珍惜友情的作文

時間:2022-09-19 12:13:34 友情 我要投稿

關于珍惜友情的作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的珍惜友情的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關于珍惜友情的作文8篇

珍惜友情的作文 篇1

  我們每一個人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應該好好珍惜我們現在所擁有的友情。

  我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數不出第三個。在班上,我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離,算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發,不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的,令人好生羨慕。

  我喜歡她的微笑,每當我生氣或者傷心時,她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統統消失不見了。我好想一直這樣。

  但,天有不測風雨。這學期開始,我和她漸漸疏遠了。其實,我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂,整天像個小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我,真的好懷念我和她曾經在一起的日子,每當我看見她和她現在的好朋友一起嬉戲時,曾經我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠!

  在學校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級里,只有在下課、放學時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學來往,所以我們二人見面的時間甚少。但是,我們的友誼決不會向時間低頭,盡管見面的機會少,但我們的友誼不會少,也不可能少。

  現在,我極其重視友情,我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現在所擁有的友情。

珍惜友情的作文 篇2

  冬日凜冽的寒風拍打著窗戶,那一絲絲陽光透過窗戶的阻擋,直射我的臉龐,溫暖中夾著些許的冰冷,聽著貨車呼嘯而過的聲音,我祈禱著這場雪晚點下。

  我腳步輕盈地從樓梯上下來,只因不想破壞這寧靜的早晨,我呆呆地站在原地,環顧四周,好似要把這間屋子裝進眼中。再過不久,這棟古舊的房屋便要拆遷了,那屬于我的美好回憶還會留原地么?它還會留在原地么?

  大門緩緩開啟,我只看到一個模糊的影子站在光芒之中,我下意識地遮擋住眼睛,突然下身一沉,耳邊就有一道清脆的童音響起:“姐姐,你不要走好嗎?小彤不想你走。”我微微愣了一下,隨即笑說:“都已經10歲了,怎么還長不大呢?”看著她哭哭啼啼地趴在我身上,我伸手將她扶起,她似乎已習慣了,拍拍裙子上的灰塵就站起身來拉住我的手。

  我緊緊握住她細嫩的小手,牽著她到房間里,房中沒有過多的擺設,就一桌、一椅、一床、一柜子而已。我從抽屜里拿出一本故事書,她坐在陽臺上,蜷縮在一個角落里,我坐在她旁邊,翻開書本的最后一個故事,用略微沙啞的聲音給她講著故事,這次的她沉默不語的看著窗外,不像以前總會用充滿好奇的眼睛盯著我,好似一只會說話的眼睛。

  當故事講到一半,母親就在樓下呼喚我了,東西收拾好了,馬上就要走了。她突然從陽臺上跳下來,跑出門外。我從床底拖出行李箱,再將被子鋪好,這才下了樓梯。走到門外,轉頭看看房子里的每一個角落,母親再催了一次,我才關好門,走上車。當車門正要關上時,小彤急匆匆地跑過來,手上拿著一只玩偶,她說這是送給我的,叫我以后一定要來看她。我含著眼淚說:“我會的,再見!”車門被關上了,我只能聽見小彤的哭喊聲,黯然間,我已淚流滿面。

  我不知道她是否還在原地等我,但我覺得我更應該珍惜我們之間的友情。

珍惜友情的作文 篇3

  《追風箏的人》中有這樣一句“為你,千千萬萬遍。”當時年少的我只是一臉疑惑,朋友之間真的有這么深的友誼嗎?

  朋友,可靠嗎?小學的我異常懷疑,就在上節課,我因為英語成績太差責罵一頓,一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人,抬眼看去,同學似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語,連我的朋友也不例外,我真的聽不見他們的聲音嗎?不,我聽見了,“她成績這么差,媽媽說了,不和壞孩子玩。”如同秋風掃落葉般,原本真誠的友誼消失殆盡,露出它本來的模樣。

  上了初中的我仍不喜歡交朋友,為此老師感到很苦惱,她將我安排在一個活潑的女孩身旁,當我過去時,她熱情地與我打招呼,她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點疼,這種笑,我本只在父母對我時的臉上見過,一瞬間,我的心兵荒馬亂,慌亂之中,我只對她冷淡的嗯了一聲。

  “你不會嗎?我看你好久沒下筆,需不需要我教你?”我看向她的眼睛,里面沒有嘲笑與厭惡,但我拒絕了,我怕,我怕那一切都是假象,擁有了之后的失去,會很痛。但當她數次擔憂的看著我后,我決定讓她來教我的英語,小學什么都未學到的我,連背單詞都結結巴巴,我還會看向她的眼睛,但里面很干凈,只有真誠。當我無數次問她同一個問題問的我自己都厭棄自己時,她仍是微笑,解答。我不懂,她為何對我這么好,她只是笑,不回答。

  她的體育不好,可以說很差,是那種弱不禁風的體質,鍛煉時極容易受傷,每次我都負責將她扶進醫務室,久了,我自己隨身也帶著創可貼。陽光晴好時,我常帶她去跑步,在柔和日光的照耀下,兩個女孩的歡聲笑語仿佛將一切點亮,青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時光停在那一刻,看著遠方奔跑的她,我突然想起年少的疑惑,這時的我,不需多加思考,當然二字輕易從口中脫出,我又想起了那本書,然后,我朝她奔跑的方向大喊:“為你,千千萬萬遍!”

  擁有了就不會再失去,真誠的友誼在時空中永恒。

珍惜友情的作文 篇4

  俗話說得好:“海內存知已,天涯若比鄰。”人,就是要有一個知心朋友,有了知己朋友,活在這世上才會覺得有意思,但是,朋友之間有時難免也會鬧矛盾。

  那件事發生在一個星期四的下午,數學要進行第三單元考試,有一道附加題要求用簡算法算出“2+4+6+8+……+38+ 40” 的答案。我不假思索,這還不容易嗎?“2+40”等于“42”,“4+38”也等于“42”,“6+36”還等于“42”,…… 像這樣的前后相加等于“42”的共有二十對,四十二乘以二十不是等于四百八十嗎?哈哈,我輕松地算出來了。考試結束后,我胸有成竹地交了卷,然后去找好朋友鄧奧迪對答案。但是,她說答案是八百四十。我輕蔑地對她說:“真差勁,這樣簡單的題目都會算錯,還稱自己是什么‘奧迪’?”她臉頓時通紅通紅,也不客氣起來,說我是“班門弄斧——自不量力”,這樣,我們倆都各不相讓,為此,我與她大吵了一架,我們都各以為是,固執己見,她對著我火冒三丈,我對著她吹胡子瞪眼。之后的幾天里,我們倆形同陌路。

  終于等到發數學卷子了,我們互相瞟了對方一眼。我心想:哼,馬上就要見分曉了,一會兒看誰臉紅!但是,當我的考卷發下來時,我呆若木雞,附加題那兒,竟是一個大大的紅叉,好生奇怪,我怎么會錯呢?但仔細一看,我真哭笑不得了,原來我怎么把“42×20”這最簡單的乘法都算錯了?我怎么這么大意?這時,我把頭轉向鄧奧迪,只見鄧奧迪朝著我笑,露出得意的神色,弄得我好沒有面子。

  又過去了幾天,我們倆還是沒有和好,可是,我已經有些忍不住了,想和她和好。再看看她,從她的眼神里,我也看見了她也有一些忍不住要與我和好的意思。

  又過了幾天,我終于忍不住了,一天放學,我把手搭在鄧奧迪肩上,她把頭轉過來時,我們倆都哈哈大笑。這時,我說;“這回你羸了,但是,下次數學考試,你可要當心哦!”

  經過這件事以后,我們倆的感情更加好了,我也懂得了珍惜友誼。

珍惜友情的作文 篇5

  友情是石,敲出心靈的星星之火。

  友情是火,點亮心中那熄滅的燈。友情是燈,照亮人生的黑暗之路。友情是路,伴我走向璀璨的黎明。當你身處黑暗之中時,友情為你指引光明的方向。當你流連于一時之美時,友情帶你尋找更多的美麗。當你身陷困境之中時,友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當你悲傷哀嘆時,友情給你信心與希望。

  記得某天的下午,老師突然說要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。

  在我一籌莫展時,一只手向我伸了過來,還拿著一支筆。我回過頭一看,是謝子豪,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”謝子豪說,這就像一場及時雨,解決了我的燃眉之急啊!

  還有一次,當時天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領巾落在家里了。到了學校,謝子豪見我沒戴紅領巾,就問“你的紅領巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰會愿意多戴紅領巾啊。但是,謝子豪呢?怎么沒見他人啊?

  正當我找不到他人時,從門口傳來急促的呼吸聲,謝子豪進來了,他那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來,說“給你。”說完,把手中的紅領巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,他竟跑到樓下,去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。

  友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的悲涼,它是“海內存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點通”的默契,它還是“輪臺東門送君去,去時雪滿無山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的惆悵。

  朋友,請珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!

珍惜友情的作文 篇6

  每個人都會有自己的一份珍貴友情,而友情的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發青。我們之間的友情很深,我會珍惜這份友情,和他做永遠的朋友的。

  周方青是在我上小學二年級時轉到我們班的。當時我對他僅僅是不屑一顧,幾年的時光過去了,我和他由最初的不屑一顧發展到了現在的形影不離。上學路上、放學路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠的朋友

  一次星期六的下午,我應邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個小時的時光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門口。可就在這時,我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒有生氣。他努力地安慰我,對我說沒有關系的。正在這是,阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片,十分生氣。對我們吼道:"這到底是誰干的!"正當我準備上前承認錯誤的時候,周方青對他媽媽說:“是我做的,對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請原諒我。”我一下子愣住了,站在那里不知所措。過了一會兒,耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的眼前就是一片模糊

  還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學鈴聲打響了。同學們一個接著一個的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了”唯獨我沒有走,我站在教室外面的的走廊上,無奈的嘆了口氣。因為我沒有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時候才能停呀!正在這時,周方青走了過來,對我說:“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶,

  唉~”我無奈地搖了搖頭。“那我的傘借給你吧。”“那你怎么回去呀?你只有一把傘,我沒有關系的,你先走吧!”我堅決地說著。“那怎么行,這都什么時候了,你還逞能!”

  這幾年來,周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!人生苦短,請珍惜你身邊的每一份友情

珍惜友情的作文 篇7

  校園是美麗的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽,預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花,嬌艷中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的云霞,美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波,凈而則靜。古往今來,多少名人墨客,不為友情的偉大所震撼?不為友情的.付出所打動?不為友情的寬容所包含?深深的體驗著友情,慢慢的品嘗著友情。友情的可貴是需要自己去探索!

  或許朋友就是這樣——有時一句問候,就可以變為一縷溫馨,一個不朽的祝福。有時一件禮物,就是一塊未經雕琢的璞玉,但他依然珍惜。有時一次付出,就是對友誼之愛的堅定,對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意,但她卻感覺的到。

  何為朋友?似曾相識是朋友?魚肉之交是朋友?患難與共是朋友?還是朝夕相處是朋友?古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。在生活中應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。故哲人告戒:交友須謹慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力,日久見人心”,相處多日,方可以其行而斷其質。若發現自己所交游者乃狐群狗黨,須懸崖勒馬,及時醒悟。不然,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,他日騎虎難下,一錯再錯,則是“一失足成千古恨”矣!

  記得——在小學5年美好的時光里,每一次太陽東升西落時,總會有3個相依并攏的影子,那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴,但每次吵嘴過后我們都會誠心的主動道歉,相視而笑后又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時,內心的不舍無法言語,回想著我們一起一步步成長的足跡,離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話——和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但和你一同哭過的人,我們卻永遠不忘!

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。是呀!朋友是多么可貴的一種情感!這種情感,是純潔的,是神圣的,是需要我們有心去培養,用熱情去關愛,用無私去奉獻。

  名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時,而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧!從你我做起;從現在做起!不要當友情悄然離去的時候,你才知道失去友誼的痛苦和悲傷,你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任——才會產生相信;理解——才會接受包容;關愛——才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切,珍惜我們之間的友誼,更加要珍惜同學之間的情誼!

  花欲謝,鳥欲飛,天欲近,云欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變,日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會,他只會一直貯存在我們心里,一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶,你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中扎根,逐漸開放。這種情感是值得我們贊揚和引以信賴的!

珍惜友情的作文 篇8

  今天我想跟大家談一談友誼的話題。

  友誼,是人生最珍貴的感情之一古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠朋友就是友誼的代言人他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人而用他們那寬大的心去容納與接受別人使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

  在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前,我在報紙上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在鬼門關前持續了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:再堅持一會兒,就會有人來救我們的。終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了,可是他還是笑著對他的朋友說:我早說過會有人救我們的。這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

  友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

  其實,我對友誼這兩個字很有體驗。就像我們經歷的遠足,這可能是我們大多數同學的第一次,也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中,大多數同學能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!

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