈琴彈得非常好，于是我對彈鋼琴一下子有了興趣。提起學(xué)鋼琴，這里面有許多的苦與樂。
剛開始我以為彈鋼琴就是亂按琴鍵也能彈出動聽的曲子。記得那天是第一節(jié)課，所以我早早地就到了，這時上課了我當(dāng)時在班里年齡是最小的但老師把我的位置還是放在了最后一排。老師一本正經(jīng)地講著，什么跳音，前十六，后十六……我都聽得一塌糊涂，每次我都好像聽天書一樣，要知道我當(dāng)時連最基本的都不知道，漸漸地我的功課就落下來了，當(dāng)我聽到了同學(xué)都差不多能彈曲的時候，我有些后悔了我就趕緊去問老師，老師從基本的入手，先找彈琴時手必須伸直，大，我知道d在哪里又忘了m在哪，而老師總是一遍一遍不耐煩地給我講，漸漸地我就熟悉了。
雖然我的基本功已經(jīng)扎實了但是我還是不能掉以輕心，在炎熱的夏天里，我成天在房間里練習(xí)基本功，額頭上的汗珠也顧不得擦，只要有一點空，也要練習(xí)基本功。
我的基本功更加扎實了，一些有難度的曲子也不會難倒我的，這天老師讓我們自己編首曲子彈，這時我腦子一片空白，左想想，右想想但還是想不起來，這時我的手情不自禁地放到了琴鍵上，我細心的彈著，生怕彈錯了一個音符，這不是我這幾天正在背的《青蛙雙手交插曲》，如彈錯了這幾天的心血就全部付之東流，不過悲劇還是發(fā)生了，我彈錯了一個音，也沒有繼續(xù)彈下去了，老師笑瞇瞇地走了過來對我說：“接著彈下去，你已經(jīng)很棒了”。我聽了老師的話，繼續(xù)完成了我的‘作品’”。
雖然老師表揚了我，但是我不能驕傲，我繼續(xù)地背著一篇又一篇的歌譜為以后打基礎(chǔ)。
我們已經(jīng)上了很久了，這時老師有一個小測試那就是把一周所學(xué)的歌彈上一首前面的'還有五位、四位……到我了，我憑著那次給我的勇氣，把雙手放在了琴上，這時我的雙手不禁彈起了美錄的音樂我也融入了音樂中，我的手好輕啊，不過一會就彈完了，這時響起了雷鳴般地掌聲有人下面議論著說：“這么小都能彈得這么好……”此時我聽到也只有稱贊和贊美了我感到無比快樂。
其實學(xué)鋼琴就像孩子學(xué)走路一樣，有摔倒的苦，但是苦后還會有快樂，做事只要堅持、對自己有信心那一定會做成功的。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 4
我熱愛藝術(shù)，我喜歡剪紙中絲絲縷縷刻畫出的生動細膩；我喜歡書法中一撇一捺寫下的氣勢磅礴；我喜歡舞蹈中輕盈舞動出的妖嬈迷人；更喜歡樂曲中黑白音符譜寫出的“精神樂章”……
小時候，我覺得會彈電子琴的人都很神氣�？此麄冊诠庖k麗的舞臺上，雙手在鍵盤上盡情地自由躍動，奏出了一首又一首的優(yōu)美樂曲，真讓人羨慕啊！于是在我再三鼓動之下，媽媽給我報了電子琴班。
剛上第一節(jié)課時，我僅僅四歲大，是班上年齡最小的學(xué)生，又偏偏坐在了最后一排。我胖乎乎的小手緊緊地摳住鍵盤，手指要撐得老大才能勉強夠到一個八度，腳底下還踩著一把高高的凳子才能夠到琴。老師只是讓我們彈“哆唻咪”三個音，那多簡單��！可是，我仔細地找，愣是十分鐘也沒找到，我還熱情地問同班的大哥哥大姐姐這是什么那是什么�？衫蠋熤v得課我就像聽天書一樣，什么“跳音”“和弦”“節(jié)奏”啊，我根本聽不懂，只是胡亂地按鍵盤。久而久之，課落下了，我也覺得這種單調(diào)的學(xué)習(xí)非常枯燥乏味，那時候真想放棄了。
一天我極不樂意地被媽媽拖去上課練琴。到了教室，看到了一個瘦瘦小小的女生正緊鎖著眉頭，拿著書仔細研究琴譜。她頭也不抬、聲也不吭，額頭上已是密密的汗珠，她只是一股腦兒地彈琴。彈錯了，再彈，又彈錯了，又再次彈……一次一次地錯，又一次一次地彈。十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，終于，一首曲子成功彈好了，她才舒了一口氣。我徹底被驚醒了，意識到原來自己的想法是那么的荒唐。盡管她什么話也沒有說，但我明白了：不要半途而廢，堅持過后肯定能成功！
從此以后，我每天認真聽講，不懂就問，堅持練習(xí)彈琴，不知不覺一個月過去了。又到了上課時間，沒想到老師來了個突擊檢查，讓每個同學(xué)獨奏，我立刻就慌了�？吹角懊娴耐瑢W(xué)胸有成竹地演奏著，我的'心里像揣了只兔子，手心直冒汗。終于——到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，長吸一口氣，手搭在鍵盤上，輕輕按動白色琴鍵。頃刻間，我就像著了魔似得沉浸在了音樂的世界，雙手是那么輕盈那么自由，腳不經(jīng)意地打著拍子，陶醉其中。一曲落下，雷鳴般的掌聲驟然響起。“��！這么小居然彈得這么好！”“是啊……”我回過神來發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在為我喝彩。
經(jīng)過兩年多的努力，我已經(jīng)在班上小有名氣了，經(jīng)常能彈一些高難度的曲子，讓班上的同學(xué)佩服不已。
黑白的琴鍵——讓我感受辛苦努力后的成功，跳動的音符——讓我明白堅持不懈、有始有終的精神！
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 5
我有一個好朋友，它有與眾不同的外形。一米七幾的長度，右邊有一個琴盒，里面裝著“指甲”、調(diào)音器，膠布等一些東西。琴由二十一根琴弦組成，中間豎著有一排碼子，是用于撐弦的，它就是古箏。
記得一年級時，音樂老師辦了一個古箏班。那次，老師彈了一首曲子，我立刻被美妙的琴聲迷住了，那優(yōu)美的琴聲，優(yōu)雅的動作，啊，太美了！我想：只要在琴上彈一彈，就能出現(xiàn)美妙的`聲音，真是很簡單�；氐郊�，我急急忙忙的對爸爸媽媽說了我想彈琴的事，他們很爽快的答應(yīng)了。我心里高興的不得了。
開始學(xué)琴的第一節(jié)課，真的好苦！老師教我們認琴弦，一樣顏色的琴弦卻要分出哆、啦、咪、發(fā)、嗦、啦、唏，并且還要分高音部、中音部、低音部、低低音部。我看的頭都暈了。而且彈得時間一長，手指上的皮爛了，老師還不讓我們戴“指甲”，我只好用我嬌嫩的小手忍著疼痛一下一下地彈著。幾天之后，老師才開始讓我們裹上膠布彈。心里好想放棄啊，但卻從來不好意思對別人說，只把它埋在心底最深的地方。
一周過去了，兩周過去了，在第三周的時候，老師終于讓我們戴“指甲”了，想到從此以后手再不會疼，真高興！可是真的戴上的時候，發(fā)現(xiàn)一彈就打滑，好像穿上了溜冰鞋。啊，又得重新找感覺！
五個月過去了，我再不想放棄，準(zhǔn)備好好練琴，因為我已經(jīng)可以準(zhǔn)確地、熟練地彈幾首曲子，聽到老師、同學(xué)和家長的表揚了。
一級、二級。曲子越來越難，老師決定讓我練一首對于當(dāng)時的我來說具有高難度的曲子，雙手配合一起彈。可是無論怎樣練，我都配合不到一起。一次次失敗，一次次重來，當(dāng)我可以彈一小段時，兩個小時已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在，我已練到八級，很難很難的曲子，如《雪山春曉》、《高山流水》等我都能不看譜子彈下來，這都是堅持的結(jié)果。
去年暑假，老師帶著我們古箏班的同學(xué)到北京參加“星星火炬”的比賽。功夫不負有心人，我們?nèi)〉昧私皙劦暮贸煽�。帶著這樣的好成績，把首都北京好好轉(zhuǎn)了一圈，別提多美了！
學(xué)了古箏這樣樂器，我懂得了很多啟示：在實現(xiàn)人生目標(biāo)的途中，不要希望今天剛種下一棵樹，明天就能結(jié)果；今天剛讀書，明天就能成才；今天剛抬腿，明天就能到達終點。只有堅持，成功才會來敲門。
現(xiàn)在，古箏已經(jīng)成為我最要好的朋友，我要和它永遠在一起，不離不棄！
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 6
古箏對我有著神奇的吸引力。三年級時，我只聽音樂胡老師彈了一首曲子，立馬就喜歡上了古箏。經(jīng)過回家與爸爸媽媽的軟磨硬泡，我終于如愿以償?shù)貙W(xué)起了古箏。
報完名后的幾天，因為新古箏不能馬上運過來，所以我只能在胡老師的表演琴上先找弦、認弦。那一陣子，那二十一根琴弦，在我眼里都成了我的二十一個敵人。最開始，我按順序記憶，過了一會兒，我認為自己練得差不多了。就興沖沖的讓胡老師檢測，誰知剛開始還好說，因為沒有打亂順序。可越往后，胡老師的要求難度太大。一會兒高音，一會兒低音。把我搞得七葷八素的，自然也沒有通過測試。
回到家，我大哭了一場。但后來，我想我不能認輸。于是我一骨碌從床上爬起來繼續(xù)記弦位，直到我把所有弦位記下來為止。
后來我在胡老師家彈琴，本來我們的練習(xí)曲目是“快四點”。(右手的一種練習(xí)曲)但是到胡老師家以后，胡老師卻讓我彈左右手都彈的`，而且左右手的音色要完全相同。手型只要稍微不對，特別是那各種各樣繁多的手法，只要錯一個。胡老師就會用她的教育工具——一根教棍，打我的手背，簡直是讓我痛不欲生。但是我并不氣餒，認真地看胡老如何彈，再和自己比較。不斷發(fā)現(xiàn)，不斷比較，不斷學(xué)習(xí)。終于，我的手再也沒讓胡老師打過。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈很多首曲子了�！肮Ψ虿回撚行娜恕保业母冻龅玫搅嘶貓�。前年，我獲得了“星星火炬”全國決賽的銀獎。我現(xiàn)在還記得，媽媽祝賀我時的開心表情。那一刻，我十分驕傲。
現(xiàn)如今，古箏已經(jīng)成了我不可割舍的一項愛好。古箏練習(xí)如同一把火，練就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 7
我從二年級就開始學(xué)習(xí)電子琴了，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了四年了，在這四年里，我嘗盡了酸甜苦辣。
說起學(xué)電子琴呀！那才叫難呢！我剛學(xué)電子琴的時候，五線譜認不全，指法也不對，我個手指在琴上亂彈，自己都不知道在彈什么，像在擺麻將。
有一次，老師要給我們學(xué)電子琴的學(xué)生簡單的考一次測試，看看我們學(xué)的'怎么樣。先上場的是姐姐，他手指一揮，幾下就彈完了，我們都為她鼓掌。接下來就是譚佳欣上場了，她只彈錯了一兩個，不過她順利的過關(guān)了。到我了，我在心里自言自語地說：完了完了！怎么辦？我肯定比不過她們倆，哎！我剛彈上，就出錯了，她們倆都在笑話我，我臉都紅了，差一點就要哭了。課老師卻在鼓勵我說：沒關(guān)系，加油，我相信你一定能行的！老師的話讓我有了一些信心，于是，我又重新彈了一回，這次比上次彈得好多了。彈完后，老師和藹可親地說：沒事的，你要多練琴，爭取把她們戰(zhàn)勝。我信心十足地點了點頭。從那一天起，我就下定決心，要好學(xué)習(xí)電子琴，一定要比別人彈得更好。
經(jīng)過一段時間的刻苦努力學(xué)習(xí)，我彈電子琴的技術(shù)不斷增加，我現(xiàn)在已經(jīng)是六級的電子琴高手了。聽老師說：六級的曲子比較難，你們必須得好好練習(xí)，認真學(xué)，不然是過不了級的。我們笑著說：沒問題！我們幾個在家里非常認真。功夫不負有心人，六級的曲子現(xiàn)在我已經(jīng)會彈兩首了，我要加倍努力，爭取在老師的指導(dǎo)下順了考級。
現(xiàn)在，我和電子琴已經(jīng)是知己了，是他讓我學(xué)會了堅持不懈，是他讓我明白了學(xué)電子琴再難，只要認真，用心，再大的困難也會克服。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 8
從三年級起，學(xué)古箏成了我最大的心愿。自從在學(xué)校的古箏教室門前聽到了那一曲美妙的古箏曲，我就被古箏深深地吸引住了。我多么希望自己能夠?qū)W古箏，希望能夠彈出美妙動聽的古箏曲，可是，媽媽的話打破了我的心愿，“不行”。后來，在我的苦苦哀求和保證下，媽媽終于同意了，我高興的一蹦三尺高。這時媽媽趁熱打鐵地告誡我說：“琦琦，學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的'事情，它是漫長而辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅持不懈的精神，這樣你才能把古箏學(xué)好，才不會半途而廢�！甭犃藡寢尩囊幌挘沂箘诺攸c了點頭，心想：既然媽媽給了我這個機會，我一定要把握住這個機會，好好學(xué)古箏，一定要學(xué)有所成。
剛開始學(xué)的時候，指法都比較簡單，很好掌握，可是到后來就難了，指法一個比一個復(fù)雜，多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)壓的我無法喘息，手臂還累的夠嗆，特別是我的小手指不聽話，總是伸不出來，老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭，真是苦不堪言。為此我對古箏越來越?jīng)]有興趣，對自己也失去了信心，十分厭惡彈古箏，認為當(dāng)初選擇學(xué)古箏是個天大的錯誤。隨著時間的流逝，就這樣在無奈中我慢慢地學(xué)會了在無趣中尋找樂趣，對自己也重新?lián)碛辛俗孕拧Ｌ貏e是在我能夠熟練而準(zhǔn)確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時，我便更加充滿了自信，增強了學(xué)習(xí)的興趣。
目前，我已學(xué)到了四級，并且經(jīng)常受到老師和媽媽的夸獎，但是我不會驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中，我會受到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定會克服它們的！
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 9
從很小的時候，我就十分喜歡繪畫，可一直都是業(yè)余的。直到上一年級，我才鼓起勇氣讓媽媽給我報了繪畫班。
記得第一節(jié)課時，老師讓我們畫圓，咦！有意思。一開始，我可給勁了，一個圓一個圓的畫。可到了后半小時，我便有些坐不住了，屁股好像被針扎了左一擰右一擰，心情也浮躁起來了，筆和紙好像也在和我作對，我硬是畫不出圓。最后我實在是受不了了，直接把紙一揉想扔，可就在這時我腦子閃過了一個念頭—達芬奇畫個雞蛋畫了那么長時間都堅持下來了，我這算得了什么。于是，我又把紙展開畫了起來，還別說，這次一回就畫好了，老師在課堂上還表揚了我，我心里還美滋滋的呢。
暑假的時候，我每天下午都要去畫畫，當(dāng)時正好是大夏天，外面都沒有幾個人。而我繪畫班正在學(xué)習(xí)畫蝴蝶。一畫就是一下午，我中指旁已經(jīng)起過好幾次泡了，現(xiàn)在手上也有了一層厚厚的.繭子。
經(jīng)過長時間的磨練，我已經(jīng)可以畫許多有難度的畫了，現(xiàn)在我的許多畫都在學(xué)校張貼著呢。
繪畫現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了，我高興時會用彩筆畫出一張張色彩鮮明地畫；我生氣時會用鉛筆畫出一張張黑白相間的畫。
學(xué)繪畫讓我懂得了只要堅持就會成功，學(xué)繪畫讓我懂得了付出就會有回報，繪畫，我會永遠得繪下去。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 10
是誰的鋼琴聲回蕩在房間里，是誰彈得如此動聽，是誰彈得貝多芬的著作？哈哈，IT‘SME！接下來，我來帶你們走進我的“音樂時代”。
2009年，我走進了這個樂器的“時代”，你猜都能猜對——鋼琴。這個樂器我一直練習(xí)了6年，一直到2015年，它讓我變得更聰明，讓我的左右腦“轉(zhuǎn)”起來，讓我愛上了音樂，也讓我變成了一位“小小鋼琴家”。因此，鋼琴成了我生活中不可或缺的一部分。
當(dāng)然，練琴的時候也會有“飛來橫禍”降臨在我的手指頭———鋼琴凳。有一天，我練完了鋼琴，想把鋼琴凳放到原位，我一放手——“哎喲！”笨重的鋼琴凳（凳子上面是可以打開放書的）死死的，牢牢地“咬”住了我又白又嫩的二拇指，我的眼淚就像被洋蔥襲擊了一樣，情不自禁地落下來。還好，沒有太受傷。但是幾天后，我又莫名其妙的.被“咬”了一口，這下可出大事了——我低頭一看，血肉模糊！啊，十指連心啊！我的心好像被刀劃了一下，哎，練鋼琴也是要付出代價的！
另外，我還學(xué)習(xí)了很多新曲子，比如《五月》，《媽媽您聽我說》，今天的《小星星》，《櫻花》——日本名歌和著名的《保衛(wèi)黃河》等等。雖然這些曲子都是一些著名歌曲，但是在反復(fù)練習(xí)的過程中，也還是非�？菰�，無聊的。
俗話說得好“臺上三分鐘，臺下十年功”。真可惜，我才6年功。但是，我相信只要我反復(fù)的練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，就一定能成為一名出色的鋼琴家！
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 11
這個暑假本來是沒有作業(yè)的，但是如果這時不學(xué)，以后可能就學(xué)不起了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。因為在我們學(xué)校學(xué)過口風(fēng)琴，所以，學(xué)起鋼琴來比較容易。
老師讓我買的一本叫《約翰湯普森1》書，前幾節(jié)課的內(nèi)容不費吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書至少需要一兩個月，而我學(xué)完這本書只需要只用了兩個星期，是進度最好快的一個，因為我進度快，所以老師獎給我兩個獎狀，并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子，在學(xué)這首曲子的時候，也碰到過許多難題，比如：剛剛開始的時候老是按不好黑鍵很容易打滑，但是經(jīng)過我的長期練習(xí)解決了這個難題、還有后來要加踏板時，節(jié)奏老是弄錯，踩踏板時老是踩錯，導(dǎo)致音都混到一起去了，不過呢，這個難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的開頭彈輕一點，我起先老是彈不輕，按的`輕了沒聲音， 按的重了又不行，讓我左右為難，當(dāng)然這個難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子，我總共用了不到兩星期的時間，當(dāng)我向老師詢問有沒有人比我更快的時候，老師笑了笑說：“現(xiàn)在還沒人彈過，因為他們都說這個太難，所以目前來說你是最快的一個�！苯又终f：“這首歌呢，我們就學(xué)到這里，因為你學(xué)的快，所以明天我們直接學(xué)習(xí)《約翰湯普森3》，《約翰湯普森2》對你來說太簡單了，所以就不用學(xué)了。”
以后我會更加努力，學(xué)好鋼琴的。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 12
我這幾天正在做一件大事，因為別人說我有點胖，所以我為了減肥，使自己變得苗條些，就報了一個培訓(xùn)班——學(xué)跳舞。
我學(xué)的是民族舞。到了跳舞的地方，看到有那么多的小朋友，有比我大的，還有比我小的，我心里覺得跳舞沒什么難的。我們上的`第一節(jié)課是基本功，大家可別小看了這基本功，練習(xí)基本功可痛苦了，尤其是練劈叉，雙腿下不去，伸不直，老師就使勁往下壓，我的腿好像要被壓斷了似的，疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈，把我們跳的是滿頭大汗，身上的衣服都濕透了，那是又累又熱，渾身不舒服，這可是“魔鬼”訓(xùn)練。照這樣下去，不瘦也由不得我們了，看來選擇跳舞減肥還真來對了。
下課休息了沒幾分鐘，又接著練，這下老師教我們練習(xí)前橋、后橋。老師找了一名同學(xué)上去做示范，我看了看，哇！這么難呀！同學(xué)們都有點害怕�？墒怯惺裁崔k法呢，我只好硬著頭皮練。我們正練著，有一名同學(xué)“通——”地一聲摔倒了，我們被嚇呆住了。那個同學(xué)躺在地上哇哇大哭起來，我心里一陣緊張，看著痛哭的同學(xué)我真想放棄學(xué)跳舞。誰知這個時候，爸爸和媽媽趕來了，他們好像看出了我的心思，就鼓勵著我：“你不能這樣半途而廢，學(xué)什么都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的話，我鼓起勇氣堅持了下來，直到現(xiàn)在我還在跳舞。但現(xiàn)在跳舞不光是為了減肥啦，當(dāng)然要學(xué)習(xí)的東西還很多。
其實無論做什么事情，不管我們的目的是什么，最重要的是做事不能半途而廢。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 13
音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的`作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!
——讓音樂走進心靈!
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 14
在烈日炎炎的下午，我們六年級驅(qū)車一同前往中華藝術(shù)宮進行主題學(xué)習(xí)。
一到門口，我便被這個紅色的建筑物所吸引，從49米展廳至33米和0米的展廳里擺滿了各種各樣的藝術(shù)品，有油畫、雕塑、皮影、中國畫等各種種類，我們在這里收獲了許多藝術(shù)的教育。剛開始我們直達49米展廳，邁入藝術(shù)海洋。
首先進入我眼簾的是那幅著名的《清明上河圖》，它是動態(tài)的，上面的人物栩栩如生，而且不時還會有些叫賣聲傳出。這幅圖上人數(shù)眾多，有的在茶館談笑風(fēng)生，有的在飯館狼吞虎咽，還有的在街上四處溜達。整幅畫最著名的便是木質(zhì)拱橋的那一段了。這座橋橫跨了一條大河，在河面有一艘大船正準(zhǔn)備通過，船上的人都在為過船做準(zhǔn)備，有的用竹竿劃船，有的用繩子挽住船，還有的'放下桅桿讓橋通過。
這幅《清明上河圖》描繪了當(dāng)時北宋時期人們的生活情況以及當(dāng)時城鎮(zhèn)的面貌，真是一幅驚世之作。于是我便挑選了《清明上河圖》的這段高潮部分來畫。
在二點四十分過后，我們便集合去參觀其他的著名作品。
就在參觀畫廊之時，我發(fā)現(xiàn)了一幅以前的同學(xué)韓清塵的作品，它是一幅模仿畢加索的抽象派的作品。
最后，所有人帶著依依不舍的心情回學(xué)校。今天的主題學(xué)習(xí)之旅讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地了解了北宋時的文化，以及當(dāng)時人們的生活狀態(tài)。那個畫廊也讓我驚嘆不已，這些可都是和我年齡相差不多的人所作的，我也要作出好看的畫并讓它足以掛在這個藝術(shù)圣殿里。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 15
在我所有的愛好中，學(xué)彈電子琴也算是我的一個愛好，它在我的生活中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢？
四年級上音樂課，老師愛帶我們?nèi)ヒ魳肥疑希?jīng)過老師的講解和彈奏，我慢慢的`對琴產(chǎn)生了興趣，琴聲優(yōu)美，能讓人的神經(jīng)進行休息。
在家里，我從學(xué)校學(xué)來的幾首歌總是來家里唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習(xí)曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節(jié)奏。經(jīng)過了幾個月的學(xué)習(xí)我學(xué)會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進行曲》等�，F(xiàn)在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們在一起上課、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅?cè)藗兊男奶�。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 16
“大家讓一讓，讓我看看有什么意思社團。”看見正報社團的地方，擠著一群人，我也過去湊熱鬧。班長說：“你來晚啦，你喜歡的籃球社團報滿啦�！睙o奈之下，我只好加入學(xué)校劇社，要知道，我對表演毫無興趣啊。
第一次參家具是活動就遇到排練戲劇節(jié)匯演節(jié)目，我在這里面就是一個“打醬油”的，懶得看，也懶得聽我呆呆地坐在劇場后面，就像個木偶一樣，感覺無聊極了，那是我的心早已跑到操場上去了。
幾天后了一個上午，我正在走廊里曬太陽。李老師將我叫過去神秘的說：“去找下你，王老師有驚喜等著你。”驚喜？結(jié)果真的是“驚喜”。原來是王老師讓我是演一部電視劇里的隨從。雖然只是一個小隨從，我也很高興小聲嘀咕著。
盡管這樣，我還是每天都去排練，和同學(xué)們一起表演，一起朗誦，一起穿越到遙遠的戰(zhàn)國時期，穿越到楚國。我用心揣摩著隨從的臺詞，用心演繹著隨從的`一言一行。在整個排練過程中最有趣的就是那個“哼”字。我每天晚上都在家里自己練習(xí)，媽媽還笑話我市走火入魔了。早上醒來時，媽媽問我是不是和“哼”字有仇，一晚上都在“哼”。我笑著說：“是的，它現(xiàn)在是我的敵人，但我一定要戰(zhàn)勝它�！蔽宜坪鯊闹姓业搅藰啡ぁ�
后來我們終于開始演出了。這時我的“哼”已經(jīng)練的出神入化了。站在臺上，當(dāng)“哼”字從我嘴邊發(fā)出時，我聽到臺下載言的笑聲，那笑聲就像晏孑戰(zhàn)勝了楚王一樣，讓人滿足，讓人驕傲。我發(fā)現(xiàn)原來進入劇社表演也別有一番樂趣。
偶然的相遇讓我在這個劇社小小的舞臺上找到了從未有過的體驗和快樂。偶然的相遇，讓我在劇社這塊土地上品味著耕耘的成功，偶然的相遇，讓我在這個劇社的樂園里享受著表演帶來的獨特情趣，原來這里真的很有樂趣。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 17
現(xiàn)在很多同學(xué)都會一種本領(lǐng)，有畫畫、跳舞、武術(shù)、奧數(shù)......大家都說女孩子要學(xué)跳舞，可是我最討厭的就是跳舞，但是本領(lǐng)還是要學(xué)的。老師又說我們有時讀書不夠大聲，我要提高嗓門，所以決定學(xué)唱歌。
剛開始學(xué)的時候，我很好奇，那些歌唱家到底是從什么基礎(chǔ)練才練得這么好？老師說要從氣開始，肚子的形態(tài)可是和正常呼吸完全相反，練丹田運氣還可以增加飯量，幫助消化呢！
張嘴和伸舌，這兩個動作很怪，一下低頭一下抬頭。低頭的時候咧開牙齒笑，抬頭的時候張大嘴并把舌頭向下伸長。這兩個動作很惡心的。但能根治鼻炎、拉松喉嚨。老師對我要求很嚴，每天要練兩百下。
學(xué)完氣泡音等基本功，終于到唱歌了。那可不是那么簡單的歌，先從《小草》開始，再到《大海啊故鄉(xiāng)》再到《小背簍》�，F(xiàn)在重點學(xué)這首歌的原調(diào)，第一次唱原調(diào)的時候，難聽得像打開生銹的鐵門，吵得像裝修一樣。但老師和媽媽仍然教我唱下去表面上卻不動任何表情，我知道他們已經(jīng)不耐煩了，因為我不熟悉原調(diào)，所以無法控制我這“生銹”的聲帶。現(xiàn)在我已經(jīng)順暢地唱出原調(diào)。只讓我想起了不久前學(xué)過的課文《絕招》，里面寫的.“二福、三胖、小柱子”的絕招都很厲害，三胖的絕招是天生的，而小柱子和二福的絕招是練出來的。班上的黃老師也說過絕招不僅要苦練，還要有辦法。沒有辦法即使練了也是白練啊因為沒有方法學(xué)的是錯誤的，練得也是錯的，習(xí)慣了反而會害了自己，到頭來難道還會學(xué)得好?所以我一定要掌握方法去練，爭取練到高難度唱法——美聲。
我能學(xué)的這么好，當(dāng)然也少不了自己的刻苦和大家的幫助，媽媽已經(jīng)拿了三千元來幫我，我一定不會讓大家失望的。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 18
經(jīng)過嚴酷的考試，暑假終于到了！我正想出去玩，但爸爸給我報了繪畫學(xué)習(xí)班。說真的，我還真是有點不情愿�？纪暝嚵�，應(yīng)該好好放松，爸爸也看出了我的心思，便對我講起了大道理：說什么畫畫可以培養(yǎng)豐富的想象力啦，還可以靜心養(yǎng)性啦……哎！我經(jīng)不起爸爸這樣的折騰，也只好答應(yīng)了。
第二天，我便帶上了繪畫用具和爸爸一起去了少年宮，那所少年宮是專門培養(yǎng)一些特長生的。但是，教室里面臟兮兮的，沒有桌椅，只有一些木塊兒。也沒有空調(diào)，只有幾把風(fēng)扇，條件差極了！看到這些，我就更加喪氣了，真想轉(zhuǎn)頭就走�？墒且幌氲桨职终Z重心長的'話語，便走進了教室。和老師，同學(xué)們問好，便便找了個木塊兒坐下來，拿起畫紙和筆，便開始了我的學(xué)畫生涯。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 19
我學(xué)的是素描，老師首先給我們講了平面透視、成角透視，和立體感。接著老師給我們示范畫了一張水果盤。我模仿著老師的畫，感覺良好，便開始畫起來。但是，畫好后與老師的一比較，相差太遠了！唉！沒辦法，只好重新畫吧！這次我認真的看著老師是怎樣勾勒，把線條拉直的，怎樣才能把水果畫立體。
不久，我的新作“出爐”了，我拿著我畫的畫來到老師面前，老師看了看我的畫，叫我把水果畫立體一點就更完美了，我照著老師的.話做，再拿給老師看，老師滿意的笑了，我也笑了。下課了，我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫，爸爸也很高興，給我投來了鼓勵的目光。真沒想到，繪畫竟然和數(shù)學(xué)有聯(lián)系，那我要繼續(xù)努力吧！
通過這次繪畫，我體會到了：學(xué)東西要堅持不懈，不是一朝一夕就能學(xué)會的。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 20
我曾經(jīng)學(xué)過吹號，那是在我五年級參加學(xué)校鼓號隊時學(xué)過的。
在我還上低年級時，總能聽到、看到一些高年級的大哥哥、大姐姐們在學(xué)校里吹號打鼓，我當(dāng)時想，原來吹號、打鼓這么神氣呀!等我上高年級時也要參加鼓號隊。后來，在我上五年級時，學(xué)校選隊員于是我也參加了，當(dāng)時我很興奮。終于可以神氣一把了�？墒钱�(dāng)我學(xué)習(xí)吹號的第一天就讓我感覺到了吹號并不是我想像的那么簡單的。
還記得老師第一次教我們吹號時讓我們把嘴先繃緊，然后吹一下號嘴，就可以吹出聲音了。當(dāng)時我想吹號原來這么簡單，于是照著老師說的我使足了勁吹起號來，怎么沒有聲音，我又鼓足了勁吹一次還是沒有一點聲音，這時老師又說不是憋足了勁就會把號吹響的，是需要一定技巧的……接下來的幾天里我都按著老師說的方法去練習(xí)終于把號吹響了。當(dāng)時我的心里甭提有多高興了。號是吹響了，接下來練習(xí)吹音符可就更難了，聲音吹的就像老黃牛一樣。雖說第一個音是最輕松的但對于我這種個子小、肺活量又不大的人來說，真是困難極了。而且剛開始練的時候嘴還會痛�？吹絼e的.同學(xué)進步的那么快，我真是心急如焚啊!
回到家里我曾對父母抱怨說：“號真難吹，我不想學(xué)了。”聽了我的抱怨，爸爸并沒有生氣，而是告訴我“做任何事都要有堅持不懈的精神，只有面對困難不放棄，不半途而廢的人才能品嘗到成功的喜悅”后來，父母和老師鼓勵我，使我有了信心，并決心一定要吹好。
功夫不負有心人，經(jīng)過自己的不懈努力，我的吹號水平逐步得到了提升，曾多次受到老師、父母和同學(xué)們的好評，從吹號這件事中我懂得了做事要持之以恒，永不放棄，才能到達成功的彼岸。
藝術(shù)學(xué)習(xí)作文 21
在二年級時候，老師讓我們根據(jù)自己的興趣愛好參加各種二課活動。我因為找不到自己的興趣小組，就隨便進入了一個小組，沒想到進入的是毛筆書法小組，這樣我開始了艱苦而又甜蜜的學(xué)習(xí)毛筆書法的旅程。
剛剛開始學(xué)的時候，我懷著一顆好奇的心，按照老師的吩咐買好筆墨紙等工具，等待著下一節(jié)課的到來。一星期后，令我好奇的毛筆書法課開始了。只見老師拿著毛筆，點了點墨水，隨便揮舞了幾下，一個漂亮的毛筆字就躍然紙上�？吹梦沂盅垧�，真想像老師一樣，于是急急忙忙拿起毛筆，學(xué)著老師的`樣，蘸了點墨水，在紙上寫了起來，可一開始我就傻了眼，自己的手竟然不聽使喚，要它左，它偏右，要它前，它往后，還把手弄得全是墨水。寫出來的字就像蚯蚓爬過一樣，慘不忍睹。我生氣地把它揉成一團，扔進了垃圾桶，原來對它的那種喜愛之情，一下子消失的無影無蹤了。
可是看到老師那龍飛鳳舞的毛筆字和親切鼓勵之下，我心中的熱情再一次被點燃。于是我拿起毛筆，按照老師所教的，從最簡單的橫豎開始練起，慢慢地，“蚯蚓”從我筆下爬走了，又過了一段時間，老師開始教我們學(xué)寫整個字了，學(xué)寫筆畫的日子才慢慢的結(jié)束了。新的學(xué)習(xí)又開始了。
隨著刻苦的練習(xí)，我的毛筆字突飛猛進，葉老師還讓我參加學(xué)校的書法比賽。在經(jīng)過一次又一次地失敗以后，我寫出了“良書有益，妙筆生花”幾個我認為比較滿意的大字。沒想到竟然拿了一等獎。直到現(xiàn)在，這幾個大字還仍掛在我房間，時刻鼓勵著我。
學(xué)習(xí)書法，給我?guī)頍o限的樂趣，也讓我從中學(xué)到了：做什么事情，都要持之以恒，付出了努力和汗水就一定會成功。
【藝術(shù)學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于藝術(shù)的作文：說話的藝術(shù)04-20
藝術(shù)的作文(經(jīng)典)02-27
(精選)藝術(shù)的作文08-09
藝術(shù)的作文（精選）09-12
（經(jīng)典）藝術(shù)的作文10-08
藝術(shù)作文12-12
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文12-15
藝術(shù)的作文（經(jīng)典）01-11
【精選】藝術(shù)的作文01-09
藝術(shù)的作文經(jīng)典11-14