【熱門】永恒作文600字合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的永恒作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒作文600字 篇1
生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。愛是陽光，溫暖著人們的心房，愛是雨露，滋潤著世間萬物。我盼望世界充滿愛。
春天的公園里，小草在抽芽，小鳥在唱歌。一個小男孩在公園里無憂無慮地玩耍，他奔跑著，蹦跳著，臉上蕩漾著小的漣漪，他完全沉靜在快樂的世界里了。可一顆不起眼的小石子卻絆倒了他，他像一顆倒栽蔥摔在了草叢中，剛才的快樂一下子消失得無影無蹤，一聲憐憫的哭聲打破了快樂的早晨，愛的需要在他的眼眶中閃爍。母親循聲跑來，小心翼翼地抱起男孩，像手里捧了一塊玉，輕輕地，柔柔地，緩緩地 ，母親一邊安慰著他，一邊把他摟在懷里，用愛的眼神鼓勵他，用愛的細手趕走痛------
這短暫的一幕，母愛卻是永恒的。
一個黑暗的夜晚，沒有一絲光，沒有一絲風。在昏暗的燈光下，又兩個影子在晃動，白發蒼蒼的頭發下，是一張飽經滄桑的臉，像一張皺巴巴的老樹皮，憔悴，痛苦。這是一個病臥在床的老母親，她噙著淚花，慢慢張開口，她兒子也噙著淚花，臉上寫滿了擔心，手中端著一碗冒著熱氣，卻很難聞的中藥，兒子用勺子翻倒著中藥，嘴巴呼出的冷風把滾燙的中藥吹的正好，兒子把勺子湊到老母親那干裂的嘴唇，熱淚卻已滲進了兒子的心里------
這短暫的一幕，兒子的愛早已升華。
喧鬧的街道，車來車往，兩旁的樹木飛馳而過，一切都像往常一樣平靜。一位出租車司機載著客人前往目的地，紅燈，綠燈，左轉，右轉------可，突然，司機的心臟猛的跳了一下，他知道，這是心臟病的前兆。“保護乘客的安全！”這句話在第一時間出現在他的腦海。他毫不猶豫，不慌不忙，緩緩地轉動方向盤，把車穩穩地開到了馬路旁，然后踩住剎車，最后，用盡全身的力量拉起了手剎。車停了，他也走了，臉上浮現的，分明是一種欣慰。
這短暫的一幕，司機的愛銘刻在每個人心里。
愛在生活中綻放，短暫而精彩。
如果人人都像他們獻出一分愛，世界將變成美好的人間，我盼望世界充滿愛。
永恒作文600字 篇2
很多時候，我發現我是一個不肯遺忘的人。并不是在炫耀自己的記憶力有多好，只是始終念念不忘自己走過的舊時光。那些人，那些事，因為出現在對的時間才顯得珍貴，讓我不止一遍地想起。
在某一天的晚自習上，因和同學鬧矛盾而寫日記發泄。寫下一句一句解氣的話卻使我想起了從前的同學，若是此時他們在這里，一定會在一旁安慰我吧。也許是善意地笑笑，鄙視一下我的小肚雞腸。可是他們現在誰都不在，誰都不在……想到此處眼淚便啪啪地滴落到紙上，覺得自己很差勁，竟會為一點小小的事情掉眼淚。可我就想哭，想要悲傷地哭一小會兒。這個時候沒有人會在意我，頭發蓋過臉頰，擋住了濕濕的眼珠，這樣子很好。他們看不見我流淚了，可我的淚水打濕字跡。
哭泣，眼淚，往往是一種世人多不認同的解脫方式。所謂的豪放只是因為感情太過枯竭。我想，如果一個人真正的感情豐富，就不會每天只有一種不變的表情。歡喜，憂愁，哭泣，面無表情，也許是人的正常情感。
我想我應該算是一個快樂的人，只是我是一個偶爾會哭得快樂的人。這似乎很矛盾，但符合我自身的矛盾，我終究逃不過流淚的宣泄。
聽王櫟鑫唱著《可不可以忘記》，感到淡淡的痛，以及無法釋懷的傷感。一遍又一遍地聽著，一遍又一遍地想起從前，一次又一次地因為現實與回憶的反差太大，略略地感到無法承受。但是要因此忘記嗎？ 在日子一天天不變的步伐中，漸漸找到不言而喻的答案。過去的一瞬間刻下永恒，永恒的是記憶深處綻放的梔子花，散發著甜蜜的馥郁香氣。 其實，我從來都沒有刻意地要忘記過去，因為我知道我不會忘記。
永恒作文600字 篇3
愛，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；愛，就像一盞燈，照亮你應走的人生；愛，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一個平凡的人，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。記得很小的時候，我在操場上與同學玩耍。突然，我似乎被一股力量壓住，下巴撞一下子摔在了地上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。母親得知這個消息后，從忙碌的工作單位，以“超光”的速度沖進醫院。我躺在病床上，看著醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。此時，母親跑進病房，非常鎮靜的對我說："別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，媽媽陪你！"同時一雙纖細的手撫摸著我的臉，我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么有安全感。那雙眼睛讓我不在疼痛，不在害怕。漸漸地，我進入了夢鄉。我只依稀記得，我躺在一個溫暖的懷抱里，它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。醒來時，已經是半夜12點多了，我也早已躺在了家里柔軟的床上。我永遠也不會忘記，是誰將一勺一勺的米湯放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的疼痛，是誰熬紅了雙眼，陪伴在我的床邊。是她——我最親愛的母親。雖然她不停地問我痛不痛、餓不餓……我卻只是默默的點頭或搖頭，沒有回答。因為我不想讓自己的話語打破這片的寧靜。如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻，停留在媽媽溫暖的懷抱中。窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。它們也很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
愛，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；愛，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；愛，就像一艘輪船，載著你起程遠航。愛，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！母親的愛，永恒的愛！
永恒作文600字 篇4
時光讓許多精彩的故事沉淀為蕭瑟的歷史，唯有不朽的精神和文化，會在代代相傳中愈發靈動和鮮活。我們欣然發現，無論歷史的風云如何變化，李四光精神從來沒有離開過我們，他滋養著我們不斷奮發向上，從苦干中積累力量。我們一直以他為榜樣，為動力。這種精神永恒！
清晨我沐浴著溫暖的陽光，踏入校園，不少的學生匆匆的從我身邊經過，氣氛緊張，大家都得爭分奪秒的復習，面對即將來臨的期末考試，我們做的也只有努力復習，積極進取。坐在教室里，最顯眼的便是那八字校訓：嚴格，勤奮，求實，創新。她是一個平凡的女孩，有著普通的外貌，一般的成績，但在她身上，我竟看到了李四光精神，那種執著追求，永恒的信念。她又是第一個坐在教室里的，手里拿著書，在讀著，記著，思考著，臉上豐富的表情讓我不禁覺得她其實很美，有著自信的笑容，沉著思考的認真。我想：努力的過程會回報她一個很好的結果吧！
夏日的微風吹起了窗簾，一米金色的陽光照在她身上，她渾身散發著光芒，那么的耀眼，凈化了我的心靈，我突然有了信心，有了一個人追求的目標，說不出的異樣。我只知道，是她給了我這種力量，并做出行動。我看到了李四光的影子，看到了精神的永恒。
青春是一種力量，拼搏的青春才有動力，趁著青春，我們應不斷奮發向上，積極進取，執著追求。青春的力量是強大的，有了奮斗的目標，有了追求的理想，其實我們并不是一個人在孤軍奮戰，因為我們承載著我們的夢想，全力以赴，一步一步走向成功之路，一個小小的信念，壯大了我們的行動。
在成長的道路上，有李四光精神一直陪伴著我們，鼓勵著我們。永恒的信念，成就我們的夢想；永恒的目標，積累我們的希望；永恒的精神，給予我們力量。
永恒作文600字 篇5
將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。
客觀上它要求我們將自己的內心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎。
有一次我到醫院看病，看到一位護士正準備給一位阿姨輸液，可是那位年輕護士扎了好幾下都沒扎住阿姨的血管，一旁站著一個年輕的女孩，她心里似乎很著急，原來她是那位阿姨的女兒。我呆呆的看著這情景，我以為阿姨會責怪這位護士。可事實卻超出了我的想像，當一旁的女孩剛要開口罵這位護士時卻被那位阿姨拉住了她的手。當這位護士扎第六下時，她終于成功地扎住了血管！于是她滿臉通紅地對阿姨說：“阿姨，謝謝您，我失敗了那么多次，可您卻還給我機會，其實我是一個實習生，您是我的第一個病人。”阿姨聽后拉著她的手微笑著說：“沒關系！我的女兒也是學醫學方面的，今年她也要畢業了，我希望在她以后的工作中也會得到別人的寬容與理解。”聽了阿姨的話后我很感動。
暑假，我與父親到個舊，乘坐公共汽車。公共汽車的座位已被坐滿了，但是到了另一站點時，一位年過七旬的老人，挪著艱難的腳步登上了汽車。于是我急忙把自己的座位讓給老奶奶。老奶奶溫和地對我說：“孩子你怎么想起把你的座位讓給我呢，讓給了我你怎么辦？”我也微笑著對老奶奶說：“奶奶，我的奶奶和您的年齡差不多，我希望以后她也得到別人的關懷和謙讓，我是孩子站點沒關系的。”
在謀求自己生存與發展的同時，也要幫助別人生存與發展。我們不能只顧滿足自己的欲望而忽視他人的存在，更不能犧牲他人的利益來謀求自己的利益。我們希望別人怎么對待自己，也應該以同樣的方式對待別人。
永恒作文600字 篇6
他是一個堅強的士兵，經歷了風雨的洗刷和驕陽的考驗卻依然閃亮奪目。學會扎根，學會汲取，學會生長，學會克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。
幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周圍的綠葉要淡一些，好像長輩們圍這孩子在談談笑笑，在陽光的照耀下顯得格外和諧。
但好景不長，吊蘭的嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續幾天，一點變化也沒有，吊蘭依舊無精打采。我的心被失望籠罩著：當初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎？吊蘭不該再努力一把嗎？“把它扔了吧？”媽媽拍著我的肩膀，安慰說。我望了望媽媽，又看了看吊蘭，眼神變得異常堅定：“它會再長起來的！”
是的，有努力才有希望。果然，幾個星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經脫落，長出幾簇新葉。“我在生長！”它們在笑。“我要生長！”它們再嚷。它們更加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來。它們比原來更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會流下來似的。它們筆直地挺立著，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來。
我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來一點點成就。但只要你握緊命運，毫不松懈，小成就終究會變成大成功的。即使路途再漫長，即使過程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。
它矗立在斜陽里，它是一抹永恒的綠。
某一天的下午，母貓在生了好幾胎后，無緣無故地死在表弟家附近的一塊草坪深處！把人命看得跟野草一樣。人的價值取向就像指南針，引導人們對事物的不同認識。望陛下思先帝艱苦創業而得西南二州，勿使天下之民失望矣？花季不哭。為了完成我們的使命，我們都"向前奔跑"。
永恒作文600字 篇7
在經過了六個晝夜的急救之后，奇跡并沒有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的.身上。一個偉大的靈魂悄然逝去，離開了她至愛的親人，離開了她傾注畢生心血的教育事業，離開了她牽腸掛肚的學生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學組織數百名學生前去觀看革命傳統教育影片。隊伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎著學生飛馳而來，眼看就要撞上了。說時遲，那時快，在這危急關頭，只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學生推開。六名學生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學生英雄事跡的報道，我忍不住留下了眼淚，我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學老師，她為什么會在這生死悠關的瞬間，做出如此驚天動地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時的沖動，這是她對事業的無限忠誠，對學生的無限愛心的表現。當小轎車飛馳而來的時候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有！因為身邊有她所熱愛的學生。當危險出現時，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護了孩子們。她把生的希望留給了學生，把死的結果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個永恒的瞬間，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，她用無私的愛心感動了整個中國！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學生，她為我們留下了受益不盡的精神財富，她真正無愧于老師的稱號，在殷老師的追悼大會上，有這樣一幅挽聯道出了人們的心聲：慈師真愛感動天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
永恒作文600字 篇8
人生就像十字路口，總會有不同的方向給你選擇，紅燈是給你考慮，黃燈是暗示你的行動，綠燈則是你選擇方向的時刻。
人的一生中會面臨無數次的選擇，小到衣食住行，大到生死一念間。徘徊生與死，躊躇明與暗，真正源于人類內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。選擇永恒——流星的選擇源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒，源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不己；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了認為正確的方向。
在今天，選擇已成了關鍵詞，生活處處有選擇。面對選擇，我們要叩問內心，讓內心選出一條無悔的道路。當他人的勸告、世俗的追求蒙蔽我們的雙眼時，讓心靈指引我們向前。森林中鳥語花香的那條路不一定是最好的，有時那條通幽曲徑也許更適合自己。
選擇，是成熟的標志。一次次的選擇，代表著一個個的足跡，每每選擇時，多了一份慎重，少了一份幼稚。
用心靈選擇，給人一片綠蔭；用意志選擇，撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去，卻給了別人的生的機會；浩瀚沙漠里，戰士選擇自身的辛苦，卻給了別人甘甜的幸福。生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的產生源于永恒。
世間不存在十全十美的選擇，有輕而易舉的選擇，有余地狹小的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會再從頭開始，便成為永恒。
徘徊于十字路口，我選擇永恒。
永恒作文600字 篇9
“我們是誰？我們從哪來？我們將去向何方？”百年前，西方大畫家高更在其名作下題寫了這三個問號。百年來，人們一直思而不解，若一切終將逝去，我們能留下些什么？
海子曾言：“當歲月飲盡，一滴不剩。”
我不相信。
我看見史鐵生在地壇里留下了他的文字，那之后，無人能忘卻他的名字；我聽見鄧麗君暖人心脾的歌聲，到如今，她依舊是公認的甜歌皇后，她的聲音無數次響起于耳畔。我知道，有些存在即永恒，我知道，我們能留下的有很多，一如文字，一如歌聲，一如精神。
百年后，一切都將不復存在，惟精神得以傳承。“舉杯邀明月，對影成三人”我們怎知李白的孤愁，他將無限情思寄予詩文，“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河”我們如何聽得一曲，伯牙將無盡情韻藏于山水。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我們如何欣賞王荊公家的臘梅，他將無窮情趣留于筆墨間。百年后，人會消亡，文字不會，音樂不會，繪畫不會自然，藏于其中的情感與精神便能永恒。
我們失去了很多，但我們能留下的更多。史鐵生有斷足之恨，才留下了地壇文學，伯牙失去了心愛之弦，才使永久傳頌，若非子瞻不得志，何來東坡之名？若非古希臘的衰亡，何來民主的再度興盛？有時候，失去即永恒，永恒的失去才成就了永恒的存在。
誠然，所有人都不可避免的奔向虛無，韶華不再，生命衰老，沒有選擇，無法回頭。可我們注定無處可逃嗎？我不相信，千年后累世情深還有人在等，千年后伊甸桃源還有人在尋。我們現在盡量走得精彩一些，瀟灑一些，千年后，說不定你青春依舊在，說不定你的足跡讓后人追尋。
是的，一切終將逝去，可容顏雖毀，不變我心，我的情思藏于筆尖，代代相傳，我的足跡遍布天下，有人追尋，我的精神，就是永恒。
永恒作文600字 篇10
纏纏綿綿，如癡如醉的是愛情，剪不斷，理還，亂，別是一般滋味在心頭；上刀山下火海，兩肋插刀是友情；“慈母手中線，游子身上衣，臨時密密縫；誰言寸草心，報得三春暉”的是親情。
愛情沒有永遠，失去可以重來；友情沒有天長地久，放棄可以重頭再來；然而親情一旦消失掉，世界將會變的一片茫然，沒有陽光的普照，沒有甘露哺育。
別在癡想永遠的愛情，別在追逐天長地久的友情，別再走的那么遠尋找永恒，其實你我已在不經意間擁有了永恒—親情。親情是不刻意的永恒，不必雕刻，不必修飾，在母親平常的問候，在父親無語的關愛中已成永恒。
親情總是那么含蓄，那么隱蔽，叫人難以捕捉到它的身影，然而它卻無時不存在著。在眾多的情感中，它永遠都是那么的謙虛，那么的無私，卻在無語中成為永恒。
親情是所有情感中最偉大，最神圣的。它的威嚴令人敬畏，它的崇高令人嘆為觀止。所有情感我們都可以逾越，然而惟獨它不能被逾越。呵充滿著世間的沒一個角落。因為它，世間才有了一絲牽掛；因為它，世間才有了浪子回頭的時刻；因為它，世間才有了快樂的港灣。它因為世間的愛而永恒，世間因為它的永恒而屹立。
曾記否？荒漠中運水車被牛攔阻于道路中，鞭笞之，弗走；于是焉，摯水于盆中，使其飲。而后走焉。事后見報中說：“牛亦如此，人何以堪。”由是觀之，我們又豈能不被牛的愛子之情所動呢？怕該是淚流滿面了吧！親情是偉大的，親情是無所不能的，親情可撫慰你受傷的心靈，親情可為你提供避風的港灣。親情讓愛永生，親情讓天空變的蔚藍，親情讓大地繁花似錦，生機盎然。天地因親情而廣闊無邊，因親情而長在。
親情，永恒！
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