以友情為題的作文通用5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以友情為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以友情為題的作文1
我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學習都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過人都說：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數(shù)不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。
這不，又鬧分開了。我看她下課找其它同學不來找我，我想：“既然她不把我當朋友，我就要把心里的想法說出來�！庇谑俏易叩疥愃紵畹淖簧希郎蕚湔f，可像啞巴似的，怎么也說不出口，后來總算擠出幾個字，說：“你不把我當朋友，不跟你玩了�！边@時，我好想收回前面的話，可來不及了�！昂�，不玩就不玩，走著瞧！”陳思燁脫口而出。
不過，現(xiàn)在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說明不想和我分開，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒有這樣做。
我每天也只有對她側(cè)目而視。終于我們在爬假山時和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現(xiàn)了，友情是可以用行動挽回的，于是我們有時幫忙上假山，有時有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復(fù)了之間的友情。
和同學的分分合合的友情陪伴我度過小學一月又一月……
以友情為題的作文2
“友情在我過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩�！蔽曳浅Ｏ矚g這句名言，因為它讓我感受到友情的重要性。
一次，我和好姐妹因為一件小事，發(fā)生了一點茅盾，而爭吵了起來，結(jié)果弄得雙方不歡而散。晚上，我獨自思索了一會兒，決定向她道歉。第二天，當我正準備向她道歉時，發(fā)現(xiàn)她卻跟別人說：“哼，她專門跟別人作對，心眼可壞了。昨天，我好心給她提了一個意見，她卻輕蔑地問我：“這個意見能行嗎？”這分明就是話里有話，說我笨嘛！你以后一定要離她遠點。”她的話賽過毒蜂的刺，尖刻，狠毒，直鉆我的心。我立刻打消了跟她道歉的念頭，轉(zhuǎn)身就走，連看都不愿意再看她一眼。下午，我和她一句話都沒有說，一直處在冷戰(zhàn)狀態(tài)。放學了，我感到心里多了分落寞，平時跟我成天嘻嘻哈哈打鬧的她去哪了？為何現(xiàn)在的她會這樣對我？如果一直這樣下去，是否代表我們之間的友誼已經(jīng)徹底完蛋了？……我的心很亂很亂，顧不得其他人異樣的眼光，跑著、哭著回家了。原以為我和她的友誼已至此，誰知，第三天早晨，她跑過來向我道歉，并說昨天不應(yīng)該詆毀我。我原諒了她，同時也向她道了歉。于是，我們又變成了無話不談、形影不離的好姐妹了。
看來，友情是建立在人與人之間的一座橋，巴金的這句名言使我感悟到友情的重要，我一定會好好珍惜它的，不會再次錯過了。
以友情為題的作文3
翻開日記，看著一段話：“友誼似酒，愛情似花，酒香一生，花開一陣�！�
升入初二，和她分在一個班，她愛瘋愛鬧愛吵。我卻帶著一份女孩的沉靜和一顆敏感的心，和她開始成為好朋友。好景不長，我們鬧矛盾了，由于是寄宿學校，我們帶的金錢有限，可是我們倆都能很自立，我們倆不會打飯，不會自己洗衣服，每天都望小賣鋪跑，整天形影不離，可是等到過幾天以后，我身上的錢已經(jīng)絲文不剩。我們就必須與小賣鋪隔絕，我一直以我們倆可以坦誠相待，可是我太天真，太天真了。
望著天空，小鳥和白云仿佛在嬉戲，他們該有多愜意呀。最起碼，小鳥不會棄白云離去。望大地，小草和泥土現(xiàn)在似乎在玩捉迷藏，他們該有多開心呀、最起碼小草不會棄大地而去、可是我和她，心里面的那堵心墻，到底該怎樣才能打開，我到底該怎樣才能推開呀……他曾經(jīng)說過，我們倆要一起去闖世界，現(xiàn)在想想那不過他騙我這個傻子的諾言吧……可是我們那真的是一起笑一起玩一起瘋一起追一起鬧的朋友呀，心墻就真的那么堅固嗎？我不得不承認我和她都受過傷，被友誼傷的遍體鱗傷，可是我想他那顆火熱的心里已經(jīng)被傷的'遍體鱗傷了吧，我要好好為他療傷，不要讓她傷心，不要。我要打敗那可惡的心魔，我們一定要比小鳥，一定要比星星，比小草，更幸福。更純潔，我們將是世界上最幸福的一對姐妹花“幸運的我們”現(xiàn)在是否心有靈犀呢？
以友情為題的作文4
我以為自己懂得了友情。原來，我把朋友當成了玩伴。
現(xiàn)在，我漸漸明白了——友誼是一盞明燈，在我們迷茫時指出正確的方向。友誼是一朵花，在孤獨時給我們帶來快樂......
幾年前，我剛剛帶上紅領(lǐng)巾，許多練習題我們不懂。班級中，同學們互相交流題目。有幾次，幾位同學來找我，來和我交流題目。這些題目對于當時的我可是難中之難，可我十分好強。對于他們的熱心請教，我能勉強做出來的便告訴他們答案；做不出來的，我便會冷酷的拒絕他們，并且還會對他們大哄：“不懂得問老師。”
那一次，一位同學要交流的題目我不懂，我叫他去找老師請教，可他卻不肯走，并且還對我說：“不懂就不要隱藏了！”可是愛面子的我卻毫不留情地對他說：“誰說我不懂，你滾開！”他被這突如其來的一句話給氣走了。我話剛出口，突然意識到說重了，看著他傷心的背影，我不禁想：那不是我最要好的朋友嗎？我咋么能這樣對他？當我需要幫助時，我會想起他；當我孤單時，我會找他玩。而現(xiàn)在我僅僅應(yīng)為面子問題就寵她紅。難道，友誼僅僅是玩伴嗎？
在生活中，朋友常常指出我們的缺點，而我們經(jīng)常不予理睬，俗話說：“忠言逆耳，良藥苦口�！睂τ谟颜x，原來我沒有懂��！
而此時此刻，我不禁想起了那首老歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有�！�
以友情為題的作文5
前幾天，我的好朋友小溫心情似乎不大好，同學們都知趣的不惹到她，讓她能安靜地自己平復(fù)心情。
雖然我也想克制住自己，不煩他，可我的雙手卻總是不聽使喚，情不自禁的放在他的腋下，手指一上一下的撓她癢癢，盡管我知道他不怕癢，
“滾開！”她手使勁一揮，不僅讓我疼痛萬分，還使我很受打擊，我心想：哼，我才不要和你這種人交朋友呢！于是，我們一整天都在冷戰(zhàn)。
第二天，他仍不理我，我便也打算繼續(xù)冷戰(zhàn)下去，可在一節(jié)自習課時，我回過頭來仔細想了一下，覺得我確實很煩人，在她需要安靜時不斷吵她，實在不應(yīng)該，于是，我輕輕叫了一聲：“溫——”打算給他道歉，可“對”字還沒說出口，她就朝我瞪了一眼，隨后翻白眼，一扭頭又不理我了。使我對他道歉的想法立即煙消云散了。
下課后，我想小個便，就沖向了廁所，上完廁所，我站起身，看見了一個熟悉的面孔——小溫！我當時只想著：能在這個場所遇見他，真是緣分。于是心不在焉的說了一句：“真巧，能在這兒遇見你！”沒想到，小溫竟然笑著回話了：“是��！”誒，你不是不理我了嗎？“我故意疑惑的問道。小溫明白意思，拉著我的手笑了起來。
我希望我們的友誼能夠長存。
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