【實(shí)用】永恒的美麗作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的永恒的美麗作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒的美麗作文 篇1
美麗的童年，我永遠(yuǎn)的記憶。
——題記
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……盼望著春天，盼望著夏天，盼望著心里童年。”
優(yōu)美的的旋律，懵懂的心理，細(xì)膩的描畫(huà)，聲聲親切的知了叫聲，又把我?guī)Щ亓宋夷强鞓?lè)而美麗的童年，美麗而可愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我，出生在一個(gè)依山傍水的江南水鄉(xiāng)。這兒沒(méi)有城市的繁華，但也沒(méi)有城市的喧囂。有的只是那藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，清清的河水，茂密的果樹(shù)；巍巍的青山，燦爛的野花，潺潺流動(dòng)的小溪，還有溪水里可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦。“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，那么幽靜，那么美麗！
一米慵懶的陽(yáng)光照耀著我，溫暖的回憶總是如此的親切和美麗。
憶起那時(shí)，春日的陽(yáng)光在黃澄澄的油菜花上飄蕩，田野上滿(mǎn)地是嫩嫩的小草，我和堂哥堂姐們?cè)陂L(zhǎng)得比我們身體還高的油菜花地里捉著迷藏，我們?nèi)缑鄯浒阍诨ㄩg穿梭，油菜花在微風(fēng)和我們的笑聲中顫動(dòng)著，我們身上也似蜂蝶一樣著了一層花粉，散發(fā)著一股濃濃的芬芳。“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”堂哥堂姐們拉著風(fēng)箏跑，我顛著小腳丫，跟著哥哥姐姐們跑，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)箏扶搖之上青天，我的眼迷離了，心跟隨著風(fēng)箏在空中飄舞，快樂(lè)溢滿(mǎn)心胸，似乎到現(xiàn)在還在我心中汩汩流動(dòng)著。
憶起那時(shí)，夏花在暖暖的陽(yáng)光和微風(fēng)中伴著蜜蜂飄舞于空中，似乎在夾道歡迎我的到來(lái)。小小的我，背著小書(shū)包，肩上披著兩個(gè)小辮子，隨著我的一跳一躍，它也不知疲倦地甩來(lái)甩去。初陽(yáng)光使溪水鍍上了一層誘人的金色，閃閃發(fā)光，。我不由地想去觸摸，可它卻是一碰即碎的美麗。我的小腳丫終于經(jīng)受不住誘惑，拋開(kāi)束縛，進(jìn)入了溪水的世界，溪水擁抱著我的小腳丫，肌膚感受著被水撫摸的快樂(lè)，一股涼涼的愜意浸漫心頭。隨后，哥哥姐姐們也躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的步入溪水中。不經(jīng)意間，我已成為了一只“落湯雞”。我也毫不猶豫地濺起水花，一片片漣漪開(kāi)出金色的花。大家在水中打鬧嬉戲，好似泰國(guó)的潑水節(jié)。“捉魚(yú)啦，那兒，那兒，小魚(yú)！”隨著我那驚喜的叫聲。目光在魚(yú)兒身上穿梭，魚(yú)兒在腳邊穿過(guò)，陽(yáng)光沐浴著我們，飛濺著點(diǎn)點(diǎn)金光，大家都齊刷刷地挽起袖子，魚(yú)兒們?cè)跉g樂(lè)的游動(dòng)中一次次逃脫。它們伴著我們玩耍，那純真的嬉笑聲響徹山谷，連綿不斷。隨意恣灑的快樂(lè)，舒心愜意的笑聲似乎還在我耳畔回蕩！
還有，還有那瓜果飄香的秋天，我們游戲在田野上，品嘗的甜美的瓜果橘子；還有寒冷的冬日，我與小伙伴們踏著寒霜，跑遍村子的每個(gè)角落，暖暖的太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光下我們跳著皮筋，輕盈的'身影在陽(yáng)光下舞動(dòng)，銀鈴般的笑聲在光與影中閃爍。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊，一想到這些，我的嘴角不由的浮現(xiàn)快樂(lè)的甜蜜！
童年，我的家鄉(xiāng)，我的美好的世界，一份美麗的永恒的記憶。
永恒的美麗作文 篇2
一名記者采訪(fǎng)了一名體育健將。問(wèn):“你認(rèn)為哪一場(chǎng)比賽最好？”“明天就是完美的比賽了！”一個(gè)人在生活中已經(jīng)達(dá)到了一定的高度，但仍然追求它。這是永恒的美。
你知道毛蟲(chóng)把繭變成蝴蝶有多難嗎？有多痛？但是毛毛蟲(chóng)不想在樹(shù)枝和樹(shù)葉上度過(guò)它短暫的一生。它渴望飛到田野、花朵和藍(lán)天。所以它決定長(zhǎng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大而堅(jiān)定的決定！
回顧古今，有多少名人和偉人一生都沒(méi)有追求過(guò)？司馬光在獄中寫(xiě)了一部偉大的編年體書(shū)《資治通鑒》。貝多芬雙耳失聰，但他仍然創(chuàng)作出令人印象深刻的優(yōu)美音樂(lè)。聞一多先生從不看花園，從不下樓，繼續(xù)寫(xiě)偉大的文學(xué)作品《唐詩(shī)雜論》……
這些人的不懈追求為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)，這就是永恒的美。
美麗不是對(duì)外表浮華的追求，而是不懈的追求。如果一個(gè)人沒(méi)有追求，那么他的生活就會(huì)平庸，就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的，寬容是美麗的，幫助他人是美麗的，美麗就在我們身邊。讓我們追求美，尋找永恒的美，實(shí)現(xiàn)有意義的生活。
永恒的美麗作文 篇3
我們?cè)K日逍遙，蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠(yuǎn)隔大海山川，往日的喜怒哀樂(lè)，今日凝成了記憶中美麗的永恒。——題記
“失去的東西總是最好的。”當(dāng)我真正讀懂這句話(huà)時(shí)，美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首，仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首，仍然是我熟悉的母校;再回首，又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶，上面篆刻著“友誼”……只可惜，轉(zhuǎn)身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天，展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺(tái)階。
我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的，卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧，如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久，不知去何方，昔日重現(xiàn)歌聲，猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么，為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師，老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?變了，現(xiàn)實(shí)變了，難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣，永恒的友誼真的被凍結(jié)了?我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過(guò)后，現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著對(duì)方，而老師，卻愣叫不出我們的名字?不，不會(huì)這樣的!我想，真正的愛(ài)與友誼是永恒的，美麗的。
我永遠(yuǎn)相信，回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來(lái)覆去地看著，一遍遍喃喃念著他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心，忽然有一天我會(huì)忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口，讓它為我傳達(dá)吧，我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個(gè)恒等式，純潔加上真誠(chéng)就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏剑沁h(yuǎn)在天邊，還是近在身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼，不會(huì)忘的，我們和友誼有個(gè)約會(huì)。
這是我小學(xué)畢業(yè)，升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當(dāng)在學(xué)習(xí)之余，就會(huì)想起小學(xué)時(shí)的一些往事，久久地回味，一直到自己累了睡著。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧……
——后記
永恒的美麗作文 篇4
秋天沒(méi)有春天生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有冬天粉妝玉砌，但它卻有一種類(lèi)在的美，一種和諧的美。
秋天的花園并沒(méi)有春天的五彩繽紛，除了葉子的濃綠，開(kāi)得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著里面，金黃金黃。在這個(gè)時(shí)候，春天鮮艷的花朵都枯萎了，凋零了，唯有菊花不怕干燥，不怕寒冷在秋這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)上了自己的美麗。桂花不像菊花有著燦爛的顏色，它只不過(guò)有著淡淡的米黃色。但它無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的芳香，那芳香從葉片滑落，分享給風(fēng)兒，分享給草兒，分享給大地，更使人思念起遠(yuǎn)方的親人，好似讓風(fēng)兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……
秋天的樹(shù)林十分和諧。楓樹(shù)的葉子紅了，他奮力掙扎，擺脫大樹(shù)的約束，是要獲得剎那間的自由。可是，它們難道不知落葉終要?dú)w根嗎？其實(shí)我想，它們掙脫大樹(shù)的束縛，并不是為了剎那間的自由，它們是為了讓自己最后注入樹(shù)根，好讓大樹(shù)在冬天有充足的養(yǎng)分。來(lái)年，它們又會(huì)從樹(shù)上長(zhǎng)出新綠的葉子。而松柏什么都不怕，經(jīng)歷了狂風(fēng)，經(jīng)歷了暴雨，經(jīng)歷了嚴(yán)寒，像巨人般挺立在險(xiǎn)峻的山丘。
然而，秋天的樹(shù)林又有著朦朦朧朧的幽靜。雨季時(shí)，秋雨總是下下停停，停停下下。當(dāng)你聽(tīng)到雨滴從葉子上滴下來(lái)那“滴——答”的聲音時(shí)，你會(huì)感到心好像被清澈的溪水清洗了一般，盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處，十分安靜，偶爾能聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫。可當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙的響，好像在與自己的同伴講著悄悄話(huà)，那聲音既不繁雜，也不單調(diào)，像你有著無(wú)數(shù)個(gè)小伙伴陪著你，能讓你忘去煩惱，感到快樂(lè)，而又帶著恬靜。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡，沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著充實(shí)的美，整體的美，我要用心，體會(huì)它淡淡的安詳，永恒的美麗！
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