關(guān)于小學(xué)游記作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
今天，我校將要帶我們?nèi)ツ辖脊珗@春游，我們個(gè)個(gè)都很興奮。我們坐上校車，校車出發(fā)了，我們?cè)谲嚿衔瑲W陽(yáng)老師為我們點(diǎn)歌，我們就唱歌。“南郊公園到了！”我們都?xì)g呼起來(lái)。我們下了車，就按鄒老師排的隊(duì)伍一隊(duì)一隊(duì)地走進(jìn)了大門。進(jìn)了大門，我們都說(shuō)：“南郊公園變漂亮了。”
我也是這樣想，里面花草樹(shù)木、游樂(lè)設(shè)施個(gè)個(gè)都躍躍欲試。劉老師先帶我們?nèi)ネ婧１I船，可是人太多，我們又到別的地方去了，那里的玩具要自己出錢，我們只好紅著臉玩一年級(jí)小朋友的木馬。玩了木馬以后，我們有去了趣樂(lè)園，但是，那一座吊橋令有些同學(xué)膽戰(zhàn)心驚，我和幾位同學(xué)卻大搖大擺地走過(guò)去了，到了趣樂(lè)園，我們都痛快地玩起來(lái)，我們玩了蕩秋千、踩木板、踩木棒和單杠，突然，我覺(jué)得背上好像出汗了，我一摸，果然大汗淋漓，豆大的汗珠從頭上滾下來(lái)，我迫不得已向粟老師借了一元錢買了一根冰淇淋。然后，我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演，有老虎滾球、獅虎鉆火圈以及猴子騎單車，看完了動(dòng)物表演，我們又去坐海盜船，這又是一個(gè)讓人心驚膽顫的項(xiàng)目，我們坐上去之后，它就搖啊搖，越搖越高，越搖越快，過(guò)了好一會(huì)兒，它才停下來(lái)，下來(lái)的`時(shí)候，我的心砰砰直跳。
可是，好戲還在后頭，我和易欣坐上了一個(gè)叫“港灣珍珠”的東西，它底下那個(gè)大轉(zhuǎn)盤不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，越來(lái)越快，轉(zhuǎn)得我分不清東西南北了。我下來(lái)了之后，又跟著去看別人玩碰碰車，我以為沒(méi)什么可玩了，結(jié)果鄒老師說(shuō)：“沒(méi)玩金龍滑車的過(guò)來(lái)，我和幾位同學(xué)立刻跑過(guò)去，跟鄒老師一起玩金龍滑車，金龍滑車跟過(guò)山車差不多，只不過(guò)不快。都玩完了，該走了，這春游給我留下了美好的回憶。
小學(xué)游記作文 篇2
8月25日，爸爸媽媽帶我去從化‘碧水灣’溫泉度假村度了3天假。一到酒店，我們把行李放到房間，換好泳衣泳褲就下樓泡溫泉啦。
哇！這里的溫泉池真多啊！我數(shù)了數(shù)大約有33個(gè)。有玫瑰池、茶葉池、酒泉池、咖啡池......但是我最喜歡的是印尼魚(yú)療池，泡泡池和冰火池。印尼魚(yú)療池里的'小魚(yú)好可愛(ài)，一條條爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄我腳上的死皮，感覺(jué)癢癢的 ，好舒服。躺在泡泡池里，里面的泡泡一個(gè)個(gè)往上跑，打在我身上好像在幫我做全身按摩呢。冰火池的一邊是冰的，另一邊是熱的，把腳放在冰池里十秒鐘，再放在熱池里十秒，這樣不停地來(lái)回交替數(shù)次，可以增加腳底的敏感度。除此之外，還有兩個(gè)大型游泳池和一個(gè)水上樂(lè)園，在游泳池里可以邊游泳邊看表演呢。
‘碧水灣’溫泉是爸爸媽媽 帶我來(lái)過(guò)最好的溫泉了。與之前去過(guò)的仙沐園、大觀園、葳格詩(shī)相比，無(wú)論是地理位置，環(huán)境設(shè)施及服務(wù)質(zhì)量等各方面都是極其優(yōu)勢(shì)的。同學(xué)們，天氣慢慢變涼了，周末閑暇時(shí)，也可以叫你們的爸爸媽媽帶你來(lái)碧水灣感受一下哦。
小學(xué)游記作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)趯W(xué)校集結(jié)隊(duì)伍，由路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，前往文化館參觀書畫展。
走到文化館門口，首先映入眼簾的是六個(gè)大字：安定區(qū)文化館。老師帶我們來(lái)到四樓，進(jìn)入右側(cè)的.一個(gè)門，來(lái)到展室。在展室多面墻壁上，掛滿了大大小小各不相同的字幅和畫，其中，讓我感受最深的莫過(guò)于素描畫《荷馬》了。
畫中，荷馬帶著一頂帽子，鼻梁堅(jiān)挺，面容堅(jiān)毅，看向遠(yuǎn)方，在白花花的胡子上，嘴微微張開(kāi)，好像在這神圣的時(shí)刻，將要宣布著什么。這幅畫讓人看得捏不住心神，心里不由得出現(xiàn)了一幅畫面……
荷馬是約前9至8世紀(jì)的古希臘盲詩(shī)人。相傳記述公元前12～前11世紀(jì)特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)及有關(guān)海上冒險(xiǎn)故事的古希臘長(zhǎng)篇敘事史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》，即是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。還創(chuàng)作了《荷馬史詩(shī)》，“荷馬時(shí)代”因此得名。
通過(guò)這次參觀，我不僅認(rèn)識(shí)了荷馬，還認(rèn)識(shí)了荷馬的精神，我一定要向荷馬學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)游記作文 篇4
8月18日生日的那一天，爸爸媽媽帶著我坐著動(dòng)車，遠(yuǎn)涉到了上海。因?yàn)閯?dòng)車晚點(diǎn)，到了晚上十二點(diǎn)我們才到了旅館，那時(shí)我們?cè)缫哑v不堪，所以倒床就睡。
第二天早上，吃過(guò)早飯，我們就漫步在上海外灘，看到高聳入云的建筑群。其中金茂大廈，東方明珠最能吸引人的目光。我們坐著輪渡到了江的'對(duì)岸，到金茂大廈觀光，我們坐電梯上到了88層，欣賞到了上海全景，真是有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。在金茂大廈上，我們觀測(cè)到東方明珠，它是那么的壯觀啊！
聽(tīng)說(shuō)，上海正在建造迪士尼樂(lè)園！等迪士尼樂(lè)園建好后，我一定要再次游覽上海！
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