有關(guān)珍惜友情作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的珍惜友情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜友情作文 篇1
友誼如同寂靜、廣闊的夜空中，一道美麗的流星劃過(guò)，但卻稍縱即逝。
友誼如同昏黃、暗淡的天空中，緩緩升起的太陽(yáng)，太過(guò)耀眼。——題記
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。天是干凈的藍(lán)色，沒(méi)有一絲灰塵。
那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰，自己不知不覺(jué)沉醉于其中。
“喂，讓讓，我要在這坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái)，打破了這美好的一切。
我不屑的斜著眼看著她，潔白的面頰，就像今天的天空一般，沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨(dú)鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡，格外引人注意。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩，哦，長(zhǎng)得還不錯(cuò)!
“切，喂什么喂!我有名字好不好，初次見(jiàn)面，你好我叫于田雨，是你的現(xiàn)任親愛(ài)的小組長(zhǎng)!”
她極不情愿的拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)；“我——是——李——嘉。”
就這樣第一次世界大戰(zhàn)即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰(zhàn)卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸，和當(dāng)初見(jiàn)面是仇家，完全截然不同。我們已成了我話不談的好友。
課上我們認(rèn)真聽(tīng)講，共同探討問(wèn)題。
課下我們談古論今，談天說(shuō)地，向?qū)Ψ秸務(wù)撟约旱睦硐肱c抱負(fù)，互相傾訴自己的煩惱。
我們總是形影不離，那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我，我們共同想辦法解決問(wèn)題，我們總是喜歡很親切的叫對(duì)方，嘉，雨。
我們就像是俞伯牙和鐘子期，快樂(lè)是是伴隨在我們左右……
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、
那天，天灰蒙蒙的，滿天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、
清早我便早早的來(lái)到教室，這個(gè)早晨格外的寂靜，就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧?kù)o。
一會(huì)兒，班主任來(lái)到教室，把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì)有什么不好的事情將要發(fā)生。
等待等待，擔(dān)心擔(dān)心，終于她回來(lái)了，低著頭，我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò)，她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條，我問(wèn)她怎么了。她只是哭著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。那堂課，我無(wú)心聽(tīng)課，打開(kāi)紙條；對(duì)不起，雨，我食言了，我要走了，那一刻如同晴天霹靂，我的世界一片黑暗。
鈴鈴鈴……下課了，抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的心亦是如此。
我們只是互相看著對(duì)方，卻什么都沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲覀兌济靼祝x別太傷感。
友情是我們一生中寶貴的財(cái)富，它或許沒(méi)有煙火般絢爛，沒(méi)有繁星般耀眼，但卻擁有屬于自己獨(dú)特的光芒。
珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失，才懂得它的珍貴。
珍惜友情作文 篇2
高高的個(gè)子，胖乎乎的小臉，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛是那樣好看，黑亮亮的眼珠，再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)小博士”。這就是我班最漂亮的小女生仇欣妍。
她和我是形影不離的好朋友。可是，最近卻發(fā)生了一件不愉快的事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在津津有味地看書。仇欣妍跑了過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：茂玥，茂玥，看什么書啊！趕緊去玩呀！那邊好像又發(fā)生什么好玩的事啦！”我不以為然，繼續(xù)埋頭看書。她卻皺起了眉頭，嘟著嘴說(shuō)：看什么呀！不去就沒(méi)得玩了，馬上都上課了，快去玩唄！”我心中感到一陣陣煩悶，眉頭緊皺，對(duì)她說(shuō)：干嗎呀？我想看書！玩什么玩，我不想去玩，行了嘛！”她頓時(shí)火冒三丈，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：不玩就不玩，我才不想跟你玩呢！哼！”她轉(zhuǎn)身就走，我也不理她，繼續(xù)自顧自地看起了書。
第二天，我們又見(jiàn)面了，雖然知道昨天說(shuō)的是氣話，但仍然不理對(duì)方。星期三，班上組織了表演活動(dòng)，以往我們倆合作，總是第一。可今天不一樣了，我們都礙于面子，不愿意主動(dòng)與對(duì)方說(shuō)話，便找了其他人做搭檔，表演時(shí)很不習(xí)慣。
星期四，我放下書本，去外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的事，剛想去跟仇欣妍說(shuō)，可又想起現(xiàn)在我們的關(guān)系，只好憋在心里。
星期五，我發(fā)現(xiàn)我再也受不了沒(méi)有朋友的感覺(jué)了。我滿臉愧疚地跑到仇欣妍面前，低下了頭說(shuō)：對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了。我應(yīng)該陪你一起玩的，因?yàn)榕笥驯葧靖匾?duì)不起，我們和好吧！”沒(méi)想到她拉起我的小手，溫柔地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，該說(shuō)對(duì)不起的人是我，我不應(yīng)該勉強(qiáng)你做不愿意的事情。我們和好吧！”
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)友情十分重要，希望同學(xué)們都能珍惜身邊的每一位朋友，珍惜你們的友情！
珍惜友情作文 篇3
大家看到題目，大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了，我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了。回想起一年級(jí)，我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天，不習(xí)慣學(xué)校的生活，我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來(lái)，大家開(kāi)始互相熟悉，但跟同學(xué)們打招呼，還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在，我們每天一起開(kāi)心地玩耍、學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)吵鬧，然后和好，和好又吵鬧，吵鬧之后又和好……
夜深人靜時(shí)，我時(shí)常在房間里翻看照片，默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有多少？在一起露出笑臉、開(kāi)心尖叫的時(shí)間還有多少？就算還有時(shí)間，那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開(kāi)心地笑嗎？就算有時(shí)間，這時(shí)間多嗎？是呀，這些時(shí)間所剩無(wú)幾了。
我有時(shí)候在想，如果到了分別的那一天，大家的反應(yīng)會(huì)怎樣。是開(kāi)心，還是難過(guò)？我真心覺(jué)得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大，我們就剛好在中國(guó)，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮(zhèn)，在靈江，在靈江小學(xué)，在同一個(gè)班里——世界上人那么多，你不和別人在一起，就剛好和我們?cè)谝黄穑l(shuí)能說(shuō)這不是我們之間的緣分呢！
其實(shí)，只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過(guò)這些朋友，有過(guò)曾經(jīng)在一起六年的故事，有過(guò)在一起開(kāi)心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過(guò)在一起的美好時(shí)光！珍惜吧，趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè)！
珍惜友情作文 篇4
有人說(shuō)友情是一朵常開(kāi)的`花，雖會(huì)為歲月凋零，卻永不失美麗；有人說(shuō)友情是一溪清澈的水，雖會(huì)被礫石阻隔，卻又涓涓不息。而我認(rèn)為，友情比時(shí)間更長(zhǎng)久，比礫石更堅(jiān)硬，它純潔美好，而又圣潔高尚，是我人生中最為寶貴的財(cái)富之一。
友情是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它會(huì)給人生增添快樂(lè)和情趣，有了它，人生才會(huì)完整，不會(huì)缺失；它是生活中不可須臾或缺的情誼，是陪伴我成長(zhǎng)最貼心的伙伴。
朋友是友情的附身。我有一個(gè)相當(dāng)要好的朋友——璐璐。（當(dāng)然，我們之間也走過(guò)一段漫長(zhǎng)而溫暖的友情之路）。
我倆小小的友情，從學(xué)前班起，就開(kāi)始萌芽。這也一直是我和璐璐最為驕傲的事情之一。那時(shí)的我們，當(dāng)然不知道什么叫“友情地久天長(zhǎng)”，不過(guò)是總在一起玩耍、打鬧，但也為我們這段長(zhǎng)久的友情打下了牢固的基礎(chǔ)。
上小學(xué)后，我們?nèi)苑衷谕话唷Ｎ覀儩u漸懂事，友情也漸漸從學(xué)校擴(kuò)展到了家庭。我倆的來(lái)往也日益密切。有時(shí)爸爸媽媽有事不在家，我倆也互相去對(duì)方家里串串門，搓頓飯。（我認(rèn)為璐璐媽媽燒的糖醋魚(yú)是人間美味，璐璐更是夸我媽做的紅燒肉可口無(wú)比）。我倆的友誼，更因這美食，變得更加香甜美妙！
在學(xué)習(xí)上，我和璐璐就“不顧”這老情誼了，你追我趕，互不相讓。就因此，我倆的成績(jī)總是排在前幾名。（還多虧了這“不留情誼”呀）。有一次，我倆同時(shí)遇到了一道數(shù)學(xué)難題，絞盡腦汁地想了半天，可還是沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。正在這“走投無(wú)路”之際，璐璐想出了一個(gè)辦法：“咱們比賽吧，一共用10分鐘的時(shí)間，看誰(shuí)最后能算出正確答案。怎么樣，敢和我比嗎？”“您老人家都開(kāi)金口了，小妹我怎敢不應(yīng)戰(zhàn)？”璐璐裝作詭秘的樣子，故意壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“別忘了，輸了的老規(guī)矩——扮小猴！”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，到時(shí)還不知‘鹿死誰(shuí)手’呢！”我爽快的答應(yīng)著。“10分鐘——計(jì)時(shí)開(kāi)始！”璐璐掐動(dòng)手腕上電子表的按鍵開(kāi)始計(jì)時(shí)。這次做題，好像是有魔力吸引著我似的，思路一下子變得清晰了，這難題也變得得心應(yīng)手，原本以為會(huì)很緊張的10分鐘，一下子變得輕松起來(lái)，（不過(guò)是兩人共同比賽做題罷了，難道是友誼的神奇魔力嗎）。“時(shí)間到！”隨著璐璐一聲充滿自信的聲音，10分鐘的時(shí)間一會(huì)兒就到了。“1——2——3！”我倆共同舉起手中的打草紙，亮出答案——我眼前一亮——我倆的答案居然一模一樣！真是有點(diǎn)出乎意料加不可思議！（不過(guò)，至少俺姐妹倆都不用扮小猴了！哈哈）。
當(dāng)然，我和璐璐的友情也不是一直都這么美好。曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，我倆的友情也鬧過(guò)一次“危機(jī)”。
我至今還清晰地記得那堂美術(shù)課。當(dāng)又高又瘦的美術(shù)老師宣布能夠參加美術(shù)比賽的人是我時(shí)，我清晰的看見(jiàn)璐璐眼中的那大片大片的失落。其實(shí)露露的美術(shù)功底并不比我差，只是因?yàn)樗芫枚疾慌霎嫻P，手有些生疏了；對(duì)于我這在經(jīng)常美術(shù)中心握筆畫畫的人來(lái)說(shuō)，這樣對(duì)她確實(shí)有些不公平。但美術(shù)老師嚴(yán)厲的面孔，又令我望而生卻，不敢去向老師說(shuō)明白。這一天或許是我一生最為黑暗的一天，璐璐耷拉著頭，沉著臉，我知道這一定會(huì)讓自尊心很強(qiáng)的璐璐心里很受挫，但是她不理我，我也不敢提起勇氣去向她搭話。璐璐，對(duì)不起！我在心里一遍又一遍的喊著——可惜璐璐聽(tīng)不到。我這一天也沒(méi)活躍起來(lái)。抬頭看天空，居然也是陰沉沉的！
回到家里，我心里一遍遍地自責(zé)。想著明天一定要向璐璐說(shuō)明白我的心思——否則，在這樣下去，我一定會(huì)崩潰的！
第二天剛到學(xué)校，璐璐笑著迎面向我跑來(lái)，嚇了我一大跳！沒(méi)等我開(kāi)口，她先發(fā)話了：“嗯——王一靈，其實(shí)昨天，我不是在怪你、故意不理你，我是在反思自己，究竟哪里做的還不夠好。我想清楚了，今后，咱倆還是最好的朋友、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我可不會(huì)讓你了哦！”“奉陪到底！”我倆心中的煩惱都解除了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。我知道，是友情的海浪沖散了這小小的煩惱。
如今來(lái)到了初中，雖然不在同一個(gè)班級(jí)里了，但經(jīng)過(guò)了這么多年的磨練，我和璐璐的友情變得堅(jiān)不可摧，不會(huì)再動(dòng)搖了。這多年的友情，也顯得尤為珍貴，更值得去愛(ài)護(hù)，去珍惜。我們都已漸漸長(zhǎng)大，不再是那曾經(jīng)調(diào)皮不懂事的孩子了。我們?nèi)耘f經(jīng)常在一起嬉鬧玩耍，共同探討學(xué)習(xí)。
今后或許會(huì)遇到很多的困難，但我不怕，因?yàn)橛杏亚橥校惆槲乙黄鹂鞓?lè)地成長(zhǎng)！
珍惜友情作文 篇5
有人說(shuō)過(guò)，友誼如花，應(yīng)該用熱情去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去呵護(hù)，用激勵(lì)去施肥。我相信，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，我清楚地知道這是一個(gè)怎樣漫長(zhǎng)而精細(xì)的工程。
那天，我與她見(jiàn)面了。她是個(gè)被動(dòng)的孩子，我也是。所以，從出發(fā)到現(xiàn)在這一路上我們始終保持沉默。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在沉默中爆發(fā)，要不就在沉默中死亡。”男籃姚明選擇了前者，我和她選擇了后者。她一步一步地向前走著，與我擦肩而過(guò)。我停住了腳步，回過(guò)頭望著她，她一步步地走向拐彎處，似乎她正一步一步地走出我的生命。頓時(shí)，回憶像崩塌的堤岸一樣，往日的一幕霎時(shí)傾瀉了出來(lái)，我與她便是故事的主角。
我與她，是在一次偶遇中，相識(shí)的。隨著時(shí)間的流逝，我們的感情日益漸增，我怎么也忘不了，我與她同撐一把傘有說(shuō)有笑地漫步在雨中；忘不了，我們一同騎著自行車回家，在拐彎處說(shuō)再見(jiàn)，而彼此心里仍埋怨時(shí)間太快了，有很多話還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口。
更令我忘不了的是那一次，她來(lái)我家做客。我們嬉鬧著，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，呼吸著新鮮的空氣。那是正值秋季，秋高氣爽，遠(yuǎn)處風(fēng)箏還隱隱若現(xiàn)，矢車菊般的天空鮮嫩欲滴，一點(diǎn)也不像悲劇來(lái)臨前的征兆。她突發(fā)奇想地指著樓下問(wèn)我：“如果我從這里掉下去，你也會(huì)把你長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遞給我嗎？”我想起我以前寫過(guò)與另一個(gè)朋友的一篇文章，里面的情形與現(xiàn)在的一模一樣，天真的朋友也問(wèn)我同樣的問(wèn)題。我的回答昰：不會(huì)，但我會(huì)把我的手遞給你。
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