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（精華）實(shí)用的勇氣的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的勇氣的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
以前我膽小如鼠，什么都怕，怕黑、怕火、也怕老鼠。
有一天，我去尋找勇氣。我問(wèn)爸爸勇氣是怎么得到的，他說(shuō)：“只要你在操場(chǎng)里跑5圈就行了。”
我開(kāi)始跑，跑了1圈就累得趴在了地上。我堅(jiān)持跑到了黑夜也沒(méi)有跑到五圈，我氣餒了。
在這一天，我坐在椅子上，正想著怎樣才能找到勇氣。突然一位王子出現(xiàn)在我的面前。他把我拉進(jìn)他們的世界里。
那里的陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的'。王子對(duì)我說(shuō)：“我們一會(huì)兒需要你的幫助----戰(zhàn)斗。你要保護(hù)我們的家園。”我說(shuō)：“對(duì)不起王子你為什么不著別人呀，非要找我，我可是一位沒(méi)有勇氣的小孩。”'他對(duì)我說(shuō)：“只有你才能打敗他，勇氣是自己相信自己可以戰(zhàn)勝一切，勇氣不是想要就會(huì)有的，你要自己在心里對(duì)自己說(shuō)“要相信自己會(huì)成功，要相信自己會(huì)成功……”
過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布下起了暴風(fēng)雨。過(guò)了一會(huì)兒，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲腳步聲，又傳來(lái)一陣陣大吼聲：“王子你受死吧，哈哈哈哈哈……”。王子說(shuō)：“我們上前擋一擋，你再拿出劍來(lái)?yè)Q我們。記住要有信心。”說(shuō)完，王子給我變出了一把寶劍。
怪物出現(xiàn)了，它的口像山洞，手像鐵杈。它一拳把子民們都打死了。王子也被抓住了，要拿出小刀殺了王子時(shí)。我說(shuō)：“住手你這個(gè)怪惡鬼快放開(kāi)王子。”我緊張的腿都哆嗦了，這時(shí)我想起了王子的話(huà)。 我拿出寶劍刺向他時(shí)他說(shuō)：“你太壞了，我要?dú)⒘四恪！蓖踝诱f(shuō)：“好孩子你終于找到了勇氣。”說(shuō)完他就暈了。
我和他打，我倒下，他倒下，他倒下，我倒下，最后我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。他一直護(hù)著他的肚子，莫非這就是弱點(diǎn)，我說(shuō)做就做，當(dāng)他的手閃開(kāi)時(shí)，先瞄準(zhǔn)，后來(lái)一劍穿刺，刺中了他的弱點(diǎn)，他死了，我救了王子。王子給了我一張牌是勇氣牌。我醒了原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。天也亮了。
于是，我跑出去對(duì)爸爸說(shuō)我接受你的挑戰(zhàn)。
勇氣的作文 篇2
中午，老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時(shí)才想起媽媽說(shuō)過(guò)：你要鼓起勇氣跟老師說(shuō)‘我很想當(dāng)老師的`小助手’。
我就暗暗的鼓起勇氣，站起來(lái)勇敢的說(shuō)：“我很想當(dāng)你的小助手。”
老師說(shuō)：“真的。”
我說(shuō)：“真的，幼兒園里分勺子時(shí)，我拼命舉手想分勺子，可是就是輪不到我。”
到了下午，布置完作業(yè)時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：“在家里我把自己的媽媽當(dāng)作媽媽?zhuān)趯W(xué)校里我把你當(dāng)成我的媽媽。”老師說(shuō)：“我很榮幸。”
我很高興地告訴了媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)我真勇敢。
勇氣的作文 篇3
緊緊攥著那張?jiān)嚲恚乖缫褲窳耸中摹?/p>
已經(jīng)記不清是第幾次，我無(wú)奈，我自卑。為什么？每天起早貪黑地復(fù)習(xí)，這股決心，就被這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉無(wú)情地否定了，父母、老師的嘴邊不是經(jīng)常掛著“堅(jiān)持就是勝利”嗎？我一次又一次地努力，卻一次又一次地抱著失敗哭泣在滿(mǎn)是硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我真的沒(méi)有勇氣再堅(jiān)持下去了，我想要放棄了。
哪還有心思寫(xiě)作業(yè)？獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上，秋風(fēng)吹卷著落葉，心如一團(tuán)亂麻。
忽然聽(tīng)到“嗒”的一聲，一只小小的甲蟲(chóng)撞在了窗玻璃上，又“啪”的落到地上，四腳朝天，這時(shí)候，它昔日信任的.庇護(hù)甲，卻成了他致命的弱點(diǎn)。它背朝著那堅(jiān)硬的水泥地，拼命的劃動(dòng)六條細(xì)腿，大概是想翻過(guò)身來(lái)吧，可顯然一切掙扎都無(wú)濟(jì)于事，圓圓的身子依然只在打轉(zhuǎn)。甲蟲(chóng)漸漸放棄了無(wú)謂的掙扎，精疲力盡，顯得如此絕望無(wú)助。
我苦笑，這大概就是我的樣子了。在一場(chǎng)考試縮著身子，在一次次失敗中委曲求全，就像這只小蟲(chóng)，如何掙扎，如何拼命也翻不了身，不如放棄，隨波逐流吧。
忽然對(duì)它產(chǎn)生一種同情，這個(gè)可憐兮兮的小生命，向它伸出一根樹(shù)枝，想要幫幫它，它卻又奮力劃動(dòng)起小足，比方才幅度更大，還撲打起翅膀，又一次失敗了可甲蟲(chóng)的努力使我難以置信，它又一次撲打翅膀，腳終于觸到地面——它竟然翻過(guò)身來(lái)了！我目瞪口呆地看著它振起翅膀，飛向自由的藍(lán)天。小蟲(chóng)將我折服了，即使它的世界遇上萬(wàn)般阻難，它仍有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)大自然。
我心中自有一片藍(lán)天，樹(shù)立起翻身的斗志和勇氣。縱使撞得頭破血流，我也不會(huì)停下腳步。
行囊里裝入堅(jiān)定的信念和勇氣，我已準(zhǔn)備好振翅飛翔。
勇氣的作文 篇4
絕壁上挺立的蒼松，迎著風(fēng)傲然站立，他就在那天地之間，不上不下，上是浩瀚無(wú)垠的天空，下是廣闊無(wú)垠的大地；大雪下，挺立的寒梅，迎著風(fēng)傲然綻放，它就在那樹(shù)上，有著他自己獨(dú)特的美麗；冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖然沒(méi)有玫瑰是妖艷，但自身卻獨(dú)有一番韻味。
蒼松在絕壁上，環(huán)境不可以說(shuō)不危險(xiǎn)，但正是在在險(xiǎn)境中它有著自己獨(dú)特的勇敢，在這絕壁上傲然挺立，有著自己的雄姿，充滿(mǎn)了勇氣。大雪下的寒梅，在其他花兒都凋謝的情況下，仍舊勇敢的綻放自己，是它表現(xiàn)出了生命的美麗。雪蓮在冰山上，氣候可以說(shuō)是很惡劣了，可是在這嚴(yán)寒中，他仍舊能夠有著自己的`信念，擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實(shí)還有各種各樣的生命，正在有著自己的勇氣，去面對(duì)生命中所有的挫折。人生之路，誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)都沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物也沒(méi)有。但是每一個(gè)生物，都在這些惡劣的環(huán)境中努力生活著，他們都在努力為著自己的未來(lái)而奉獻(xiàn)。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。每當(dāng)我讀到這段話(huà)的時(shí)候，我就會(huì)想起那滄桑，想起那很美，想起了冰山雪蓮，我覺(jué)得每一個(gè)生命，都在承受著天降下的大任，他們都有著自身的使命，都在努力的活著。
我相信世界上每一個(gè)人都有他自己獨(dú)特的美麗，每一個(gè)人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣，驚濤拍岸，卷起千堆雪。可是我相信我們能像那曲折回環(huán)的小溪一樣，就算，激起的小浪花小的不能再小了，甚至都沒(méi)有人能夠注意到，但是仍舊能夠快快樂(lè)樂(lè)地向前流去。
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